全國道德模范觀后感
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候最關鍵的觀后感不能忘了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編整理的全國道德模范觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國道德模范觀后感 篇1
收看了第八屆全國道德模范，我深受啟發(fā)。
道德是做人的基本標準，我認為道德就是尊老愛幼、孝敬父母、關愛他人、愛護公物……做一個有道德的人，其實很簡單，只要你去做了，就沒有想象的那么困難，一個細微的動作，一個眼神，就足以體現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)，做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
前些天，我走在上學的`路上，看見了“愛心箱”，上面寫著“舊衣深情”四個字，當時我就想，這些衣服一定是送給山區(qū)貧困人民的，平�？匆婋娨暲锩嬉恍┥罾щy的人們，他們多么可憐，多么需要我們的關愛，如果我也獻一份“小愛心”，是不是就能幫助他們呢?于是放學回來告訴了媽媽這件事，并且與媽媽商量著把我們的舊衣服捐出去，媽媽同意了我的想法，并表揚了我是一個有愛心的男孩子。星期天，我上完興趣課后，在媽媽的指導下，我整理著舊衣服，有爸爸、媽媽和我的衣服、鞋子。我把它們分門別類地裝了滿滿三大袋子，和媽媽一道很吃力地提著這些舊衣服來到街上捐贈處，把它們都投進了“愛心箱”。希望我損贈的這些衣服能給貧困的人們帶來溫暖和幸福。
在媽媽生日的時候，我用勞動所得的零花錢，為媽媽買了一條毛衣掛鏈，這是我送給媽媽的生日禮物;晚上的時候，媽媽累了，我給媽媽倒一盆洗腳水，為媽媽洗腳、按摩，媽媽被我的行動感動了，還夸我真棒，說我長大了。平日里，我養(yǎng)成了獨立學習、生活的習慣，自己上下學;空閑的時候，我會幫媽媽做一些家務：我還會洗自己的衣服。媽媽教會了我許多知識和做人的道理，我做的這一切，都是為了感恩媽媽，媽媽每天為我做飯、洗衣，輔導學習，為我付出了很多愛，我也要回報媽媽，多幫媽媽做一些力所能及的事，做一個有孝心的好孩子，希望媽媽能更幸福。
道德需要我們共同遵守，共同落實，如果人人都做一個有道德的人，那我們的生活將會變得更加美滿!
全國道德模范觀后感 篇2
看完第四屆全國道德模范頒獎晚會已經(jīng)一周了，但那天的場景始終使我的內心充滿感動和震撼，不僅滌蕩了我的心靈，使我備受感動，更使我思緒萬千。因為，從那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深刻地感受到那種不平凡的堅持，那種不平凡的勇毅和愛的傳遞，讓無數(shù)人為之感動。
他們來自不同的地方，有著不同的職業(yè)，也有的已經(jīng)永遠離開了我們，但他們都有一顆勇敢善良的心，并曾經(jīng)用這顆心在《道德》——這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。此次杰出的模范受到表彰，但他們僅僅只是一部分代表。從背景新聞中我了解到，參與此次評選的正式候選人都是由全國的老百姓通過投票選出的，共分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”5個類型。晚會中，每個章節(jié)采用播放電視短片、現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈或朗誦、頒獎禮、致敬辭等多種形式交錯進行，讓我們走近了感人事跡后的他們。
善行無疆，是助人為樂者們的愛與付出；舍己為人，是見義勇為者們正直情懷的真實寫照；一諾千金，是誠實守信者們高貴人格的詮釋；恪盡職守，是敬業(yè)奉獻者們責任的踐行；大愛無聲，是孝老愛親者們的永恒真愛。榜樣的力量是無窮的，它可以照亮我們的心靈，驅散我們前進中的迷茫，讓我們的人格變得更加高尚，讓我們靈魂的到升華。
一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的.故事，無不都折射處時代的主旋律，傳遞著時代的感動。作為一名教師，我們應該向張麗莉學習，愛自己的工作，愛自己的學生，用自己實實在在的行動去踐行教師的愛和職責。
愿我們能夠高舉“道德”這面精神大旗，向他們看齊，向他們致敬，向他們學習，并用自己實實在在的行動去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個人，感動每一個人。那么，道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚在我們的心靈上空！
全國道德模范觀后感 篇3
我校組織觀道德模范頒獎晚會，自己深受鼓舞，決心把他們的精神化為自己的工作中的動力。
首先，愛崗敬業(yè)。
作為一名教師，愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起，這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對教師工作提出的更高要求和目標。應該說，教師勞動的本質特征在于奉獻，師德的'精髓也在于奉獻。
其次，熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。
“愛是教育的基礎”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師熱愛本職工作很重要的一點就是體現(xiàn)在熱愛學生上，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。有位教育學家說過：對待學生的自尊心，要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠一樣小心。
不尊重學生的自尊，不僅會給學生帶來心靈的傷害，而且也是師愛和師德缺失的表現(xiàn)。試想，如果連基本的“愛學生”都做不到，還拿什么來對學生“傳道、授業(yè)、解惑”呢？一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。教師要給學生以真愛，給學生以真情。一切為了學生，為了學生一切，幫助學生走好社會生涯的第一步。
再次，為人師表。
教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調性特征決定的。師德的示范性，要求教師要以身立教，為人師表，以自己的高尚人格教育和影響學生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”，是一種極為重要的教育因素，能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，在市場經(jīng)濟的大潮中，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，在工作中認真履行職業(yè)道德，才無愧于“人民教師”的稱號。
全國道德模范觀后感 篇4
觀看完第五屆道德模范頒獎晚會后，我的內心依然充滿感動和震撼不已。不僅滌蕩了我的心靈，使我備受感動，更使我思緒萬千。
因為，從那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深深地感受到那是不平凡的堅持，那不平凡的勇毅讓無數(shù)人為之感動。
他們來自不同的地方，有著不同的職業(yè)，也有的已經(jīng)永遠離開了我們的，但他們都有一顆充滿既勇敢又善良的`心，并曾經(jīng)用這可心在道德―這本中華民族的巨著重重刻下感人的一筆。此次受到表彰杰出的模范，但是他們僅僅只是一部分代表而已。
晚會每個章節(jié)采用播放電視短片、現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈或朗誦、頒獎禮、致敬辭等多種形式交錯進行，讓我們走近了感人事跡后的他們。感動無處不在，啟發(fā)無時不有。一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無不都折射處時代的主旋律，傳遞著時代的感動，讓我深深認識到道德的力量是無窮的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以傳遞的。是他們愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律，讓道德的精神文明之花開遍人間善行無疆，是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人，是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;一諾千金，是誠實守信者們高貴人格的詮釋;恪盡職守，是敬業(yè)奉獻者們責任的踐行;大愛無聲，是孝老愛親者們的永恒真愛。榜樣的力量是無窮的，它可以照亮我們的心靈，驅散我們前進中的迷茫，讓我們的人格變得更加高尚，讓我們靈魂的到升華。
愿我們能夠高舉“道德”這面精神大旗，向他們看齊，向他們致敬，向他們學習，并用自己實實在在的行動去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個人，感到每一個人。那么，道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚在我們的心靈上空！
全國道德模范觀后感 篇5
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。
所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹?有道理！
這次，我們學習的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學習我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應該是一個全面的模范，而不應該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學習道德模范時，要全面的去學習，而不能只學習其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學生，另一方面要發(fā)動人民學生向道德模范學習，我相信滴水可以穿石，道德的學習最終必將內化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善！
全國道德模范觀后感 篇6
上個星期五的一節(jié)班會課，我們班級體看了一部道德模范的紀錄片。
片首，一個身穿校服，領系領巾的孩子昂首獨立于長城，嘴上念著的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨有的純凈聲音回蕩在教室，心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著又出來一批孩子重復著那幾名言，從此處開始正片。
在助人為樂這段中出現(xiàn)了好幾件事例與人物，記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺，名字我確是不記得了。片中介紹說這位老人專門幫人指路，一直就是30來年。這種毅力與精神我做不到。風雨無阻，七十好幾，助人無數(shù)這些詞無一不在刺激著我的神經(jīng)，我心中是敬佩的。后來這位老人病了，期間他還在擔心沒人去指路了，等好些了到醫(yī)院門口一看，一群孩子手持指路牌奔向他。看到這里，我心中微微一暖，也許是因為這種品質似乎能夠得以傳承的.感慨吧。后來有介紹了以助人為樂的熱心人，詳細的我也記不清了。
在助人為樂之后是見義勇為，這個也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現(xiàn)，也就沒留心。
最讓我有所感觸的是誠實守信這一塊兒。其中最突出的一個例子是一個賣x的大叔幫朋友代買了一張x，好巧不巧就中獎了。他完全可以再換一張給朋友，這張自己留著，在這個利欲熏心的社會中不是不可能，換做是我，一定會猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎的x給了朋友，要知道580萬不是小數(shù)目。當這個平凡淳樸的大叔憨笑著說：是誰的就是誰的。時候，我心中一頓，沉思了一會兒，想了挺多。這樣的人是真正配得起誠實守信這四個字的。
看完這部道德模范后，我原來認知中真實冰冷的社會似乎有點暖了，不可思議的，心中真實的感到有些發(fā)燙，腦海中閃過一張張普通的面孔，想想這些人也就是在茫茫人海也許會與我們擦肩而過的平凡人，我們不會去注意也不會認識。但就是這些人卻帶給我一些感觸：這個社會是有好人的。
全國道德模范觀后感 篇7
9月15日晚，我們一家早早的坐在電視前，準時收看了第_屆全國道德模范頒獎禮。一個多小時的時間里，孩子全程認真觀看，我也看的熱淚盈眶。這是一次精神上洗禮，靈魂的升華。
這群人中，有平凡的放映員，有舍身保護戰(zhàn)友的軍人，有戰(zhàn)功赫赫的老兵，還有全捐款數(shù)千萬的老人、、、、他們是最普通的人，他們卻是這個時代最可愛的人，最值得我們尊敬的人。
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別�！皬娬摺弊鹬啬切┤跣�、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計較得失，不為了名譽，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。在這個物欲橫流的時代里，我們很多時候已經(jīng)忘記了道德的含義，忘記了奉獻、無私的意義。道德楷模平凡的名字和平凡的'面容背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅。讓人們?yōu)橹畡尤�。他們的先進事跡是在自己的工作、學習、生活中產(chǎn)生。他們助人為樂、舍身救人、敬業(yè)奉獻、或孝老愛親、、、、他們是我們道德路上的前行者，是我們這個時代精神的象征，也是我們這個時代的驕傲。
一個多小時的觀影過程，不僅是孩子受到了道德教育，我內心也收到極大的震撼。這些榜樣也極大的激勵這我，在以后的生活、工作中，從小事做起、從自身做起、從自我做起。把榜樣力量化成精神動力。付諸工作實踐，做出自身努力。為構筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。
全國道德模范觀后感 篇8
前一段時間，在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的.人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中，讓我對xx老師留下了深刻的印象。
xx“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業(yè)。她常說，“對學生沒有真誠的愛，就不是好老師�！痹诮處煃徫簧闲燎诟帕�30年，她不僅將教師當作職業(yè)，更當作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說：“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天，一名智障學生看到xx走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，xx也沒有放棄。學習跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，xx奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間，用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模范教師xx的先進事跡，使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學習她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識專業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生，有著“隨風潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。
全國道德模范觀后感 篇9
國慶放假期間，讓每一位老師可以放松一下，長出一口氣了。對于好久沒有看電視的我，打開電視之后，昨晚觀看了20xx全國道德模范頒獎典禮，感動頗深，非常震撼人心，那一刻讓讓我的心久久不能平靜。
其中留給我印象最深刻的是最美女教師——張麗麗教師。一個年輕的女教師，年僅二十幾歲，在車禍即將到來時，她竟能做這樣令人意想不到的選擇，把學生推出安全的地方，讓車撞到自己的身上，學生安全了，而她卻進了醫(yī)院，結果一生殘疾，一直坐在輪椅上。這難道不是一種偉大而崇高的教師精神嗎？做教育工作的我們，不應該反思或反想一下自己嗎？獻出自己的性命，來保全學生的生命，舍身為孩子著想，把孩子的安全放到最高點！值得我們學習，值得我們每一位老師深思。
作為中心學校的一名老師，校長和領導沒有要求我們用自己人身安全去保全我們的學生，我們要努力的把學校的'安全工作放到首位，其次才是我們的教學和其它之類的一系列工作活動。安全工作重于泰山，安全工作壓到一切，安全工作要做好，我們要顧全大局，中心學校的老師都要做一個有責任的老師，做一名細心的老師，做一名關心學生的老師。安全工作關系到我們每一老師，并不是僅僅是校領導和班主任老師的事情，我們的音體美老師要送學生做校車，帶學生去餐廳吃飯，我們一定要負起這個責任，不用費多大的力氣，用心，多操點心就可以。我們帶領的是一二年級的學生坐校車和吃飯，孩子們還小，自理能力還差點兒。
我們或許無需像張麗麗那樣的偉大，我們要做到盡心盡責，在上課時，學生感冒發(fā)燒時我們要及時送他們去醫(yī)院就診；吃飯的時候，時刻叮囑孩子們當心不要燙傷燒傷；送孩子們做校車時，每天都得清點人數(shù)，做到一個不漏，告訴他們上下車注意安全……
其實在我們身邊的張麗麗也很多很多，是你，是我，是他，是我們鄭州教育博客中的老師們！
全國道德模范觀后感 篇10
子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。
謝亮是一位以幫助別人為快樂的老人，他是一位退休老人，義務為大家指路十年，他為了給大家指路，他走遍了北京大大小小五千個公交車站，他告訴我們：舉手之勞可以給別人帶來方便和快樂，幫助別人是一件開心的事兒。被他幫助過的人來自世界各地，在京城他是聽到謝謝最多的人。
我也幫助過別人，聽到別人的一句謝謝，即只是一句謝謝不會多長一塊肉也不會什么，但心里總是有一種像是吃了蜜一樣的甜，我也只是像謝亮老爺爺說的一般舉手之勞而已。
誠之者天之道也，誠之者人之道也，誠者不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也。
趙書兵，是個買x的，家中并不富裕，一次有人托他買一張x，開了一看，全中了，五百三十三萬，雖然錢是他付的，但他還是還給了那個人。他說：這該是誰的就是誰的，做人要講誠信。他上了電視別人都說他是大明星，他卻謙虛的說：我就是一買x的，要是做這點事就是明星的話，周圍的明星太多了。人與人的交往中，就要真誠待人，互相信任。在我們這個城市，處處都可以看到誠實守信的人，就是因為有了這樣的人，我們的城市才會這么美好。
是啊，如果人與人的交往中缺少了信任的'話，我們生活的城市是一個什么樣子�。∫粋�人待人不真誠，有誰會愿意與這樣的人在一起呢！只有做到了誠實守信才會得到別人的信任，才會擁有更多的朋友吧。所以，我總是提醒著自己待人要真誠，要誠實守信，要說到做到，即使做不到也會盡己所能做到最好。
正因為我們身邊有了這么善良的，樂于助人的，誠實守信的人在，我們的世界才會這樣如此美好。我們也要這樣，雖然這只是舉手之勞，只是待人的基本，但也并不是那么容易做到的，只要盡己所能做到最好，也就足夠了。
全國道德模范觀后感 篇11
觀看完第五屆道德模范頒獎晚會后，我的內心依然充滿感動和震撼不已.不僅滌蕩了我的心靈,使我備受感動,更使我思緒萬千.
因為,從那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深深地感受到那是不平凡的堅持，那不平凡的勇毅讓無數(shù)人為之感動.
他們來自不同的地方,有著不同的職業(yè),也有的.已經(jīng)永遠離開了我們的,但他們都有一顆充滿既勇敢又善良的心,并曾經(jīng)用這可心在道德―這本中華民族的巨著重重刻下感人的一筆.此次受到表彰杰出的模范,但是他們僅僅只是一部分代表而已。
晚會每個章節(jié)采用播放電視短片、現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈或朗誦、頒獎禮、致敬辭等多種形式交錯進行,讓我們走近了感人事跡后的他們.感動無處不在,啟發(fā)無時不有.一個個或是平平凡凡,或是轟轟烈烈,或是催人淚下的故事,無不都折射處時代的主旋律,傳遞著時代的感動,讓我深深認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間善行無疆,是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;一諾千金,是誠實守信者們高貴人格的詮釋;恪盡職守,是敬業(yè)奉獻者們責任的踐行;大愛無聲,是孝老愛親者們的永恒真愛.榜樣的力量是無窮的,它可以照亮我們的心靈,驅散我們前進中的迷茫,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂的到升華.
愿我們能夠高舉“道德”這面精神大旗,向他們看齊,向他們致敬,向他們學習,并用自己實實在在的行動去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個人,感到每一個人.那么,道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚在我們的心靈上空!
全國道德模范觀后感 篇12
一個成功者的背后必將付出艱辛的努力;一個成功的教育者也必須要靠不懈地學習。全國教書育人楷模、上海市楊浦高級中學語文教師于漪就是靠著勤于學習，一輩子自我教育，學而不厭，才會出口成章，才會讓人心生感佩和敬服。
如采訪她的記者所說的一樣：“當優(yōu)秀成為習慣，點點滴滴的平凡小事聚成了大海一樣壯闊的偉大師魂�！闭娴模晳T成自然，當一個人在哪一方面養(yǎng)成了好習慣，他所取得的成功會相繼而來。我想，于老師的成功就是勤于學習、自我教育。當她與學生交流閱讀體會時，聊起的國家政策方針，身邊的新事物、新現(xiàn)象;當她在報告會上輕松引用《韓詩外傳》、《論語》儒林外史》、《后漢書》等作品里的句子，便可以看出：持久勤奮的學習帶給她的無窮力量，讓她變得那么具有智慧。
勸告人們多讀經(jīng)典作品，這不是少數(shù)人的'思想。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光。”卡萊爾說：“好書是人類靈魂最純潔的精華�！蓖袪査固┱f：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！�......所有這些名人的經(jīng)典論述都是指經(jīng)典書籍而言，不讀書學習，就不會提高，不提高就會落伍，落伍就要被無情地淘汰出局。當你感到教育的挑戰(zhàn)的嚴酷性，自己所面臨的競爭而產(chǎn)生緊迫感時，你就會很自然地萌發(fā)出對學習的迫切渴求。要學習，要讀書，就應該多選擇經(jīng)典書籍。
看著于漪老師慈祥謙和的面容，仿佛聽到了她在勉勵學生踏實做人、勤奮學習、孝敬父母、報效祖國的話語。她的語言如春風似春雨，澆灌了學生成長的心田，育人的責任感已融入了她的血液，成為她一生的使命和追求。
勤于學習，善于思考。向于老師一樣，“一輩子學做老師”�！白约簩W，學別人”。在自我教育中成長、成熟。
全國道德模范觀后感 篇13
誠與信作為華夏兒民千百年來尊崇的美德，一直從未改變。它支撐著個人，社會和國家的未來，在漫漫歷史長河中熠熠生輝。
一對信義兄弟，哥哥為了準時給農(nóng)民工送去意念的血汗錢在返鄉(xiāng)途中不幸一家五口全部遇難。弟弟為了踐行哥哥二十年來一直守護的承諾，忍受喪失至親的巨大悲痛，懷揣著哥哥用生命守護的工資，挨家挨戶的發(fā)放。靈魂雖逝去，肉體雖腐爛，但一直存在的是良心為滅，誠信永存。
平凡總是孕育著偉大。其貌不揚的他，家中一家四代都一直守衛(wèi)著革命烈士墓地。不知是因為烈士英靈值得瞻仰，還是自己家中一家四代一直履行的職責，幾十年如一日，腰彎了，背駝了，他仍然恪盡職守。日曬雨淋，劉延寶守護的不反是烈士的英魂，更是可貴可贊、可歌可泣的誠與信。
是什么吸引你前去？是山區(qū)中那郁郁蔥蔥的一草一木，還是那彎彎曲曲崎嶇不平的'山間小路？是因為孩子們那一雙雙渴求知識的大眼睛，是一只伸向知識的小手。決定了，便不后悔，“我—孫影，絕不后悔！”山區(qū)支教的日于里，她付出了很多，孩子們得到了跟多。
誠實守信不需要做多么偉大的事，我們只要做好眼前：認真完成每一次作業(yè)，不抄襲；認真文成自己的勞動任務，做好自己在班級的本分，履行好自己的職責。誠與信并不是多么遙不可及，它反倒存在于你觸手可及的地方，所以誠實守信需要我們每個人去實現(xiàn)。
老師說，現(xiàn)如今我們最缺乏的就是誠信。想要做出好成績，先得學會做人，而誠與信是做人的根本要求，所以，現(xiàn)在開始，我們不能在蒙蔽自己，前篇老師的事。而我自己，就要再接再厲，做好自己本職的工作：在學習中，認真聽講，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，適量做一些課外延伸擴展；在體育訓練中，不偷懶，不叫苦叫累，認真、按要求地完成訓練任務。學習加把勁，體育更努力，為中考做準備。因為中考不僅是對我們三年來知識掌握情況的檢測，更是對我們的誠信度、我們的人生之路的大考驗！
【全國道德模范觀后感】相關文章：
全國道德模范學習心得03-27
學習全國道德模范心得體會03-31
學習全國道德模范心得體會5篇03-31
道德模范活動總結06-26
學習道德模范心得05-02
全國道德模范觀后感范文05-15
第八屆全國道德模范事跡心得范文04-14
道德模范作文（精選17篇）03-01
全國道德模范頒獎典禮觀后感12-10