開(kāi)學(xué)典禮觀后感（精選20篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇1
暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。9月1日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的激情，我們一定會(huì)將這份激情投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加美好。第二項(xiàng)致開(kāi)幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對(duì)未來(lái)美好的展望，接著由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示一定會(huì)繼續(xù)努力考取理想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的激情講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的話雖然簡(jiǎn)短但是卻是精華中的精華，他不僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的'學(xué)子們看到了美好的未來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生一定會(huì)共同努力，我們一定會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂(lè)示范地。
我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒(méi)多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話。或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫(xiě)這篇文章之時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮已過(guò)去兩天，但是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的激情講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，但是我們一樣會(huì)用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更美好！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，天氣陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在我的臉上暖洋洋的。
進(jìn)到教室，聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！”我們聽(tīng)到后都很高興，趕快拿起凳子整整齊齊的站到門外站隊(duì)，等待班長(zhǎng)發(fā)命令。
班長(zhǎng)帶著我們下樓到操場(chǎng)上，同學(xué)們擠擠的站在一起，董老師和別的老師在五年級(jí)的地方忙前忙后的，累的滿頭大汗，最后把座位弄得非常整齊，像電影里面的座位一樣，一排排，一列列。
幾位校長(zhǎng)們走上講臺(tái)，他們有的身體胖胖的，個(gè)子矮矮的，有的高高的，身體壯壯的，他們臉上都露出慈祥的表情，說(shuō)：“我宣布，開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”我們聽(tīng)后，熱情的鼓掌。這時(shí)，臺(tái)上又上來(lái)兩位同學(xué)，他們是主持人，一男一女，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始鳴炮奏樂(lè)”，剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)了操場(chǎng)食堂那邊放棄了響亮的`鞭炮聲。
接下來(lái)樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)了，我一眼就看見(jiàn)里面有我們班的丁靜帆，里面有好幾種樂(lè)器，他們邁著整齊的步伐，吹著歡快、響亮的樂(lè)曲，走到了國(guó)旗臺(tái)下。護(hù)旗走出來(lái)開(kāi)始升國(guó)旗，這是我們?cè)缫呀?jīng)站了起來(lái)，敬禮，眼睛齊刷刷的望著五星紅旗，那時(shí)，我感到非常自豪！
該到校長(zhǎng)們講話了，這時(shí)，風(fēng)停了，天上的云停了，小鳥(niǎo)也停止了叫聲，我們也都安靜了起來(lái)，好像往地上扔了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)了。校長(zhǎng)說(shuō)起衛(wèi)生，不能亂吃零食，垃圾食品不能吃。校長(zhǎng)還說(shuō)我們要注意安全，過(guò)馬路走橫道，乘車船，要買票，不要上河邊。我認(rèn)真的聽(tīng)著，他們的話聲回蕩著我們整個(gè)校園。
這真是一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇3
今天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉·原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉？原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的.可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂�(xiě)起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉·原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇4
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書(shū)時(shí)，就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì)永久進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢和名利，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的`一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我就應(yīng)以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝�！蔽蚁胍�?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，我就應(yīng)載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機(jī)，職責(zé)讓我們生命充滿好處，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最秀麗的光芒�！本腿缟钠胶猓昧松羞@一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì)有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇5
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與職責(zé)感，更在聽(tīng)了校園教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的'期望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以校園為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到那里，我的情緒很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般好處上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠�。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。
新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期盼。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我必須要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“這天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“這天的開(kāi)學(xué)典禮必須別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣貌的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎樣辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎樣樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的`，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他留意翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎樣喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。之后前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立以前是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇7
暑假已經(jīng)離我們而去，迎來(lái)的又是一個(gè)歡樂(lè)的秋季，在這天高云淡秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，我們又踏上了一個(gè)美好的新學(xué)期路途，我們還參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮中，我記憶最深刻的就是校長(zhǎng)和我們一起收獲“秋的果實(shí)”，一起享受秋的美麗。我們六年級(jí)的學(xué)生把用手工做的柿子圖形的卡片高高舉在上方一起喊：“吃的苦中苦，方為人上人。”是呀，六年級(jí)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柿子，像柿子一樣經(jīng)過(guò)春播夏長(zhǎng)秋收等等一次次的蛻變，千辛萬(wàn)苦才取得了人們的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)也是一樣子的，只有努力讀書(shū)，才能為以后上初中、高中、大學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，不偷懶才能獲得豐富的知識(shí)。
通過(guò)這一次收獲“秋的`果實(shí)”中，讓我思考了小學(xué)生活到底是什么樣子的呢？我知道了，小學(xué)生活，就像柿子一樣，剛開(kāi)始長(zhǎng)出嫩嫩的小葉子，這就是懵懂的我們剛上小學(xué)時(shí)的樣子；慢慢的柿子樹(shù)上開(kāi)出了小花，這不就如同我們一樣在成長(zhǎng)了嗎？接下來(lái)柿子樹(shù)的果實(shí)在一天天慢慢的的長(zhǎng)大，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到一些挫折和困難，只要不放棄，就能結(jié)出碩大的果實(shí)。這果實(shí)就是我們小學(xué)生活的全部，所以我們不能放棄。
柿子呀，感謝你！是你，讓我懂得了什么是付出；什么又是堅(jiān)持不懈！柿子呀柿子，你背后的努力值得每一個(gè)人敬佩；你堅(jiān)持不懈的精神，更值得每一個(gè)人向你學(xué)習(xí)！
我要向柿子一樣發(fā)光發(fā)亮，像柿子一樣“吃的苦中苦，方為人上人"！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇8
一首首激昂的樂(lè)曲，激勵(lì)著一顆顆奮斗和拼搏的心；一支支動(dòng)人的舞蹈，演繹著青春的蓬勃與活力。
一段段精彩的演說(shuō)，在我們的心中回蕩了一遍又一遍。青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，這場(chǎng)完美的開(kāi)學(xué)典禮深深的震撼著我們，它激發(fā)了我們青春的活力，展現(xiàn)了我們的自信飛揚(yáng)。同時(shí)在這場(chǎng)激動(dòng)人心的典禮中，生動(dòng)而又具體的詮釋了藍(lán)天學(xué)子對(duì)藍(lán)天學(xué)院的熱愛(ài)與贊美！因?yàn)槲覀冎溃和谝黄{(lán)天下，我們齊飛揚(yáng)！人生的路，有坦途，有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀；淚水告訴了我們一個(gè)跌倒的故事，汗水，使我們多了一份沉重，幾多成熟。我們都經(jīng)歷過(guò)高考的風(fēng)雨，嘗受過(guò)失敗的無(wú)奈，所以，在這片美麗的“藍(lán)天”里，我們更應(yīng)懂得珍惜這份來(lái)之不易的幸福，也更應(yīng)該努力把握在藍(lán)天醫(yī)學(xué)院里的每一分，每一秒，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力的提高自己，鍛煉自己，讓自己不斷的成長(zhǎng)。
精彩的開(kāi)學(xué)典禮解除了我對(duì)高考的畏懼，使我徹底醒悟了，也使我震撼了。
我深知在高考之路上，自己并不是一個(gè)人，不是孤獨(dú)和失落的，我的身后還有我的父母，幫助我的老師，以及并肩作戰(zhàn)的同伴。因此，這注定是全力以赴，不留遺憾的一年，通過(guò)這一年，也注定是臥薪嘗膽，不斷拼搏的'一年，通過(guò)這一年的努力，我也終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，邁入了藍(lán)天學(xué)院。
跨入藍(lán)天的那一刻，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但是我深知這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，等待我的將是努力規(guī)劃自己的人生，為自己未來(lái)而拼搏！我知道我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀，因?yàn)槲疫�要讓自己展翅翱翔，所以在藍(lán)天里，我只有更加努力，必須更加努力！
藍(lán)天學(xué)院為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的硬件設(shè)施，所以我們沒(méi)有理由讓自己墮落，荒廢自己的大學(xué)生活。我們應(yīng)該拿出自己的激情和青春的活力，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，用拼搏的畫(huà)筆為自己畫(huà)出一張最美的大學(xué)生活畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇9
今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮，今天也是非常重要還具有意義的一天，七天的軍訓(xùn)成果，七天的汗水煎熬會(huì)全部在這一天展現(xiàn)出來(lái)，我們將會(huì)在全校師生面前，在家長(zhǎng)面前，在辛辛苦苦教了我們七天的教官面前，來(lái)把我們這七天所學(xué)的全部展現(xiàn)出來(lái)。
音樂(lè)響了起來(lái)，這是一個(gè)宏大的場(chǎng)面，全校師生在看著我們，家長(zhǎng)在看著我們。音樂(lè)到了高潮的時(shí)候，我們面對(duì)著全校師生的面，走了起來(lái)，風(fēng)吹著，人走著，那是一種多么光榮與自豪的.感覺(jué)啊！此時(shí)我們仿佛在瞬間變成了一名戰(zhàn)士，這讓我倍感驕傲與自豪！這時(shí)的我非常感謝教官。是他為我們點(diǎn)亮了蠟燭，為我們照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路我們走的很辛苦：多少次的無(wú)奈，多少次的懲罰，要知道，我們軍訓(xùn)不是特別好，教官生氣的懲罰我們，可是還是練不好，這讓教官無(wú)奈，我們讓教官丟人，教官生氣與無(wú)奈，您一直為我們默默付出，您是為了讓我們不給班級(jí)丟人而懲罰我們，訓(xùn)練我們，還記得那是一個(gè)炎熱無(wú)比的日子，太陽(yáng)火辣辣地照著，地上都被烤得火熱火熱的，有許多同學(xué)都中暑了，是您陪著我們苦苦支撐著，度過(guò)了這一日，這七天您陪著我們?nèi)諘裼炅堋?/p>
雖然我們沒(méi)有贏得榮譽(yù)，但我們還是要感謝您，正當(dāng)我們要感謝您時(shí)，您卻走了，教官“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯坦�，謝謝您！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇10
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的'活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們高中的師生們?cè)谝黄鹋e行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使同學(xué)們真切地感受到自己真的.長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫(huà)面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化，用友愛(ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁�！贝笠话鄿\(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話。
同學(xué)們的成績(jī)使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，高二班施一凡同學(xué)的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“校長(zhǎng)和老師，請(qǐng)相信，我們一定行！”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇12
今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，上午我們實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。活動(dòng)組織者做了比較周密的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)主題是“新學(xué)期新愿望新目標(biāo)新收獲”�；顒�(dòng)有多節(jié)環(huán)節(jié)，升旗儀式、校長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng)典禮和“三會(huì)”活動(dòng)成果展示。開(kāi)學(xué)典禮上最靚麗的是那條鮮艷的紅地毯，那天貫穿整個(gè)操場(chǎng)通向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的紅地毯。我們可以好好解讀開(kāi)學(xué)典禮中獨(dú)特的文化元素，學(xué)校的內(nèi)涵在哪里？學(xué)校的內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在文化的品味上。開(kāi)學(xué)典禮倡導(dǎo)師生對(duì)美好愿景的期盼，是一種憧憬和向往的教育，也是一種收獲方式的教育，更是一種分享文化與文化分享的體現(xiàn)�？鞓�(lè)的開(kāi)學(xué)典禮可以讓師生一個(gè)學(xué)期去回味它，甚至可以回味一生�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我特意和幾個(gè)小朋友握了一下手，學(xué)生的小手都比較溫暖，懸著的一顆心才有了著落，一早晨我一直擔(dān)心寒意會(huì)讓小朋友受凍。
吃過(guò)中午，我和教科室主任、校長(zhǎng)助理一起去共建的直塘小學(xué)和九曲小學(xué)，主要是去了解新學(xué)期兩所學(xué)校有什么需求，需要我們哪些具體的幫助，同時(shí)看看我們支教教師的精神面貌。近三年，每年的開(kāi)學(xué)，我都會(huì)和學(xué)校行政一起到共建的學(xué)校走一走，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。每次走進(jìn)我校托管的農(nóng)村小學(xué)，都能明顯感到他們前進(jìn)的步伐越來(lái)越鏗鏘。校長(zhǎng)的辦學(xué)信心越來(lái)越足，工作思路越來(lái)越清；行政越來(lái)越有凝聚力，對(duì)自己的分管工作越來(lái)越“上心”；走進(jìn)辦公室，老師們非常熱情，精神面貌很好；走在干凈的走廊里，時(shí)不時(shí)會(huì)碰到迎面走來(lái)的學(xué)生，都能夠主動(dòng)我們打招呼；校園的墻面上都學(xué)生的一些作品展示在上面，整個(gè)校園環(huán)境顯得干干凈凈……農(nóng)村學(xué)校確實(shí)規(guī)范了，進(jìn)步了，看到這種情景自然是高興的。
假期中我認(rèn)真研讀了齊格蒙特·鮑曼的《共同體》一書(shū)，去直塘和九曲學(xué)校之前閱讀了全國(guó)有關(guān)共同體建設(shè)的成功個(gè)案，今天到現(xiàn)場(chǎng)不禁有了新的靈感，對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好文化融合視野中的三校共同體建設(shè)有了新的思考。
“共同體是一個(gè)溫馨的地方，一個(gè)溫暖而又舒適的場(chǎng)所”，共同體內(nèi)部人們的'交流應(yīng)該是全面的，經(jīng)常的”，“確定性和自由式兩個(gè)同樣珍貴與渴望的價(jià)值”對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)我特別認(rèn)同。我們?nèi)９餐w應(yīng)該要有共同的追求、共同的目標(biāo)、共同的活動(dòng)、共同的約定，同時(shí)各自的學(xué)校應(yīng)該是和而不同的，必須尊重各自學(xué)校的歷史與習(xí)俗，尊重各自學(xué)校的師資與生源、準(zhǔn)中各自學(xué)校特色文化、尊重各種學(xué)校的教育環(huán)境。我們必須弄清融合什么？各自堅(jiān)守什么？我們?nèi)?yīng)該加強(qiáng)在草根文化引領(lǐng)下的學(xué)校文化建設(shè)，不斷豐富時(shí)代與社會(huì)元素，特別是農(nóng)村學(xué)校的文化更應(yīng)該加強(qiáng)，這是從根本上解決城鄉(xiāng)差異的問(wèn)題。一所學(xué)校必須從課程文化、教師文化、學(xué)生文化、環(huán)境文化和特色文化等多個(gè)方面入手有計(jì)劃進(jìn)行文化建設(shè)。我們要堅(jiān)持走好原來(lái)的幾條關(guān)鍵的融合途徑，本學(xué)期重點(diǎn)在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升上做文章�？傊�，三校共同體應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：辦好每所學(xué)校，發(fā)展好每位教師、培養(yǎng)好每位學(xué)生，確立兩個(gè)重點(diǎn)：文化建設(shè)和質(zhì)量建設(shè)；完成三個(gè)任務(wù)：課題結(jié)題、成果展示、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇13
伴著和煦的春風(fēng)，迎著溫暖的陽(yáng)光，我們建橋中學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了暑假各項(xiàng)作業(yè)的優(yōu)秀標(biāo)兵，為學(xué)生上學(xué)期的成長(zhǎng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。讓學(xué)生知道，我們看重他每時(shí)每刻的表現(xiàn)，我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上，我們以級(jí)部為單位，每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)，包含了我們對(duì)自己的'要求與信心，包含了我們對(duì)建橋的承諾與祝福。在典禮上，學(xué)生們親手將自己春的誓言貼在班級(jí)的“希望之樹(shù)”上。這是學(xué)生們稚嫩的話語(yǔ)，是學(xué)生們純真的希望，是學(xué)生們童年的夢(mèng)想。
在典禮中，我們?nèi)熒餐^看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)選。我們感動(dòng)于張麗莉老師在災(zāi)難面前的勇氣，感動(dòng)于她對(duì)自己學(xué)生的那份付出與真愛(ài)。我們也感動(dòng)于何月對(duì)陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念，感動(dòng)于她小小年紀(jì)卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓學(xué)生們震撼，讓老師們觸動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng)，更深深的反思。在典禮中，學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)放紅包，里面有學(xué)校精心為學(xué)生尋找的金玉良言，有關(guān)心學(xué)生健康的，有關(guān)心學(xué)生習(xí)慣的，有關(guān)心學(xué)生心里的。每一份都是老師們對(duì)學(xué)生的守望，每一份都是老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
這樣的方式讓學(xué)生耳目一新，這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開(kāi)學(xué)典禮，是學(xué)生們最美好的記憶，是老師們最真摯的思念。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇14
今天，我要去軍訓(xùn)三天我來(lái)到政鎮(zhèn)俯，人山人海我的心情也很激動(dòng)，我們上了車的時(shí)候趕往黃鋪軍校，用了幾個(gè)鐘頭才去到。差不多到了黃鋪軍校的時(shí)候我看見(jiàn)了軍事武器，到了黃鋪軍校，我們就下車，我們排了幾個(gè)鐘才拿到了帽子湯勺。
過(guò)了不久，到了正午，天氣悶熱，我們快受不了了再過(guò)了一會(huì)兒，才幫我們分配房間，分配完了就下來(lái)訓(xùn)練，熱死人了，直到一點(diǎn)多才吃飯。
我們大家吃完便集合，回去，我們回到去，馬上就訓(xùn)練，真累，真希望現(xiàn)在就喝上一杯可樂(lè)呀！
到了晚上，我們吃完反就回宿舍里拿衣服，去沖涼，誰(shuí)知道是沖涼水，冷死了，我平時(shí)是沖熱水的.，一下子就沖冷水真不習(xí)慣呀，沖完，我回到宿舍里，吃著香香噴噴的方便面，總可以舒服一下了。吃完便睡覺(jué)了。
就這樣，中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮就過(guò)去了。不知道明天的軍訓(xùn)會(huì)是什么樣的。
好期待的哦！
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇15
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)日，我們本應(yīng)該在學(xué)校里迎接新學(xué)期的開(kāi)始。可現(xiàn)在，我們卻各自坐在家里，看著電腦上的視頻。在開(kāi)學(xué)典禮的直播中，王菲副校長(zhǎng)說(shuō)：這突然反撲的.疫情，使我們不得不再次分開(kāi)。我期待在新的學(xué)期開(kāi)始后，見(jiàn)到表現(xiàn)更好的你們。我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師說(shuō)：今天再晚也是早，明天再早也是晚，做事不可以拖拉，今天的事情今天干。把災(zāi)難當(dāng)教材，與國(guó)家共成長(zhǎng)。
看過(guò)開(kāi)學(xué)典禮后，鼓舞士氣，熱血沸騰，我真覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就像兩位老師所說(shuō)的那樣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，想要在勝利的頂峰輝煌，就得先把自己的基本功練好。我一定要盡快收心，迅速調(diào)整狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。
今天不僅是我們開(kāi)學(xué)的日子，也是我們迎接新征程，開(kāi)啟新挑戰(zhàn)的日子。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡最大努力把成績(jī)搞上去。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇16
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所校園的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的'話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)校園的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永久不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇17
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮格外熱鬧，操場(chǎng)上到處都是涌動(dòng)的人群，處處洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。
也和他們一樣在各個(gè)展臺(tái)前欣賞、觀看。真是各有各的風(fēng)采，各有各的美!我最喜歡“墨香迎春”，你瞧，各班的書(shū)法高手今天全部匯集在這里在競(jìng)技呢!我站在我們班派出的小小書(shū)法家——宴茁皓后面為他助陣加油，只見(jiàn)他坐姿端正，像挺拔的的翠竹，表情嚴(yán)肅，揮毫潑墨寫(xiě)起來(lái)。再看看其他選手，也都不甘落后，各個(gè)一絲不茍，非常認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，大家寫(xiě)完了，老師把他們寫(xiě)好的'春聯(lián)夾在一根繩上讓大家欣賞評(píng)判，哇，每一個(gè)字都讓大家拍案叫絕，有楷體的，有宋體的，女生寫(xiě)的大多柔美俊秀，男生寫(xiě)的則蒼勁有力，真是各具風(fēng)采。我們班宴茁皓的上聯(lián)是：春歸大地千山秀，下聯(lián)是：日照神州萬(wàn)木春。真是大氣!
這次活動(dòng)讓我對(duì)他們好生羨慕，媽媽說(shuō)，寫(xiě)好字是做人的根本，毛筆字是中國(guó)的國(guó)粹，我以后不但要練好硬筆字，爭(zhēng)取也要寫(xiě)好一手毛筆字。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇18
這天是開(kāi)學(xué)的第一天。早晨，我穿上干凈的校服。系上紅領(lǐng)巾高高興興來(lái)到校園。
同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友�；ハ鄦�(wèn)好有說(shuō)不完的話，真熱鬧呀!這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)告訴我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)典禮。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東校操場(chǎng)，主席臺(tái)上方寫(xiě)著橫幅標(biāo)語(yǔ)，兩旁還布滿了五顏六色的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭，排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊嚴(yán)。當(dāng)老師宣布;升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。應(yīng)對(duì)鮮艷的`五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新起點(diǎn)，我必須好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。
典禮結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物，一張紙條，在我的那張紙條上寫(xiě)著：忘掉失敗，但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我此刻把這句話寫(xiě)在日記本上，當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇19
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是意義非凡，因?yàn)榫驮诮裉煳艺匠蔀橐幻咧猩�。這次的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)的很隆重，主要流程是升國(guó)旗;教師、學(xué)生代表講話;校長(zhǎng)講話;高三學(xué)長(zhǎng)朗誦“中國(guó)人不跪的人”;最后進(jìn)行集體拍照。
典禮開(kāi)始之前，首先播放了一段微電影。這個(gè)微電影講述的一位父親從小到大接孩子放學(xué)，我印象最深的是孩子上高中的時(shí)候，看到父親來(lái)接自己，也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯�，�?duì)父親說(shuō)：“不是不讓你來(lái)嗎?怎么又來(lái)了?“父親臉上的笑容在聽(tīng)到這句話時(shí)凝固了，取而代之的.是隱隱的失落�？吹竭@一幕，我心中十分苦澀：因?yàn)槲覀儾荒芙?jīng)常陪伴在父母身邊，所以我們一定要記�。撼；丶铱纯础�
在開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我印象最深的是三位軍人的升旗儀式。他們邁著整齊的步伐緩緩走到旗桿下，神情莊嚴(yán)而肅穆，他們將國(guó)旗向空中一拋，鮮紅的國(guó)旗在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)我明白了國(guó)旗對(duì)軍人意味著什么：這意味著他們身上肩負(fù)著十三億人民對(duì)他們的信任。這時(shí)我想到我們剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)，那些教官不也是這樣嗎?他們站如松，坐如鐘，他們疊的被子方方正正，這是需要多少次訓(xùn)練才能達(dá)到的效果啊!我心中不禁對(duì)中國(guó)人民解放軍產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情，同時(shí)也因?yàn)槲覀冇羞@樣的軍人而感到自豪。
開(kāi)學(xué)典禮觀后感 篇20
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮最后開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一齊。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的`心里。
之后，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我必須不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
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