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《珍愛生命預防溺水》觀后感

時間:2024-02-26 08:55:01 觀后感 投訴 投稿

《珍愛生命預防溺水》觀后感(精品)

  認真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,為此就要認真思考觀后感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《珍愛生命預防溺水》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《珍愛生命預防溺水》觀后感(精品)

《珍愛生命預防溺水》觀后感1

  快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!

  近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:2013年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;2014年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;2015年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學生游泳溺水身亡的事件。

  為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:

  一是心理原因:1、怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;2、因好奇心重而不小心落入水中;3、與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。

  二是生理原因:1、潛水時間過長,產生缺氧窒息;2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;3、寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。

  三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

  四是技術原因:1、突然嗆水,不會調整呼吸;2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;3、入水方式不當,意外受傷。

  五為其他原因:1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設施、人員存在不安全隱患。

  不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點:

  1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;

  2、做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;

  3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;

  4、去正規(guī)的`場所先學會正規(guī)的游泳技術再去游泳吧!

  暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!

《珍愛生命預防溺水》觀后感2

  今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得深有感觸。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關于怎樣防止溺水的知識片段,讓我受益匪淺;溺水現(xiàn)象的產生大多數是有兩種情況造成的;

  1、青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,沒有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被纏住,導致溺水;

  2、青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導致抽搐,從而溺水。

  因為溺水后有生命危險,所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳,他沒有仔細觀察就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水下有水草,他被水草纏住,很快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

  看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就會淹死的!罢鋹凵,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。就不得了。記得20年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的'親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如20年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在20年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應是如此!

《珍愛生命預防溺水》觀后感3

  水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預防措施,它隨時可能吞噬你的生命。這就是大家所說的“溺水”。

  最近,我觀看了張?zhí)m平老師現(xiàn)場直播的“珍愛生命,防止溺水”家長會。重點介紹青少年兒童溺水事故的預防措施和自救措施,包括幾起可怕的溺水事故。20xx年3月10日,三名14或15歲的男孩去河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河邊有一只被遺棄的木筏。當兩個孩子用木筏劃到河中央時,杯子發(fā)生了,木筏翻了,兩個淹死了。這是一個痛苦的教訓,我不禁感到害怕。

  20xx年3月12日,一名男子意外掉進河里,他的朋友也掉進了水里。五名大學生手拉手,組成一條救援人鏈。不幸的是,大學生何和羅不小心掉進河里淹死了。太可怕了!兩個正在萌芽的'生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷!我不禁嘆息。

  “珍惜生命,防止溺水”;我們應該讓警鈴一直響。更重要的是,作為小學生,我們的預防意識很低,對新事物很好奇,所以我們應該知道如何預防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險。因此,我在那里向學生們宣傳我的觀點:

  從現(xiàn)在開始,樹立自我保護意識,不要參加有潛在溺水危險的活動。

  其次,沒有成年人,你不能在不安全的水域游泳。

  第三,當有人溺水時,他們應該大聲呼救,請成年人前來救援,撥打120,并將浮標:救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。

  IV.在父母陪同下,你應該在常規(guī)游泳池游泳,做10分鐘以上的熱身運動,然后下水以防溺水。

  生命只有一次。這不像錢。它是可以恢復的。它不像雜草。它可以隨時重生。失去生命意味著失去你現(xiàn)在擁有的一切,你所有的努力都將白費。

  “珍惜生命,防止溺水”;讓我們采取行動。我們是祖國的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個陽光明媚、更加完美的明天!

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