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感悟生活作文

時(shí)間:2023-09-03 09:28:43 生活感悟 投訴 投稿

感悟生活作文9篇(熱)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感悟生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟生活作文9篇(熱)

感悟生活作文 篇1

  常聽一個(gè)同學(xué)說(shuō):生活就是問(wèn)題疊著問(wèn)題。生活中沒(méi)有了問(wèn)題,那生活還是生活嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁催要因?yàn)樯钪械膯?wèn)題而傷心苦惱、意志消沉?消極的思想不會(huì)對(duì)問(wèn)題的解決有任何的幫助,它只會(huì)讓我們?cè)跓⿶赖哪嗾又性较菰缴。那我們何必要在傷心苦惱上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?要知道問(wèn)題不可避免,我們何不以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它呢!苦惱的生活、微笑的生活,就由我們自己決定。生活中遇到了煩惱,我就會(huì)想起普希金的《假如生活欺騙了你》

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷不要心急

  憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜

  相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)

  現(xiàn)在卻常是憂郁

  一切都是瞬息

  一切都將會(huì)過(guò)去

  而那過(guò)去了的

  就會(huì)成為親切的回憶

  是呀,要相信生活,更要相信自己!我們每個(gè)人來(lái)到世界的這一天起,就注定了與眾不同。獨(dú)特的.性格、獨(dú)特的思維,讓我們不可復(fù)制不可取代。相信自己具有獨(dú)特的魅力,相信自己具有獨(dú)特的才能。每個(gè)人都具有成功的潛力,一時(shí)的沉默只是為了以后的爆發(fā)。相信自己在合適的時(shí)機(jī)定會(huì)放射成功的光芒。相信自己定能夠改變世界。生命的意義不就是去努力地影響世界,證明自己的存在!

  生活中最大的敵人就是自己。我常常聽同學(xué)說(shuō):真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué),現(xiàn)在想學(xué)也跟不上了。要是能重回到大一,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,可惜一切都晚了!假如真的給他一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),他會(huì)改變自己?jiǎn)?不要總是把自己的思想和意識(shí)留在過(guò)去,而忽略了現(xiàn)在的存在!巴砹恕,這只是為自己的繼續(xù)墮落找的借口。晚只是相對(duì)的,絕對(duì)的晚是不存在的。假如我們從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)、工作,現(xiàn)在就是我們的起點(diǎn),從起點(diǎn)開始我們會(huì)玩嗎?從起點(diǎn)開始勇敢的走下去,我們定會(huì)大有收獲,我們就是英雄!不要狹隘地把英雄等價(jià)為成功的人,也就是我們常說(shuō)的莫以成敗論英雄。只要我們能盡心盡心地做好自己該做的事情,并堅(jiān)持下去,我們就是英雄!相信自己能夠成為自己心中的英雄,成為別人心中的英雄!

感悟生活作文 篇2

  如果離世界末日只有一天了,你會(huì)怎么度過(guò)?有人回答說(shuō),我會(huì)微笑著度過(guò),將以前的恩恩怨怨一笑了之。對(duì)于這種回答,一直來(lái)我都不認(rèn)可,覺(jué)得這個(gè)人真傻。我不喜歡笑,總認(rèn)為人與人之間的笑中含有一種獻(xiàn)媚或傻傻的感覺(jué)。所以與人打招呼時(shí)我的笑神經(jīng)總調(diào)動(dòng)不起來(lái),為此沒(méi)少挨父母的批,但批過(guò)之后我依然如故。

  今天,隨父母到光明中學(xué)參加了“光明中學(xué)小升初友好小學(xué)優(yōu)生體驗(yàn)交流活動(dòng)”,正趕學(xué)校小升初招生考試報(bào)名,爸媽以讓我感受為由給我報(bào)了名。報(bào)了名后我們先熟悉下考場(chǎng),就去找考場(chǎng)。但三個(gè)人像無(wú)頭蒼蠅般在偌大的校區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不著北。這時(shí)我們遇到了一位光明學(xué)校的學(xué)生姐姐,我們像見到救星一般沖了上去。把準(zhǔn)考證遞了過(guò)去,問(wèn)她考室在哪里。她看過(guò)準(zhǔn)考證后抬起頭,臉上掛著星光般燦爛的笑容,那一瞬間,似乎方圓十八里都能被她那燦爛的`笑容感染上。我當(dāng)然瞬間被那燦爛的笑容感染上了。剎那間,我覺(jué)得她的微笑簡(jiǎn)直就是美女蒙娜麗莎的微笑,其實(shí)她并不很漂亮……她那笑容不僅點(diǎn)亮了自己,還成功的點(diǎn)亮了他人。

  我知道這位姐姐的笑中肯定沒(méi)有獻(xiàn)媚和傻笑的成分,而是一種自信、陽(yáng)光的自然表露。今天我突然覺(jué)得微笑是那么美好,感覺(jué)以前的想法是那么幼稚和可笑。

  微笑會(huì)帶給你一份好心情,微笑會(huì)溫暖你受傷或冰冷的心!微笑會(huì)給你身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  微笑吧,用信任的、感激的、可愛(ài)的、燦爛的、深情的、坦蕩的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。

  帶著微笑,我們把最輝煌的故事銘記于心;帶著微笑,讓生活日新月異;帶著微笑,我們把世間最動(dòng)人的表情定格于世,讓生命長(zhǎng)駐芳華……

感悟生活作文 篇3

  生活,就象一個(gè)無(wú)形的天平,站在上面的每個(gè)人是在無(wú)盡的“搖晃”,但最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn),使自己站的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),活得更精彩!每一次的彷徨,每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼,為我們的歷煉增添了份量,使凡簡(jiǎn)的人生不斷的超越,讓鮮朗的`生命不倦的積淀,拋開捷徑,堅(jiān)穩(wěn)的走路。

  堅(jiān)持,是需要消耗人積蓄的體能和銳氣,以及耐力和勇氣。堅(jiān)持,是一種成熟的登高遠(yuǎn)望,心存希望的人總會(huì)在遙遠(yuǎn)的地平線看到一絲曙光的升起;堅(jiān)持,是一段漫長(zhǎng)的歲月旅程,心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪;堅(jiān)持,是一種自信和獨(dú)具的能力,總會(huì)用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊(yùn)藏的深潤(rùn)美麗!

  在生活中,我們被工作和各個(gè)角色占去大部分時(shí)間,真正屬于自己的時(shí)間卻少得可憐。然而我們始終樂(lè)此不疲的付出著,努力著,知足著,幸福著。時(shí)間載我們游歷,賦予我們神奇,我們沒(méi)有理由去拒絕,揮霍,拋棄時(shí)間,我們?cè)诤?jiǎn)單的時(shí)光里一如既往的收獲著真實(shí)和快樂(lè)。

  微笑,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種智慧,是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭(zhēng),不是將自己束之高閣,而是真理的存在,無(wú)需解釋與辯白;不張揚(yáng),是將城府內(nèi)斂于胸懷,看輕了世事,淡泊了明志;不抱怨,是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前;不哀嘆,是內(nèi)心的強(qiáng)大而戰(zhàn)勝所有挫折!

  心,可以容納百川,卻也會(huì)微如針眼;心,可以裝下世界,卻也會(huì)封閉門檻;心,可以絢爛星空,卻也會(huì)黯然飄散;放輕松,暢行路,不必刻意揣度人生幾何,不必費(fèi)心思量付出就有收獲。順其自然,還原真實(shí)。讓生活簡(jiǎn)單,讓心純澈,讓情真切,讓愛(ài)深刻!

  讓生活簡(jiǎn)單,一切都可以在簡(jiǎn)單中深深的自省和悟得明白。簡(jiǎn)單有時(shí)是一種深潤(rùn)的靜美,有著含蓄的清醒和理智,有著極致的冷靜和定力。平靜地對(duì)待自己,平靜地對(duì)待他人,讓一切歸于平靜,在平靜中給自己一點(diǎn)真實(shí),給自己一點(diǎn)啟示。

感悟生活作文 篇4

  “父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說(shuō)到父母,你們會(huì)想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴(yán)厲的目光?我想:應(yīng)該都是愛(ài)吧!

  我想到的是媽媽的手。

  我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親,每天為著家務(wù)事而忙活著,為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的,別人媽媽的`手,又白又光滑細(xì)嫩,指甲上涂著粉色的指甲油,可我媽媽的手,黑紅且橫七豎八的躺著皺紋,手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手,在我每天剛起床時(shí)為我端來(lái)了洗臉?biāo);就是這樣的一雙手,使我家變得干凈整潔;就是這樣的一雙手……

  想到這雙手,我,流淚了……

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師,爸爸的腳由于長(zhǎng)時(shí)間站立而磨出血泡,然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生,多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無(wú)其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺(tái)之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的腳步,以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子,那厚厚的老繭記錄著她對(duì)兒女,對(duì)這個(gè)家深深的愛(ài)……

  父愛(ài)如山,偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他從無(wú)怨言,默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……

  給爸爸洗腳的那次,我又流淚了……

  對(duì)于父愛(ài)母愛(ài),遠(yuǎn)不是一句“我愛(ài)你”能夠表達(dá),然而今天我依然要說(shuō),也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛(ài),并能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們說(shuō)一聲:‘爸爸我愛(ài)你,媽媽我愛(ài)你’!生活,有苦有甜。甜有甜的感覺(jué),苦有苦的滋味。享受生活,就是即要安然地享受生活的喜悅,更要有勇氣坦然地面對(duì)生活的苦難折磨。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。

  心存感恩:會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話充滿神奇的力量,讓那些生活中的瑣碎一下子變得無(wú)比親切起來(lái),在今后的日子里,讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義,用感恩的心去珍惜身邊的人,事,物。品味生命的甘美與激越!

感悟生活作文 篇5

  “看,風(fēng)箏!”耳邊飄過(guò)一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉,呀,一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,真歡快喲!此時(shí)此刻,我深深地感受了春天來(lái)了!放眼望去,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥囀鶯啼,真是春光無(wú)限呀!

  春天來(lái)了,快樂(lè)就來(lái)了,幸福就來(lái)了,希望就來(lái)了。啊,我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端,永遠(yuǎn)把你留一半給我!絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí),熾熱的太陽(yáng)普照大地,,似火球一般,炙烤著大地。空氣灼熱,地面滾燙。暑氣彌漫空中,知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪?笑啊,舞。《藭r(shí)一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢,那么朝氣蓬勃,身穿碧綠的衣裳,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,微風(fēng)拂來(lái),輕輕地?cái)[動(dòng),就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩?矗∠牡囊痪耙晃锸悄菢佣嘧硕嗖!秋意濃濃·秋蟬聲消退了,多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳,蛙聲停息了,水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。

  瞧,銀杏樹那又大又圓的果實(shí),一個(gè)挨一個(gè),樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來(lái)到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件晶瑩時(shí)裝,咧開嘴笑了。秋的味,秋的色,秋的姿,總看不飽,看不透,賞不夠。秋并不是名花,也不是美酒,那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋,不像春天那樣清新宜人,沒(méi)有夏天的`絢麗多彩,打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹,而是以自己獨(dú)特的魅力,給人們帶來(lái)了豐收與希望!白雪皚皚·冬這是滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一吹,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。

  路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動(dòng)人,但是,下雪時(shí),松柏樹上掛滿了雪花,高高的樹枝上罩著一層霜,好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的,給人無(wú)限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。!四季!我喜歡春的艷麗,夏的多姿,秋的涼爽,冬的潔白!

感悟生活作文 篇6

  早上,我做完作業(yè),就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā),很快,我就找到一本我中意的作文書,不管三七二十一,向收款臺(tái)擠去,一排長(zhǎng)隊(duì)前,一個(gè)女孩正在交款,電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手,取走那女孩的錢,但對(duì)我遞過(guò)去的錢手卻視而不見,我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

  不一會(huì)兒,我習(xí)慣性地把書遞上去,那手像長(zhǎng)了眼睛似的,繞開我取走了另一個(gè)男生的錢。

  我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點(diǎn)氣急敗壞了,營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過(guò)我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。

  我垂頭喪氣地離開收款臺(tái),忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái):“媽媽,來(lái)排隊(duì)了!”只見一對(duì)母女排在隊(duì)尾,此時(shí),一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過(guò),心中又冒出一絲竊喜,排隊(duì)不就好了嗎?

  活動(dòng)一下,站到隊(duì)尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開了書本,盡情遨游在知識(shí)的.海洋之中。

  “孩子,交款了。”我回過(guò)神來(lái),輪到我了,對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái),但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。

  走出書城,外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了,我若有所悟匯入茫茫人海之中。

感悟生活作文 篇7

  步履深深,年華沉淪

  記憶依稀停滯于溫和的暖陽(yáng)下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨(dú)自彷徨于凄冷的街角陽(yáng)光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點(diǎn)點(diǎn)飽和。是啊!母親,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢(mèng)的方向。

  在愛(ài)的世界里,有溫暖的印記。打開泛黃的相冊(cè),從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時(shí)期,都有屬于你的一張相片,他們用無(wú)聲的行動(dòng)記錄了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命無(wú)法捕捉規(guī)律,無(wú)跡可循?墒,成長(zhǎng)的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的`快與不快建立在你是否可以健康成長(zhǎng)。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會(huì)輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會(huì)越埋越深。看著老爸日益白掉的頭發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來(lái)我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長(zhǎng)大的我卻可以體會(huì)。這十八年,載著溫暖永存心尖。

  在成長(zhǎng)的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會(huì)那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)遇上驚濤駭浪,但或許也會(huì)柳暗花明。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個(gè)圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

  人生短短幾十年,來(lái)不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開闊,越長(zhǎng)大,越需要珍惜。

  在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點(diǎn)點(diǎn)墨跡,伴我們成長(zhǎng)。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個(gè)無(wú)論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無(wú)論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無(wú)論黑暗黎明都愿有堅(jiān)持的勇氣。

  冬去春來(lái),暖陽(yáng)下那一抹夏意悄然浮過(guò)心頭。步履深深,年華沉淪。在這個(gè)世界里,有我們生命劃過(guò)的印記,不論是愛(ài)亦或成長(zhǎng),這一串串的印痕讓我們?cè)絹?lái)越好。

  不論時(shí)光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

感悟生活作文 篇8

  那堂語(yǔ)文活動(dòng)課,老師讓我們品味生活。生活到底是什么?懵懵懂懂的我們,走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場(chǎng),尋找生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  生活到底是什么?走進(jìn)菜場(chǎng),到了賣真菌的地方,就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝,她看著臺(tái)子上,整整齊齊地?cái)[放著的各種各樣的真菌,不知如何是好!盁郎詈糜闷焦交虼墓,茨菇比平菇好吃!钡曛魇且粋(gè)和藹的老奶奶,見朋友“進(jìn)退兩難”,笑瞇瞇地說(shuō),“你們是來(lái)做實(shí)踐活動(dòng)的嗎?”老奶奶頭發(fā)花白,但她那整潔的衣衫,親切的笑容,讓她變得格外精神;看著她,我們的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。是的,樂(lè)觀向上,用笑容感染身邊的人,這就是生活,。

  生活到底是什么?在某家店里,我們買了八寶飯,走時(shí)卻忘記帶上。突然想起來(lái)回過(guò)頭時(shí),我看到那家店的店主正在焦急地看著我們呢!趕緊回到那家店,店主一邊將八寶飯遞給我們,一邊說(shuō)著“看我,剛才差點(diǎn)都忘了!彼难凵裰,充滿了焦慮,她那張大眾臉此時(shí),卻不普通了,她的真誠(chéng)和淳樸,至今還存留在我的腦中!斑@就當(dāng)做一次體驗(yàn)吧!”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的',善良淳樸,誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一位顧客,這就是生活。

  生活到底是什么?繼續(xù)向前走,我們到了一家魚丸店,挑了一些魚丸,一共2塊6元錢!拔覜](méi)零錢了!”朋友拿出了2塊5后,焦急地說(shuō)。“就算你2塊5吧。”店主笑了笑,說(shuō)。提著魚丸走在路上,我們心中仿佛有一股暖流,在緩緩流淌。我們感覺(jué)到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂(lè),而是得到別人體諒后的感動(dòng)。在急忙無(wú)助的時(shí)候,一句寬容的話語(yǔ),就是對(duì)你最好的溫暖。1毛錢是一個(gè)小數(shù)目,但因?yàn)?毛錢的友誼卻是非常偉大的。是的,真心對(duì)待每一個(gè)人,體諒他人的難處,這就是生活。

  樂(lè)觀的笑容,誠(chéng)實(shí)的眼神,體諒的話語(yǔ),組成了菜場(chǎng)爺爺奶奶們的生活,其實(shí),我們的生活不也也應(yīng)該是這樣的嗎?走在回學(xué)校的路上,我仿佛明白了生活的真諦。

感悟生活作文 篇9

  學(xué)書法猶如登泰山,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂;學(xué)書法又像黃河逆水行船,只有一往無(wú)前,不屈不撓,戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘,沖過(guò)九曲十八灣,才能抵達(dá)上游。

  在通往書壇的道路上,曾留下我密密匝匝的腳印,留下了我的歡聲笑語(yǔ),辛苦與探求。所有這一切,都匯入我金黃色的夢(mèng)幻里……

  一點(diǎn)一畫,一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界,幽深無(wú)際,變化莫測(cè),誘我步入其中,苦苦癡迷七載。

  七年前,當(dāng)我看到賣對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí),當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí),我的心,就被濃濃的翰墨所浸潤(rùn),再也無(wú)法擺脫。墨池中激起的.漣漪,在我心田里一圈圈蕩漾開去……

  20xx年,我榮幸地加入小學(xué)書法組,在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì),令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地,我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí),翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間,我全身心地投入它的懷抱?嗑毣竟,練筆劃。練間架,熱練三伏,寒練三九。從不間斷。

  學(xué)習(xí)中,有專注,有淘氣‘有優(yōu)慮,有苦惱,有奮發(fā),有追求。參賽,有失敗,有勝利,失敗了未免懊喪,勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書壇一位老前輩所講的話:“不要害怕跌倒,因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋?lái)的希望;不要滿足于站起來(lái)了,因?yàn)檎酒饋?lái)了仍有跌倒的可能。”就這樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn),排除苦惱;在成功中得到鼓勵(lì),獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

  “你呀你,哪里像一位女孩子!泵慨(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的確,我房間里一切可以存放物品的空間,無(wú)不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我,不經(jīng)意地笑笑,油然有一絲擁有的自豪感。

  懷著對(duì)書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感,我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連,進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí),我覺(jué)得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書法藝術(shù)的門檻,至于門檻后面的庭院,則有待于在奮發(fā)迫求的過(guò)程中慢慢領(lǐng)略。

  汗水沒(méi)有白流,自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭(zhēng)奪賽獲獎(jiǎng)后,又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng):全國(guó)“大山杯”書法大賽三等獎(jiǎng),“羲之杯”國(guó)際青少年書法大賽二等獎(jiǎng),總工會(huì)成立70周年舉辦的全國(guó)書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上,我開始飄飄然之時(shí)?偩幝櫚钊鹄蠋煂(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn),呵護(hù)之中有期待,贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛(ài)心和扶持,令我感動(dòng),更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到,書法無(wú)止境,前路更漫長(zhǎng)。

  我雖獲得了點(diǎn)滴的成績(jī),但我頭腦更冷靜:不要去擠平坦康莊之路,而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難,但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生,老師教會(huì)我一技之長(zhǎng),我還要把它傳授給學(xué)生,培養(yǎng)更多書法苗子,使我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù),世代相傳,并發(fā)揚(yáng)光大。

  墨池幽深,我聽到呼喚:求索者,縱情遨游吧!

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