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小王子觀后感
在看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的小王子觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小王子觀后感1
帶著女兒去觀看了電影《小王子》,本以為是孩子愛(ài)看的,沒(méi)想到然我深受啟發(fā)。
小王子本來(lái)生活在體積只比他大一點(diǎn)兒的小行星b12上,他每天都要辛勤的產(chǎn)出地上的猴面樹(shù),不然這個(gè)小行星就會(huì)被這種植物所占據(jù),由于小王子的存在,小行星十分美麗整潔的存在著。直到有一天,風(fēng)帶來(lái)了一粒玫瑰花的種子,小王子細(xì)心的灌溉它,很快,它就生根、發(fā)芽,并開(kāi)除了美麗的玫瑰花朵。他們彼此相愛(ài),每天一起看日出、日落。
可是,由于走的`太近,他們彼此產(chǎn)生了矛盾,矛盾不可避免,于是他們?cè)诫x越遠(yuǎn)。有一天,小王子離開(kāi)了它,也離開(kāi)了小行星。小王子碰到了很多新鮮的人和事物,他慢慢迷失在了人群中,他被所謂的朋友改造成了所謂的適應(yīng)社會(huì)的人, 他加入了人類(lèi)打工大潮,但無(wú)法適應(yīng)這種生活,他丟了370份工作,但他仍很努力的想在這里闖下屬于自己的一片天空,但終未能如愿。直到小女孩的出現(xiàn),她告訴他“你不應(yīng)該是這個(gè)樣子”,并帶他回到了小王子的小行星上,小行星由于長(zhǎng)期沒(méi)有小王子的照顧,已經(jīng)被猴面樹(shù)占滿(mǎn)了,非常雜亂。小王子回去后,小行星又恢復(fù)了美麗整潔的狀態(tài)。
這不正是生命教育的內(nèi)容嗎?
孩子們每個(gè)人都有屬于自己的一片天,哪怕它只有那么小的地方, 但是在在那里孩子才能活出價(jià)值。但是大人們都很浮躁,想通過(guò)各種培訓(xùn),拔苗助長(zhǎng),想讓他們成為流水線上下來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品。這讓孩子們逐漸失去了自我。在大人的世界里,他們總是沒(méi)辦法找到自我, 因此他們不能成功、也不快樂(lè)。直到他們找回自我,回到屬于自己的那個(gè)地方。
所以天才就是放對(duì)了地方的人。另外 讓我們的孩子成為一位快樂(lè)的普通人!
小王子觀后感2
在每個(gè)人的心中,都有一盞孤燈,這盞孤燈或者是兒時(shí)的夢(mèng)想,或者是一份殘余的童真。但是,這盞孤燈卻被不斷地熄滅。在《小王子》的影片中,作者借小王子之口,說(shuō)出了熄滅的原因——遺忘。
在影片的開(kāi)頭,飛行員畫(huà)了一只蛇吞下了大象,可卻被大人們誤以為是帽子;最后,他想成為一位畫(huà)家的夢(mèng)想,他心中的那盞燈,也就此熄滅了,直到他遇到了小王子。
在小王子遇到飛行員之前,他還曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)有趣的大人。第一位是一個(gè)國(guó)王,只統(tǒng)治著一個(gè)小行星,卻妄想自己有統(tǒng)制所有星星的權(quán)力;另一個(gè)是一位致力于計(jì)算星星間的.距離的人,他立志要成為世上最富的富翁;還有一位是一位小丑,他想得到世上所有人的尊重。
雖然世上有不少人都宣稱(chēng),自己已經(jīng)不被功名利祿所左右,但又有幾人能真正這樣?這三個(gè)人,便是代表了心中沒(méi)有了那盞孤燈的人們。權(quán)力,欲望好像一雙無(wú)形的手,牽著人們?cè)谑郎闲凶,世上人們的悲劇,都源于無(wú)盡的欲望與貪婪。在影片的后來(lái),這些人也都很有諷刺性。那位小丑成為了一名司法人員,只要?jiǎng)e人一鼓掌,他便脫帽致敬;那位統(tǒng)治一切的國(guó)王,最后變成了一位為別人按電梯的老人,對(duì)上電梯的每一個(gè)人說(shuō):我的臣民們。
世人不能接納小王子,小王子也終不能融入這個(gè)世界。在影片結(jié)束時(shí),小王子行走在那沙漠里,留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。然后,一道微弱的亮光閃過(guò),小王子纖細(xì)的身軀在黑暗中慢慢地倒下了,猶如那盞孤燈,在欲望的包圍下,一閃,便消失了。
曾國(guó)藩云:養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭。不忘那份童真,不忘那顆初心。倘若沒(méi)有了兒時(shí)的夢(mèng)想,倘若沒(méi)有了那盞心燈,這顆心,該是一顆怎么樣污濁的心!
影片中的那個(gè)小女孩子來(lái)到的這個(gè)世界,就是人人都有這樣污濁的心的世界。人與人之間都是如此冷漠,整個(gè)世界,都籠罩在一層灰色之中,正如我們蒙塵的心。
莫忘那盞孤燈,讓這盞燈,在我們的心中照亮黑暗,不忘初心,方得始終。
小王子觀后感3
電影與原著皆以《小王子》為名,他是此書(shū)當(dāng)仁不讓的主角。
可我在看電影的時(shí)候,一直在被他的寂寞牽動(dòng)著心房。他那長(zhǎng)長(zhǎng)飄動(dòng)著的圍巾,似乎更添寂寥。他孤單的身影,待在宇宙間不知名的某個(gè)小行星上,不知來(lái)處、煢煢孑立。他孤獨(dú)地鏟掉巴歐巴樹(shù),孤獨(dú)地看著日落,孤獨(dú)地度過(guò)每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
這是他的玫瑰。世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。他們相依相伴,他們相愛(ài)了。然而他們都太年輕,他們第一次相愛(ài),他們不懂怎樣相愛(ài)。小王子想要全心全意呵護(hù)玫瑰,卻適合其反。于是,小王子離開(kāi)了。小王子與玫瑰,是世間所有初遇愛(ài)的人的`會(huì)有的困惑與迷茫吧。
來(lái)到地球后,小王子遇到了紅狐貍。紅狐貍說(shuō),你要馴養(yǎng)我,我們才能在一起。小王子與紅狐貍相互陪伴、產(chǎn)生羈絆,紅狐貍被小王子馴養(yǎng),他們?cè)谝黄鸪錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。紅狐貍被愛(ài)馴養(yǎng)。
最后遇到小王子的是飛行員。他幫助小王子畫(huà)出了他要的綿羊,而飛行員終于找到了理解他畫(huà)的人。他們相攜著行進(jìn)在沙漠中,一起觀看日落、一起觀看星空,飛行員和小王子來(lái)自宇宙中不同的星球,然而他們的心靈卻走得那么近。我不需要知道你來(lái)自哪里、去向何方,我只知道你是世間最能理解我的那一個(gè)。獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。
小王子還教給飛行員,不要沉浸于離別的傷痛!爸灰阌眯娜タ,就能看到你所想看到的。”“一旦產(chǎn)生了羈絆,總是會(huì)以眼淚分別!薄爱(dāng)你看著星星時(shí),會(huì)知道他就在其中的某一顆上,他和他的玫瑰在一起!
我會(huì)去想:小王子是誰(shuí)??颂K佩里真的見(jiàn)過(guò)小王子?他就是小王子嗎?我們每個(gè)人其實(shí)都是小王子嗎?
小王子觀后感4
昨天去看了電影《小王子》,作為電影來(lái)說(shuō)它很成功,正如各大網(wǎng)站的評(píng)分那樣,電影相當(dāng)好看。但是作為名著《小王子》的改編電影,我還是想發(fā)表一下我的意見(jiàn)。
我們進(jìn)入電影院時(shí)稍晚了一些,電影已經(jīng)開(kāi)始了,那個(gè)短發(fā)的學(xué)霸少女緊張的站在那里,后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺(jué)像是走錯(cuò)了片場(chǎng),直到那個(gè)飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識(shí)到這真的是電影《小王子》,前面漫長(zhǎng)而與原著毫無(wú)關(guān)系的開(kāi)頭讓我感到了一絲奇怪。
作為小說(shuō)改電影中最核心的內(nèi)容,原著中的折紙動(dòng)畫(huà)的那部分做的十分精細(xì),所有人物的折紙樣貌都十分的精致,讓人感受到和3D動(dòng)畫(huà)不一樣的美感,精美的畫(huà)面、好聽(tīng)的音樂(lè),緩慢的.敘述故事過(guò)程讓人相當(dāng)?shù)南硎堋?/p>
但是滿(mǎn)滿(mǎn)一本書(shū)的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇,為了玫瑰奉獻(xiàn)的經(jīng)過(guò),在其他幾個(gè)星球的遭遇,書(shū)中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對(duì)話以及小王子與蛇做交易離開(kāi)地球的部分,都大幅度減少,如果沒(méi)有看過(guò)原著的人完全感受不到原著的魅力,反而像是突兀的加進(jìn)去的一樣。
電影《小王子》反而像是在一個(gè)新的故事中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個(gè)黑童話,相對(duì)于前半段的童話,在后半段的現(xiàn)實(shí)中,高傲的國(guó)王是個(gè)電梯駕駛員、喜愛(ài)脫帽的自大狂是警察,數(shù)學(xué)家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角,那個(gè)失落的、憂(yōu)郁的小王子成為了一個(gè)麻木的懦弱的“王子先生”,老師強(qiáng)硬的拉住小姑娘讓她讀書(shū)讓她成長(zhǎng)的方式,無(wú)不讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘忍,大人的冷酷。
宣傳上說(shuō)的“小孩笑成馬,大人虐成狗”應(yīng)該說(shuō)的是大部分人吧,但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子,那個(gè)文藝而又憂(yōu)郁的少年,或許看過(guò)電影的人會(huì)無(wú)法明白小說(shuō)中那個(gè)小王子的帥氣吧。
小王子觀后感5
這部經(jīng)典在過(guò)去的幾十年里,它享有過(guò)怎樣的聲譽(yù),打動(dòng)過(guò)多少人的心靈,已無(wú)關(guān)緊要。好萊塢制作的高明、克制,抑或是對(duì)原著的傷害也不是我感興趣的部分,國(guó)語(yǔ)版幾個(gè)知名演員的配音得失幾許,留給更喜歡八卦的人去討論,標(biāo)題黨們“哭瞎雙眼”的煽情且讓它去鼓噪,我們可以試著安靜下來(lái),只談?wù)勑⊥踝印?/p>
從表面上看,小王子孤單地存在于一個(gè)小小的星球上,他和一株玫瑰談起了戀愛(ài)……銀幕上,唯美的漫天星辰、落寞的小王子令人印象深刻,灰暗的筆調(diào)中唯有他脖子上那條隨風(fēng)起舞的黃絲巾留在了孩子的腦海中。可能小觀眾要長(zhǎng)大后才能明白,其實(shí)誰(shuí)都可能會(huì)有一個(gè)寂寞的童年,而長(zhǎng)大了可能更寂寞。只有那條飛舞在小王子頸脖上的黃絲巾提醒著自己:小王子其實(shí)就是內(nèi)心深處那個(gè)孤獨(dú)的.自己,多年之后依然寂寞如初。淚水,如期而至。
電影對(duì)于原著有較大的改編,通過(guò)一個(gè)學(xué)霸小女孩的眼睛來(lái)發(fā)掘生活中的七彩繽紛,包括遇見(jiàn)一個(gè)住在隔壁的怪爺爺。爺爺和小女孩平等地對(duì)話,隨時(shí)地陪伴和分享,讓小姑娘感受到前所未有過(guò)的幸福。而銀幕下的觀眾也明白到原來(lái)媽媽的愛(ài)是有條件的,她要求我們必須優(yōu)秀,原來(lái)這就是我們壓力的來(lái)源。在年輕的觀眾看來(lái),故事原型像極了當(dāng)年的自己,電影中的小姑娘不堪壓力被迫離家出走。而現(xiàn)實(shí)中的我們也想從現(xiàn)實(shí)中出走:如果連今天尚且都不能幸福的話,誰(shuí)又能保證未來(lái)一定如理想般快樂(lè)?淚水,再次滑落。
故事里,誠(chéng)如小王子遇見(jiàn)了愛(ài)脫帽顯風(fēng)度的自大狂、愛(ài)自?shī)首詷?lè)的國(guó)王陛下、愛(ài)計(jì)算財(cái)產(chǎn)的貪婪鬼,無(wú)獨(dú)有偶,小姑娘獨(dú)自駕駛滑翔機(jī)走天涯尋找幻夢(mèng)中的小王子時(shí),也遇見(jiàn)了他們,這些角色都在嘲笑著現(xiàn)實(shí)社會(huì)。幸運(yùn)的是,電影里的小姑娘終于喚醒了迷失已久的小王子。此時(shí),觀眾終于可以明白,哪怕再長(zhǎng)的故事,也不過(guò)是作者、編劇和導(dǎo)演寫(xiě)給成年人的一封情書(shū)。
小王子觀后感6
昨天去看了電影《小王子》,作為電影來(lái)說(shuō)它很,正如各大網(wǎng)站的評(píng)分那樣,電影相當(dāng)好看。但是作為名著《小王子》的改編電影,我還是想發(fā)表一下我的意見(jiàn)。
我們進(jìn)入電影院時(shí)稍晚了一些,電影已經(jīng)開(kāi)始了,那個(gè)短發(fā)的學(xué)霸少女緊張的站在那里,后面一連串的事件發(fā)生讓我感覺(jué)像是走錯(cuò)了片場(chǎng),直到那個(gè)飛行員老頭將小王子的紙條飛到小姑娘的房間我才意識(shí)到這真的是電影《小王子》,前面漫長(zhǎng)而與原著毫無(wú)關(guān)系的開(kāi)頭讓我感到了一絲奇怪。
作為小說(shuō)改電影中最核心的`內(nèi)容,原著中的折紙動(dòng)畫(huà)的那部分做的十分精細(xì),所有人物的折紙樣貌都十分的精致,讓人感受到和3D動(dòng)畫(huà)不一樣的美感,精美的畫(huà)面、好聽(tīng)的音樂(lè),緩慢的敘述過(guò)程讓人相當(dāng)?shù)南硎堋?/p>
但是滿(mǎn)滿(mǎn)一本書(shū)的內(nèi)容讓電影在不到三十分鐘里全部概括完成。包括其中小王子與飛行員的相遇,為了玫瑰奉獻(xiàn)的經(jīng)過(guò),在其他幾個(gè)星球的遭遇,書(shū)中作為精華為了建立羈絆和狐貍的對(duì)話以及小王子與蛇做交易離開(kāi)地球的部分,都大幅度減少,如果沒(méi)有看過(guò)原著的人完全感受不到原著的魅力,反而像是突兀的加進(jìn)去的一樣。
電影《小王子》反而像是在一個(gè)新的中加入了小王子的故事。新的故事在后半段的講述中變成了一個(gè)黑童話,相對(duì)于前半段的童話,在后半段的現(xiàn)實(shí)中,高傲的國(guó)王是個(gè)電梯駕駛員、喜愛(ài)脫帽的自大狂是,家則成為了壓迫剝削人民的代表者商人。而童話中的主角,那個(gè)失落的、憂(yōu)郁的小王子成為了一個(gè)麻木的懦弱的“王子先生”,強(qiáng)硬的拉住小姑娘讓她讀書(shū)讓她的方式,無(wú)不讓人感受到現(xiàn)實(shí)的殘忍,大人的冷酷。
宣傳上說(shuō)的“小孩笑成馬,大人虐成狗”應(yīng)該說(shuō)的是大部分人吧,但是我想這部電影在某種程度上還是扭曲了我們心中的小王子,那個(gè)文藝而又憂(yōu)郁的少年,或許看過(guò)電影的人會(huì)無(wú)法明白小說(shuō)中那個(gè)小王子的帥氣吧。
小王子觀后感7
喜歡黃磊一家,所以看過(guò)他配音的小王子,感觸很深,一個(gè)望女成鳳的單身母親,一個(gè)有沒(méi)有朋友,一味在學(xué)習(xí)中度過(guò)的小女孩,一個(gè)內(nèi)心單純卻無(wú)比勇敢小王子和一個(gè)退休的飛行員,他們完美演繹了原著,保留著小說(shuō)里的隱晦的憂(yōu)傷,卻又讓人著迷。這次,在園長(zhǎng)的要求下,我又重溫了一遍電影《小王子》。
這部電影的開(kāi)頭也是很多家長(zhǎng)的套路,單身母親為了讓孩子進(jìn)入好的學(xué)校,為了孩子有更好的'前途,帶著孩子去面試學(xué)校,搬到新家,給孩子最好的教育,為了讓孩子進(jìn)入好學(xué)校而制定完美學(xué)習(xí)計(jì)劃。然而,這一切壓力讓孩子越來(lái)越累,不對(duì)著計(jì)劃學(xué)習(xí),排斥生活。也就在這新家,小女孩遇到了自己的新鄰居,一個(gè)古怪的老爺爺,他曾經(jīng)是飛行員,他和小女孩成了朋友,給小女孩講述了他和小王子的邂逅,穿插著回憶,也是整部劇的看點(diǎn),小王子是外星人,他生活的星球很小很小,但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心,最好的朋友是一朵玫瑰花,飛行員遇到了小王子,他們成為了朋友,分享快樂(lè)和憂(yōu)愁,講述著內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。但是,不久之后,老人就病倒了,小女孩相幫老人達(dá)成愿望,幫助他再見(jiàn)到小王子,不顧媽媽的阻止,毅然乘坐飛機(jī)踏上夜空去尋找小王子。然而,前方總是未知的,小王子來(lái)到地球,成了一名普通的上班族,他不再是那個(gè)永遠(yuǎn)年輕的小王子,而是有著自己的生命,他似乎失憶了,忘記了自己最初的夢(mèng)想,他忘記了自己的星球,忘記了自己的朋友,在地球上日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作。就在這時(shí)候小女孩出現(xiàn),她有勇氣,有決心,她要帶著小王子離開(kāi),給小王子找尋自己的回憶,盡管一路艱難,決不放棄,就這樣,她帶著小王子回到了自己的星球,那是一片美麗的玫瑰花海,那是小王子的世界,那是一個(gè)美麗的地方。小女孩幫助老爺爺達(dá)成了夢(mèng)想,回到了地球,媽媽似乎也改變了,她不再給小女孩那么多壓力,而是要過(guò)的開(kāi)心。
小王子觀后感8
今天我看了一場(chǎng)電影,名字叫《小王子》。我看過(guò)這一本書(shū),原先我并沒(méi)有看懂,邊看邊笑。但是今天這一場(chǎng)電影,讓我真正的懂得了、學(xué)會(huì)了怎樣遺忘憂(yōu)傷。
電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入,而是一個(gè)小女孩兒因?yàn)槟顣?shū)搬家,意外遇到了一個(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺用圖畫(huà)的方式告訴她了《小王子》這樣一個(gè)離奇的故事。當(dāng)老爺爺病倒之后,她就覺(jué)得非常后悔,因?yàn)樗?jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個(gè)人,他啟動(dòng)了飛機(jī),帶著火狐貍一起找到了長(zhǎng)大的小王子,他是一個(gè)掃地工。最后,她不但送小王子回到了他自己的星球,找到了那朵早已枯萎的玫瑰花,還將老爺爺畫(huà)的那一張張畫(huà)合成的`故事,做成了一本書(shū)。
看完這個(gè)電影后,我十分感動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的就是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,在我們的眼里都會(huì)有非同一般的感覺(jué),這種感覺(jué)令我感到十分震撼人心。第二個(gè)讓我感動(dòng)的就是玫瑰花。小王子賭氣離開(kāi)星球,離開(kāi)了那朵玫瑰花。后來(lái)是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶,喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。但他看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰花時(shí),先是驚奇然后是不以為然。因?yàn)槟嵌涿倒寤ê瓦@些不一樣,在他的眼里。那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟鞘撬矚g過(guò)的玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰化,成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但只有很少的人能意識(shí)到你身邊的人,正是最值得你珍惜的人!人與人之間的友情,只有珍惜,才能讓你去尋找那“遺失的美好”。
小王子觀后感9
先說(shuō)一下內(nèi)容情節(jié),原著我只讀過(guò)一遍,能力有限,理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線,用當(dāng)代人的方式把小王子童話般的故事講出來(lái),可能更容易有共鳴。小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表,以各種準(zhǔn)則學(xué)習(xí),生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表,買(mǎi)學(xué)區(qū)房,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,拼命工作賺錢(qián)……(想知道導(dǎo)演是不是在中國(guó)做過(guò)調(diào)研,很有中國(guó)特點(diǎn))老飛行員懷有童真,想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情節(jié)是:老飛行員為破壞了鄰居的'家感到抱歉,給小女孩的媽媽寫(xiě)了信并送了朵玫瑰花,結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱,一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得她嚴(yán)謹(jǐn),刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景,并沒(méi)有直接描寫(xiě),只是一個(gè)閃光,小王子的身體微微的歪了一下,就換到了小女孩的場(chǎng)景,但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。
再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事,男女一號(hào)見(jiàn)面了,但小王子什么都忘了,變成了王子先生,小女孩很失望,正如我們也失望一樣,好在小王子最后想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員,把自己做的小王子的書(shū)送給了老飛行員,她說(shuō):“如果要制造羈絆,就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)!崩巷w行員說(shuō):“你會(huì)成為出色的大人!碑(dāng)時(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣,聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節(jié)一點(diǎn)不拖沓,有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn),好多經(jīng)典臺(tái)詞都沒(méi)有出現(xiàn)。
然后再說(shuō)一下電影的畫(huà)面,真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn),小女孩的世界是CG畫(huà)面,小王子的世界是類(lèi)似紙質(zhì)的畫(huà)面(不懂,不要打我)。最喜歡的是小
小王子觀后感10
大學(xué)時(shí)候就聽(tīng)身邊的人提起過(guò)這本書(shū),當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意。后來(lái)考研在圖書(shū)館里看到了這本書(shū)讀了幾章,因?yàn)槭怯⑽脑偌由弦愁},就沒(méi)有看完。不過(guò)但是并沒(méi)有遺憾的感覺(jué),反而漸漸淡忘了,直到參加薄荷閱讀的英文版讀物,有努力一字字,一句句的看這本書(shū)。
看了三遍《小王子》,一遍英文,一遍電影,一遍中文。說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始沒(méi)有真正明白作者想表述的東西。以為講述的是童心童真。后來(lái)居然體會(huì)到了愛(ài)情,很神奇,原來(lái)不同的時(shí)間不同的情景下看同一個(gè)故事,感受的如此不同。
小王子在他的B612小行星上努力讓這顆星球正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而玫瑰的.出現(xiàn)打破了平靜,小王子的精心照料反而滋長(zhǎng)了玫瑰的矯揉造作,相互依賴(lài)卻又彼此折磨。終于有一天,小王子離開(kāi)了他的星球,離開(kāi)了玫瑰。帶著不同于大人的童真,放眼看世界。
外面的世界沒(méi)有他想象中那樣美好,他見(jiàn)過(guò)貪婪的人,虛榮的人,獨(dú)裁專(zhuān)制的人,掌管路燈追隨時(shí)間的人。大人的世界是如此無(wú)趣。
小王子降落在地球,遇到了我們的作者——一位飛行員和他成為了好朋友。狐貍的出現(xiàn)也是本書(shū)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果玫瑰代表青澀的初戀,那小王子和狐貍之間的感情就好像濃郁的熱戀。
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái),從三點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè),時(shí)間越臨近,我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。愛(ài)情真是讓人甜蜜又痛苦。
縱使游編了世界,小王子心心念念的還是他的玫瑰!
小王子觀后感11
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角,以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話,努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部,似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后,當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后,她的`生活開(kāi)始發(fā)生了改變,她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她;蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說(shuō)的,最真誠(chéng)的東西是沒(méi)法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負(fù)的國(guó)王形象改編到同一空間,將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險(xiǎn)之旅更為完滿(mǎn)豐富,可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì)重現(xiàn)在我們的身上,我們不應(yīng)該變成他們。
我曾無(wú)數(shù)次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話,我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋铮释ネ⊥踝铀诘男乔,幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來(lái)的影響,永遠(yuǎn)真誠(chéng),懷揣著美好的生活在他的小星球上。
小王子觀后感12
周末,陪兒子看了一部動(dòng)畫(huà)電影《小王子》。
觀影的時(shí)候,我有很強(qiáng)的代入感。只覺(jué)得,電影中的小女孩是我,她的媽媽是我,影片中的老人也是我,連主角小王子也很像是我。我想,這正是影片的魅力所在,更是經(jīng)典的魅力所在。所謂經(jīng)典,便是隨著時(shí)間流逝,其精神內(nèi)核卻能常駐人們心間。
電影一開(kāi)始,小女孩將按照女強(qiáng)人媽媽的強(qiáng)勁學(xué)習(xí)計(jì)劃,度過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的暑假,她是一個(gè)沒(méi)有自我、沒(méi)有笑容、沒(méi)有盼望、沒(méi)有想法的表情僵硬的孩子。
看哪!窗外飄來(lái)一架紙飛機(jī)、承載著小王子的故事、帶來(lái)了老人的友誼,從此她變了,有了歡笑、友誼、希望、自我。這是孩童本該有的模樣,她們應(yīng)該和這個(gè)世界最初的模樣一樣純真。老人是個(gè)大人,卻沒(méi)有失去自己純真的初心,他心里還住著當(dāng)初那個(gè)單純真摯的'小孩。所以老人和女孩可以找到相同的交流頻率,當(dāng)降落傘兜頭落下罩住歡笑的兩人,我不禁熱淚盈眶,被兩顆真摯的心打動(dòng)。
可是影片中的多數(shù)大人呢?當(dāng)他們長(zhǎng)大后,弄丟了那個(gè)純真的自己,忘記了自己最初的心。他們變得機(jī)械、陰沉、冷漠,女孩的媽媽吝于陪伴孩子,爸爸只在她生日的時(shí)候寄來(lái)一個(gè)城市的模型,長(zhǎng)大的王子忘記了小時(shí)候的一切,大人們都端著一樣森冷默然的面孔。那個(gè)試圖掌控一切、擁有無(wú)上權(quán)力的國(guó)王;那個(gè)自負(fù)無(wú)比、沉溺于夸贊和掌聲的人;還有精于算計(jì)、貪婪無(wú)比的富商;他們身上投射著現(xiàn)代人的某些影子。
影片在一遍遍地呼喊:不要遺忘!不要遺忘!你長(zhǎng)大了,也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí),她吶喊著:我會(huì)長(zhǎng)大,但不要變成你們這樣的大人!
小王子觀后感13
當(dāng)垃圾場(chǎng)星星滿(mǎn)天飛的那一刻,我想我終于懂得了為什么人人都愛(ài)小王子:因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,善良相信每一個(gè)人,即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn),也愿意相信世界的'美好。當(dāng)星星被放飛,垃圾場(chǎng)中光芒四射,漢斯基默的配樂(lè)溫馨而又悲愴,宛若童年。
雖然我明知道導(dǎo)演是在煽情,但是還是不忍心不被打動(dòng),人終究要長(zhǎng)大,即使歲月讓人不勝唏噓:會(huì)長(zhǎng)大的人,會(huì)被拋棄的夢(mèng)想,一切都是會(huì)變的,但是電影不會(huì),小王子不會(huì)。
故事的結(jié)局其實(shí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗举|(zhì)上講述了這樣一個(gè)故事:無(wú)論在怎樣的世界里,小王子依然記住了那朵玫瑰,依然不被這個(gè)世界改變,他永遠(yuǎn)都保持了小王子最初的樣子。
北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事!
還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子!彼麄兙蜁(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
小王子觀后感14
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古往今來(lái),人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異!比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活得更精彩,就像小王子一樣。而每個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,渴望離開(kāi)他的小行星,去發(fā)現(xiàn),去探索。
他在旅途中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王,遇到了無(wú)所事事的酒鬼,遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人,遇到了討厭職業(yè),卻忠于職守的點(diǎn)燈人,遇到了頑固的地理學(xué)家,這些人每一個(gè)人都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味。小王子想拼命掙脫,活得精彩,本以為飛離了自己的'星球就可以擺脫,其實(shí)不然。書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘,所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中我們不可以機(jī)械地活著。
加繆說(shuō):“人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子。”小王子通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)了世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活,一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得異彩紛呈。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?要想活得精彩,必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子,我知道了如何活得精彩,對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益。
“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!泵飨@句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,像小王子一樣活出人生的精彩!
小王子觀后感15
狐貍,是一種狡猾的動(dòng)物。但在《小王子》一書(shū)中,它是智慧的化身。
今天,我有幸讀了《小王子》中的幾個(gè)片段,其中,我印象最深的,是小王子馴養(yǎng)狐貍。
狐貍希望小王子馴養(yǎng)自己,它希望與小王子建立信任,也就是——成為朋友。
狐貍告訴小王子:“如果你馴養(yǎng)我,這麥田就會(huì)變得十分美妙。”因?yàn)樾⊥踝佑幸活^漂亮的金發(fā)。
小王子為了擁有友誼,并了解狐貍,他留了下來(lái)。
每天,他都去看狐貍。但不在同一時(shí)間。
于是,狐貍告訴了小王子,禮儀是什么。小王子在一天天與狐貍相處的過(guò)程中,馴養(yǎng)了狐貍。
“人有悲歡離合!边@句詩(shī)也可以形容小王子與狐貍。因?yàn)樗R上就要離開(kāi)了。
離別時(shí),狐貍讓小王子去看那些玫瑰,但這些玫瑰使小王子意識(shí)到,他的玫瑰對(duì)他來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。
狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密,一個(gè)人用心靈去看,才看得最清楚。本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。
這是我最喜愛(ài)的'一個(gè)句子。
玫瑰花,曾陪伴小王子,為什么小王子離開(kāi)了它呢?讓我們進(jìn)入另一個(gè)片段。
小王子的星球上出現(xiàn)了一朵花。
“花,也是那樣的。你若愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花,夜里凝望天空有多美。每顆星都開(kāi)滿(mǎn)了花!
玫瑰花的美麗喚醒了小王子的愛(ài),他為她澆水,為她遮風(fēng)擋雨。可是任性的玫瑰卻把愛(ài)隱藏在驕傲的背后,故意咳嗽讓小王子內(nèi)疚,她用愛(ài)慕虛榮的性情折磨小王子。后來(lái),玫瑰花就被小王子拋下了。
小王子是一個(gè)可愛(ài)的男孩,他用心對(duì)待狐貍,狐貍也與他建立了信任。但以同樣的方式對(duì)待玫瑰花,為什么她與狐貍不同呢?
這是一個(gè)很難的問(wèn)題……
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