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電影《讓生命充滿愛》觀后感
當(dāng)觀看作品時(shí),我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中,一定有很多值得分享的心得吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的電影《讓生命充滿愛》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電影《讓生命充滿愛》觀后感1
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過,再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己;蛟S有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機(jī)場大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎?我不覺得,我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個(gè)中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們再想到中國,不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來,學(xué)生打老師的`案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國,愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
電影《讓生命充滿愛》觀后感2
今天靜心國學(xué)堂組織家長和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》,這次是第三次觀看啦,每一次的感受不同,在整個(gè)過程中鄒越老師圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主線,我和孩子聽的心潮澎湃,句句扣人心弦,演講內(nèi)容不空洞,都是一些日常生活中感人的情節(jié),情理交融,真情流露,異常感人,使我深切的感到我沒有白去這一次,同時(shí)更感謝靜心國學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過觀看這次演講,讓我深深地又一次感到,我們現(xiàn)在缺失的感情太多了,我們對孩子的教育也過于貧乏了,我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高!異邸侨巳硕夹枰,尤其是我們的孩子和老人,當(dāng)我們溺愛孩子的同時(shí),又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子,在學(xué)校,在家里,享受著老師、父母的`百般呵護(hù)與關(guān)愛,但是,有沒有發(fā)自內(nèi)心的對父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會(huì)場,我小聲的對孩子說:“老師與父母一樣,值得愛與尊敬,正如鄒越老師所講的,老師是你靈魂的修造者,老師和爸爸媽媽一樣,對你們的愛是無私的,他(她)是博愛的,因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的愛著你們每個(gè)人,是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人。”
在近兩個(gè)小時(shí)中,我的靈魂收到了洗禮,我被深深的打動(dòng)了,我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了,因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講,更是我們的孩子在成長過程中的及時(shí)雨。所以愛需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。愛只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛和感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,有美與樂,人就在天堂;沒有美與樂,人就在地獄。在地獄中,無論擁有什么樣的名利學(xué)問,都是絕對的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產(chǎn)生,從美好的信仰中產(chǎn)生!
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