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《美麗的大腳》觀(guān)后感

時(shí)間:2024-09-25 08:16:36 觀(guān)后感 投訴 投稿

《美麗的大腳》觀(guān)后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《美麗的大腳》觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《美麗的大腳》觀(guān)后感

《美麗的大腳》觀(guān)后感1

  多少人曾因?yàn)闆](méi)文化被人嘲弄;多少人曾因?yàn)橛廾翢o(wú)知而觸犯法律;而又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們,知識(shí)是多么的可貴,同時(shí),在觀(guān)看了《美麗的大腳》這部影片后,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)與做人有了新的感悟。

  今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀(guān)看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開(kāi)心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。孩子們?cè)谀嗤林写驖L,三年沒(méi)下過(guò)雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,()電影中的畫(huà)面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒(méi)有太多的文化,但還是認(rèn)真賣(mài)力的去教孩子。"good good study,day day up"這是我見(jiàn)過(guò)最特殊的一句"好好學(xué)習(xí),天天向上".初學(xué)英語(yǔ)的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話(huà),卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。

  張老師走了,再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局校换疖?chē)撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話(huà):"人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的',所以我要笑著離開(kāi)。"笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……外面的世界很精彩,欲要見(jiàn)識(shí)更多的事物,就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實(shí)實(shí)做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!像張美麗老師所說(shuō):"

《美麗的大腳》觀(guān)后感2

  影片中兩個(gè)女人正在討論因?yàn)槭裁炊利愐粋(gè)說(shuō):“美麗因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,”一個(gè)說(shuō):“因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)!笨赐暧捌也胖酪?yàn)閻?ài)所以美麗。張美麗老師在這個(gè)貧困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一個(gè)殺人犯,被槍斃了她的孩子也不幸夭折,她成了一個(gè)孤獨(dú)的女人,但她卻當(dāng)起了鄉(xiāng)村代課老師,當(dāng)起了全村孩子的娘。張美麗老師為了她的.孩子們失去尊嚴(yán)去乞求趙面粉給錢(qián)買(mǎi)電腦;為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服,還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦;讓夏雨老師別走,一定要留下來(lái)教孩子學(xué)習(xí),讓他們將來(lái)上大學(xué)。后來(lái),有一位北京來(lái)的支教女老師讓她過(guò)上了一段不一樣的時(shí)光。夏雨為了讓張美麗的心愿如愿以?xún),就讓她在北京體驗(yàn)了一次城里人的感覺(jué)。而且還幫張美麗找到了一份好工作,可是為了同學(xué)們她還是決定回去。最終張美麗為了推銷(xiāo)鄉(xiāng)親們的土豆意外死亡。張美麗老師愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣。他為了給孩子更多的知識(shí),失去了自己的尊嚴(yán),像一個(gè)瘋子一樣帶著學(xué)生們走進(jìn)火車(chē)站,搶別人的橘子,只為了治夏雨

  泡橘子水喝。還有一次在城里的游樂(lè)園里一個(gè)家長(zhǎng)的孩子正在里面玩耍。他需要伙伴跟他玩,那位家長(zhǎng)正好看見(jiàn)了黃大河他們,就叫了他們過(guò)來(lái)玩,錢(qián)自己出,還叫他們學(xué)馿叫。這叫張美麗老師看到了氣憤不已,但是她還是跟孩子們講道理,哭著說(shuō):“城里的孩子和家長(zhǎng)叫你們學(xué)馿叫就學(xué)馿叫,你們這是被人家任人擺布嗎?你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)到大城市里去考大學(xué),為我們鄉(xiāng)下人爭(zhēng)光,好好學(xué)習(xí)將來(lái)也不會(huì)被人欺負(fù),你們一定要好好學(xué)習(xí)啊!"大家都哭得淚流滿(mǎn)面。啊!張美麗她為了那些娃甘愿失去了自己的尊嚴(yán),卻不肯讓自己的那些娃丟一些尊嚴(yán)。

  啊!這種愛(ài),這種尊嚴(yán)是發(fā)自張美麗的內(nèi)心深處的偉大,看了這部電影讓我知道了

《美麗的大腳》觀(guān)后感3

  講述的是一個(gè)人,她叫張美麗,他在山里生活當(dāng)一名老師,大家都叫他張老師有一名姓夏的年輕人他從北京城市來(lái),來(lái)教這些學(xué)生上課,它們快樂(lè)的生活在一起。張老師也在向夏老師請(qǐng)教這英語(yǔ)、語(yǔ)文。它也是一個(gè)很勤勞很善良的人。后來(lái)夏老師的丈夫來(lái)找她回去,但是夏老師卻沒(méi)有,他不想就這樣放棄張老師和這些貧窮的老師,于是她生活在了這里,后來(lái),夏老師帶著同學(xué)們和老師一起到了城里,他們都住在了夏老師的家里,后來(lái),夏老師在城里給那名老師找了一個(gè)工作但是張老師想回去因?yàn)樗幌敕艞壞切⿲W(xué)生,后來(lái)有一次她在山里,被火車(chē)押上去了,最后躺在了醫(yī)院里,夏老師過(guò)來(lái)時(shí)和她說(shuō)了一些話(huà),最后張老師就不幸地去世了。

  我們也要像張老師一樣學(xué)習(xí),雖然自己沒(méi)有文化,但是一直請(qǐng)教著別人,而且是一個(gè)很善良的人,每時(shí)每刻都在為別人著想,還幫夏老師洗衣服,對(duì)夏老師很好,對(duì)同學(xué)們也特別的好。還要向夏老師學(xué)習(xí),她是一個(gè)善良的人,別人都不愿意教貧困孩子們上學(xué),而她就愿意,他為了教這些孩子,把自己肚子里的.孩子做掉了,我們都要向他們學(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣。

  當(dāng)今的社會(huì)中,沒(méi)有文化的人往往會(huì)好心辦壞事,正因他們沒(méi)潛質(zhì),沒(méi)文化。因此想要在混亂復(fù)雜的生活中立足,務(wù)必要有才學(xué),學(xué)會(huì)讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。在極度貧困的山區(qū),一年四季都不下雨。可就是這樣,張老師為了留住夏老師四處奔走尋找方法。她這樣為了誰(shuí),夏老師,不對(duì)。是為了孩子們,她想讓有文化的人來(lái)教孩子們,不期望讓他們和自己一樣,一輩子在大山中,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭的日子。凡事都為別人著想,不求回報(bào)的她,最后走了。在當(dāng)今有多少人能做到。

  為什么都說(shuō)越艱苦的環(huán)境越能創(chuàng)造人才,可我們呢?活在當(dāng)下還不如他們,我們要珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),要記住科技才是第一生產(chǎn)力。

《美麗的大腳》觀(guān)后感4

  看到這部電影名稱(chēng)時(shí),我大腦中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面,因?yàn)閹啄昵拔铱催^(guò)一次,記得當(dāng)時(shí)的我是哭得稀里嘩啦。這次在任務(wù)的驅(qū)使下,我毅然打開(kāi)手機(jī)重溫,同樣是哭……被故事人物的真善美一次次感動(dòng)著。電影中的主人公張美麗并不美麗,長(zhǎng)著一雙大腳,可是她有著一顆美麗的心。她很樸實(shí),一點(diǎn)都不矯揉造作,因?yàn)槭チ酥劣H,她就把所有的希望都寄托在孩子們身上,希望孩子們能夠好好讀書(shū),將來(lái)有一天能夠走出大山,走到更廣闊的天地里面。她為了捍衛(wèi)自己的'理想,直到生命的最后一刻。

  影片中有許許多多平實(shí)卻感人的鏡頭。張美麗為了留住從北京來(lái)的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝;她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻說(shuō):“夏老師,只要你高興,我咋都成。”可以說(shuō)夏老師和張美麗是對(duì)比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人;一位卻是不美麗,甚至是有點(diǎn)粗糙的農(nóng)村人,但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內(nèi)在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點(diǎn),那就是:犧牲小我,給孩子們帶來(lái)希望!最終張美麗離開(kāi)了,在為孩子們賣(mài)土豆,籌集費(fèi)用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿(mǎn)臉是土的臉上顯得格外醒目,那時(shí)的她很美麗,因?yàn)槲覀兛吹搅藦埫利惖木裨谒砩系难永m(xù)。

  從這部電影當(dāng)中,我深深體會(huì)到了邊遠(yuǎn)山區(qū)落后的教育。在那里,沒(méi)有炫耀的姿態(tài),沒(méi)有榮譽(yù)的贊頌,他們,只是平凡的在農(nóng)村播種著知識(shí)的教育者。我們雖然也是一個(gè)小縣城,但是我們比他們幸福得多得多。坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),運(yùn)用多媒體感受著文化的熏陶,不愁吃穿,靜靜地學(xué)習(xí)……

  什么是教育?用夢(mèng)想、用愛(ài)、用信念打造出來(lái)的就是教育,張美麗做到了。什么是教育電影?讓電影藝術(shù)與教育結(jié)合起來(lái)的最好載體就是教育電影,《美麗的大腳》做到了……

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