銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【熱】
看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
每個(gè)父親都像馬皓文那樣,鼓勵(lì)過孩子,每個(gè)父親也都像馬皓文那樣,對孩子發(fā)過脾氣。只不過,有些父親很快和兒子和解,有些父親不善言談,與兒子總是不歡而散。
父親是一個(gè)貨車司機(jī)。在我初中的時(shí)候,父親主要是在市內(nèi)跑運(yùn)輸,所以每天都會(huì)見到父親,父親也有大把的精力關(guān)心我的學(xué)習(xí),生活。記憶最深的就是中考體育1000米的時(shí)候,父親隔著欄桿,喊著我的名字,讓我加油。那時(shí)候的.我,對學(xué)習(xí),生活充滿了信心,結(jié)果也不負(fù)眾望,考上了市里的實(shí)驗(yàn)高中?赡苁羌依锝(jīng)濟(jì)拮據(jù),也許是因?yàn)槲抑锌純?yōu)異的成績讓父親對我很放心,父親在我上高中的時(shí)候開始跑長途,對我的學(xué)習(xí)、生活沒有那么之前那么無微不至。雖然很忙碌,但是只有高中文憑的父親,始終有著望子成龍的愿望,再加上中考的出色發(fā)揮,讓父親心里觸摸到了清華北大復(fù)旦的大門。但是青春期的我,還是沒有抑制住內(nèi)心的丘比特,走上了早戀這條路(到現(xiàn)在我都覺得早戀本身沒有錯(cuò),只是少了正確的引導(dǎo))。早戀被母親發(fā)現(xiàn),被母親生硬地親手破滅,這些種種的經(jīng)歷讓我更加叛逆,每次我成績的跌落遇上父親殷切的期望,都會(huì)演變成一次次激烈的爭吵。我埋怨過父母,就是到今天,我也抱怨過,為什么他們沒能在我高考失利最需要人安慰的時(shí)候來幫助我反而是指責(zé)謾罵;我也抱怨過,我不是很喜歡自己的專業(yè),為什么當(dāng)時(shí)選專業(yè)的時(shí)候父母沒能給我參考,而是放任我隨我便......今天,看過這部電影,站在兒子的角度,我總結(jié)了一句話:父母都會(huì)在你成長的過程中鼓勵(lì)你,愛護(hù)你,偶爾他們也會(huì)迷路,有些很快走出了迷宮,有些多花了一點(diǎn)時(shí)間而已。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
今天,我懷著迫不及待的心情,和媽媽一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場電影。讓我心潮澎湃,里面淚超多,讓我這個(gè)小男生也感動(dòng)的哭了好幾次。
這部電影主要講了主人公馬飛和他的爸爸通過時(shí)代的變遷,從小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影響和陪伴下,馬飛長大成人,當(dāng)上了宇航員。
影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對馬飛說過兩句話!安灰屇X子睡覺,遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動(dòng)起來!薄跋矚g做什么事情,就大膽的去做!弊屛易罡袆(dòng)的是馬飛的爸爸在即將期末考試的.時(shí)候,竟然帶馬飛出去看航展。并且,不讓馬飛報(bào)課外班,做輔導(dǎo)資料,而是在生活中教會(huì)他思維的想象力和創(chuàng)造力和生活的方法和技巧。
我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。想想我們現(xiàn)在各種課外班報(bào)著,天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而馬飛沒有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束,途中走散了,又遭遇洪水,就在洪峰還剩15分鐘的時(shí)候,爸爸始終不放棄,喊叫這,“馬飛,你要?jiǎng)幽X子,利用周圍的東西,爸爸相信你能出來!瘪R飛聽到了,想到平時(shí)爸爸的話,他利用周圍的東西,做了個(gè)木筏,最終父子倆團(tuán)聚了?吹竭@里,我淚流滿面了。
現(xiàn)實(shí)生活中,我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎,當(dāng)我拉大提琴進(jìn)入?yún)捑肫。爸爸始終不放棄,陪伴我糾正錯(cuò)誤,找音準(zhǔn)。并且也經(jīng)常對我說。要多動(dòng)腦,勤思考。找出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。正因?yàn)榘职值墓膭?lì)和幫助,才讓堅(jiān)持下來,拉出美妙動(dòng)聽的旋律。
看完這不電影,我懂得了,不管什么樣的爸爸,他們的愛是最偉大的,不管什么樣的孩子,他們都愛自己的爸爸。這種互相的愛將伴著他們一起成長。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
周六,我和媽媽一起去看了一部電影,名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的主人公名叫馬飛,他有一個(gè)全世界最好的父親,名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而沒能陪伴馬飛成長。等到再次見面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,但卻是整個(gè)學(xué)校“大名鼎鼎”的差生!馬皓文為了讓馬飛體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,讓他變得更優(yōu)秀,不斷地鼓勵(lì)他,以朋友的身份教導(dǎo)他。最終,馬飛成為了全校的驕傲,并完成了自己的心愿,成為了一位優(yōu)秀的航天員。
在學(xué)習(xí)過程中,馬飛一直很受打擊,甚至成為了一個(gè)叛逆的學(xué)生。閆主任曾說他:“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的!”但他錯(cuò)了!只要一個(gè)學(xué)生能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),愿意為之付出努力,就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球,也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。
馬皓文是一個(gè)讓人心酸的'人!每天在外面討生活,常被人打壓,被人詆毀,欺負(fù)。本來就已經(jīng)累到站不起來了,卻非要在兒子面前裝作輕松!在外流了不少眼淚,回到家后仍要用最有耐心的一面面對兒子,給他鼓勵(lì)。馬飛能有后來等成就,不只是他一個(gè)人在努力,還有他的父親,全世界最好的父親!
是。「笎劬褪沁@樣,也許他會(huì)錯(cuò)過你的成長,但他可以在無形中呵護(hù)著你。悄無聲息,但從不缺席!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
今天我和媽媽去影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
電影描述了一段平凡而感人的父子情,主人公是馬皓文和馬飛。爸爸因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了,被誣陷賺黑心錢,蒙冤入獄。馬飛小的時(shí)候?qū)W習(xí)成績?nèi)鄩|底,被老師和同學(xué)稱為‘缺根弦’。七年后爸爸出獄了,在兒子自暴自棄的時(shí)侯找到了他,經(jīng)過爸爸和班主任小高老師的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和馬飛個(gè)人的努力,他的成績由墊底提升到全班倒數(shù)第五,最后進(jìn)入全年級前十名。
電影中這個(gè)片段我記憶深刻。有一次,爸爸擅自帶馬飛去看航展,到那以后票賣完了,,爸爸就帶著兒子在山頂上觀看。在那里,他們欣賞到了壯觀的'航展。在返回途中,馬飛看著爸爸在車上睡著了,就自己下車去接水,此時(shí)又一輛車開過來停下,擋住了剛才那輛車,馬飛因此上錯(cuò)了車。等他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)后,下來時(shí)就找不到爸爸了。爸爸發(fā)現(xiàn)兒子不見了,也急忙下車找他,而此時(shí)因?yàn)橄卤┯,周圍已被洪水包圍,他連忙拿起喇叭,朝向洪水喊:‘兒子,如果你能聽到的話,看看你的周圍,想辦法出來’。馬飛最終通過獨(dú)立思考,找到一個(gè)門板,一塊破布,一根棍子,一個(gè)手電筒,就這樣劃著自制的小船,拯救了自己!最后馬飛經(jīng)過自己努力,考上了飛行員,完成自己兒時(shí)的夢想。
這部電影告訴我,世上沒有笨小孩,只要在學(xué)習(xí)和生活中開動(dòng)腦筋,善于思考,一定會(huì)取得成功的!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
一部讓人感動(dòng)淚下的劇情片,深深觸及了全中國父母最敏感和最痛的點(diǎn),那就是孩子的教育,到底是該:因材施教,挖掘孩子無限的想象力和能力,還是應(yīng)該按照傳統(tǒng)的死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒有個(gè)性化的人才來?
電影通過父親極具個(gè)性化的教育,不循規(guī)蹈矩的方法,讓一個(gè)全校最差的學(xué)生,蛻變成為一個(gè)全校第一的好學(xué)生。而且在高考這個(gè)能完全改變命運(yùn)的時(shí)刻,也能遵循孩子內(nèi)心最真實(shí)的渴望,做出了他自己人生不悔的選擇。這份教育也在孩子最后的宇宙冒險(xiǎn)中,打破死板的規(guī)則,做出最大膽的嘗試,從而成就了不朽的輝煌。
電影的最后半個(gè)多小時(shí),才使用了特效且效果也非常不錯(cuò)。但電影故事本身所包含的內(nèi)涵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比特效更讓人嘆服。在崇尚特效的.今天,能拍出如此感人至深的電影,確實(shí)非常不易。應(yīng)該說看完這部電影,能讓人在歡笑的同時(shí),也眼含熱淚,同時(shí)懷著一份深深的思索走出影院門口。中國式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時(shí),也更應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的不同才能和個(gè)性,讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才;蛟S這才是超哥主演這部電影的初衷。
最后作為電影拍攝地的原住民,希望超哥能給我們一個(gè)交代,你把我們城市的地標(biāo):彩虹橋給拍塌了,是否考慮過我們的感受。畢竟這是我們建德市,第一次參與到能在全國上演的電影拍攝,當(dāng)?shù)厝罕妼υ摬侩娪氨в心敲创蟮钠诖,最后在影院中只看彩虹的轟然倒塌,那份悲痛和無奈,你可曾知曉和體會(huì)?希望超哥能給我們一個(gè)說法,或者能給一個(gè)續(xù)集,讓建德人民心中的彩虹橋,能安然完美的展現(xiàn)在全國觀眾眼前。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
前幾天媽媽帶我去看了一部電影,名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影里面主要講的是:馬飛是一個(gè)小男孩,他在學(xué)校里經(jīng)常曠課,逃課,結(jié)果校長想要開除馬飛。這時(shí),馬飛的爸爸馬皓文來到學(xué)校對校長說:你在給馬飛一次機(jī)會(huì)吧,這次期末考試馬飛一定考進(jìn)年級前十!這時(shí)學(xué)校旁邊圍聚了很多學(xué)生,聽見了他們的對話,紛紛議論,這怎么可能。
以后的日子,馬皓文每天幫馬飛復(fù)習(xí)功課,他們家的墻上貼的有“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”幾個(gè)字。馬飛的文具盒上貼著也有“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”。馬電影里有一句話我記得很清楚,馬皓文說:人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到的話,那你每天的拉弓也毫無意義。
最終,馬飛考進(jìn)了前十名,被校長留在了學(xué)校。從此馬飛再也不曠課,逃課,而且還變成了一名很認(rèn)真的學(xué)生,最終他成為一個(gè)宇航員。他代表中國登上了太空?墒且馔獍l(fā)生了,他們的宇宙飛船突然跟地球失去了聯(lián)系,馬飛就跟他的搭檔一起商量想辦法!巴饷嫣kU(xiǎn),你的.氧氣不夠,不能去”!這是馬飛的搭檔說的話,但是馬飛趁搭檔睡覺的時(shí)候偷偷的跑出來修理飛船。馬飛用繩子一頭綁在自己身上,一頭系在飛船上,可是因?yàn)槭е兀K子纏在了一起。馬飛奮力一跳!飛船修好了,當(dāng)他們?nèi)〉昧伺c地面的聯(lián)系以后,順利地返回到了地球。
看了這部電影,讓我明白了,做什么事情都不要認(rèn)輸,去做自己喜歡的事情,勇敢的去追逐夢想。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
“寫一篇好作文,是真的。你必須感受這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界是美好的。想寫什么就寫什么……”這是馬浩文在這部電影里說的。
這部電影主要是關(guān)于男主馬飛回憶他在宇宙中的童年記憶。其中,馬浩文帶馬飛去玩。去看看外面的世界。回來的路上,我給爸爸馬浩文做了泡面。我上錯(cuò)車了,然后洪水來了。馬飛終于發(fā)揮了他聰明的頭腦。
這部電影讓我感受到了父親的愛和我不能失去的意志。感覺馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步了,馬浩文對兒子有信心。有父母對孩子的教育,讓我感觸良多。當(dāng)然,馬飛是他父親帶出來的。馬浩文盡力滿足馬飛的要求,因?yàn)轳R浩文知道,雖然他不能給馬飛帶來繁榮,但他可以給馬飛帶來知識(shí)和充分的父愛。當(dāng)然,馬浩文沒有落入馬飛的教程。在此之前,馬浩文幫助馬飛寫了一份軍令狀。如果他期末沒考前十名。他即將被解雇,這反映了父親對孩子的信任和支持,因?yàn)樗嘈篷R飛可以和別人一樣優(yōu)秀,成為別人的孩子。
此外,馬浩文支持馬飛的'任何想法,并盡最大努力幫助他的孩子。我覺得這個(gè)P是一個(gè)很厲害的父親。
我也在這部電影中學(xué)到了很多,比如如何寫好作文,讓它不是一件無聊的事情。還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。哦,還有父愛.
這就是我對這部電影的感受。建議你去看看。畢竟你會(huì)感覺很多.
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
在這部電影中,主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄,在獄中度過了七年。當(dāng)他們再次相遇時(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后,馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候,和我媽的做法差不多,就是讓我愛用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中,媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象,其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過馬飛的孩子。他們長大后仍然欺負(fù)馬飛,這讓我很生氣,想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對我說的話:不要欺負(fù)別人,但也不要太軟弱,必要的時(shí)候要兇狠,這樣才能保護(hù)自己。在另一部分,馬飛在洪水中與父親分離,但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí),他靠自己的力量用門板和床單造了一只木筏,用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗?父親培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他!后來,馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛上了太空。
看完電影,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘,不要辜負(fù)父母對我們的愛,好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考,讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
《銀河補(bǔ)習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長感動(dòng),更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動(dòng)情。之前就曾有橋梁專業(yè)的學(xué)生對片中“造橋”的情節(jié)感同身受,在蘭州路演現(xiàn)場,更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,僅有飛船成功發(fā)射,并且成功回到了,我才會(huì)安心,因?yàn)槟谴碇覀兊暮教焓聵I(yè)是萬無一失的。在那里想對我的丈夫說‘老公,你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬,最懂得航天員面臨的危險(xiǎn)和困難,能獲得她的肯定,幾位主創(chuàng)都由衷開心。
在路演過程中,主創(chuàng)們不止一次聽到這句話:“這部電影如果早拍出來就好了!彪娪袄锝o了大家太多的思考和啟發(fā),一位媽媽動(dòng)情表示:“這部電影反應(yīng)的教育問題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對的,很多家長不是沒有智慧,而是沒有耐心、缺少方法,當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí)就是對家長的考驗(yàn),我不得不說有時(shí)候覺得自我的教育也有失敗的`地方,電影上映后會(huì)帶著孩子一齊去看,期望我們能夠共同提高!
電影中,馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶,一位女孩說起自我的爸爸,頻頻哽咽:“這部電影真的讓我深刻體會(huì)到爸爸的愛,我小的時(shí)候有很多興趣愛好,爸爸不會(huì)一味讓我念書而放棄課余生活。記得那時(shí)候家里條件并不是太好,媽媽給我爸爸一百塊錢買襯衣,爸爸卻用所有的錢給我買了積木,此刻想來既心酸又幸福!痹趫鲇^眾無不動(dòng)容。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
一部好的電影,不僅能給人帶來視聽的享受和感官的刺激,還能給人以深刻的啟發(fā)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績比較落后。由于違反了學(xué)校的規(guī)定,迎來了將被學(xué)校開除的決定。是他的父親給了他信心,引導(dǎo)和幫助他,讓他成功逆襲,成為全校第一。讓那些瞧不起他的人,對他都刮目相看。這就是故事的主人公——馬飛。他的愿望是成為一名優(yōu)秀的'宇航員,最后他遵從自己的夢想,選擇了他喜歡的航天夢。
這部影片最讓我難忘的片段是馬飛和爸爸在看完航展返回的路上,洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住,千鈞一發(fā)之際,馬飛聽見了爸爸呼喊著說:“看看周圍有什么可以利用的東西,動(dòng)動(dòng)腦子,你一定可以出來!庇谑邱R飛用自己尋找到的東西,做了一個(gè)簡單的木筏,憑借自己的智慧,成功的將自己救了出去。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起爸爸對自己的教誨:“在困難面前永不認(rèn)輸!闭且?yàn)檫@句話的鼓勵(lì),最后讓他勇敢地戰(zhàn)勝了困難。這樣我的心也被一次次懸起,又一次次的放下去…… 這部電影讓我受益匪淺的句子是馬皓文對馬飛說:“人生就像射箭,夢想就像箭把子,如果連箭靶子都找不到的話,每天拉弓又有什么用呢?”這句話讓我懂得了,任何時(shí)候我們都要找準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力的向著它奮斗!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部以馬飛的童年故事為鋪墊,然后成年再以,馬飛童年學(xué)到的事情來拯救他的生命的電影。
在這電影里,有許多讓我驚奇的事,也有許多讓我淚奔的事。驚奇的事是:馬飛在馬上就死亡的時(shí)候,爸爸告訴他要冷靜思考,環(huán)顧四周,并且相信你自己,你能出來的'。馬飛就按著爸爸的方法做出了一個(gè)小艇,劃了出來。馬飛在這么一個(gè)危險(xiǎn),并且隨時(shí)就可能喪命的地方竟然還能冷靜思考,使我十分不相信這是一個(gè)14歲的孩子就可以做出來的。但,這就是事實(shí),不服也得服。
其中還有一件讓我流淚的事,就是,馬飛被一群壞蛋欺負(fù)的時(shí)候,他的爸爸挺身而出,數(shù)了馬飛。但代價(jià)就是被那群壞蛋揍了一頓。
但,最讓我感到驚訝與傷心的是在最后在火箭里,馬飛準(zhǔn)備去修復(fù)火箭的最后一刻,因?yàn)槔K子不夠長,而失敗了。但是馬飛并沒有放棄,而是做出了另外一種冒險(xiǎn)的選擇,他解開了繩子用自己的命去殊死一搏。最后他成功修復(fù)了飛船,火箭也成功著陸。
可能馬飛的爸爸沒有教他太多知識(shí),但是,教他更多的是面對困難時(shí)的做法,以及做人的品德。而且馬飛爸爸一開始教他的時(shí)候,馬飛的成績?nèi)昙墘|底。但是馬飛爸爸不僅沒有兇他,而是非常鼓勵(lì)他。最后,馬飛的成績從全年級倒數(shù)第一成為全年級第一。
我認(rèn)為如果我以后成為了一個(gè)爸爸,我更應(yīng)該多從孩子的角度去思考。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
我很認(rèn)真,很珍惜的將這部電影看完了,我內(nèi)心很不平靜,我覺得這是一部很棒的電影,無數(shù)次的被電影的情節(jié)感動(dòng)。很佩服電影主角爸爸的教育理念,做一個(gè)有獨(dú)立思考的人。
這句話我在我們初中課本里提到的,我記得很清楚,當(dāng)時(shí)不能理解這句話是什么意思,只知道很特別很重要。
還有小主人公馬飛不放棄任何冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì),才會(huì)有他四分鐘去到太空中修宇宙飛船的精彩鏡頭。誰都不知道結(jié)果怎么樣,只有去試才會(huì)有成功的希望。
還有主角爸爸的話,要做自己喜歡的事,出社會(huì)這么久了,才發(fā)現(xiàn)這些話是我非常需要的。我并沒有做自己喜歡的'事。我覺得我的工作室為了賺錢,它不是我喜歡的工作,我只是想賺錢,因?yàn)樗芎唵危瑳]有壓力。我只知道我曾經(jīng)喜歡寫作和學(xué)英語。但是我并沒有堅(jiān)持下來,覺得很大壓力,看不到希望我就放棄了,可是看到《銀河補(bǔ)習(xí)班》后我重新找回我失去已久的夢想,教育的成功并不是考上哪所大學(xué),是未來的自己要做什么,那才是我們要思考的,而且是要一直思考的。
我看完電影后回憶自己的走過的路,覺得自己是個(gè)教育失敗者,因?yàn)槲夷懶『ε旅半U(xiǎn),不夠自信,唯唯諾諾的做著一份自己不喜歡的工作,唯一能說的過去的就是盡力做好不隨意辭職,我可以攢下點(diǎn)錢可以用來未來的投資。不過活了這么多年,我雖然不能堅(jiān)持喜歡的東西,但在這個(gè)世界上唯一覺得重要的事就賺更多的錢,雖然說起來很俗,但是錢能給我們帶來更多生活的體驗(yàn),可以讓我的人生境界提升得更快。錢可以給我?guī)砀嗟陌踩校屛覠o后顧之憂的過完自己的一生。之所以能這么想,也就是我本末倒置,工作就是以賺錢為主,喜不喜歡倒是無所謂,做久了也開始熟能生巧,不討厭它。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
暑假一場很熱門的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了,本來不知道好看在哪,但我喜歡鄧超的喜劇電影,所以迫不及待和爸爸媽媽一起前去觀看。結(jié)果,卻得到了意想不到的收獲。
這場電影主要講了:鄧超扮演的馬皓文是一名出色的.橋梁工程師,因?yàn)楸蝗讼莺,他所設(shè)計(jì)的橋倒塌了,結(jié)果入獄了7年,跟兒子分開了7年。
出獄后,他用自己無私的愛和與眾不同的教育方法讓兒子馬飛有很大的自由成長空間,鼓勵(lì)兒子“一直想”,為自己的夢想不斷努力,面對困難時(shí),迎難而上,勇于克服困難。最后,兒子由全班最后一名成為全級第一,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為一名最年輕的宇航員。而在宇宙中,由于機(jī)艙的一個(gè)零件壞掉,準(zhǔn)備等待成為宇宙垃圾時(shí),馬飛回憶了爸爸一直教他的“一直想”、“不放棄”,結(jié)果他勇敢地出倉維修了零件,并安全返回地球。
電影很感人,讓我印象最深刻的就是“一直想”,人必須在不斷思考中成長。除了獨(dú)立思考,我們還要確定目標(biāo),馬皓文說:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”就是告訴我們,要為自己定下目標(biāo),而且要向著目標(biāo),克服困難,不斷前行。我要用這兩句話鼓勵(lì)自己,獨(dú)立思考,定下目標(biāo),不怕困難,迎難而上!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
最近,我和姐姐去電影院里看了一部電影,電影名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影主要講述了馬飛一開始學(xué)習(xí)在班里墊底,但是在他爸爸的教育下,初一的那次期末考試,考進(jìn)了全年級前十名。電影中有許多印象深刻的角色,有:從不認(rèn)輸?shù)鸟R大建筑師,馬浩文、努力學(xué)習(xí)的馬飛、心地善良的'小高老師、教育嚴(yán)格的閻主任……在這些角色中,我最喜歡馬飛。
馬飛自小就不聰明,總是被大家稱作“缺根弦兒”,他知道自己和爸爸被眾人辱罵,一開始就想放棄,但是爸爸給他了許多學(xué)習(xí)的方法,讓他重新找回了自信。在整部電影中,有兩處場景讓我印象最深刻。
第一處,在他們旅行完,回家的路上,突然下起了百年不遇的大雨,發(fā)起了洪水,讓他們父子倆走散了。后來,有許多人被困在了洪水中,馬飛也在其中。最后,大家逃著逃著就剩下馬飛一個(gè)人了,馬飛想盡了辦法,最后用一塊木板和被單做了一個(gè)木筏,又拿了一個(gè)哨子和一個(gè)手電筒當(dāng)信號(hào),劃著木筏出去了。我從這里看出,馬飛其實(shí)是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子,如果是我的話,早就嚇出魂來了。
第二處,這已經(jīng)是長大了的馬飛,這時(shí)候,他和另一位宇航員在太空中考察,不幸在回地球的路上,與地面失去了聯(lián)系,這意味著,他們回不來了。正在他們發(fā)愁的時(shí)候,馬飛決定要去修飛船。當(dāng)他出去了之后,準(zhǔn)備修飛船,可是安全繩太短了,于是他把安全繩揭開了。這根安全繩就像他的依靠,如果沒有了依靠,他就要靠自己了。最后,他還是把飛船修好了。
看完這部電影,我明白了:就算孩子一開始的學(xué)習(xí)不好,只要家長換一種教育方式,孩子的每一方面都會(huì)好起來的。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
一部好的電影,不僅能給人帶來視覺聽覺上的享受,更能滋潤人的心靈。
最近,我和爸爸一起觀看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影主要講述的是工程師馬皓文被人陷害含冤入獄,因而很遺憾地錯(cuò)過了對兒子馬飛七年的父親教育。等到馬皓文出獄后,面對的是兒子因不好好學(xué)習(xí),在學(xué)校搗亂,就要被開除的教育困境。為了馬飛不被學(xué)校開除,也為了證明有教無類的教育思想,馬皓文跟閻主任打賭,期末考試馬飛的成績要進(jìn)年級前十。
面對兒子的壞成績,馬皓文并沒有失望,而是用自己獨(dú)特的教育方式激勵(lì)馬飛。在教馬飛作文時(shí),馬皓文把兒子帶到戶外領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,并告訴他要“真”。
快要期末考試了,馬皓文不顧閻主任的反對,帶馬飛去旅行。在旅行途中,為了讓爸爸吃上泡面,馬飛坐錯(cuò)了車,而且還趕上了大洪災(zāi)。馬飛被困在洪水里,腦海中仿佛父親對他說“動(dòng)一動(dòng)你的腦子,看看你的周圍有什么”最終,馬飛利用一張木板,一會(huì)布和一個(gè)手電筒成功獲救。
在馬皓文的.正確教育和馬飛的不懈努力下,馬飛終于在期末考試中考進(jìn)年級前十。走出學(xué)校后,馬飛也表現(xiàn)很出色。馬皓文教育馬飛的話也深深地感動(dòng)了我:“人生就像射箭,夢想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天的拉弓有什么意義呢”正是在這句話的激勵(lì)下,馬飛最終成為了一名出色的宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
電影深深地打動(dòng)了我,讓我們懂得了父母正確教育思想引導(dǎo)的重要性,也讓我們懂得了有夢想就有希望!
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