2022年九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文(通用7篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的2021年九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
有人說(shuō),幸福是有一大堆用不完的錢(qián)和一輩子玩不完的游戲;有人說(shuō),幸福是生病時(shí)一個(gè)關(guān)切的眼神,是困難時(shí)一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候;也有人說(shuō),什么都擁有了吃穿不愁永遠(yuǎn)得到他人的幫助便是幸福,開(kāi)學(xué)第一課觀后感-幸福的真正含義。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的.主題便是幸福。
在三個(gè)人當(dāng)中最讓我欣賞,也最讓我敬佩,也最讓我感動(dòng)的人是一位名叫孟佩杰的年輕女孩。她讓我明白了幸福的真正含義。
劉芳英因病動(dòng)不已經(jīng)十二年了,在她生病的這十二年里是她的養(yǎng)女孟佩杰照顧她。
每天早上不到六點(diǎn)孟佩杰就要起床照顧母親,幫她做早飯洗漱等,然后再去上學(xué)。中午放學(xué)一路上跑回家,在路上便買(mǎi)了菜,到家后立馬便給母親做飯,做完飯后劉芳英叫女兒一起吃,可孟佩杰讓母親先吃自己卻拿了一個(gè)饅頭在上學(xué)的路邊跑邊吃,觀后感《開(kāi)學(xué)第一課觀后感-幸福的真正含義》。
下午下課后,她又立馬趕回家,帶著在家悶了一天的母親去公園散步;貋(lái)后,又給母親擦澡,活動(dòng)身體。每當(dāng)這些全部完成后就已經(jīng)九點(diǎn)多了,這時(shí)她才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
電視中正好拍到了劉芳英看女兒的眼神,不忍,痛心,關(guān)懷等情感都在她的眼眸展現(xiàn)了出來(lái)。
劉芳英說(shuō)她是在1999年收養(yǎng)孟佩杰的她養(yǎng)了佩杰三年。在佩杰八歲那年劉芳英就忠病在床,而后她的先生又離開(kāi)了她,雙重打擊讓劉芳英失去了活著的勇氣,在孟佩杰的哀求和鼓勵(lì)下劉芳英終是沒(méi)有離開(kāi)。
佩杰上大學(xué)后,又把母親接到了學(xué)校附近照顧母親。面對(duì)鏡對(duì),佩杰笑著說(shuō):“別人很入都不能見(jiàn)到母親,我卻可以天天看到我的娘!
佩杰笑得很甜,一種名叫幸福的感情埋藏在她的眼眸深處。
說(shuō)句實(shí)話,我很震驚三言兩語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的感受,劉芳英養(yǎng)了佩杰三年可孟佩杰卻要照顧劉芳英一輩子,可是孟佩杰的眼中居然還有幸福存在?
也許正如之后楊利偉叔叔說(shuō)的“我要奉獻(xiàn),幫助別人能讓我自己更快樂(lè)!
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),幸福是不求回報(bào)的幫助。原來(lái)付出是一種幸福,看到他人臉上露出笑臉,自己也會(huì)覺(jué)得倍感幸福得到的越多就是越幸福嗎?不,其實(shí)給予越多得到越多。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》——父母教會(huì)我。
其中,最讓我感動(dòng)的是秦勇的故事。秦勇本來(lái)是一名樂(lè)隊(duì)主唱,但是,因?yàn)樗膬鹤拥昧酥囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥,所以他選擇了放棄工作,用愛(ài)去感化大珍珠。大珍珠學(xué)任何東西都比別人慢成百上千倍,但秦勇耐心的去教,結(jié)果他成功了。秦勇曾經(jīng)做過(guò)許多不起眼的工作,他所做的這一切都是為了大珍珠。
在我們的生活中,我們的.父母也是這樣做的。父母平日對(duì)我們嚴(yán)厲,其實(shí)是為了我們著想。他們不知為我們默默地付出了多少艱辛和淚水,所以我們應(yīng)當(dāng)感激他們。是他們給了我們一切,是他們給了我們希望!父母曾經(jīng)為了我們上學(xué)的事情而煩惱,曾為了我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,曾為了我們闖的禍而讓父母沒(méi)面子。父母曾經(jīng)為我們做了許多,而我們卻從沒(méi)有為他們付出,孝順?biāo)麄儯液軆?nèi)疚。
我們的生活中總是有許多坎坎坷坷,但都由父母來(lái)承擔(dān),我們卻從未有承擔(dān)過(guò)責(zé)任。所以我們要孝順,以回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我很受教育,并觸動(dòng)了我的心靈。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),千百年傳承下來(lái)的孝道一直流傳著。父母是第一位老師。正如第一位講師說(shuō):“是父母教會(huì)我們扣好人生的第一顆扣子!彼晕覀円眯⑿幕貓(bào)父母,因?yàn)槲覀兊男⑿氖歉改缸畲蟮闹巍?/p>
我想起我以前的樣子。因?yàn)槲沂羌依锏?“小太陽(yáng)”,所以父母很疼愛(ài)我。就是這樣,我的性格也越來(lái)越暴躁,父母也越來(lái)越順著我,按著我的意思來(lái)。在這里,我想給父母說(shuō)聲:“對(duì)不起。”看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我就發(fā)現(xiàn)了是我不對(duì),我應(yīng)學(xué)會(huì)感恩和孝敬。所以我下定決心要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)話的好孩子。
文明禮貌也是中華民族的美德。我平時(shí)在公交車(chē)上也會(huì)讓座。但這些還不夠,我今后還會(huì)更主動(dòng)地去幫助別人。在和同學(xué)相處時(shí),我有些方法不正確,我們是為人民服務(wù)的,所以我們要學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、請(qǐng)!钡任拿饔谜Z(yǔ),我們就不會(huì)再有爭(zhēng)吵,我就可以和同學(xué)和睦相處了。
從現(xiàn)在起,我要做個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
每年都會(huì)有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節(jié)目,向我們中小學(xué)生推廣,每一期都會(huì)有含有深刻意義的主題,今年的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀,也分成了三個(gè)小標(biāo)題:
1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。
2、有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
3、有夢(mèng)就能出彩。
節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的`創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真;讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生,把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們從小就應(yīng)該知道自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去,總有一天,你會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。
《開(kāi)學(xué)第一課》里請(qǐng)到了很多我國(guó)的知名人士,其中最令我佩服的是女航天員王亞平,十年前的她,坐在電視機(jī)前,看著神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天;十年后,她居然也成為了航天英雄,在節(jié)目中她告訴我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
又是一個(gè)新的開(kāi)學(xué)季,但是今年和往年不一樣,因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)不在是小學(xué)生了,而是一名初中生了。按照學(xué)校的要求,每年都要看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目。所以我早早的就坐在了電視機(jī)前等候了。
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“加油向未來(lái)”。我記得來(lái)了一個(gè)攝影師,他給我們展示了農(nóng)村孩子生活上和上學(xué)時(shí)的一些照片。我看著他們上學(xué)的橋有的只是用幾根竹子搭的,這讓我想到了我們生活條件十分優(yōu)越,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我最感興趣的是創(chuàng)新方面的內(nèi)容,無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”合唱的“墨梅”,還是神秘嘉賓“無(wú)殼孵化小雞—小茶缸”。都體現(xiàn)中國(guó)人民的創(chuàng)造力。人沒(méi)有創(chuàng)新的能力,就像飛機(jī)沒(méi)有了翅膀一樣。自己沒(méi)法在天空中翱翔的話,就無(wú)法給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生的`創(chuàng)新讓人們用上了電燈;哥倫布的創(chuàng)新讓人們重新認(rèn)識(shí)了地球;萊特兄弟的創(chuàng)新,讓人們實(shí)現(xiàn)了飛天的愿望。我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,展望未來(lái)。這樣,就能完成自己的理想,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》給我的感觸很深,讓我懂得了許多的道理。在初中這三年中,我一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
在老師的推薦下,我這個(gè)‘門(mén)外漢’嘗試著看了看一個(gè)針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。我懷著好奇和期待的心情,在電腦的幫助下,找到了這個(gè)視頻。
直接映入眼簾的是來(lái)自各個(gè)不同地域的學(xué)生們?cè)诔鞘字黝}曲《第一課》,聽(tīng)著他們悅耳的聲音,我的身心不知道為何輕松了許多。
接著進(jìn)入正題了,今年的主題是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的,地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想,是一個(gè)近在咫尺卻又讓人覺(jué)得遙不可及的詞匯。有的人懷揣著夢(mèng)想,走向了成功,然而這一切,都離不開(kāi)她(他)在追求夢(mèng)想的`道路上需要付出的努力和堅(jiān)持,然而人們從來(lái)只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過(guò)程。
在那些成功的人的背后,都有著一段艱難的過(guò)程。例如:廖智,這位最美舞者,在失去雙腿之后,她任然堅(jiān)守著她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。我也是一名小舞者,我也知道要練好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是隨便跳跳就能展現(xiàn)的淋漓盡致的,但是這些在廖智的面前都不是什么難事。因?yàn)樗幸环N對(duì)于舞蹈的熱愛(ài),一種可以催人淚下的愛(ài)。
失去雙腿,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一件很讓人恐懼的一件事,你只能坐在輪椅上,看著人家在陽(yáng)光下盡情奔跑,而自己卻不能。這是一件多么令人沮喪的事啊。一次地震,讓她以雙腿換假肢。
還記得春晚嗎,第九個(gè)節(jié)目是廖智的雙人舞《走向希望》,那時(shí)她穿著一件鮮紅色舞裙,當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入時(shí)廖智被舞伴猛地舉過(guò)頭頂,廖智雙手抓住右腳,一瞬間,她把一只腿取下來(lái)了,扔在地上,紅色的裙褶就像鮮血一樣,垂直下搭。這讓全場(chǎng)氣氛凝固、鴉雀無(wú)聲,然而接下來(lái)人們的反映確是心酸不已……
看著這些,我情不自禁地幻想著廖智是怎么度過(guò)失去雙腿的時(shí)日的,表面上,她沉著冷靜,那么在她的內(nèi)心里呢,是否也有過(guò)一些無(wú)助的感覺(jué),是否也有過(guò)不知所措的時(shí)候,這一切的一切都是我們所不知道的,也是我想知道的,我知道的,就是讓廖智堅(jiān)持下來(lái)的,不是別的什么,正是她對(duì)未來(lái)生活的期待,也是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與向往。
夢(mèng)想,有時(shí)就像人心里的撐天柱,當(dāng)你絕望的時(shí)候,傷心難過(guò)的時(shí)候,不妨試著想想你的夢(mèng)想,我相信那時(shí),你的內(nèi)心會(huì)是漫天的烏云一哄而散。
九月《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”林則徐的這句話?cǎi){馭花銷(xiāo)而如今的中國(guó)正在飛速的發(fā)展著,智能電器時(shí)代接踵而來(lái)融入了我們的生活。當(dāng)我們?cè)跒樽鎳?guó)科技發(fā)達(dá)而驕傲?xí)r,是否遺忘了身為中國(guó)人的華夏文明——漢字,今天的開(kāi)學(xué)第一課讓我對(duì)漢字有了新的認(rèn)知。
文字的身影漸漸的被手機(jī)代替著,F(xiàn)代人總是太著急,不動(dòng)筆就盡量不動(dòng),是在需要書(shū)寫(xiě)時(shí)卻總是提筆忘字。當(dāng)我們看似勤奮般的學(xué)習(xí)各種英語(yǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),是否遺忘了漢字一筆一劃中的中華瑰寶。有個(gè)網(wǎng)站漢字字源網(wǎng)站,在網(wǎng)絡(luò)上被廣為傳播。在這個(gè)界面簡(jiǎn)陋的'網(wǎng)站上,隨便輸入任何一個(gè)漢字,人們都能找到它的字形在歷史上如何演變——小篆、金文,甚至還包括回溯幾千年,它被刻在甲骨上的模樣。這么一個(gè)富有中國(guó)文化的網(wǎng)站卻創(chuàng)于一個(gè)外國(guó)人之手,他叫理查德希爾斯。在開(kāi)學(xué)第一課上,這位美國(guó)人作為嘉賓出場(chǎng),他被親切的稱(chēng)作“漢字叔叔”,在節(jié)目里他說(shuō)到:每個(gè)漢字都有歷史,每個(gè)漢字都有起源。理查德因?yàn)楸粷h字的獨(dú)特魅力吸引,從而和中國(guó)結(jié)緣,他用了20年時(shí)間整理華夏字體放到網(wǎng)絡(luò)上,花費(fèi)大量積蓄只為做好漢字網(wǎng)站。本來(lái)可以享受自己的富裕生活卻傾盡大半生投入中國(guó)文化。當(dāng)回憶起昔日為了漢字網(wǎng)站的建設(shè)忙前忙后的日子時(shí),他激動(dòng)地想觀眾闡述那些日子,昔日工作好友患重病卻通過(guò)視頻感謝他對(duì)漢字做出的貢獻(xiàn)時(shí),這位白發(fā)的外國(guó)老人卻悄悄抹去眼角的淚花。“漢字不僅是中國(guó)的漢字,漢字是全世界的漢字,我希望如果能活到九十歲”這是查理斯離場(chǎng)前最后一句話。
我對(duì)漢字的理解又是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢。想起當(dāng)時(shí)還是個(gè)未上學(xué)的孩子時(shí),稚嫩的手已經(jīng)握住了鉛筆,照著練字本一筆一劃的描紅。那時(shí)還總因?yàn)樽舟E不端正被批評(píng)。父親手把手教我拿鉛筆,教我寫(xiě)下人字,一撇一捺是個(gè)人。這一幕幕最初的理解充斥在腦海里。后來(lái)我手里握住了水筆,圓珠筆,鋼筆,可紙上落下的往往是有些凌亂的英文字母數(shù)字。
我們總說(shuō)著為中國(guó)驕傲,傳播傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)中國(guó)歷史,這些勝于任何高昂的口號(hào)。不忘初心,方得始終。讓我們從小小的漢字窗口看到大大的中國(guó)世界,讓漢語(yǔ)響徹世界各個(gè)角落。
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