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公益廣告作文

時(shí)間:2022-05-14 00:39:14 公益廣告 投訴 投稿

有關(guān)公益廣告作文集合9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的公益廣告作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)公益廣告作文集合9篇

公益廣告作文 篇1

  公益廣告已經(jīng)是再普通不過的事了。今天老師帶我們到音樂教室去上語文課,我們學(xué)的是“公益廣告”。公益廣告有許多種,如:禁煙,環(huán)保,節(jié)水……老師讓我們大家一起看一看別人設(shè)計(jì)的再來自己設(shè)計(jì)一幅公益廣告圖。在這眾多使我眼花繚亂的圖片中唯有那一張讓我記憶猶新。那是張凄慘的圖片,有一根卷煙。那根煙很大很粗,它由一個很大的煙蒂,一張很大的長方形紙卷起的煙,最為可憐的`是里面的煙絲全都是由那些吸煙過多的人卷成的。在那根卷煙的中間有一個長長的豎著的字體寫著:“煙絲絲絲絲絲…..死。”好可怕,前面的“絲”字還可以看出來,后面的字越來越模糊,最后一個“死”字突然蹦了出來,真讓人毛骨悚然。

  這個圖片我看到了吸煙的后果和害處,煙是一個慢性毒物,我們一定要勸阻身邊的人不要抽煙,要愛惜自己的身體。更不希望中國人吸煙!

公益廣告作文 篇2

  當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能 給予它搏擊蒼穹的機(jī)會;當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有水的澄澈才能展現(xiàn)出它遨游淺底的一瞬;當(dāng)水選擇高山時(shí),它知道只有高山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。

  于是雄鷹匯報(bào)給了藍(lán)天一次展翅高飛,魚兒回報(bào)給水的.騰躍,水回報(bào)給了高山靈動清澈。

  偶然一次從電視上看到“給媽媽洗腳”的公益廣告,心里一震,烏鴉反哺,兒女回報(bào)父母是人間的傳統(tǒng)美德,感恩是人與人之間心與心的交流,拉近了之間的距離,而生活中也有許多這樣的例子:

  據(jù)說,澳門特別行政區(qū)第三任行政長官崔世安,大學(xué)間結(jié)交許多朋友,朋友問他借錢,他總是竭盡全力,慷慨解囊。1993年,他家族的企業(yè)一時(shí)陷入了資金短缺的險(xiǎn)境之中,他打電話向朋友們求助。當(dāng)天晚上8點(diǎn)他的賬戶就有了1.2億元的匯款。由此,他成了家族企業(yè)的掌舵人。所以說要記住別人對自己的幫助,然后學(xué)會幫助別人。感恩會讓我們的生活充滿陽光,和諧芬芳。

  再說叢飛,一生節(jié)衣檢食,做了不下百次的商演,資助了多少困難學(xué)生,而當(dāng)他病危住院時(shí),竟然沒有一個人來看望他。這些人良心何在?古人云:“喝水不忘挖井人”、“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,所以,為了讓社會更加和諧穩(wěn)定,我們要學(xué)會感恩。

  記得讓風(fēng)沙帶走愁怨,讓海水沖淡心結(jié),讓頑石刻下留戀,歲月輪回,讓我們銘記:學(xué)會感恩!

公益廣告作文 篇3

  公益廣告是生活中一盞明燈。在公園的長椅中,一個小男孩在椅子上墊上一張白紙,踏上去,拿掛在樹上的一只風(fēng)箏;其實(shí)文明很簡單,只是一張紙的薄度。一位公交車司機(jī)很有耐心地等待一位老人蹣跚地走來;其實(shí)文明很簡單,只是幾步之遙的距離。一位跑步的青年,見到地上的一個易拉罐,他毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾筒;其實(shí)文明很簡單,只是一個輕松的彎腰之力。一個少年在毫無人群的情況下,仍然能規(guī)矩地等待紅燈,在這是他還能拒絕誘惑,沒有觸犯道德防線;其實(shí)文明很簡單,只是我們耐心的等待。其實(shí)文明很簡單,它就在我們心中。是啊,一個彎腰的.動作,一句溫暖的話語;在生活中,我們在看見一個水龍頭沒有關(guān)緊,我們只要輕輕的一擰。我們看見一位老人上車,只是起身,把座位讓給他們。我們看見一位小孩在馬路中哭泣,只要我們一句關(guān)心的問候,我想他回沒顧忌地說出他的狀況

  在我們的身邊文明無處不在,只要我留心地去發(fā)生,文明只是一件簡單不過的事情,公益廣告是我們道德的一盞燈。

公益廣告作文 篇4

  大家應(yīng)該都看過少兒頻道吧,你們有沒有留心的看過里面的廣告呢?里面有許多公益廣告值得我們?nèi)タ础W钭屛矣洃浬羁痰氖沁@樣一則廣告:

  一個陽光明媚的早晨,街上疾馳的.車輛川流不息,來來往往的人群熙熙攘攘,誰也沒注意到一位盲人拄著拐杖小心翼翼地走在人行道上,不遠(yuǎn)處,一塊黃的耀眼的香蕉皮靜靜躺在馬路上,眼看拐杖就要觸摸上去了,真不敢想像盲人將會是怎樣的悲慘呢!突然,一位陽光少年踩著滑板快速鉆出人群,只見他腳踩風(fēng)火輪似的滑板,吹著口哨彎腰,準(zhǔn)確的撿起香蕉皮,扔向垃圾筒,很快又消失在人群中。雖然只有幾秒鐘的時(shí)間,可讓人們不禁感嘆:這孩子,真不錯……

  接著,另一個畫面出現(xiàn)了,人來人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰沒蓋好,急著上班的人們繞著井跳來跳去,這時(shí)過來了一位青年,夾著公文包,戴著一幅眼鏡,西裝革履,只見他蹲下身子輕輕地把井蓋合上,雖然他手上已經(jīng)是非常臟了,但他毫不在乎。只是簡單的拍了拍手,就揚(yáng)長而去了……他的舉動是那么自然,那么干脆,讓人不禁為之感嘆:這個年輕人,真不錯!

  看!人行道上會展中心的標(biāo)示牌不知為何倒了?一位大哥哥看見了,他趕緊把它扶起來。人們朝著標(biāo)示牌的方向走向會展中心,大哥哥也無聲的走向人群中……

  我記得廣告最后還說了一句:我們能做的還有很多。是!我們還有很多這樣的事可以做,能在一些小事上為別人著想,我們的生活才會變美麗啊,我們的社會才會變得更加和諧!

公益廣告作文 篇5

  活動目的:

  1。培養(yǎng)我們課外學(xué)習(xí)語文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語言素材的習(xí)慣。

  2。撰寫廣告詞,幫助大家樹立“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)觀。

  3。在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的.集體合作意識及競爭意識。

  教學(xué)過程:

  一、欣賞精彩廣告

  精彩精彩公益廣告網(wǎng)址推薦

  1。非典公益廣告

  2。如果有一天他成了光頭

  3。/10/14/subject209261410。shtml

  4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html

  6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm

  二、概括廣告特點(diǎn)

  公益廣告的語言特點(diǎn):

  1。深刻揭示本質(zhì),透徹剖析事理;

  2。高度藝術(shù)濃縮,巧妙含蓄比喻;

  3。適度的夸張,精辟的警策。

  一般通過以下方面表現(xiàn):

 。1)、巧用修辭

  (2)、巧用成語或俗語

 。3)、以情動人

  三、實(shí)戰(zhàn)演練——擬廣告詞

  1。擬一則關(guān)于生命意義的廣告

  2。擬一則呼吁和平,反對戰(zhàn)爭的廣告。

  3。土地、礦產(chǎn)、水等自然資源是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),我國礦產(chǎn)資源雖然豐富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更為嚴(yán)重的是,相當(dāng)部分的礦產(chǎn)資源利用粗放、浪費(fèi),環(huán)保手段落后。請擬一則保護(hù)環(huán)境的廣告。

  教學(xué)反思:本堂課基本能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課的基本特點(diǎn),但在教學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)時(shí),可用BBS設(shè)計(jì)出專門的討論發(fā)言區(qū),如在最后一個環(huán)節(jié)“擬廣告詞”的過程當(dāng)中,可分別設(shè)立三個討論發(fā)言區(qū),這樣,學(xué)生既可以小組為單位在自己的討論發(fā)言區(qū)內(nèi)發(fā)表廣告詞,也可瀏覽其他小組的廣告詞,并發(fā)表評論,擴(kuò)大交流面。在教學(xué)設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中可與電教老師多交流,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)

公益廣告作文 篇6

  碧水藍(lán)天、紅花綠樹,構(gòu)成這個絢麗的世界;親情友誼、愛心善舉,為每個人帶來心靈的溫暖。今天,我們班召開了公益廣告大賽。

  其中,鮑涵設(shè)計(jì)的公益廣告給我留下了深刻的印象。她的廣告主題是“請不要點(diǎn)燃您的香煙,它會讓您變成一縷青煙……”在她制作的廣告上,畫著一支香煙,而這支香煙所形成的氣體卻是一個骷髏的形狀,這幅廣告的意圖顯而易見,是告誡大家不要吸煙,吸煙有害健康。我的爸爸也是個煙民,他每天都離不開煙,我和媽媽久而久之也都吸下了爸爸吐出的煙霧,成為二手煙民。今天,我上網(wǎng)查資料了解到吸煙的`危害,發(fā)現(xiàn)二手煙民受到的危害更大。我一定要勸爸爸戒煙,讓我們一家人都健健康康。

  我設(shè)計(jì)的公益廣告主題是“保護(hù)綠色環(huán)境,愛護(hù)和諧家園!碑嫷氖且环利惖娘L(fēng)景,這里有山有水、紅花綠樹、綠草一片、藍(lán)天白云、小鳥成群,美不勝收!但是,如果人類不保護(hù)家園,破壞環(huán)境,那么這里會成為一座座樹樁,藍(lán)天也灰蒙蒙的。大家都知道,只有一個地球,所以我們要攜手保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士,否則人類將失去唯一的家園。

  此外,還有很多同學(xué)設(shè)計(jì)的公益廣告也很好!罢f地地道道普通話,做堂堂正正中國人!薄皩幍热郑粨屢幻。”“天地‘糧’心,惜食莫蝕。”“涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望!薄拔业奈缚谔貏e大,果皮紙屑全吞下。”……

  通過這次公益廣告大賽,我了解到了很多知識,我要做一個文明的小學(xué)生,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

公益廣告作文 篇7

  寒假時(shí),我和爸爸到外地旅游,在游玩了上午最后一個項(xiàng)目急流勇退后,乘公交車到另一個景點(diǎn)地宮。

  車上人很多,走了近十站才有兩個人下車,我才有了一個座,爸爸依然緊拉著扶手站在我的旁邊。這時(shí)上來一個老大爺,雪白的頭發(fā)和胡子像西游記里的仙人,只是走路不像神仙那樣氣定神閑般閑庭信步,畢竟是老凡人啊。車上擠擠的,沒有一個人起來讓座,我的屁股還沒有坐穩(wěn)呢!我前后看了看,也沒有發(fā)現(xiàn)有人讓座的跡象,所有坐著的人不知怎么的都在往窗外看,但外邊也沒什么稀奇景觀啊?老人扶著欄桿一晃一晃的.樣子讓我實(shí)在坐不住了,我急忙站起來喊到:“爺爺,這里來,這里有個座。““

  老爺爺看到我,發(fā)現(xiàn)是個小朋友在給他讓座,連忙擺手說:“謝謝你,小朋友,你坐吧,爺爺一會就到了!蔽易哌^去,拉著他的手說:“你坐吧,我喜歡站著,我坐著就看不到外邊的風(fēng)景了。”我們正推讓著,這時(shí)車內(nèi)的電視上正播放著公益廣告,剛好是有扶盲人過馬路,車上讓座的那段,“公德比賽,現(xiàn)在開賽”的廣告語傳來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多人的都紅了,特別是坐著的人幾乎全站了起來,嘰嘰喳喳的對我們說:“你們兩個別謙讓了,都過來坐吧!”

  老爺爺說:“小朋友,現(xiàn)在有了這么多座位,咱們一起坐吧!蔽腋吲d的扶著他先坐好才自己坐下來,心里感到特別自豪。

  這時(shí)我看到爸爸微笑著向我豎起了大拇指。

公益廣告作文 篇8

  在中央電視臺節(jié)目中,有一則濮存昕的公益廣告,一段很樸素的對話。

  記得里面一句話是:“有人這樣問述我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說不。”一條公益廣告,真能起多大的作用呢?不過現(xiàn)在,不僅在電視節(jié)目中,到處都有公益廣告。在街道的墻上,就能夠看到一些公益廣告,我們的生活中,彌漫著公益的氣氛。

  “有時(shí)候,文明離我們只不過十公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度。”

  這段臺詞,何嘗不讓我們反思自己:有時(shí)看到垃圾桶邊上的垃圾,認(rèn)為臟、臭,就不是自己的事,從來沒有撿起來過。現(xiàn)在想想,路人和我們的想法何嘗不是一樣?若每個人都這樣想,垃圾就永遠(yuǎn)孤獨(dú)在那里,被路人的腳無情的踢踩,它們只求能夠回到它們原本的歸宿,卻遙不可及。其實(shí),這對與我們來說,僅僅只是走幾步路,伸個手,彎個腰的事,卻無人這么做。

  人之初,性本善。我相信,再陰暗的人也有自己善良的一面,不求每個人都能夠做到,但一個人的'行為,可以渲染一群人。在公交車上,有人讓座,接著肯定會有更多的人來尊老愛幼,一點(diǎn)墨水可以染黑一懷清水,但我相信,一片光明也可以點(diǎn)亮一片希望。

  “有時(shí)候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)候,多一點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖!

  其實(shí),我們平時(shí),不要在公共場合大聲喧嘩,打電話的聲音小一些,多去諒解、等待,給予陌生人一次幫助,這些都是文明的表現(xiàn)。文明,絕不只是驚天動地的大事,文明,不同出處,留下的只是一種信念。

  正如這則廣告中說的:“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些!惫鎻V告的初衷,不求顛覆所有人的心,只希望,正氣可以相互傳染,文明的現(xiàn)顯,將成為人人生活中的一部分。

  觸摸著墻上公益廣告的條幅,文明正牽動我的心……

公益廣告作文 篇9

  記得那年夏天,我和哥哥一起去散步,經(jīng)過一片稻田,一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。

  走著走著,突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲,我和哥哥停下腳步,仔細(xì)聽了一下,然后撥開禾苗,在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩,哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心,“哇!好可愛哦!”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥,哥哥拿起一只幼鳥放在手心里,它似乎在安全地睡著覺,哥哥說:“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧!”我興奮地答應(yīng)了。

  哥哥把它們帶回家,給了它們一點(diǎn)水喝,可它們不喝,東西也不吃,到了傍晚,這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,我想:它們大概是想媽媽了吧!我把哥哥找來,說:“不如把它們放回去吧,我們這樣會把它們折騰死的'!”哥哥不答應(yīng),不以為然地說:“死了就死了唄,有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶,看著那些小鳥,心疼不已。

  第二天傍晚,我趁哥哥不注意,悄悄地把鳥窩偷走,然后把它放回稻田,放它的時(shí)候我輕聲說:“對不起,小鳥,這兩天受苦了,現(xiàn)在我把你們重新放回這里,希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們,祝你們健康成長。”

  回到家后,哥哥知道了我做的一切,把我臭罵了一頓,而我不但沒有傷心反而還很高興,因?yàn)槲易屵@些“孤兒”找到家了。

  這件事我做對了,因?yàn)樽匀唤绲纳镏挥猩钤谧约旱臈⒅夭趴梢越】党砷L,自然界是它們賴以生存的家。

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