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感悟生活作文

時(shí)間:2023-09-09 08:48:07 生活感悟 投訴 投稿

【集合】感悟生活作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感悟生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】感悟生活作文9篇

感悟生活作文 篇1

  一輪紅日,帶給你對(duì)朝氣的贊美;一片落葉,帶給你對(duì)生命的感嘆;一江春水,帶給你對(duì)時(shí)間的惋惜......生活中的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄悄地發(fā)生著一些變化,在不經(jīng)意間,你或許能從中感悟人生的真諦。

  清晨,當(dāng)那輪紅日露出山頭,望著東方那片紅霞中的朝陽(yáng)。他是那么富有朝氣那樣充滿生機(jī)。在他的夢(mèng)中,他的前途也應(yīng)像紅霞那般美麗,未踏上征途的他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,即使前方布滿荊棘,也有勇氣去闖一闖。千里之行,始于足下,再難再長(zhǎng)的路總有走完的一天。人也當(dāng)勇敢果斷地邁出第一步,這第一步你不能勇敢果斷地邁出,后面的漫漫長(zhǎng)路你如何走得完?

  吃完早飯,我像往常一樣到后山的竹林中看書。清晨的陽(yáng)光尚未普照到這些可愛的植物,但它們已在竊竊私語(yǔ),滿懷激情地迎接陽(yáng)光的洗禮。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,低頭凝望腳下那滿地的枯葉,我思緒分飛,它們活的時(shí)候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體,美化環(huán)境,死后也不忘將自己融入大地滋養(yǎng)后代人。一片落葉在飄零前,有誰(shuí)在意過它?春暖花開,人們贊美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中,它是不堪入目的,但它卻無(wú)悔地將自己奉獻(xiàn)給人們。

  紅花畢竟是少數(shù)的,做不成紅花不妨做一片綠葉,一片無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。紅花可以使人賞心悅目,但你可以裝點(diǎn)他們的視線。只有在綠葉的.襯托下紅花才是美的。人生亦是如此,冥冥之中自有安排,只看你如何抉擇。

  不知不覺中,太陽(yáng)快要落山了。“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的,千年萬(wàn)年都是一個(gè)形態(tài),它沒有生命的開始與終結(jié),也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽(yáng)下的它,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的階段,因它懂得合作,改變自己。人不可能靠自己走完全程,合作才能更快更好地勝利。

  人生的真諦蘊(yùn)涵在生活中,從生活中你可以感悟到人生的真諦。

感悟生活作文 篇2

  時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,我們駕駛著青春的船舵,在這個(gè)金秋收獲的季節(jié),告別了高考的搏戰(zhàn)生涯,由稚氣走向成熟,步入夢(mèng)寐以求的大學(xué)!

  大學(xué),是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦,而宿舍就是旅途中的家!家是溫馨的避風(fēng)港,家是碾轉(zhuǎn)漂泊時(shí)的依靠,家是遭遇寒風(fēng)冷雨想到她時(shí)的溫暖。在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,共同走完精彩的大學(xué)時(shí)光。宿舍是一個(gè)特殊的大家庭;我們要愛護(hù)好我們家族的每一個(gè)成員,不希望她受到一絲的傷害,提筆時(shí)我不知道如何來(lái)寫我們這個(gè)溫馨的小窩,因?yàn)樗齻儗?shí)在太可愛了,可愛的讓我無(wú)法筆來(lái)記錄,因?yàn)槲疑掠幸唤z的欠佳,低怨了我那些可愛的“小精靈們”。

  或許,是緣分的安排讓我們相聚在一起,是緣分讓我們生活在同一個(gè)屋檐下。記得在那個(gè)明媚的早晨我們分別踏上遠(yuǎn)行的旅途客車,來(lái)到了學(xué)校報(bào)名。推開寢室的大門,一道柔和的陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái),灑落在每一個(gè)洋溢的笑臉上。接著便是一聲聲的“嗨!你好"。嗨!你好……真誠(chéng)和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌蔓延……那一刻,我知道,我人生的另一個(gè)起點(diǎn)將要從這里啟航。生活便在這淡泊的邂逅中開始了。

  此時(shí),我想起了張愛玲的那句話:“于千萬(wàn)人之中,遇見你所遇見的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野中,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上!

  大學(xué)是由苦澀的高三熬過黎明的曙光,是讓我們的身心得以休憩的田園。坐在溫馨的寢室里,從此我們有了更多的私聊時(shí)間;我們不再忙碌的洗漱完帶上早點(diǎn),跑著吃到教室門口。寢室里我們討論著明星的派對(duì);我們討論著自己對(duì)未來(lái)的憧憬;我們討論課題,交流閱歷,我們也點(diǎn)評(píng)時(shí)政,暢談理想……。我們?cè)谶@個(gè)溫馨的小窩里了解更大的世界,更懂得了這個(gè)世界往往是自己把心付出多少,才有理由接受多少……

  步入校門以來(lái),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那一瞬間全都浮在眼前。想起我們?nèi)课溲b換上“工作服”合理出動(dòng),將我們的家打掃一新;想起,因?yàn)椴恢涝谀纳险n而遲到了被班主任站在外面批評(píng)的鏡頭,那是一幅幅無(wú)辜的表情,之后又是一個(gè)個(gè)扮著鬼臉無(wú)奈的相視一笑,(其實(shí)青春有時(shí)候需要掩飾內(nèi)心的尷尬)想起,睡在床頭時(shí),一個(gè)香甜誘人的蘋果拋了過來(lái);想起,我們計(jì)劃著周末一起爬山的時(shí)候;想起,生病時(shí)遞來(lái)的一杯熱水;想起,我們一起k歌時(shí)的快樂;想起,過生日時(shí)的一起狂歡;想起,每次心情不好時(shí)抱著一大堆的零食在床上吃時(shí),想起,想起……

  在那段風(fēng)靡的時(shí)節(jié)里,n78走了,她帶走了我們?cè)S多歡樂,那幾天我們?cè)僖矝]有了往日的歡快和笑聲,只留下一片沉默和悲傷;當(dāng)一天的課程結(jié)束時(shí),回到“家"的我們開始活動(dòng)起來(lái)了,宿舍里的勞動(dòng)工具一時(shí)都成了我們的樂器,我們模仿著mv中的樂隊(duì),我們拿著笤箸當(dāng)吉他彈,我們拿著拖把麥克風(fēng)唱著,當(dāng)然連我們的餐具也都沒逃過,被榮幸的成為了我們的架子鼓了。"music走起來(lái)”"雷達(dá)”中的一首《nobady》那種歡快那種勁爆配上我們的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的舞姿絕不亞于一流的樂隊(duì)。結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)筷子少了一只,勺子不見了,連飯盒的'一角也凹了進(jìn)去,但還是蠻開心蠻開心!氨,你在干嘛呢?”“哦,爆姐在爆電話呢!薄安皇俏译x不開你,是我離不開我的手機(jī)”哈哈我的確不能用什么來(lái)概括她們,因?yàn)檫@些事情太瑣碎了,太平常了,可她們卻構(gòu)成了最為珍貴的寢室生活,她們成為了我人生中最為美好的回憶。那時(shí),我們6朵活力之花開在名叫青春的季節(jié)里。

  即使幸福不一定完全是美好的,即使和諧也會(huì)偶爾有過爭(zhēng)吵,有過摩擦,有過誤會(huì),但更多的是感動(dòng)和溫馨,因?yàn)樵谶@個(gè)小窩里曾經(jīng)蕩漾過我們一起打鬧,一起開心,一起傷心,一起仿徨,一起哭過笑過的的漣漪。

  我從不奢求我們6個(gè)人的性格一樣,我們中間有活潑的,有穩(wěn)重的,有細(xì)心地……如果是一樣的話,那么我們的大學(xué)生活便失去了太多的精彩,也只因?yàn)檫@樣不同的的6種性格,才使我們?nèi)∷酥L(zhǎng),補(bǔ)自己之短。大學(xué)的生活猶如我們已經(jīng)步入半個(gè)社會(huì)了,我們身邊會(huì)有好多性格迥然的朋友,我們要學(xué)會(huì)包容和理解,更要懂得感恩。

  理解舍友的言行舉止,理解舍友的生活習(xí)慣,理解舍友的興趣愛好……因?yàn)橛辛讼嗷サ睦斫馕覀儾拍軌蚋玫南嗵,因(yàn)橛邢嗷ダ斫馕覀儾拍軌蚩鞓放c痛苦共享,因?yàn)橛辛宋覀兿嗷サ睦斫,才有了我們能夠(qū)捯源说钠犯,因(yàn)橛辛讼嗷サ睦斫馕覀兊挠亚橹ú拍軌虺ur不敗。

  我是時(shí)常在想,或許多年之后,當(dāng)我在記憶中慢慢的回想起我的大學(xué)宿舍生活時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我遇見的那五個(gè)天使,是她們?cè)谖胰松鷨⒑綍r(shí)為我指點(diǎn)了迷津,她們送給了足以讓我享受一生的快樂。

  或許,寢室生活也是一種文化,一種時(shí)尚,可以相互感染的,可正可負(fù)的風(fēng)氣,影響的是當(dāng)代學(xué)生,優(yōu)良的生活氛圍能讓大家更好的去面對(duì)這個(gè)小社會(huì)的生活,卻彰顯屬于我們的活力,去體現(xiàn)一種不一樣的文化。給正值青春的室友們一個(gè)展示的舞臺(tái),心有多大,青春的舞臺(tái)就有多大,讓我們盡情的釋放自己,展示青春的舞臺(tái),嫵媚的青春需要展示自我風(fēng)采。

  此時(shí),耳邊飄起了那首熟悉的旋律,天氣冷暖不確定,一個(gè)人躲在人海里,相遇,總是沒道理,弄錯(cuò)后,輕輕說地對(duì)不起。沒關(guān)系,不論是去了什么,都沒痕跡。每一次,讓淚水流回心田,去灌溉夢(mèng)想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀。懷抱是個(gè)不能停留的地方。這個(gè)世界有多擁擠,就有多匆忙,用所有的寂寞時(shí)光給自己鼓掌,我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單,來(lái)收獲成長(zhǎng),直到遇見你一起分享。

  ——《我要的飛翔》

  那是我們小屋的舍歌。

感悟生活作文 篇3

  他是一棵樹,他們也是。

  但他和他們不一樣,在這茂密的叢林中,任何植物生長(zhǎng)得都很好,自由自在,呼吸新鮮空氣,汲取甘甜的雨露,無(wú)需多努力,自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但他不一樣,他要成為最高大的那棵樹。他不想隱沒在這茫茫的綠蔭中,不想一生在日升日落中虛度。

  于是,他努力著,努力地吸收陽(yáng)光,汲取著養(yǎng)分,努力地生長(zhǎng),向上生長(zhǎng)。其他樹木勸說他,沒有必要如此辛苦,同大家一起迎風(fēng)舞蹈,聆聽鳥兒的鳴叫,不是也很好嗎?狂風(fēng)嘲笑他,將他的枝葉吹得東倒西歪,但他毫不動(dòng)搖,只是將根扎在更深的地下,依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴,不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,他都應(yīng)該挺立著,平靜地面對(duì)一切困難;因?yàn)樗且豢脴洌袠涞膲?mèng)想,樹的尊嚴(yán)。

  春去秋來(lái),四季更替。漸漸地,他可以低下頭來(lái)俯視那些曾經(jīng)嘲笑過他的樹了。他現(xiàn)在張開翠綠的.巨大傘蓋,高高地聳立在叢林中,就這么立著,生長(zhǎng)著,突然有一種說不出的愉悅。也許,他的夢(mèng)想,正如一朵含苞待放的花,即將綻放出最美的生命。

  對(duì)于他來(lái)說,要么不活,要么活得精彩,活得與眾不同。是的,生命本來(lái)就是多彩的,他要用他的生命來(lái)創(chuàng)造精彩,締造傳奇。就算有一天,人類用鋒利的鋸斧將他砍倒,他的年輪也將忠實(shí)地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走,他也會(huì)讓自然驚嘆他曾經(jīng)的存在。也許很多年以后,他所殘存的痕跡也許會(huì)消失殆盡,但是,他為夢(mèng)想付出過,努力過,此生無(wú)悔,死而無(wú)憾。

  聳立在叢林中,一棵高大但不平凡的樹,它的靈魂須仰望才見。

感悟生活作文 篇4

  清晨,當(dāng)我睜開雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生履歷上已褪去。對(duì)于揮之而去的記憶盡管有些許嘆息,但我告訴自己要學(xué)會(huì)用一顆飽滿的心去迎接新的生活。

  歲月如梭,光陰荏苒。時(shí)間仿佛像一個(gè)淘氣的孩子在追逐中稍縱即逝,以至讓我們有時(shí)候都來(lái)不及去回顧昨天。

  忘不了父母辛勤撒下的汗水,“臉朝黃土背朝天”的刻畫也歷歷在目,刻骨銘心。的確,“父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,盡管他們從沒開口對(duì)我們說過“我愛你”但那份默默無(wú)聞不求回報(bào)的愛還不夠嗎?也許他們并認(rèn)識(shí)多少字但他們明白“知識(shí)改變命運(yùn)”,為了不要像他們那樣日以繼夜的為生存而奔波不息,他們選擇了讓我們做知識(shí)的'主人而不是奴隸!或許漫步在人生旅程中的我們對(duì)他人的一絲幫助而感激不已,但細(xì)想一下這些年來(lái)我們對(duì)父母的愛說過什么,甚至連奢侈的一句“謝謝”恐怕也屈指可數(shù)吧!

  茫茫人海讓我們相識(shí)是一種緣分,來(lái)只是為了一個(gè)共同的目標(biāo)----為了更好的生活!“既來(lái)之則安之”,要我們適應(yīng)這份環(huán)境,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去!

  《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》里曾有這樣一句話:“情場(chǎng)上輸了可以理解但戰(zhàn)場(chǎng)上輸了我找不到任何原諒自己的理由!”是的,我們要把眼光放遠(yuǎn)走出自己的天地去接受更大的挑戰(zhàn)!

  時(shí)間往后移動(dòng),明天越來(lái)越近。聰明的人明白許多美好的時(shí)光還沒有到來(lái),好日子遠(yuǎn)在路上。而行走,是唯一的路徑。泰戈?duì)栆舱f:“不要一路留戀著采集鮮花保存起來(lái),向前走吧,因?yàn)檠刂愕穆孵r花將不斷開放。”或許,你正在彷徨不決,甚至成了生活中麻木的看客但這一切并不意味著終結(jié),你要做的是重新整理好心續(xù)帶著希望上路!

  “人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”,一朵花兒盡管不是很香很大但萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅就足以搶眼。誠(chéng)然,成功不是一條坦蕩通衢但令人神往。只要引吭高歌盡管不十分動(dòng)聽但那是你的心聲也同樣讓人側(cè)耳。盡管你不是最優(yōu)秀但你是最獨(dú)特的,因?yàn)楠?dú)特就引人注目。

  微笑著,去唱生活的歌謠。我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)。就這樣微笑著,去面對(duì)挫折,去感受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。。。

  

感悟生活作文 篇5

  有人說生活就是奮斗與成功,有人說生活就三天:昨天、今天、明天... ...

  --小引

  一個(gè)故事因有了曲折才美麗,一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響!生活之中,因存有失敗,才給人以言盡意未窮的回味。

  挫折縱然無(wú)情,卻給人以無(wú)盡的磨礪;失敗固然殘忍,卻給人以無(wú)盡的動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史,今天已經(jīng)到來(lái)。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來(lái)迎接今天雨后的彩虹。作文

  曾經(jīng)有一個(gè)很好的`廣告說“生活因喜悅而精彩,喜悅因分享而永恒”。是呀,這就是生活。成功來(lái)?yè)崞轿覀兪〉膫,喜悅?lái)讓我們來(lái)品味成功的醇香。

  生活無(wú)非就四個(gè)字:失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功;成功了我們攀登著下一個(gè)高峰。作文

  小孩子說“生活就是我磕倒了,父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說“生活就是刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試!鼻嗄耆苏f“生活就是工作,養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說“生活就是家庭”老人說:“生活就是香濃的酒,它的香醇,讓我迷醉”... ...

  我愛生活,勝于一切!我認(rèn)為:生活就是足跡,就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺,埋藏著我的昨天;明天,充滿憧憬與期待,需要我們?nèi)コ鋵?shí);邁出的雙腳是今天,是現(xiàn)在,讓我努力思考,怎樣走下去。

  有生活,就擁有一切!

  生活就是... ...

感悟生活作文 篇6

  都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng),實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中,也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng),含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開;因?yàn)槌砷L(zhǎng),羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木;因?yàn)槌砷L(zhǎng),潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長(zhǎng)的終章嗎?成長(zhǎng)本就是如此,必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。

  不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊!

  也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長(zhǎng)?,是成長(zhǎng)的另一種形式?啵浅砷L(zhǎng)的一種積蓄,沒有經(jīng)過難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的.那份甘甜;沒有經(jīng)過難熬的苦,就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒有經(jīng)受過難熬的苦,就會(huì)被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的大道,就會(huì)在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光,就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過歡聲笑語(yǔ),也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣,在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里,我似乎懂得了許多。

  如今已進(jìn)入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后,會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪,增長(zhǎng)閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的過程。成長(zhǎng)是永恒的,它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆返幕;成長(zhǎng),是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我快樂,我幸福。

感悟生活作文 篇7

  盧斯·凱瑟是一位年輕的幼兒園教師,她的世界總是充滿了歡聲笑語(yǔ),每天都被快樂包圍。凱瑟最大的業(yè)余愛好就是攝影,她無(wú)論走到哪里,照相機(jī)幾乎從不離手。凱瑟每天跟孩子們?cè)谝黄,那一張張純真無(wú)邪的笑臉,常常帶給她新鮮的啟發(fā)。有一天,她忽然靈機(jī)一動(dòng),決定用手里的相機(jī)去尋找笑容。

  凱瑟找到的“笑容”顯然非同尋常。一根站立在室外起支撐作用的方木料,由于日曬雨淋,年久老化,表面產(chǎn)生了一條自上而下的不規(guī)則裂縫,旁邊釘著兩顆黑色的八角螺釘。凱瑟用相機(jī)把它拍下來(lái),旋轉(zhuǎn)90度再看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)長(zhǎng)著兩個(gè)小眼睛的孩子,正調(diào)皮地沖你咧開嘴大笑。兩顆小螺釘,一段裂紋,這就是凱瑟尋找的笑容。在她看來(lái),生活中許多毫不起眼的事物,都笑意盈盈,只是未被發(fā)現(xiàn)而已。

  她把這些創(chuàng)意作品上傳到自己的博客上,很快就擁有了眾多“粉絲”。對(duì)于凱瑟來(lái)說,笑容無(wú)處不在,她幾乎每天都有新作問世。她把自己的作品放到網(wǎng)上拍賣,所得資金全部捐給一個(gè)為唇裂兒童免費(fèi)手術(shù)的慈善機(jī)構(gòu),到現(xiàn)在為止,她至少已讓50位唇裂兒童重新獲得了笑容。凱瑟有天使般的心靈,又有藝術(shù)家的眼光,許多人都想知道,她究竟是如何發(fā)現(xiàn)那些笑容的?凱瑟毫無(wú)保留地說:“其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你轉(zhuǎn)變一下看事物的角度,說不定就有驚喜的發(fā)現(xiàn)!

  我認(rèn)識(shí)一位攝影界的朋友。他給某樓盤拍過一組平面廣告,藍(lán)天白云下,綠樹掩映,一幢幢精致的樓房錯(cuò)落有致,仿佛一件件精美絕倫的工藝品,讓人心馳神往。我沒有實(shí)地到過那個(gè)樓盤,半信半疑地問他:“那里的'房子真有這么漂亮?”“當(dāng)然!迸笥逊浅?隙ǖ鼗卮。見我臉上露出大大的驚嘆號(hào),他忽然又指著照片調(diào)皮地說:”只要找一個(gè)合適的角度,我還能把每一幢樓房都拍成搖搖欲墜的樣子,你信不信?”我啞然失笑,心領(lǐng)神會(huì)。

  一張照片拍得好不好,有時(shí)并不取決于景物本身,而是拍攝者的取景角度。生活也是這樣,許多時(shí)候,世界并未改變,只是我們的心情在變。凱瑟每天尋找笑容,在把笑容傳遞給別人的同時(shí),也是給自己一個(gè)快樂的理由。正如凱瑟所說:“你用什么樣的態(tài)度去對(duì)待生活,就會(huì)收獲什么樣的生活!

感悟生活作文 篇8

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過半了;厥兹昵皠傔M(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的`友善助力了成長(zhǎng)。

  不知從何時(shí)開始,再也不用老師的提醒,自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐,自覺有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉;再也不用爸媽的叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書店去購(gòu)買商品。

  生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的好習(xí)慣;早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長(zhǎng)、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級(jí)里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競(jìng)賽都能得獎(jiǎng),還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

  其實(shí),我的進(jìn)步可多呢,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當(dāng)然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛教育下,在我們?nèi)昙?jí)(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來(lái)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高,感悟生活、享受成長(zhǎng)。

感悟生活作文 篇9

  我漫無(wú)目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說:“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說:“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說:“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧!”

  無(wú)論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是――時(shí)間。

  遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。

  美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。

  深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的`深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對(duì)流星說:“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說:“你說的對(duì),但你想過沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。

  當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了

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