實用的感悟生活作文10篇【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感悟生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生活作文 篇1
我和大多數(shù)人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對于我來說是一個美好的季節(jié)，它美麗中散發(fā)著金光，金光中散發(fā)著涼爽，涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。
在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的`，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。
時間割舍了很多事物，溜走的秋天已經(jīng)一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……
感悟生活作文 篇2
生活，簡簡單單，平凡中透露出美好，簡單中蘊含著詩意。
秋日的早晨，陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤晶瑩，明艷可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”�；▋夯蚝�，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈爾詩集》，在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話，感受他的虔誠和柔情�；蛟S你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面，遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意，你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會深深感嘆，藝術的生活是那么有魅力。
海子說：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開�！鄙罹褪且硎芩拿恳粋�小細節(jié)，體會它的過程，在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的.巨畫，每一個小片段都能觸動我的心弦。
當我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心，以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時，我被他深深地感動了。他執(zhí)著的力量是如此強大，擁有夢想就等于有了人生導航。在夢想的引導下，一步步靠近舞臺，甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下，晚霞點綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至，相見語依依”，體會愜意、悠閑自在的生活。
夜深了，萬籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩，鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最后一頁，我結束了在詩國的旅程，但我詩意美好的生活還在繼續(xù)……
感悟生活作文 篇3
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來，初中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔�；貞浧鹦W的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長��！”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的'新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學習的兩周之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
感悟生活作文 篇4
感
“當所有一切于我們而言，將要畫上一個句號或感嘆號的時候，請允許我拿起這支筆，去紀錄對于我很重要的一些東西，把它們留在這里，作為一個紀念。”
當我看到這些文字的時候，電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉回旋，與這些文字絲絲糅合緊扣我心。扣得有一種久違的感動，讓我不由得深深吸了一口氣。
無可否認，這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡，也完全出自內心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個字眼活出瀟灑，活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運，能在年輕的路上遇見你。兩年的相處，讓我們結下了難舍的感情，只因我們都還年輕！
憶
“遇到你們絕對是我的幸福，雖然有過生氣，有過誤解，有過爭執(zhí)，然而，現(xiàn)在回想起來，一切都是美好的，都是值得去銘記的�！�
我不由得想起那個身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓斥比她要高很多的男生；想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際，卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音；想起那個動作迅速得像老鼠那樣而又確實被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩，是因為在她身上散發(fā)的氣息與我們無異，只是多了幾分練達，多了幾分成熟。彼時亦少年。MissMon，其實當你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時候，你的少年時代已經(jīng)回來了。
那么，年少的MissMon，讓我們細細回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。
最初的那年，還是13歲的青春時光，華采飛揚，意氣風發(fā)。那次期末考試，我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識到，巔峰過后往往便是下坡路，我對自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目標，課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室，簡單的三言兩語：“以前你在班里很引人矚目，為什么最近上課沉寂了這么多呢？……稍稍放開一下。我覺得你不應該僅僅局限于一兩次考試。你要飛，就應該有更大的.目標。……只要你奮斗，你可以飛得更高……”我深深地點頭。走的時候眼角的余光掃過她的桌面，梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑，小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志，透露著她同樣年輕的心思。背對著她，我不禁莞爾，心里涌起一股會心的溫暖……
感悟生活作文 篇5
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們駕駛著青春的船舵，在這個金秋收獲的季節(jié)，告別了高考的搏戰(zhàn)生涯，由稚氣走向成熟，步入夢寐以求的大學！
大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！家是溫馨的避風港，家是碾轉漂泊時的依靠，家是遭遇寒風冷雨想到她時的溫暖。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，共同走完精彩的大學時光。宿舍是一個特殊的大家庭；我們要愛護好我們家族的每一個成員，不希望她受到一絲的傷害，提筆時我不知道如何來寫我們這個溫馨的小窩，因為她們實在太可愛了，可愛的讓我無法筆來記錄，因為我生怕有一絲的欠佳，低怨了我那些可愛的“小精靈們”。
或許，是緣分的安排讓我們相聚在一起，是緣分讓我們生活在同一個屋檐下。記得在那個明媚的早晨我們分別踏上遠行的旅途客車，來到了學校報名。推開寢室的大門，一道柔和的陽光傾瀉進來，灑落在每一個洋溢的笑臉上。接著便是一聲聲的“嗨！你好"。嗨！你好……真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌蔓延……那一刻，我知道，我人生的另一個起點將要從這里啟航。生活便在這淡泊的`邂逅中開始了。
此時，我想起了張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上�！�
大學是由苦澀的高三熬過黎明的曙光，是讓我們的身心得以休憩的田園。坐在溫馨的寢室里，從此我們有了更多的私聊時間；我們不再忙碌的洗漱完帶上早點，跑著吃到教室門口。寢室里我們討論著明星的派對；我們討論著自己對未來的憧憬；我們討論課題，交流閱歷，我們也點評時政，暢談理想……。我們在這個溫馨的小窩里了解更大的世界，更懂得了這個世界往往是自己把心付出多少，才有理由接受多少……
步入校門以來，生活的點點滴滴，在那一瞬間全都浮在眼前。想起我們全部武裝換上“工作服”合理出動，將我們的家打掃一新；想起，因為不知道在哪上課而遲到了被班主任站在外面批評的鏡頭，那是一幅幅無辜的表情，之后又是一個個扮著鬼臉無奈的相視一笑，（其實青春有時候需要掩飾內心的尷尬）想起，睡在床頭時，一個香甜誘人的蘋果拋了過來；想起，我們計劃著周末一起爬山的時候；想起，生病時遞來的一杯熱水；想起，我們一起k歌時的快樂；想起，過生日時的一起狂歡；想起，每次心情不好時抱著一大堆的零食在床上吃時，想起，想起……
在那段風靡的時節(jié)里，n78走了，她帶走了我們許多歡樂，那幾天我們再也沒有了往日的歡快和笑聲，只留下一片沉默和悲傷；當一天的課程結束時，回到“家"的我們開始活動起來了，宿舍里的勞動工具一時都成了我們的樂器，我們模仿著mv中的樂隊，我們拿著笤箸當吉他彈，我們拿著拖把麥克風唱著，當然連我們的餐具也都沒逃過，被榮幸的成為了我們的架子鼓了。"music走起來”"雷達”中的一首《nobady》那種歡快那種勁爆配上我們的獨領風騷的舞姿絕不亞于一流的樂隊。結束時才發(fā)現(xiàn)筷子少了一只，勺子不見了，連飯盒的一角也凹了進去，但還是蠻開心蠻開心�！氨�，你在干嘛呢？”“哦，爆姐在爆電話呢�！薄安皇俏译x不開你，是我離不開我的手機”哈哈我的確不能用什么來概括她們，因為這些事情太瑣碎了，太平常了，可她們卻構成了最為珍貴的寢室生活，她們成為了我人生中最為美好的回憶。那時，我們6朵活力之花開在名叫青春的季節(jié)里。
即使幸福不一定完全是美好的，即使和諧也會偶爾有過爭吵，有過摩擦，有過誤會，但更多的是感動和溫馨，因為在這個小窩里曾經(jīng)蕩漾過我們一起打鬧，一起開心，一起傷心，一起仿徨，一起哭過笑過的的漣漪。
我從不奢求我們6個人的性格一樣，我們中間有活潑的，有穩(wěn)重的，有細心地……如果是一樣的話，那么我們的大學生活便失去了太多的精彩，也只因為這樣不同的的6種性格，才使我們取他人之長，補自己之短。大學的生活猶如我們已經(jīng)步入半個社會了，我們身邊會有好多性格迥然的朋友，我們要學會包容和理解，更要懂得感恩。
理解舍友的言行舉止，理解舍友的生活習慣，理解舍友的興趣愛好……因為有了相互的理解我們才能夠更好的相處，因為有相互理解我們才能夠快樂與痛苦共享，因為有了我們相互的理解，才有了我們能夠寬以待人的品格，因為有了相互的理解我們的友情之花才能夠常鮮不敗。
我是時常在想，或許多年之后，當我在記憶中慢慢的回想起我的大學宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見的那五個天使，是她們在我人生啟航時為我指點了迷津，她們送給了足以讓我享受一生的快樂。
或許，寢室生活也是一種文化，一種時尚，可以相互感染的，可正可負的風氣，影響的是當代學生，優(yōu)良的生活氛圍能讓大家更好的去面對這個小社會的生活，卻彰顯屬于我們的活力，去體現(xiàn)一種不一樣的文化。給正值青春的室友們一個展示的舞臺，心有多大，青春的舞臺就有多大，讓我們盡情的釋放自己，展示青春的舞臺，嫵媚的青春需要展示自我風采。
此時，耳邊飄起了那首熟悉的旋律，天氣冷暖不確定，一個人躲在人海里，相遇，總是沒道理，弄錯后，輕輕說地對不起。沒關系，不論是去了什么，都沒痕跡。每一次，讓淚水流回心田，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅強，不是誰的肩膀。懷抱是個不能停留的地方。這個世界有多擁擠，就有多匆忙，用所有的寂寞時光給自己鼓掌，我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見你一起分享。
——《我要的飛翔》
那是我們小屋的舍歌。
感悟生活作文 篇6
生活的道路總是充滿坎坷，坎坷往往使人對生活失去信心或充滿斗志，這些對我都似謎一般，吸引著我。
在我家的西邊，有一個小山。因為這個小山十分難爬，道路也不平整，大塊小塊的巖石時不時會阻礙著你，所以人跡罕至。小時候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我長大了，爬山的愿望似乎離我越來越遙遠了。生活總讓我困惑，我發(fā)現(xiàn)社會中充滿了不道德，不公平。人人為金錢而爭，為權力而斗。我感到到這個世界是污濁的.，美好的事物越來越少，在這里生活都毫無意義，毫無希望。
誰知，有一天，心情郁悶的我準備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強。懷著這種心情，我邊走邊無聊地張望。走著走著，心底涌出一種莫名的沖動，抬頭一望，是它，是那座小山，它依舊默默挺立著，仿佛時間歲月的折磨使它青蔥。漸漸走近，兒時的夢想又浮現(xiàn)在腦海里，我一時興起，活動活動手腳，開始有了爬山?jīng)_動。我弓著腰，圈著腿，一步一步向上爬，巨大的巖石擋住去路，我艱難地繞過它，抓住鋒利的巖石，一不小心，手就劃破，我強忍著疼痛。山頂越來越近，路也越來越陡，如不留神便會滾下去�！敖^不能放棄”，心底暗暗鼓勵，“加油，還差一點，快了�！碧昧耍遗郎狭松巾�。我終于爬上了兒時的夢想。站在山頂，心中無限自豪和快樂，成功的喜悅沖昏了頭腦，讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風吹來，吹醒了我。對�。∩钜苍S就是這樣，只有不斷拼搏，奮斗，成功的高峰才會屬于你，我明白了，我感悟到了。想著，我歡快地朝山下跑去。
感悟生活作文 篇7
回首往昔，幸福溢滿心間，成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時，父母一次批評也是一種幸�！械耐瑢W卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!
擁有了初中生活，你就擁有了快樂;體味了初中生活，你就會用坦然的'心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
感悟生活作文 篇8
生活總是沉浸于世俗霸道而濃郁的味道浸漬肉體的世界，少年特有的激情被世俗的世界磨成了無棱無角的東西，自己的理想只成了合乎父母被世俗所束縛的眼光的產(chǎn)物——為了將來在中國這個偌大的競爭潮流中能夠更好的生活，你必須考上名牌大學！用我自己的話說的高尚些就是：“為成為建設祖國未來的基地木樁罷了。”
每次放學的鈴聲響起后，雙腿便拼了命的奔跑，我始終能夠聽到自己在未知中奔跑的聲音。想逃避些什么，卻總感覺逃不掉。我不是懦夫，只是我不想被中國的“新八股”所羈絆。別人說我的眼神黯然無光，我一笑表示默認。我矜持的一笑只是為了不讓別人挖掘我涉及到靈魂深處潛藏的陰郁，我太害怕沉默而肆意的靈魂折射出我陰郁的點點滴滴，畢竟不是應該挖掘自己靈魂的時刻，我不能讓自己心理上有任何感情的對外流露。所以朋友說我這個人太深沉，不合乎我自身的年齡。或許吧，我一臉的麻木掩蓋了我臉上的任何喜怒哀樂，只有偶爾的從眸子里溢滿的陰郁中流露出一些憂郁。當然，我不會讓任何人看到這一絲的憂郁。我會努力別過頭舔平自己的憂傷，深深的對自己說：“我是一個孤獨落寞的人。”因為我的快樂早已被憂郁停滯在了沉寂的彼端，我不會瘋狂的笑，不會瘋狂的跳，有的只是聆聽自己腳步抒發(fā)淡淡的哀愁和穿梭于我靈魂中無盡的自卑，自卑自己不能融入這個社會的一切當中，而自卑慢慢的在我的沉默中升級到了感覺自己一無是處！于是我便一直自卑的認為自己內心的陰郁早已吞噬了我抒發(fā)像詩人般高雅憂郁的資本，但我從沒有想到當我聞到作家韓寒身上散發(fā)著野性的腥味和血液寂寞的芳香時，才感到自己并不是真正的孤單，也更不是一無是處，因為我有了用文字的方式發(fā)掘自己憂傷的資本！淺栗色的哀傷只是塵封在自己內心最難以發(fā)覺的深處，一旦被某些東西觸動，便一發(fā)不可收拾的拋出自己內心的一切。雖然我不是一個完美的唯物主義者，我也并不叛逆，我只是會偶爾做一下隱私暴露狂，但我不會因為嫉恨而針對某些事物進行文字游戲的批判。當然我不是說韓寒是因為嫉恨才去批判現(xiàn)實的不足，他只不過是實話實說而已。
有時候我會想，我是否已經(jīng)對生活狂熱信心極度的揮霍而透支了我青春汗水的全部，也擱淺了我不應該隨波逐流的去接受這個世界的一切欲望的理想？真的好羨慕韓寒能夠不為世俗所累，想做什么就去做什么，于是他便有活力，充滿了生機！而我卻恰恰相反，感覺很累很累。大概這就是為想做而做和為想得到而做的差別所在吧？人活一世誰不愿意活的輕松愉快一點？可一個人做不到的事情太多太多。正如韓寒充滿的活力，對我來說似乎是望塵莫及的東西，好想能夠痛哭一場后沉淀下我的一切憂郁。是否我生命的河流已放棄越過山川成為一瀉千里的權利而呆滯不前？我去讀了一讀《生命的流》，卻讓我懵懂的意識了解到我生命的流似乎已經(jīng)停滯！
記得我在第三屆新概念作文書中看到一篇文章《荒野的眺望》，我很想知道作者杜淑妍是不是真的在眺望呢？是不是想望穿荒野看到一個美麗的新世界？如果是的話，我認為她沒有望到美麗的新世界。因為它太遙遠了，更沒有方向可辨認！而眼前卻到處都是荒野，一個無處讓饑餓野獸尋覓食物的荒野。
我一遍一遍的看這篇文章，心跳也跟隨著文字跳躍，我想這篇文章的作者本人應該很漂亮吧？我的內心便一直不停的在勾勒她的模樣，也是一遍又一遍的，直到她成了我心上的神，我才仔細的去欣賞她。但她卻令我很失望，她的眼睛不是那么完美，也滿是憂郁，所以我好害怕，害怕再見到那似曾相識的眼神。為什么美麗的事物總會有瑕疵？缺陷真的也很美嗎？這個深奧的東西我不懂，所以值得我去深思！也許生命總是在某處給我們留下無盡的遺憾，不會讓我們因為太完美而去空虛。這樣的回答不知道是否能讓自己真正的信服，但追溯我自己人生歷史的.蒼涼時，我只能無奈的接受這個答案，或許這也是一種安慰自己的方式吧？吃不到葡萄的狐貍永遠都說葡萄是酸的！
現(xiàn)在，我仍坐在教室里學著令我厭煩的數(shù)學公式，可我知道自己沒有任何熱情，好冷！我捫心自問：“這是為什么？”真的只是為了父母被世俗所束縛的眼光的期望嗎？是的！我不愿看到父母失望眼神中夾雜著的無奈！它讓我感到恐懼。我是不是也被別人的眼光束縛了自己前進的腳步？我還是不知道，我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醮嬖谟谝粋�令我無知的世界里，是自己的無知讓我變的麻木。但這似乎是好事，一個麻木的無知者至少不會因為知道了太多的無聊透頂?shù)氖虑槎蛳不虮�，這倒是省了我不少感情，原來幸運之神也會眷顧我。突然間，我感覺自己豁然開朗，原來任何事情都是有兩面性的，我何苦去死抓住它的缺點不肯罷休，而對它的優(yōu)越點卻視而不見？盡管我不可能像韓寒一樣做自己想做的事情了！但值得慶幸的卻是我能夠像杜淑妍一樣的去眺望，尋找、尋找、再尋找！尋找食物來填滿我空虛的肚子，還有我向往的美麗新世界！
我相信美麗的新世界已經(jīng)離我不遠，也許我眼前的世界就是我所向往的世界，只是它等待著，等待著我們去挖掘和品味！
感悟生活作文 篇9
高中的三年生活，我感到不僅在知識上有很大的收獲，而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學得很充實。 每一個學期我都制定自己的目標， 一個自己努力可以實 現(xiàn)的目標，并為之奮斗。實現(xiàn)了我總結成功的經(jīng)驗；失敗了我吸取失敗的教訓。我的成績有 了很大的.提高，學習成績優(yōu)異，知識面越來越寬，越來越廣。 “書山有路勤為徑，學海無涯 苦作舟！ ” 在這里我學會了做人。我們學校開展了“文明月”“感恩月”“愛國月”等活動。給我 、 、 很大的觸動，我成為了一個有思想、有文化、有道德、有紀律的人。 “吾日三省吾身！ ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學習制度”“研 、 、 、 究性學習”“百家講壇”“運動會”“籃球賽”……豐富多彩的活動讓我鍛煉了自己，提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學會了如何與他人高效的合作，我學會了如何進行科學研究，我開 始喜歡音樂藝術，我學會了許多課本上學不到的知識，掌握了許多課本上學不到的本領，更 重要的是我學會了如何學習，如何自主學習�！案褂性姇鴼庾匀A！ ” 高中三年生活一晃而過，豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實，每天都在進步，我 相信我未來的路還很遠，我堅信我的未來會燦爛輝煌！
感悟生活作文 篇10
“看，風箏！”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉，呀，一只美麗的蝴蝶在湛藍的天空中自由地飛翔，真歡快喲！此時此刻，我深深地感受了春天來了！放眼望去，微風和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會。到處是鳥囀鶯啼，真是春光無限呀！
春天來了，快樂就來了，幸福就來了，希望就來了。啊，我多么想系在你長長絲線的那一端，永遠把你留一半給我！絢麗多姿·夏當炎熱的夏季來臨時，熾熱的太陽普照大地，，似火球一般，炙烤著大地�？諝庾茻�，地面滾燙。暑氣彌漫空中，知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。孩子們在游泳池叫啊,笑啊，舞�。《藭r一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢，那么朝氣蓬勃，身穿碧綠的衣裳，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，微風拂來，輕輕地擺動，就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩�？�！夏的一景一物是那樣多姿多彩！秋意濃濃·秋蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳，蛙聲停息了，水上默默浮動著白凈的野鴨。
瞧，銀杏樹那又大又圓的果實，一個挨一個，樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件晶瑩時裝，咧開嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，總看不飽，看不透，賞不夠。秋并不是名花，也不是美酒，那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋，不像春天那樣清新宜人，沒有夏天的絢麗多彩，打扮不成冬天那仙境般的`銀裝素裹，而是以自己獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望！白雪皚皚·冬這是滴水成冰，呵氣成霜的季節(jié)。降過一場大雪，北風一吹，馬路上結著厚厚的冰凌。
路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動人，但是，下雪時，松柏樹上掛滿了雪花，高高的樹枝上罩著一層霜，好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的，給人無限遐想……。嚴冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。��！四季！我喜歡春的艷麗，夏的多姿，秋的涼爽，冬的潔白！
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