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初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五

時間:2024-02-17 07:43:21 觀后感 投訴 投稿
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初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五

  觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,一定有不少感悟吧,觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五

初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五1

  《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰(zhàn)爭時期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團(tuán),他們?yōu)楸Wo(hù)群眾撤離,拼死抵抗日軍,電影描繪了一組騎兵團(tuán)與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。

  影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間,吳京、吳磊上陣父子兵,兩人分別飾演冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預(yù)告以老照片的形式開場,將觀眾帶回到1942年,從馬乘風(fēng)的通訊電報中得知,騎兵團(tuán)因叛徒投敵,陷入了位置暴露的危險當(dāng)中。為了掩護(hù)冀中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺,騎兵團(tuán)以一敵百,在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進(jìn)攻,硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。導(dǎo)演吳京1:1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場,動用兩百多匹戰(zhàn)馬,將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的'磅礴場景震撼呈現(xiàn),還原了抗戰(zhàn)時期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場面。

初三觀后感:《我和我的父輩》觀后感五2

  對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事,從名字上看《我和我的父輩》更著重于表現(xiàn)家庭、長輩等涓涓細(xì)流的個體生命體驗(yàn)。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代,他們敢為天下先,當(dāng)?shù)谝粋“吃螃蟹”的人。

  影片正是以孩子的視角看這一代人,從更細(xì)膩的角度表現(xiàn)他們。沙丹表示:“祖國相對來說是一個比較宏大的一個概念,但是父輩是一個切切實(shí)實(shí)可以擊中你內(nèi)心的,足夠讓你帶著你的家人扶老攙幼,在國慶節(jié)的時候到電影院當(dāng)中去看一看。”

  作為“國慶三部曲”最后一部,《我和我的父輩》值得期待!皣鴳c三部曲”的`成功,可能會點(diǎn)燃觀眾們的愛國熱情,催生出更多優(yōu)秀的獻(xiàn)禮影片。中國幾代人的奮斗,被幾代電影人濃縮到銀幕中,國家、民族、父輩等情懷,將會在一代代電影人中傳承。

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