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公益廣告策劃書

時(shí)間:2022-12-20 14:21:55 公益廣告 投訴 投稿

公益廣告策劃書(合集15篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編為大家收集的公益廣告策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公益廣告策劃書(合集15篇)

公益廣告策劃書1

  態(tài)度有認(rèn)知、情感和行為三個(gè)要素,一般來說,三者是相互協(xié)調(diào)作用的,當(dāng)三者發(fā)生矛盾時(shí),是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉(zhuǎn)變?nèi)藗儜B(tài)度的作用上,恐懼等負(fù)面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。

  恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應(yīng)?謶质侨说呢(fù)面情緒中較強(qiáng)烈的一種,公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強(qiáng)恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認(rèn)知,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在情緒刺激物的作用下,人恐懼時(shí)體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一系列相應(yīng)的變化,如呼吸上升、心跳加快、血壓增高,內(nèi)心產(chǎn)生某種心理壓力,令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會(huì)損害身心健康,人就會(huì)自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要,這時(shí)也就更容易接受消除恐懼心理的指導(dǎo)。內(nèi)心壓力源于個(gè)兩方面,一是認(rèn)知不平衡,二是心理——生理的負(fù)面反應(yīng)。前者是更為基礎(chǔ)的,解決認(rèn)知的不平衡就能進(jìn)而消除恐懼心理。這也就是費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論,當(dāng)認(rèn)知失調(diào)時(shí),人們總是要想辦法重新協(xié)調(diào),比如轉(zhuǎn)變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙,他在吸煙的同時(shí)不僅燃燒了自己,還點(diǎn)燃了妻子和孩子,表面上原本和睦溫馨快樂的家庭,身體里面卻因?yàn)槲鼰煗u漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗(yàn)到吸煙對(duì)自己的危害,以及二手煙對(duì)家人的危害,對(duì)吸煙產(chǎn)生恐懼情緒,與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾,即吸煙者產(chǎn)生了認(rèn)知失調(diào),這時(shí)為了重新協(xié)調(diào)就必須做出改變,要么改變認(rèn)知(我吸煙不會(huì)那么嚴(yán)重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時(shí)間流逝,恐懼情緒可能會(huì)變淡,但是吸煙者會(huì)更加理性的認(rèn)識(shí)到吸煙的慢性危害,于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。

  態(tài)度形成之后,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但不是一成不變的,它會(huì)隨著各種條件的變化而變化,從而形成新的態(tài)度。

  影響態(tài)度形成與轉(zhuǎn)變的因素有許多,在這個(gè)戒煙廣告中,我們從社會(huì)文化和個(gè)性心理的家庭觀念對(duì)態(tài)度轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的影響入手,改變?nèi)藗儗?duì)于吸煙的看法。

  不同的家庭、學(xué)校及社會(huì)教育,不同的社會(huì)文化背景等,對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變都會(huì)產(chǎn)生不同的影響。中國(guó)古代儒家思想對(duì)于男性的社會(huì)要求是:修身、齊家、治國(guó)、平天下,其中“齊家”是指男人為一家之主,對(duì)自己的家族和家庭負(fù)有責(zé)任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個(gè)其樂融融的家庭,但是由于丈夫吸煙導(dǎo)致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應(yīng)該起著重要的作用,承擔(dān)著照顧家人的責(zé)任,在廣告中卻在傷害家人,影響家庭氛圍,這樣多少會(huì)激起人們的共鳴。

  個(gè)性心理是個(gè)體在后天的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和,它對(duì)個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變的影響是比較廣泛的。個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個(gè)體態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。個(gè)體如果擁有比較濃厚的家庭觀念,一切以家庭為中心的思想,在看到這則廣告時(shí),就會(huì)想到自己的痛快其實(shí)對(duì)自己和對(duì)家人來說都是一種傷害,進(jìn)而會(huì)減少自己的吸煙行為,塑造自己在家庭中的良好形象,同時(shí)也為孩子做出好的榜樣。

  自我意識(shí)由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我控制三部分組成的。個(gè)體的自我認(rèn)知應(yīng)該是對(duì)個(gè)體實(shí)際情況和潛在特點(diǎn)的反映,但由于各種主客觀因素的影響,個(gè)體對(duì)自己的某些特點(diǎn)可能知覺也可能沒有知覺,可能準(zhǔn)確知覺也可能有所偏向。這時(shí)就需要有效的信息幫助個(gè)體進(jìn)行正確的自我認(rèn)知。關(guān)于戒煙的公益廣告,有助于個(gè)體在看廣告或之后,對(duì)自己吸煙的行為進(jìn)行觀察:吸煙是否對(duì)自己的身體和他人造成影響、他人對(duì)吸煙的評(píng)價(jià),進(jìn)而進(jìn)行自我反省。只有自己體驗(yàn)到吸煙給自己帶來的不利之后才會(huì)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行自我控制。

  廣告中帶有暗示作用,因?yàn)榧词刮鼰熣卟辉敢饨邮芪鼰熡泻Φ男畔,但不能否認(rèn)這則公益廣告在不斷重復(fù)播放的同時(shí)也間接對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生了影響,從而讓人們接受關(guān)于吸煙的危害的信息。

公益廣告策劃書2

  態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

  為什么人們吸煙會(huì)上癮呢?從心理學(xué)的角度來分析:第一,習(xí)慣性的吸煙,沒有別的積極的或消極的動(dòng)機(jī)成分;第二,為了減少消極的情感反應(yīng)而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動(dòng)有關(guān)的社會(huì)性焦慮;第三,作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四,出于社會(huì)方面的原因而吸煙,例如,群體歸屬、與其他吸煙者相互認(rèn)同、對(duì)自我映象的規(guī)定等。

  對(duì)于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對(duì)吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認(rèn)為我們刻意影響他們,則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為我們沒有操縱他們的意圖,心理上沒有阻抗,對(duì)信息的接受就較好,易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一,吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一,吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了,但吸煙對(duì)新生兒健康的破壞作用,卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國(guó),家族觀念重,一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情,但影響生育健康則會(huì)讓頗具羞愧意識(shí)的中國(guó)人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳,在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié),利用社會(huì)壓力、家庭壓力來推動(dòng)戒煙,不失為好辦法,所以我們從這個(gè)被動(dòng)吸煙的主題出發(fā)做了這個(gè)廣告。

  費(fèi)斯汀格(L.Festinger,1957)的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體失調(diào)認(rèn)知對(duì)個(gè)體的意義越大,失調(diào)的.認(rèn)知成分多于協(xié)調(diào)的認(rèn)知成分,則認(rèn)知失調(diào)的程度越大。認(rèn)知失調(diào)給個(gè)體造成心理壓力,使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時(shí),個(gè)體就會(huì)產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動(dòng)機(jī),通過改變態(tài)度的某些認(rèn)知成分,達(dá)到認(rèn)知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認(rèn)知失調(diào)的途徑之一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方,使兩方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認(rèn)知因素的一方這點(diǎn)出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動(dòng)吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育,從我們的廣告中,新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子?jì)寢尡粍?dòng)吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個(gè)家族觀念中的中國(guó),父母看到這樣的廣告,自然會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào),這又會(huì)給吸煙的他們?cè)斐尚睦韷毫,使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài),在孩子的健康和吸煙這兩種認(rèn)知因素上,我們相信,父母還是會(huì)選擇改變吸煙這個(gè)認(rèn)知因素的,從而改變對(duì)吸煙的態(tài)度,這樣便達(dá)到了戒煙的目的。

公益廣告策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),進(jìn)一步加深愛校榮校觀念,引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我部決定聯(lián)合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴(kuò)大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。

  二、活動(dòng)目的

  1、為全院師生營(yíng)造一個(gè)良好的.校園環(huán)境

  2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導(dǎo)對(duì)校園小廣告說“不”

  3、進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛校觀念

  三、活動(dòng)主題

  “愛我華科,美我校園”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月28日(周六)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  華北科技學(xué)院北校中區(qū)、北區(qū)

  六、活動(dòng)參與者

  全院志愿者

  七、前期策劃

  1、通知各活動(dòng)參與單位負(fù)責(zé)人,并商討活動(dòng)計(jì)劃和交換雙方意見

  2、召開會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工

  3、分工后,各組指派小組負(fù)責(zé)人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置

  4、活動(dòng)宣傳形式:宣傳單、海報(bào)、展板等

  八、活動(dòng)工具

  手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  1、清理中區(qū)、北區(qū)張貼欄、取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告

  2、統(tǒng)計(jì)中區(qū)和北區(qū)的小廣告

  3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報(bào)、展板2塊)

  4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)

  5、協(xié)請(qǐng)校園電視臺(tái)、校園之聲廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁大家從自身做起,保護(hù)校園環(huán)境

  十、活動(dòng)安排

  1、全體活動(dòng)人員在中區(qū)籃球場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),并發(fā)放工具

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話,通告注意事項(xiàng)

  3、根據(jù)之前分工,分頭行動(dòng),清除小廣告,并懸掛警示牌

  4、活動(dòng)完畢,隊(duì)伍集結(jié)在中區(qū)籃球場(chǎng),收拾工具,打道回府

  5、活動(dòng)過程,指派相關(guān)人采集照片,為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備

  6、 “有志青年”雜志社對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道

  7、學(xué)校廣播此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家愛護(hù)學(xué)校環(huán)境

  8、中區(qū)中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報(bào)

  十一、注意事項(xiàng)

  1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律,確;顒(dòng)有序進(jìn)行

  2、考慮天氣情況,確;顒(dòng)順利進(jìn)行

  3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”人員的安全問題

  4、統(tǒng)一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)

  5、為防止清理過程中發(fā)生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創(chuàng)可貼!

公益廣告策劃書4

  公益廣告,是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召?gòu)V大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。

  活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈

  一、 活動(dòng)目的及意義

  1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);

  2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

  3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的'平臺(tái);

  4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)

  三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

  五、 活動(dòng)對(duì)象:太原科技大學(xué)全體師生

  六、大賽詳程與規(guī)則:

  a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

  b.參賽形式:

  電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

  手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等

  視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

  ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 評(píng)分細(xì)節(jié):

  a、創(chuàng)意好,整體效果佳

  b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

  d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍

  e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

  f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

  g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

  ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

  d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

  2、做好作品收集活動(dòng);

  3、聯(lián)系好評(píng)委老師;

  4、做好征文評(píng)選工作;

  5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

  機(jī)電學(xué)院

  學(xué)雷鋒小組

  XX.04.25

  大學(xué)班級(jí)cs大賽策劃書

  活動(dòng)主題:大學(xué)班級(jí)cs大賽

  舉辦單位:宇航學(xué)院101515班

  贊助單位:優(yōu)習(xí)

  活動(dòng)意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。

  具體活動(dòng)安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

  4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  5 1015班全員參加,大眾評(píng)委。

  二 具體賽事安排

  實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡(jiǎn)單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對(duì)手,三場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場(chǎng)決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績(jī)。

  決賽:由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績(jī)。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶

  團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。

  個(gè)人第一,待定

  個(gè)人第二,待定

  個(gè)人第三,待定

  個(gè)人第四,待定

  注意事項(xiàng):

  本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請(qǐng)大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

  經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

公益廣告策劃書5

  廣告主題:生命可以承受之重——關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。

  廣告目的:

  1、引起社會(huì)對(duì)礦工的關(guān)注和關(guān)心。

  2、提高公眾對(duì)生命安全和健康的認(rèn)識(shí),珍愛生命。

  3、增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)礦工的安全責(zé)任意識(shí),依法辦事。

  背景簡(jiǎn)介:

  農(nóng)民是中國(guó)社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉) 來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的`消息說,截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。

  宣傳重點(diǎn):

  1、礦工的生命安全值得被重視, 礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。

  2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。

  3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對(duì)社會(huì)又用之人。

  廣告目標(biāo)對(duì)象:

  1、廣大公眾;

  2、非法礦廠

  傳播的原則:

  1>傳播媒介與方式的多樣化;

  2>傳播過程的連續(xù)性;

  3>傳播范圍的廣泛性;

  4>傳播效果的立體化和持久性。

  使用場(chǎng)合:

  1、 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

  2、 網(wǎng)絡(luò)傳播

  3、 戶外傳播

  實(shí)施方案:

  電視廣告:

  1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。

  2、 一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。

  3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛! 平面報(bào)刊廣告:

  方案一:由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。

  方案二:由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。

公益廣告策劃書6

  公益廣告設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書

  一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭(zhēng)做校園文明大使

  二:活動(dòng)時(shí)間:征稿時(shí)間:xx月xx——xx日 活動(dòng)時(shí)間:xx月xx——xx日

  三:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府東路

  四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系

  策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)

  五:活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,弘揚(yáng)真善美,通過這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。

  六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的'即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計(jì)類:海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

 。2):文案類:校園文明標(biāo)語(yǔ),以公益為主題、話劇、劇稿

  以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

  七:活動(dòng)過程: 1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品

  2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)

  3:活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)

  八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 校園公益大使:一名

  校園公益之星:二名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅

  2:活動(dòng)宣傳照片

  3:獎(jiǎng)品:筆記本 證書

  十:活動(dòng)申請(qǐng):展板三塊

  桌子兩張

公益廣告策劃書7

  廣告主題:保護(hù)環(huán)境

  廣告目的:

  1、引起社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。廣告中的現(xiàn)象觸目驚心,可引起人們的自我反省。

  2、廣告以大學(xué)生經(jīng)歷為主線,以大學(xué)校園環(huán)境為背景。大學(xué)生是素質(zhì)較高的人群,大學(xué)生做出有損環(huán)境保護(hù)的事情,更能引起人們的`關(guān)注。同時(shí),也反映出大學(xué)生的素質(zhì)有待提高,環(huán)境保護(hù)意識(shí)有待提高。再者也提醒教育工作者對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的重視提高

  廣告對(duì)象:

  1、廣大公眾,尤其是環(huán)境意識(shí)低下,對(duì)環(huán)境破環(huán)嚴(yán)重的個(gè)人以及企業(yè)。

  2、廣大教育工作者以及對(duì)于環(huán)境改善保護(hù)具有影響力的政府部門。

  背景簡(jiǎn)介:作為發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家,我國(guó)人民在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,面臨比世界其他國(guó)家更為嚴(yán)峻人口、資源和環(huán)境形勢(shì)。沉重的人口負(fù)擔(dān),人均資源不足。環(huán)境狀況惡化,嚴(yán)重影響著黨和政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的宏觀決策,也影響著人民群眾生活水平的提高,成為制約我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的首要問題。**年3月5日,朱镕基總理在中語(yǔ)氣沉重地說,我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重。隨著人口的急劇增加和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)成為影響我過社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾生產(chǎn)、生活的首要問題。因此,提高國(guó)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)刻不容緩。

  廣告創(chuàng)意:一男生給他女友發(fā)短信說,很想念你,出來見見吧。他們約好時(shí)間見面。男生在草坪上等女生,男生身邊堆著很多零食,并且邊等女生邊吃,吃完后垃圾袋之類的仍的身邊到處都是。女生走過來,正準(zhǔn)備叫男生,看到男生身邊一堆的垃圾,轉(zhuǎn)身就走,便走邊給男生發(fā)短信,短信內(nèi)容是:我們分手吧,我不想與垃圾為伍。

公益廣告策劃書8

  活動(dòng)主題:

  廣播愛心,傳遞公益

  活動(dòng)背景:

  在互聯(lián)網(wǎng)排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到如今,多少公益廣告曾潤(rùn)濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。

  眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會(huì)之旅。身為大學(xué)生的我們需要這樣的關(guān)愛,也需要?jiǎng)?chuàng)造這樣的'關(guān)愛。就讓我們舞動(dòng)自己的雙手,為世界點(diǎn)亮一盞耀眼的明燈吧!

  活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié),我們從大學(xué)生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上提升大學(xué)生審美能力,開發(fā)其創(chuàng)造性。

  活動(dòng)具體過程:

  預(yù)期分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中初賽時(shí)可以指導(dǎo)有希望進(jìn)入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進(jìn)行,讓所有選手做觀眾,評(píng)出具有深刻意義的作品。

  活動(dòng)形式:

  由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。

  活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)期間

  活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)州學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)策劃主辦方:希望愛心社

  活動(dòng)預(yù)期:

  希望能看到設(shè)計(jì)新穎,富含道德與愛的作品,深化大學(xué)生的價(jià)值觀建設(shè)。

公益廣告策劃書9

  一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭(zhēng)做校園文明大使

  二:活動(dòng)時(shí)間:征稿時(shí)間:11月16——24日 活動(dòng)時(shí)間:11月28——29日

  三:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府東路

  四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系 策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)

  五:活動(dòng)目的`:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,弘揚(yáng)真善美,通過這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。

  六:作品要求:

  1:作品內(nèi)容:反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。

  2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計(jì)類:海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

  (2):文案類:校園文明標(biāo)語(yǔ),以公益為主題、話劇、劇稿

  以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

  七:活動(dòng)過程:

  1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品

  2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)

  3:活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)

  八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  校園公益大使:一名

  校園公益之星:二名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅

  2:活動(dòng)宣傳照片

  3:獎(jiǎng)品:筆記本 證書

  十:活動(dòng)申請(qǐng):展板三塊、桌子兩張

公益廣告策劃書10

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來

  2、幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

  二、活動(dòng)分析

  當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  三、活動(dòng)的可行性

  1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的'開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

  3、同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

  4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。

  5、公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

  6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

公益廣告策劃書11

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介

  仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國(guó)十六年(1927年),是一所以偉大的愛國(guó)主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢(shì),農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型省屬本科紀(jì)念大學(xué)。學(xué)校有海珠校區(qū)、第二大學(xué)城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學(xué)科研基地。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地,F(xiàn)白云校區(qū)共有學(xué)生10000多人。

  二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會(huì)簡(jiǎn)介

  仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會(huì),分會(huì)的干事和會(huì)員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學(xué)院最大的組織。我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會(huì)上需要幫助的人提供服務(wù),定時(shí)定點(diǎn)的開展豐富而有意義的活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)人士的一致好評(píng),取得了優(yōu)秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭(zhēng)取與各贊助商家取得共贏。我們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)背景

  公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái),一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí),引起人們對(duì)身邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達(dá)公益的概念,就能夠吸引更多社會(huì)民眾的目光,同時(shí),深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動(dòng)可以使更多未來的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求。

  四、活動(dòng)目的及意義

  1、激發(fā)大學(xué)生心目中對(duì)公益的熱情,促使大學(xué)生積極投入公益活動(dòng),為社會(huì)為大眾服務(wù);

  2、引起大學(xué)生對(duì)身邊一些公益的關(guān)注或者對(duì)一些不良風(fēng)氣的思考,通過這活動(dòng)展現(xiàn)自己對(duì)公益獨(dú)特的看法;

  3、提高同學(xué)們的想象能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活;

  4、喚醒大學(xué)生心中奉獻(xiàn)公益的種子,積極投身公益,為他人為社會(huì)樹立好榜樣。

  五、活動(dòng)主題

  動(dòng)之以情,曉之以理

  六、活動(dòng)對(duì)象

  負(fù)責(zé)人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)

  參與者:仲愷白云校區(qū)全體學(xué)生

  七、活動(dòng)形式

  初賽:曉之以理(11月8日)

  由參賽者進(jìn)行關(guān)于“曉之以理”的公益海報(bào)設(shè)計(jì)。參賽作品可由個(gè)人單獨(dú)完成,也可以集體完成(集體為不多于六個(gè)人);

  復(fù)賽:身邊公益(11月22日)

  由進(jìn)入復(fù)賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;

  決賽:以愛為名(12月5日)

  每組參賽者進(jìn)行4-5分鐘的表演,以舞臺(tái)劇的形式展現(xiàn)自己對(duì)公益的見解。決賽現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)提供一個(gè)投票平臺(tái)給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對(duì)應(yīng)的小組投票,工作人員將會(huì)統(tǒng)計(jì)投票人數(shù),將投票總數(shù)*35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動(dòng)期間尋求募捐的有需要之人。

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽報(bào)名地點(diǎn):飯?zhí)门c六棟之間

  初賽:課室

  復(fù)賽:課室

  決賽:新籃球場(chǎng)

  九、作品要求

  初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達(dá)、展示對(duì)“公益”的詮釋;

  2.關(guān)于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等。

  3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資格;

  4.作品要標(biāo)明參賽者的班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式;

  5.初賽的海報(bào)分兩種形式:(1)手繪海報(bào)類,規(guī)格為A2尺寸;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報(bào)類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對(duì)作品進(jìn)行彩。

  6.選手需要把作品簡(jiǎn)介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;

  7.初賽作品上交截稿時(shí)間為11月7日12:00,在截稿時(shí)間前,初賽的海報(bào)作品應(yīng)交到指定地點(diǎn)。

  復(fù)賽:

  1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實(shí)際,要保證視頻的.真實(shí)性,主題明確,內(nèi)容必須照應(yīng)主題;

  2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實(shí)事,也可以組織隊(duì)員表演,然后進(jìn)行拍攝紀(jì)錄;

  3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進(jìn)行整理。

  決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺(tái)劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動(dòng),內(nèi)容新穎動(dòng)人;

  2.表演內(nèi)容要真實(shí)不得抄襲,也不能照著復(fù)賽的視頻進(jìn)行表演,否則將取消比賽資格;

  3.如果表演需要道具必須自行準(zhǔn)備,可向工作人員提出協(xié)助搬運(yùn)道具的請(qǐng)求。

  十、評(píng)選方式

  初賽:

  1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進(jìn)行整理編號(hào)并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺(tái),并接受廣大群眾進(jìn)行投票;

  2、邀請(qǐng)參賽隊(duì)伍進(jìn)行作品投票,每隊(duì)可以為三份作品投票;

  3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對(duì)作品投票的情況,選出分?jǐn)?shù)最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進(jìn)入復(fù)賽;

  4、由青協(xié)全體干事召開會(huì)議,為剩余作品進(jìn)行投票,統(tǒng)計(jì)各作品獲票數(shù)選出分?jǐn)?shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進(jìn)入復(fù)賽;

  5、計(jì)分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%

  復(fù)賽:1、入圍復(fù)賽的參賽者制作公益廣告視頻并對(duì)自己的視頻進(jìn)行講解,由現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績(jī);

  2、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)心儀作品進(jìn)行投票;

  3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票,選出得分在前十名的隊(duì)伍,進(jìn)入決賽;

  4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

  決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺(tái)上以舞臺(tái)劇的形式向觀眾展示小組成員對(duì)公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評(píng)選成績(jī);

  2、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)心儀表演進(jìn)行投票;

  3、綜合評(píng)委評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分?jǐn)?shù)排行一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。

  4、計(jì)分公式:(評(píng)委評(píng)分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場(chǎng)投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

  十一、活動(dòng)流程策劃

  前期準(zhǔn)備階段

  (1)宣傳階段

公益廣告策劃書12

  活動(dòng)主題:放眼世界,演繹焦點(diǎn)時(shí)事

  博采眾長(zhǎng),創(chuàng)意精彩生活

  活動(dòng)宗旨:以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體,各團(tuán)員密切結(jié)合專業(yè)知識(shí),策劃出有新意、有深度的采訪和廣告,用新聞人和廣告人的獨(dú)特視角審視社會(huì),并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣

  活動(dòng)口號(hào):讓“表演”在知識(shí)中進(jìn)化 讓知識(shí)在“表演”中升華

  主辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  承辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委組織部

  活動(dòng)對(duì)象:新聞系全體團(tuán)員

  活動(dòng)時(shí)間:11月27日——12月5日

  一、活動(dòng)要求

  模擬采訪和公益廣告選取的主題應(yīng)內(nèi)容積極健康,聚焦時(shí)事熱點(diǎn),具備一定思想深度。

  二、活動(dòng)形式

  1、比賽分為采訪組和廣告組,各團(tuán)支部推選一支代表隊(duì),任選一種比賽形式參賽。

  2、代表隊(duì)人數(shù)不超過10人,有各自個(gè)性的隊(duì)名,自備背景音樂等道具。

  3、各代表隊(duì)表演時(shí)間不超過10分鐘。

  三、時(shí)間安排

  1、11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜,切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。

  2、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)及隊(duì)員名單。

  3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。

  4、12月5日進(jìn)行采訪組比賽。

  5、12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊(duì)作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

  四、事務(wù)安排

  1、請(qǐng)宣傳部在12月3日前出一期海報(bào),張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

  2、11月27日召集各團(tuán)支書開會(huì),布置活動(dòng)相關(guān)事宜,詳細(xì)講解活動(dòng)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。

  4、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)名稱,人員,隊(duì)長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。

  5、12月3日前邀請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。

  6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。

  7、12月4日和5日下午,請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊(duì)的到會(huì)情況;科研部負(fù)責(zé)比賽計(jì)分工作;女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評(píng)分表;生活部負(fù)責(zé)評(píng)委老師的.服務(wù)工作。

  五、評(píng)比

  (一)評(píng)委

  院團(tuán)委競(jìng)賽科科長(zhǎng)王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團(tuán)委副書記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席陳博威同學(xué)。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、采訪組和廣告組分別設(shè)前三名。

  2、兩個(gè)組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

  (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表另附,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

  1、主題明確,內(nèi)容積極健康。 3分

  2、采訪各環(huán)節(jié)設(shè)置合理,符合人物身份,表現(xiàn)形式多樣、有新意;

  廣告的主題新穎,富有創(chuàng)意,有思想深度,時(shí)間緊湊 。4分

  3、形式多種多樣,有創(chuàng)意,準(zhǔn)備充分,借助多媒體等。 2分

  4、效果良好,時(shí)間控制在10分鐘內(nèi),超時(shí)酌情扣分。 1分

  六、記分

  1、選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分,然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。

  2、前一支代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊(duì)表演完后公布。

  新聞系分團(tuán)委組織部

  xx年10月30日

公益廣告策劃書13

  一 創(chuàng)意分析

  在人的一身當(dāng)中會(huì)遇到許多后悔的事情,如果我們一味的去傷感去后悔,那終將會(huì)成為遺憾無法挽回。想要回到過去,還不如抓緊現(xiàn)在去爭(zhēng)取,人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主觀意識(shí)里的幻想,所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越

  希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實(shí)的人們,告訴他們沒有時(shí)光倒流的機(jī)器,只有把握現(xiàn)在,通過自己的努力去改變結(jié)果。

  二 命題

  “時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋媪,故事的結(jié)局卻因你的追求而改變!

  三 創(chuàng)意小故事

  一位年輕的女人在車站與男朋友分別,女人看著男人坐上公交車離去,女人站在原地,周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切,蹲在車站失聲痛苦起來。

  (女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回,車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的'那輛公交車退回到車站,車上人一個(gè)個(gè)倒退著下車,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

  女人撲了個(gè)空,看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變,突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去

  四 分鏡頭

  五 制作要求和注意事項(xiàng)

  本廣告的拍攝難度較大,特別是現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)面調(diào)度需要大量的工作,群眾演員比較多,對(duì)演員以及場(chǎng)景的安排都要求很高,需要各部門高度的協(xié)調(diào)才能完成工作。

  另外,在演員的演技方面也要求甚高,演員需要記住自己的每個(gè)動(dòng)作,并要精確的倒著表演出來。

公益廣告策劃書14

  第一部分 創(chuàng)意背景

  1、 丟水壺現(xiàn)象概述

  水壺是大學(xué)生活必備品之一,有些同學(xué)為了方便,會(huì)將水壺放在水房附近,比如門口邊側(cè)或者食堂里。在我們學(xué)校,并沒有一個(gè)指定的固定的地方可以集中放置水壺,也無專人看管。而且,同學(xué)一般會(huì)在上下課、中午、晚間經(jīng)過水壺集中停放處。尤其在晚間,燈光黑暗,拿錯(cuò)壺的幾率很大,而可惡的是有很多水壺是被“順手牽羊”了,給丟壺的同學(xué)造成了經(jīng)濟(jì)損失。

  同學(xué)們厭惡偷水壺行為,而我們公益廣告的創(chuàng)意出于來自于對(duì)文明提壺的倡導(dǎo)。

  2、 創(chuàng)意原型

  有同學(xué)為了打來的水夠用和方便,她準(zhǔn)備兩個(gè)壺。而當(dāng)這位同學(xué)的其中一個(gè)壺被偷走的時(shí)候,必定給同學(xué)的生活帶來不便,而兩只壺在一起時(shí)間很長(zhǎng),“感情很深”,將它們分開無疑像是分開一對(duì)日久生情的戀人,以情感訴求,告訴偷拿水壺的人,不要再這樣做,不僅傷的是money,更傷的是“心”。

  第二部分 廣告策略

  一、廣告目標(biāo)

  偷盜行為自古可恥,通過公益廣告宣傳,將文明守則植入每個(gè)人的大腦,對(duì)貪圖便宜的人起到驚醒作用,為被偷壺的同學(xué)討回個(gè)公道。以實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧校園、完善校園文化的目的和作用。

  二、廣告對(duì)象

  前期先在遼大新校區(qū)投放,針對(duì)所有大學(xué)生。主要給曾經(jīng)偷過壺的人以指責(zé),和教育后來人有些尊嚴(yán),告誡有這個(gè)行為或有這種傾向的學(xué)生或者非學(xué)生人士,“偷壺”不應(yīng)成為大學(xué)生活中存在的現(xiàn)象。

  三、廣告主題

  丟失的水壺往往給主人帶來煩惱和困擾,而兩個(gè)日久生情的水壺,你何必忍心拆散,傷的不止是面子,更是人心。

  四、廣告策略

  1、廣告目標(biāo)對(duì)象 所有在校園中生活或者工作的人群,重點(diǎn)是會(huì)途經(jīng)水房的人

  2、廣告區(qū)域 在廣大的中和大學(xué)校園的教室及公共場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的.地區(qū)。

  3、廣告信息刺激 以“受害者”丟壺的經(jīng)歷提出廣告訴求。

  五、廣告創(chuàng)意

  1、 故事梗概: 以故事敘述形式,內(nèi)容以一個(gè)女孩兒的兩個(gè)水壺為主線,水壺本來同屬一個(gè)人,是兩小無猜的戀人,相濡以沫。后來各分天涯。其中一只壺不知所蹤,被人偷走,剩下的水壺哭泣、落寞。配音樂和臺(tái)詞。(詳情見腳本) 臺(tái)詞經(jīng)典:我們是兩只水壺,我們相濡以沫??有人圖壺,有人糊涂??“你知道我在等你嗎?”

  2、形象設(shè)計(jì):手很纖細(xì)的女孩兒, 兩只“情侶”水壺(粉色和藍(lán)色),

  手很粗糙的男子

  3、廣告形式:

  (1)flash動(dòng)畫(在電視或者網(wǎng)絡(luò)視頻上投放)

  (2)漫畫、連環(huán)畫形式(在校內(nèi)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)頁(yè)論壇等處投放)

  (3)海報(bào)(在校內(nèi)食堂、北苑、博文博雅樓公示處張貼宣傳)

  六、廣告媒體選擇

  1、網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生最常用也最喜歡使用的媒體,在網(wǎng)絡(luò)上投放效果比較好,性價(jià)比高。主要可以選擇BBS論壇、人人網(wǎng)、QQ空間、微博等方式進(jìn)行截圖宣傳,在視頻網(wǎng)站進(jìn)行flash動(dòng)畫播放宣傳

  2、報(bào)紙雜志版面有限,安排一些圖片格式,變成四格漫畫或者連環(huán)畫性質(zhì)的,增強(qiáng)吸引力,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  3、電視 對(duì)于我校實(shí)際情況而言,這部分不是重點(diǎn)。

  4、頻率分配

  網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期投放,雜志間隔兩期投放,報(bào)紙每星期間隔一天投放。

  八、廣告評(píng)估

  采用抽樣調(diào)查的方式,在不同年級(jí)、專業(yè)抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評(píng)估廣告的效果,看廣告對(duì)人們現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

公益廣告策劃書15

  一、背景分析

  (一)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀

  1、概述

  我國(guó)水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但是,我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計(jì)量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前,全國(guó)668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。

  長(zhǎng)期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響,水資源被長(zhǎng)期無償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺,合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然的和諧,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

  水資源問題的原因

 、抛匀辉

  我國(guó)水資源最突出的特征之一是“總量較多,人均很少”。“南多北少,時(shí)間不均”是我國(guó)水資源的另一重要特征!八|(zhì)惡化,可用量減少”是指隨著工農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展,我國(guó)水體和水環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

 、粕鐣(huì)原因

 、僬J(rèn)識(shí)不足:我國(guó)人民群眾對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)普遍不高,節(jié)水往往只停留在口頭上。

  ②投入不足:節(jié)水工作面廣、量大,情況復(fù)雜多樣,需要大量投入和一定的先進(jìn)技術(shù)。

 、蹤C(jī)制不力:當(dāng)前節(jié)水工作還沒有一套適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式。節(jié)水并沒有真正變成企業(yè)、農(nóng)戶的自發(fā)行動(dòng),節(jié)水工作處于被動(dòng)狀態(tài)。

  ④法制不強(qiáng):節(jié)約用水涉及各行各業(yè),千家萬(wàn)戶,單靠“一只手”,節(jié)水必然難見成效。

 。ǘ┐舜喂鎻V告策劃的必要性

  我國(guó)的資源豐富,眾所周知,但是人口眾多,這也是家喻戶曉。總量是很大,但在基數(shù)很大時(shí),人均資源量很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均資源占有量。在物質(zhì)極大豐富的今天,有節(jié)約是世界上最富有的財(cái)富,倡導(dǎo)節(jié)約的品質(zhì)和精神勢(shì)在必行。

  二、市場(chǎng)調(diào)研

 。ㄒ唬┛陀^條件

  據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩!大學(xué)生參與,共同保護(hù)與節(jié)約我們有限的水資源等內(nèi)容。

 。ǘ┲饔^條件

  隨著人們生活水平的日益提高,環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門問題,也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

  現(xiàn)狀一:大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)

  現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高

  現(xiàn)狀三:其他因素會(huì)影響環(huán)保意識(shí)

  現(xiàn)狀四:校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)

  三、廣告文案

 。ㄒ唬⿵V告目標(biāo)

  通過廣告宣傳,把環(huán)保意識(shí)植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺到環(huán)保的重要性,樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感,特別是對(duì)水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識(shí)到,保護(hù)水資源就是造福后代,是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識(shí)驅(qū)動(dòng)人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。

 。ǘ⿵V告對(duì)象

  環(huán)保意識(shí)是本次廣告的對(duì)象,人的意識(shí)決定行動(dòng),行動(dòng)是意識(shí)的反映。通過對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識(shí),促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。

 。ㄈ⿵V告主題

  節(jié)水為榮,浪費(fèi)可恥,節(jié)約用水,從我做起

 。ㄋ模⿵V告策略

  1、廣告目標(biāo)對(duì)象:大學(xué)生(主要在本校就讀的)。這個(gè)年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬,可以理解平面廣告的訴求,從小處著手,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。

  2、廣告區(qū)域:在本校校園的教室及公共場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。

 。ㄎ澹⿵V告創(chuàng)意

  1、對(duì)比篇

  鏡頭一:年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

  鏡頭二:離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長(zhǎng)而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)

  鏡頭三:水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

  鏡頭四:河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

  鏡頭五:天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

  屏幕打出:為了你的明天,請(qǐng)節(jié)約用水(有旁白)

  鏡頭六:已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)

  鏡頭七:順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(鏡頭七、八的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

  鏡頭八:花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的.湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

  2、哭聲片

  第一場(chǎng):

  鏡頭一:一只手在運(yùn)球,籃球在地上上下跳動(dòng)。(固定鏡頭)

  鏡頭二:男生在運(yùn)球。(全景)

  鏡頭三:男生低著頭,大汗淋漓。(特寫,伴著急促緊張的呼吸聲)

  鏡頭四:男生雙手高舉著籃球,準(zhǔn)備投籃,并且投出球。

  鏡頭五:籃球落入籃框,順利進(jìn)球。(全景)

  第二場(chǎng):

  鏡頭一:開著的水龍頭下面,一雙手正在接水。(近景)

  鏡頭二:男生在洗臉。(近景)

  鏡頭三:男生的一雙手又在接水。

  鏡頭四:男生的褲兜。(手機(jī)鈴聲響了起來)

  鏡頭五:男生低下頭看褲兜,一臉的驚慌。(特寫)

  鏡頭六:男生的手在自己的衣服上亂擦。(全景)

  鏡頭七:男生的手拿著手機(jī)。(插入一個(gè)女孩微笑的畫面。背景虛化)

  鏡頭八:男生高興地一笑。(特寫)

  鏡頭九:男生在接電話。(近景)手機(jī)貼著耳朵。(男生:“喂,xx!彪娫捘嵌藗鱽砼⒌目蘼。)

  鏡頭十:男生接著電話快步離開的背影。

  鏡頭十一:開著的水龍頭嘩嘩的流著水。(漸漸地淡入廣告語(yǔ):難道就聽不見我的哭聲嗎?)

  3、臉盆篇

  鏡頭一:水龍頭滴著水,滴在臉盆里。(固定鏡頭)

  屏幕上打出水資源浪費(fèi)現(xiàn)狀(水龍頭滴著水,滴在臉盆里。)

  鏡頭二:伴隨著水滴聲,片名一個(gè)個(gè)彈出。

  鏡頭三:寢室門口貼著公告:停水一天。(全景——特寫)

  鏡頭四:室友去弄水龍頭,但水龍頭還是像原來一樣。(固定鏡頭)

  屏幕上打出:這是最后一滴水了

  鏡頭五:室友用這一盆水做的第一件事是:洗杯子(大手大腳的用水)——現(xiàn)在

  鏡頭六:把水倒得滿地都是的衛(wèi)生間——曾經(jīng)(放在墻邊的臉盆(特寫))

  鏡頭七:漱口——現(xiàn)在

  鏡頭八:洗澡——曾經(jīng)

  鏡頭九:用勺子把所剩無幾的水往杯子里盛——現(xiàn)在

  鏡頭十:把杯子里的水往臉盆里到了一些出來(特寫)

  鏡頭十一:一邊開著水龍頭,一邊洗著衣服,水嘩嘩的流——曾經(jīng)

  鏡頭十二:臉盆已經(jīng)空了,到不出任何一滴水滴——現(xiàn)在

  屏幕上寫上:如果這是最后一盆水…)

  四、預(yù)算和效果

 。ㄒ唬⿵V告預(yù)算

  1、具體媒體選擇

  網(wǎng)絡(luò):人人網(wǎng)、微博;

  報(bào)紙:《都市快報(bào)》;

  雜志:《綠色科技》;

  電視:cctv,浙江衛(wèi)視

  2、頻率分配

  網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期投放,雜志間隔兩期投放,報(bào)紙每星期間隔一天投放,電視長(zhǎng)期投放。整個(gè)廣告宣傳為一學(xué)期。

 。ǘ┬Чu(píng)估

  采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的學(xué)院和年齡、專業(yè)里進(jìn)行抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評(píng)估廣告的效果,看廣告對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

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