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心曲觀后感小學(xué)生范文
認(rèn)真看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的心曲觀后感小學(xué)生范文，歡迎閱讀與收藏。
心曲觀后感小學(xué)生范文1
作為一名教育工作者，隨著時間的推移，很多時候我們都淡忘了當(dāng)初自己投入教育事業(yè)時熱血澎湃的激情，也曾誓言捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)和職業(yè)價值。今天，觀看了電影《心曲》，不經(jīng)意間重新打開了這份教育的熱情。
“老師的心為學(xué)生而長”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言，也是他一貫工作的真實寫照。電影《心曲》既展示了徐宏杰老師的優(yōu)秀事跡，也塑造了富家和民工子弟在班級中出現(xiàn)的許多真實情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)、教育好當(dāng)今青少年一代的時代課題。班主任錢亮，原是重點小學(xué)的老師，為實現(xiàn)自己“教書育人樹魂立根”的夢想，主動來到一個調(diào)皮、后進(jìn)的班級任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與湯鳴老師的旅游。孩子們的成績上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵，自稱自己是班內(nèi)最后一個學(xué)號的同學(xué)，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱作“哥哥老師”。孩子們生性好動而又天真爛漫，教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為了讓班級里的同學(xué)看得起他，把自己的父親謊稱是個“救火英雄”；一名同學(xué)為了讓賣報的母親能在晚上九時前賣掉最后一張晚報，給過路人一元錢去買下母親手中最后的一張報，希望母親早點回家休息影片中的件件小事，折射出當(dāng)今社會不健康的思想和美好的品性對孩子們的影響。錢亮老師對此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作，讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱”，“一元錢和萬兩黃金，在孝的天平上是等價的”，“孝該從小開始”的道理。作為錢亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，體現(xiàn)了慈祥的長輩對孩子的關(guān)愛；作為錢亮老師所在學(xué)校的校長，梁波羅老藝術(shù)家的感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象�！爸挥心研慕唤o了孩子，孩子才能把你當(dāng)成自己親人”刻啟示。對當(dāng)今某些教師，過分的.希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報等不妥做法，電影無疑給我們做出了榜樣。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長輩更是值得推崇的！教育工作者是人類靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時代的楷模。當(dāng)影片的錢亮的老師因病離開孩子的時候，人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛。不論是徐老師，還是影片中的錢亮，都是心系學(xué)生，當(dāng)學(xué)生當(dāng)成自己事業(yè)的全部。只有真正做到一切為了學(xué)生的成長去思考與勞動，自己的工作才會真實在進(jìn)步，自己的教師工作才會更具使命感。
心曲觀后感小學(xué)生范文2
學(xué)校組織我們看了一部兒童勵志電影——《心曲》�？赐旰�，我思緒萬千，心潮澎湃，熱淚盈眶—————
故事的大概內(nèi)容是這樣的：優(yōu)秀青年教師錢亮從重點小學(xué)主動來到一所普通小學(xué)任教，用滿腔的愛心和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式，將一個令人頭疼的"問題班"培養(yǎng)成讓大家驚嘆的優(yōu)秀班的故事。塑造了富家子和民工子弟在同一班中出現(xiàn)的許多真實情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時代課題。班主任錢亮，原是重點小學(xué)的老師，為實現(xiàn)自已"教書育人樹魂立根"的夢想，主動來到一個調(diào)皮、后進(jìn)的班級任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與女友相處"加溫"，而孩子們的成績上不去，上課打瞌睡等，卻都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵，自稱自已是班內(nèi)最后一個學(xué)號的同學(xué)等方式，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱作"哥哥老師"。讓孩子們懂得"貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱"。錢亮老師因積勞成疾，還沒來得及看到學(xué)生畢業(yè)，就永遠(yuǎn)離開了深愛的講臺和愛他的學(xué)生。
影片中的錢亮是位令人尊敬的'老師。在我們生活中也有像他這樣關(guān)心學(xué)生的老師。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，有位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會做，一連教了幾遍也不中用�？衫蠋煵]有不管他，而是繼續(xù)耐心的教他。還有一次，語文老師連上醫(yī)院排隊掛號的那點時間也在耐心地幫我們改那一篇篇作文�？茨�，難道這不是老師關(guān)心學(xué)生的一個個充滿溫情的小鏡頭嗎？
這部電影里面那催人淚下的鏡頭，同學(xué)們，你們是否會有所感悟呢？是��！我們現(xiàn)在都生在福中不知福。沒有一個同學(xué)的家境像傅小軍家那樣的貧苦，我們卻都有像張光一樣，被父母寵著、愛著，身邊還有優(yōu)秀的老師教育著我們。我們有什么資格不好好學(xué)習(xí)，不好好感謝我們的父母和老師。
我感謝父母，無論你是富與貧、美與丑，因為你們給了我生命；我更感謝老師，因為是你們交給我課本上的知識以及做人的道理。
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