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(推薦)感悟生活作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼母形蛏钭魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生活作文 篇1
生活掠過(guò)我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過(guò)天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻,萬(wàn)物的情仇,時(shí)時(shí)牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書(shū),散發(fā)著縷縷墨香,無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書(shū),我常常品味,常常感悟,可是,一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書(shū)中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無(wú)邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時(shí)常使我有一種空虛之感,倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的`忠義,凝為了三國(guó)的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報(bào),許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩(shī),寄托了無(wú)限的感慨。你,記錄了詩(shī)人的淚,繪出了詩(shī)人的情,歌唱了詩(shī)人畢生的心血。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過(guò)生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因?yàn)槟銈冇屑で椋啦环艞,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人,永遠(yuǎn)讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒,變幻莫測(cè),喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會(huì)功名成就,也許,有人會(huì)怨天尤人,但不正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!辈皇菃?
生活又譬如……
感悟生活作文 篇2
不知道從何時(shí)起,慢下來(lái)生活,成為了當(dāng)代人的一種特別的生活方式,也是一種與眾不同的標(biāo)簽。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),大家好像開(kāi)始逐漸醒悟,不再那么拼盡全力地去奔跑,去追逐那些看上去很重要實(shí)則是束縛了我們的名利和榮譽(yù),大家的心思一點(diǎn)點(diǎn)沉靜下來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)放慢原本緊張的腳步,找到屬于自己的慢生活態(tài)度。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)那么庸俗而不知變通的傻傻的女孩子,看著周?chē)娜硕荚跒榱嗣ハ酄?zhēng)奪,都在為了體育課上的名次賣(mài)力奔跑,我很害怕自己就這么落后下去,被埋沒(méi),被遺忘,被嫌棄,于是,開(kāi)始費(fèi)盡心思也努力地奔跑起來(lái),去追逐所謂的進(jìn)步和奮斗人生。
我發(fā)了瘋一樣把自己鎖在屋子里,像不知疲倦的機(jī)器人一樣啃著一道道繁雜無(wú)味的練習(xí)題;學(xué)校舉行各種比賽,我永遠(yuǎn)卯足了勁去參加,一絲一毫不敢松懈;中午回家老師布置的.習(xí)題作業(yè),我要第一個(gè)做到最好,要錦上添花,要讓每個(gè)人都看到我的厲害……
那段時(shí)間,我真的快樂(lè)嗎?不,是真的難熬,每天只知道跑跑跑,動(dòng)動(dòng)動(dòng),沖沖沖,卻不知道什么才是真正的生活。慢,這個(gè)字從此在我的生活銷(xiāo)聲匿跡。有時(shí)候,我也在想,人的生活可真累,每個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始就在不停歇地奔跑、追逐,小時(shí)候的我們?cè)诒戎鹋芫(xiàn),長(zhǎng)大后的我們要比考試成績(jī),要不停歇狂奔在塑膠場(chǎng)上,工作中的大人,要比賽誰(shuí)能拿下金牌……誰(shuí)都不敢慢下來(lái),唯恐失敗。
可沉靜下來(lái)后的我明白了,這樣的生活毫無(wú)意義,甚至沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)可言。
我開(kāi)始找尋自己的初心,慢下來(lái)去生活,慢下來(lái),一步步去找尋曾經(jīng)沒(méi)有好好看過(guò)的風(fēng)景;慢下來(lái),仔細(xì)去品讀一兩本品質(zhì)好書(shū),去學(xué)習(xí)一些深刻的道理;慢下來(lái),在夜深人靜的時(shí)候喝一兩碗“心靈雞湯,”你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么糟;慢下來(lái),去把丟失過(guò)的初心撿回來(lái),慢下來(lái),才能騰出更多時(shí)間,去好好陪伴我們的父母……
一切的體悟和感動(dòng),都是在放慢腳步、日漸輕松的這個(gè)過(guò)程中得來(lái)的。要永遠(yuǎn)牢記:心急吃不了熱豆腐,沒(méi)有誰(shuí)的人生可以一飛登天,我們能做的,就是不要在混亂而世俗的都市生活中迷失了眼睛,好好地把握住內(nèi)心最后的感動(dòng),好好珍惜身邊的一切,不要忙著跑起來(lái),待你體會(huì)到了慢生活的愉悅,你一樣會(huì)充滿(mǎn)自信,這個(gè)時(shí)候才啟程,也不算晚。
感悟生活作文 篇3
大雨傾盆間,一朵嬌艷的花兒冒雨怒放,給大地增添了美麗,這就是堅(jiān)強(qiáng)。大地震動(dòng)的那一瞬間,一位老師展開(kāi)手臂護(hù)住了四名學(xué)生,他離去了,但卻換換回了四條鮮活的生命,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。我感悟出的堅(jiān)強(qiáng)是在繁華的大都市。
淅淅瀝瀝的.雨不停地下著,我多么希望在自己的心田里也下一場(chǎng)這樣的雨,以沖刷掉我心中一塊又一塊沉重的巨石:作文比賽的失利,成績(jī)的退步。令我徬徨苦悶。來(lái)往的行人步履匆匆,他們或穿著雨衣或遮著雨傘,正奔向人生的最高峰,而此時(shí)此刻的我卻望著一滴又一滴落下的雨點(diǎn),不知所措……
忽然,一只被雨淋得不成樣的小狗進(jìn)入了我的視角。透過(guò)窗子我朦朦朧朧地看著這只小狗:黃色的皮毛緊貼在身上,尾巴無(wú)力地向下垂著,它一步一步艱難地向著一棵龐大的榕樹(shù)走去。到了樹(shù)下,它用力抖了抖身上的水,又?jǐn)[了擺尾巴,似乎有了一點(diǎn)生氣,但很快又無(wú)力地趴在了地上,它的舌頭不停地向外伸著,不停地喘著氣!靶」吩趺戳?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)雨已停下來(lái)了,天空中劃過(guò)一道拱形的彩虹,七種顏色互相映衫,美麗極了。我的眼球被彩虹吸引住了,小狗也不由地朝那道七色的光望去。
“卟”一滴露珠從榕樹(shù)那翠綠的樹(shù)葉上滴落到積滿(mǎn)雨水的小坑中,蕩起了一圈又一圈的小圓暈。也許是看見(jiàn)沒(méi)雨了,小狗又艱難從地上爬了起來(lái),緩慢地走了幾步,可又趴下了。它要倒下了,我心想。突然堅(jiān)強(qiáng)之光似乎照到了小狗身上,它又一次爬了起來(lái),向遠(yuǎn)方走去。雖然步履有些蹣跚,但它走得很堅(jiān)定?粗」冯x去的身影,我似乎感悟到了什么……
堅(jiān)強(qiáng)是人們的燈塔,有了它你的人生就不會(huì)迷失方向。
感悟生活作文 篇4
有人說(shuō)生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌,韻味無(wú)窮;也有人說(shuō)生活像一幅畫(huà),融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會(huì)。
以前我很自卑,感覺(jué)什么東西都比不上別人,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有方向,亦沒(méi)有快樂(lè)……
直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿(mǎn)頭的白發(fā)時(shí),我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起,在那些年里,我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我,只記得朦朧的夏夜里,她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子,用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的場(chǎng)景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的,“南”字通“難”,是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí),記得曾經(jīng)的“難”。如今,姥姥老了,我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢?
剛上初中時(shí),七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,幸好有一位平易近人的語(yǔ)文老師給我?guī)?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí),就覺(jué)得特別親切,有一種依賴(lài)的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè),他給我們講他的讀書(shū)生涯,講他的大學(xué)經(jīng)歷,講他的生活感悟,在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),仔細(xì)看每一篇課文,認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音,不為別人的,就是不想辜負(fù)老師的一片希望。事實(shí)上,成績(jī)也確在提升。
走在校園里,不時(shí)有同學(xué)向我打招呼,我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心,開(kāi)始時(shí)還忘了許愿,后來(lái)又補(bǔ)上,關(guān)了燈,房間里靜極了,每個(gè)人都合手于胸前,臉上帶著微笑,很虔誠(chéng)的`。我想,在那些愿望里,肯定有關(guān)于友誼的部分,關(guān)于美好,關(guān)于未來(lái)。
如今,自卑的我已經(jīng)成了歷史,現(xiàn)在心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望和溫暖。坐在教室里,我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗,它正迎風(fēng)飛揚(yáng),我不禁又想起了國(guó)歌:起來(lái)……
是啊,生活中充滿(mǎn)了濃濃的親情、師情和友情,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?趁著現(xiàn)在正年少,風(fēng)華正茂,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,我要“起來(lái)”,去奮斗去感悟,去創(chuàng)造美好的明天!
感悟生活作文 篇5
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu),想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”
想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿(mǎn)堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話(huà),在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。”想到這兒,我那迷惘的'雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了非常多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇6
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說(shuō)很俗氣,但這都是我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛(ài)自己擁有璀璨文明的中國(guó)。宣傳愛(ài)國(guó)主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚 外的時(shí)候,我們博大精深的中國(guó)文化還需要國(guó)人來(lái)繼承。
伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的.酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè)、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空,熱量逼人,挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮。汗流下?lái)了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。
軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí),雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說(shuō),辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè),現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。
感悟生活作文 篇7
這樣的日子似是無(wú)事可寫(xiě),因我的平凡的生活,除了繁忙,還是繁忙。兩個(gè)月未曾動(dòng)筆,似早已失去了那份寫(xiě)的閑情。但自知,忙從來(lái)都不是借口,而是自己能否保持那一份心,那一份愿意坐下來(lái),自己與自己對(duì)話(huà)的那份從容。
我則一直在繁忙中自省。反省生活,反省對(duì)生活的心態(tài)。和一個(gè)外國(guó)朋友聊天,聊到基督教,聊圣經(jīng),聊文學(xué)理論,聊西方的悲劇論。兩個(gè)英文半通的人和一個(gè)外國(guó)的聊天竟然能夠如此深入而高大上,簡(jiǎn)直令我倆的自豪感上升到嫦娥姐姐那了。
是一個(gè)非常善良,熱情,真誠(chéng)的女孩。第一次與外國(guó)人這樣深入地接觸,讓我對(duì)美國(guó)的文化愈充滿(mǎn)了向往。她說(shuō)她兩個(gè)月前開(kāi)始信仰基督教,因?yàn)樯钪杏龅降囊恍┦虑,讓她開(kāi)始相信上帝。雖然她的父母是基督教徒,但她有自己的選擇權(quán)。她的《圣經(jīng)》隨身攜帶,她每天早上起來(lái)都要讀幾頁(yè)。我不知道有一種信仰在心中會(huì)是一種怎樣的感覺(jué),但從她的藍(lán)色的眼睛里,我看到了信仰的光芒,有如冬日的太陽(yáng),賦予心靈溫暖,愛(ài)和一切自由,公平,美好......它們?cè)谛睦锪魈剩飨蛏磉叺娜,流向外面更廣闊的世界。
這是一個(gè)信仰缺失的年代。我問(wèn)自己是否有自己的信仰。答案是:沒(méi)有。從前的彷徨,懷疑和迷茫,早已化為了默然。
我曾做過(guò)很多的夢(mèng),我夢(mèng)想可以四處流浪,周游全世界,我夢(mèng)想我可以棲居山林,成為自然之子。我夢(mèng)想成為作家和攝影師,寫(xiě)自己喜歡的文字,守住一座雪山島嶼。我夢(mèng)想有一座園子,我每天和滿(mǎn)各種各樣的花木生活著,收獲一季又一季的豐富。而這似乎終將是夢(mèng),實(shí)在說(shuō)不得是信仰。我所能夠期望的是,在往后的將面對(duì)的無(wú)論怎樣的現(xiàn)實(shí)里,它們依然能夠在我心中活得鮮活如孩,一直活蹦亂跳。哪怕只是活在我的心里。
月漸漸地圓了。我想起新月的樣子,黃昏,只是淡淡的一筆。黑夜,她的皎潔里透著含蓄的深情。在白天看見(jiàn)月亮,比在晴朗的夜晚看見(jiàn)月亮又多了一份幸運(yùn)。夏日開(kāi)始變長(zhǎng),夜里青蛙的聲音此起彼伏。我總懷疑它們是潛伏在我路過(guò)的草叢里。樹(shù)的葉子已經(jīng)繁盛了,這個(gè)倒好,太陽(yáng)下可以乘涼,下雨時(shí)可以聽(tīng)雨。勞累了還可以養(yǎng)神。廣玉蘭花還在開(kāi),不知你是否看見(jiàn)?那種碩大的潔白的花瓣,高高地長(zhǎng)在枝頭,優(yōu)雅地傲慢著。合歡花,繡球花也是這個(gè)季節(jié)的使者。我在忙里偷偷望一眼它們,也覺(jué)得無(wú)比愉悅了。
窗外又下雨了,夜幕變成一種朦朧的藍(lán)色。空氣里有了雨的味道,雨的樂(lè)曲......
也許這就是我的信仰,我對(duì)生活的信仰,心向自然。心性如此,喜歡簡(jiǎn)單,隨性。在人群里折騰久了,容易累,唯有在自然里獨(dú)處,才能讓心安靜地徜徉,回歸簡(jiǎn)單,純粹。
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。改小學(xué)生的.默寫(xiě),看到這首詩(shī),頓時(shí)會(huì)心一笑。那童真的孩童歲月早已遠(yuǎn)逝,而我感覺(jué)自己內(nèi)心某一處依然如一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,對(duì)一切美好的東西充滿(mǎn)期待和幻想,一個(gè)人可以在大自然的庇護(hù)下隨心所欲,自得其樂(lè)。
實(shí)習(xí)一個(gè)月,最大的快樂(lè)是可以看著那幫孩子在周?chē)吵臭[鬧,調(diào)皮搗蛋,和他們玩耍。從小到大,我一直是個(gè)乖乖的樣子,凡事聽(tīng)話(huà),有上進(jìn)心,成績(jī)名列前茅,得到許多在老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。而今面對(duì)著他們,我更希望他們都可以做快樂(lè)的自己,而不是所謂的好孩子。若能在孩童的世界里一直清澈如水,當(dāng)不負(fù)我們從小看過(guò)的那片疏星皓月的天空。
有時(shí)候喜歡獨(dú)處勝于與人同行。對(duì)于好朋友,我向來(lái)覺(jué)得須隨心。有的人相處了很久,也無(wú)法成為很好的朋友。這實(shí)在是強(qiáng)求不來(lái)的事情。但在相處中,包容之心必不可少。只是除了包容,自己知道,彼此之間確是無(wú)法成為好朋友。也便如此,好朋友之不可求我早已知道。畢竟我們都太過(guò)堅(jiān)持自我。而我也不可能違背自己的原則而迎合和取悅別人。我則以為,真正的好朋友,若是不能做到相互理解,相互信任,需要一方不斷取悅和迎合的話(huà),又是怎樣的好朋友呢?
生活也不過(guò)如此,迅速地朝我們的生命的終點(diǎn)行去。古人云:浮生若夢(mèng),為歡幾何?而信仰會(huì)告訴我的歡在哪,怎樣讓心靈歡樂(lè)。在這個(gè)雞湯泛濫的年代,也許我們?nèi)笔У亩际菍?duì)信仰的追求。
感悟生活作文 篇8
大年初六,爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年,說(shuō)讓我到農(nóng)村體驗(yàn)、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個(gè)菜地旁邊,周?chē)N了許多玉米,房子是用木頭和樹(shù)皮搭成的。進(jìn)了門(mén)口,只見(jiàn)室內(nèi)地板是連水泥都沒(méi)有鋪的硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長(zhǎng)凳子上,因?yàn)樘炖洌锰炕饋?lái)取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米,說(shuō)要煮給我們吃,玉米收回來(lái)了,許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來(lái)燒火,爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了,吃完玉米,主人要留我們?cè)谒页燥垼覀儞?dān)心那里沒(méi)有照明,所以提早告辭了。
回到自己的'家后,想想許伯伯家的環(huán)境,這次使我體驗(yàn)一次真正的貧困生活,令我感悟許多!所以我要好好珍惜,努力學(xué)習(xí)。
感悟生活作文 篇9
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生,臉上沒(méi)有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年,而現(xiàn)在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年,周末完成作業(yè),就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí),還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上,完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè),就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋,打牌。至少那時(shí),我的童年是歡樂(lè)的。
而如今,我已經(jīng)十五歲,升入初三,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí),偶逢過(guò)節(jié)日時(shí)去親戚家串門(mén),也會(huì)被不停的追問(wèn)成績(jī),成績(jī)不好的我也無(wú)法張開(kāi)嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的玩伴,張口閉口的也只不過(guò)是成績(jī)or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的.快樂(lè)和印記。
在家里,家長(zhǎng)常常會(huì)在發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō):“你看那XXX考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口!庇袝r(shí),辛苦考下的成績(jī)還沒(méi)有快樂(lè)一下,就會(huì)被媽媽用別人的成績(jī)來(lái)潑冷水。有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就會(huì)打動(dòng)手腳。
在學(xué)校,作為初中生的我也無(wú)法找到一絲快樂(lè),同學(xué)之間攀比成績(jī),勾心斗角,有時(shí)好朋友之間也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而出現(xiàn)口角。幾乎沒(méi)人談起過(guò)自己小時(shí)候的事情,處處談?wù)撔┟餍、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。
每星期老師都會(huì)想盡一切辦法讓我們完成任務(wù),不完成就會(huì)被叫家長(zhǎng)。于是在學(xué)校,我就過(guò)上了在各科老師強(qiáng)逼的生活:化學(xué)老師的強(qiáng)迫,政治老師的高壓,語(yǔ)文老師的綿里藏針……我們每星期都要過(guò)關(guān)……
我很想有一個(gè)自由、快樂(lè)的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來(lái),我經(jīng)常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨(dú),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
感悟生活作文 篇10
時(shí)間如白駒過(guò)隙,慢慢地從指間淌過(guò),不知不覺(jué),我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào);厥走^(guò)去的三年,我感受頗多,仿佛過(guò)去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個(gè)無(wú)知的兒童。對(duì)高中生活一無(wú)所知,懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門(mén)。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在校園中肆意的.玩樂(lè),痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大,但是通過(guò)高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō),把貪玩的心略收了起來(lái),因?yàn)槲覀冎览硐氲母叻逭l(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我,是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時(shí)長(zhǎng)大了許多,形成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因?yàn)橛辛碎_(kāi)花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳;蛟S別人會(huì)以為那沒(méi)什么,可只有我一個(gè)人知道,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來(lái)過(guò),我努力過(guò),我才可以驕傲。
高中的三年像綿綿細(xì)雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過(guò),雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動(dòng),年少的懵懂,用熱情書(shū)寫(xiě)人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)該盡自己全力使自己流的更高更遠(yuǎn)。
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