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開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感

時(shí)間:2023-12-25 07:19:00 觀后感 投訴 投稿
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開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感

開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感1

  九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高快樂(lè)興地走進(jìn)了校門(mén)。8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席6臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮!焙芏嘀挥沂指吒叩嘏e過(guò)頭頂,很多雙眼睛凝視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,如同看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

  接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的'語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境地。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感2

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚攏在月壇體育場(chǎng),進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),足步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的缺乏。

  在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的.感覺(jué);有的同學(xué)足步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。

  真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的1汗珠替我做了答復(fù)。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)覺(jué)中國(guó)那一局部有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

開(kāi)學(xué)典禮儀式學(xué)生觀后感3

  這天早上,我懷著喜悅的情緒在分別兩個(gè)月的校園里進(jìn)行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的.是進(jìn)行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

  第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正衣冠,靈巧的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,如同比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

  第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。

  第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了向往和期望。

  第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶著下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我認(rèn)真觀看離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

  第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。

  第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)感謝。

  第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就預(yù)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜愛(ài)的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

  今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。

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