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心理電影觀后感（通用22篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的心理電影觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理電影觀后感 1
該片講述了發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的感人故事，猶太青年圭多和好友駕車(chē)來(lái)到阿雷佐小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開(kāi)一家書(shū)店，途中邂逅了美麗的女教師多拉并終成眷屬。然而好景不長(zhǎng)，二戰(zhàn)爆發(fā)后，圭多和兒子被強(qiáng)行送往集中營(yíng)，多拉為了能和兒子、丈夫在一起，毅然同行。圭多不愿讓孩子幼小的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里，他騙兒子說(shuō)這只是一場(chǎng)游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒(méi)有受到任何傷害，自己卻最終慘死在納粹的槍口下。
看完影片后我的心情久久不能平靜。故事的.前段是輕松的，每當(dāng)男主人公圭多出現(xiàn)，必定會(huì)引起一陣混亂，但他總能以自己的幽默機(jī)智將危機(jī)化解，并最終贏得女主人公的芳心。影片的后段，當(dāng)男主人公與自己的兒子被帶到集中營(yíng)之后，他仍然沒(méi)有丟失自己樂(lè)觀豁達(dá)的本性，他用美麗的謊言呵護(hù)著兒子幼小的心靈，即使是在與死亡如此接近的地方，他依然輕松面對(duì)，不斷告訴兒子：這只是一個(gè)游戲，只要獲得1000分就能擁有真正的坦克，離開(kāi)這個(gè)地方。即使是兒子想要放棄“游戲”時(shí)，他或鼓勵(lì)或用激將法，使得兒子能夠繼續(xù)堅(jiān)持。
影片最后，偉大的父親帶著他那招牌式的步伐走在手握機(jī)槍的德國(guó)士兵前面，他與兒子四目相對(duì)，嘴角微微上揚(yáng)，露出“狡黠”的笑容，而兒子仍繼續(xù)著他們之間的游戲。隨著一聲槍響，父親用死亡換來(lái)了兒子的生命，而兒子也定會(huì)循著父親樂(lè)觀與豁達(dá)的精神勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地走完自己的漫漫人生路。
這部電影讓我們懂得了即使是在充滿陰霾的日子里，我們也不應(yīng)該丟失自己精神的樂(lè)觀。生活或許是苦難甚至殘忍的，但只要心中充滿愛(ài)和希望那么我們的人生將是美麗而豐腴的。
心理電影觀后感 2
也許我們還對(duì)這一切記憶猶新：八歲時(shí)，我們還天真爛漫;八歲時(shí)，我們還憧憬著美好的未來(lái);八歲時(shí)，我們還在父母的懷抱撒嬌、酣睡。然而，如果在你八歲時(shí)，被同學(xué)欺負(fù)，面對(duì)著即將離開(kāi)人世的母親，對(duì)暴躁的父親終日惶惶不安時(shí)，你會(huì)迷茫、失望、害怕，你想去逃避。于是，你偽裝成很堅(jiān)強(qiáng)，你要求自己很完美，也對(duì)一切十分苛刻，甚至扼殺了心中的好奇與夢(mèng)想，以至于被別人稱為怪物。這就是《還我童真》主人公Russ的寫(xiě)照。《還我童真》以恢諧幽默的方式把讓一個(gè)八歲的Russ(Rusty)重現(xiàn)去拯救現(xiàn)在四十歲的Russ的動(dòng)人故事娓娓道來(lái)，讓人不禁深思：我為什么會(huì)變成這樣?我為什么會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?
人越成長(zhǎng)，就會(huì)越遠(yuǎn)離小時(shí)候的憧憬的美好人生，我還清楚地記得八歲的Rusty得知自己40歲竟不知道為什么月亮有時(shí)會(huì)是橙色，依然單身，連狗都沒(méi)養(yǎng)時(shí)的失望。同樣，如果讓你看到當(dāng)你看到自己數(shù)十年后的人生是如此失敗時(shí)，你會(huì)感到恐慌。現(xiàn)在的人總是在忙忙忙，他們身不由已，忙得連自己也丟了，他們從沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)到內(nèi)心自我的吶喊。因此，也不愿去改變，到老得動(dòng)不了時(shí)，才愿打開(kāi)記憶的匣子，不斷為過(guò)去的人生懊悔，那多么可悲!
我們或許自卑，我們或許膽怯，我們或許迷茫，我們或許面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)不知所措。那么試著細(xì)細(xì)去回憶你的.經(jīng)歷，尤其是那些痛苦的經(jīng)歷。剛開(kāi)始，你會(huì)去排斥、逃避，但當(dāng)一切都逐漸清晰起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它才是你成長(zhǎng)的原動(dòng)力。所以，千萬(wàn)不要指望別人去拯救你，你才是自己的救世主。
我為這樣一個(gè)鏡頭深深地感動(dòng)：當(dāng)Rusty(八歲的Russ)打架時(shí)戰(zhàn)勝了同伴之后，當(dāng)他為他會(huì)害死媽媽而內(nèi)疚的時(shí)候，當(dāng)他被他爸爸罵完以后，Russ緊緊地?fù)肀е�，那一刻，他�?duì)一切都釋疑了，他戰(zhàn)勝了自卑，他理解了爸爸的彷徨與無(wú)助，他也懂得了自己眼部抽搐的原因。他終于勇敢地張開(kāi)雙臂去擁抱自己討厭的過(guò)去，找出問(wèn)題的癥結(jié)。
我也為這樣一個(gè)鏡頭而欣喜：30年后的Russ圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)，成了一名飛行員，養(yǎng)了一條可愛(ài)的狗，還有一個(gè)美麗的妻子。當(dāng)八歲的、四十歲的和七十歲的Russ站在一起時(shí)，我恍然大悟了：敢于擁抱、面對(duì)自己過(guò)去的人，他才能更好地展望、實(shí)現(xiàn)自己美好的未來(lái)。
這是一部很幽默的電影，使我們陶醉其中，也深深地觸動(dòng)了我們的靈魂深處，讓我們深思、反省。我覺(jué)得這一課上得很好，它用電影的形式，讓我們?nèi)谌腚娪暗那榫持�，用心去感受，去理解�?/p>
心理電影觀后感 3
每個(gè)人，都有童年，而每個(gè)人的童年，也各自不同，。童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一壺淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人留念；似那彎彎的小路，伴你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不能將這溫馨回憶吹飛；雨也不能將這感人旋律阻止，只有陽(yáng)光將它照耀，將它保存。
片中的豆丁，是一個(gè)特別的孩子。他自信，開(kāi)朗，但卻有點(diǎn)兒驕傲，自認(rèn)為是"世界上最好的孩子"。直到某一天，一個(gè)新來(lái)的，自稱"大王"的小胖子結(jié)束了他的輝煌。他被打敗了！伙伴們一個(gè)接一個(gè)的離他而去。"膽小鬼"，他心里寂寞，卻犟著一張臉。他決心要打敗那個(gè)自稱"大王"，橫行霸道的小子。
豆丁一次又一次的反擊，終于認(rèn)定自己不能打敗他。他對(duì)命運(yùn)低下了頭，對(duì)"大王"的話惟命是從。他開(kāi)始消極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
因"飛機(jī)"事件，他開(kāi)始重新拾回自信，朋友們也明白了各自的過(guò)錯(cuò)。他又向"大王"發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)。"大王"自然對(duì)這件事滿不在乎，繼續(xù)挖苦他。哨子再一次吹響，"大王"沖在了前面，而豆丁因?yàn)轶w質(zhì)弱，落在了后面。正當(dāng)"大王"遙遙領(lǐng)先，自鳴得意的時(shí)候，眼前的`景象讓他不禁冷汗直冒。他是個(gè)十足的"旱鴨子"，當(dāng)然，游泳對(duì)他來(lái)說(shuō)就是下地獄。隨后趕來(lái)的豆丁終于超過(guò)了他，贏得了勝利。
豆丁的一句話讓我印象深刻：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
是的，這個(gè)世上沒(méi)有十全十美的人。如果，人沒(méi)有欠缺，那就構(gòu)不成這個(gè)和諧的社會(huì)。
讓我們從淺藍(lán)玩到深藍(lán)，從童年步入青春�；仡欁蛱�，展望未來(lái)！
心理電影觀后感 4
《天才捕手》可謂群星實(shí)力飆戲的典范，其中奧斯卡女神妮可基德曼時(shí)隔多年搭檔英國(guó)氣質(zhì)男神裘德洛，繼《冷山》之后再次上演情侶檔;而英國(guó)紳士代言人科林費(fèi)爾斯則與裘德洛再組“黃金搭檔”，上演傳奇編輯與天才作家雕琢作品的非凡經(jīng)歷。在這出兩大英倫男神聯(lián)手崛起文壇的大戲中，妮可基德曼活生生地被推到痛不欲生的邊緣。
影片制作精良視聽(tīng)效果極佳，既有流暢愉悅的頭腦風(fēng)暴，也有牽動(dòng)人心的情感糾葛。此次科林費(fèi)爾斯和裘德洛的出演，將編輯與作家激烈的探討和創(chuàng)作過(guò)程展現(xiàn)的淋漓盡致，不少觀眾在映后表示：“從未想到編輯與作家的生活能如此有趣，關(guān)系能如此融洽，一定要叫上好朋友一起來(lái)看�！倍菘苫侣谄衅珗�(zhí)癡情的形象，也讓不少迷弟直呼：“黑化的妮可簡(jiǎn)直叫人欲罷不能!”問(wèn)及影片中的情感抉擇，不少觀眾表示工作與家庭同等重要，實(shí)在難以抉擇。
《天才捕手》憑借天才人物的傳奇故事和感人肺腑的情感糾葛，成為開(kāi)春最受矚目的好萊塢大片。除了科林費(fèi)爾斯和裘德洛的`激情過(guò)手，還有女神妮可基德曼上演的“虐戀”戲碼，高潮迭起，圈粉無(wú)數(shù)，不少影迷秒變“自來(lái)水”，網(wǎng)友“橘子”表示：“看這種電影很容易發(fā)生共鳴，無(wú)論是誰(shuí)，都或多或少要在感情上做出選擇，強(qiáng)力推薦大家來(lái)看，值回票價(jià)，《天才捕手》上映以來(lái)，在觀眾中引爆一輪又一輪的討論，超高的還原度滿足了觀眾的好奇心，上座率一路飄紅。許多觀眾表示，珀金斯和沃爾夫的創(chuàng)作過(guò)程歷經(jīng)艱辛，矛盾一再升級(jí)。網(wǎng)友“棲棲”則發(fā)文：“裘德洛狂熱直率飾演工作狂，科林叔不動(dòng)聲色配對(duì)老辣搭檔，妮可積怨偏執(zhí)客串魅力發(fā)嗲夫人，這種好萊塢實(shí)力派戲骨靠扎實(shí)演技撐起的佳作，完全可當(dāng)教科書(shū)看”。有部分女性觀眾表示，十分心疼伯恩斯坦夫人，不僅要擔(dān)心女人搶男人，還要擔(dān)心男人搶男人。
心理電影觀后感 5
這是一次不完全觀影的片面感受。我并沒(méi)有從頭到尾看完這部電影，原因很尷尬，下面會(huì)說(shuō)到。在這個(gè)前提下，我的感受也是片面的，很可能是錯(cuò)誤的。管中窺豹的我本沒(méi)有資格評(píng)論這部片子，但既然有了感受，便如同鯁骨在喉，不吐不快，于是便記錄在這里。
《雨人》這部電影有兩條線索，兄弟情是明線，很直觀，帶著情感撲面而來(lái)。大家都明白。我寫(xiě)了很多，了無(wú)新意，在這里都刪去，不再贅述。我所要談的是父子之情。
關(guān)于父子之情的描寫(xiě)是一條暗線，不連貫的散落于影片之中。其中那輛1949年產(chǎn)的“別克”牌白色敞蓬汽車(chē)成為體現(xiàn)這一情感線索的主要道具。影片的開(kāi)始就交代了父親從不讓查理動(dòng)這輛車(chē)，而死后又將這輛車(chē)留給了查理這一矛盾事件。這使得查理百思不得其解。要知道父親在世的時(shí)候，查理未經(jīng)他同意，擅自將車(chē)開(kāi)出去兜風(fēng)，途中被警察以“偷車(chē)賊”罪名拘留，在警察局足足關(guān)了兩天。可父親居然不來(lái)保釋他，就是這件事情造成了父子間感情破裂。接下來(lái)當(dāng)查理得知父親允許雷蒙開(kāi)這輛車(chē)時(shí)，心中更是憤懣，更加認(rèn)定父親的不公......
那么事情是象查理所認(rèn)為的那樣嗎?后來(lái)查理發(fā)現(xiàn)，雷蒙就是小時(shí)侯給自己唱歌的雨人，而小時(shí)侯把自己燙傷的也是雷蒙。這些線索說(shuō)明雷蒙的少年時(shí)光是在家中度過(guò)的。那么雷蒙為什么會(huì)被送進(jìn)醫(yī)院?恐怕和那起燙傷事件脫不了干系。這樣來(lái)看，父親對(duì)查理其實(shí)是非常愛(ài)護(hù)的�；氐侥禽v車(chē)，我們從父親允許雷蒙開(kāi)那輛車(chē)這一細(xì)節(jié)了解到，父親并非愛(ài)護(hù)那輛車(chē)，或者說(shuō)并非愛(ài)護(hù)到同兒子反目的地步�；谏鲜鼋Y(jié)論，我們就不難了解父親的真實(shí)情感。他已經(jīng)有了一個(gè)需要照顧，不能獨(dú)立的兒子。他不希望自己健全的兒子成為生活上的廢物。他不希望兒子玩物喪志，因此不讓他開(kāi)車(chē);他不希望兒子坐享其成，因此不給他留一分錢(qián)。他希望自己的兒子能獨(dú)立的生活下去，正所謂愛(ài)之深，責(zé)之切。
父親將汽車(chē)和薔薇花圃留給了查理，那是他畢生所珍愛(ài)的東西。把它們送給查理正是在表達(dá)父親對(duì)兒子的愛(ài)。另外我們可以想象，父親其實(shí)也可以留一部分錢(qián)給查理但他卻一分未留，何解?除了希望他獨(dú)立，也許還是為了安排他同雷蒙的見(jiàn)面。對(duì)兒子的了解，父親一定能預(yù)測(cè)出事件的發(fā)展。這也許是父親給兒子上的關(guān)于人生，關(guān)于情感的最后一課。
由于前面提到的原因，筆者下的結(jié)論可能是臆斷的。但影片中所表達(dá)出來(lái)的父愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，感人肺腑的。
該說(shuō)的都說(shuō)完了，該到給這個(gè)小文寫(xiě)一個(gè)煽情的結(jié)尾的`時(shí)候了。這非我所擅長(zhǎng)的。記得一部影片的結(jié)尾有這樣的獨(dú)白：過(guò)去有很多偉大的人說(shuō)過(guò)很多偉大的話，當(dāng)你覺(jué)得你的語(yǔ)言超不過(guò)它們的時(shí)候，你就引用它們，那會(huì)帶給你力量。
我便引用金庸在小說(shuō)《倚天屠龍記》后記中的一段話作為結(jié)尾，如果喧賓奪主了那也沒(méi)有辦法。
“事實(shí)上，這部書(shū)情感的重點(diǎn)不在男女之間的愛(ài)情，而是男子與男子間的情義，武當(dāng)七俠兄弟般的感情，張三豐對(duì)張翠山、謝遜對(duì)張無(wú)忌父子般的摯愛(ài)。然而，張三豐見(jiàn)到張翠山自刎時(shí)的悲痛，謝遜聽(tīng)到張無(wú)忌死訊時(shí)的傷心，書(shū)中寫(xiě)得太也膚淺了，真實(shí)人生中不是這樣的。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不明白�！�
心理電影觀后感 6
某天與同學(xué)看了一部名為《心理罪》的電影，這部電影主要講了大學(xué)天才學(xué)生方木因幫過(guò)身手不凡的刑警邰偉而卷入了一場(chǎng)變態(tài)殺人案。
一杯人血牛奶，對(duì)于樸啉癥患者如救世解藥，所以患者不斷殺人，不斷喝人血。他們感覺(jué)自己身處地獄，他們懼怕著死亡，他們發(fā)生著心理的惡化。他們也不想殺人，但他們懼怕著死亡，所以他們渴望著鮮血，這樣使他們得到心理的慰藉，天生怕光少血的他們想要獲得永生。
刑警邰偉也有久久走不出的心理的泥濘。他的刑警父親因與歹徒搏斗身亡，他親眼目睹著歹徒背后藏著的大刀，但過(guò)于恐懼的他喊不出來(lái)。他將父親的.死亡以及同事“慢半拍”的受傷都?xì)w錯(cuò)于自己，但這根本不是他自己的錯(cuò)。
男主角方木是一個(gè)孤兒，他因從小缺少親情，所以對(duì)生命少了敬畏。他從小就生活在教授門(mén)下，只有他的女朋友引導(dǎo)著他如何打碎他心中的那塊“玻璃”。最后被樸啉癥醫(yī)生殺害的女朋友徹底喚醒了他對(duì)生命的新認(rèn)知，對(duì)生命的敬畏。
馬凱，一位深?lèi)?ài)著女兒的父親，女兒擁有先天性樸啉癥，所以他不得以將女兒送入樸啉癥醫(yī)生手中，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女兒只不過(guò)是醫(yī)生的一個(gè)試驗(yàn)品罷了。
醫(yī)生，一個(gè)救過(guò)很多人，也見(jiàn)過(guò)不少人似死的人。因一次實(shí)驗(yàn)的誤差讓他患上了樸啉癥，整天見(jiàn)不到陽(yáng)光的他，心理產(chǎn)生了扭曲，初衷也有由醫(yī)治病人到了研制一種讓所有人與他一樣的病毒。
給大家推薦這部影片是想讓大家打碎心中的恐懼。因?yàn)橹挥心愕目謶植糯偈沽四愫ε碌臇|西的產(chǎn)生，正如《小丑回魂》一般，小丑可以變成任何你恐懼的東西，但你如果沒(méi)有恐懼的東西的話，他又能那拿你怎樣?所以把握好自己的情感，因?yàn)橹挥心悴攀亲约盒闹械挠⑿?
心理電影觀后感 7
犯罪懸疑類(lèi)型的影視作品一直都算是比較熱門(mén)的了，這點(diǎn)從日本那一直更到天荒地老的《名偵探柯南》到福爾摩斯相關(guān)改編作品以及各種各樣的犯罪美劇轟炸之下不難看出來(lái)。正是這種熱門(mén)以及在信息獲取如此便捷的今天，面對(duì)這些見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪，口味甚是刁鉆的觀眾來(lái)說(shuō)，這方面鮮有優(yōu)秀作品的國(guó)內(nèi)出現(xiàn)一部“熱門(mén)IP”+“實(shí)力影帝”+“小鮮肉”的電影自然備受期待。再加上之前同類(lèi)型作品《白日焰火》以及主演廖凡的優(yōu)秀表現(xiàn)，自然容易讓人忘記之前國(guó)產(chǎn)片一次次的放鴿子行為。
看完電影，習(xí)慣性的開(kāi)始關(guān)注各方面對(duì)影片的看法，結(jié)果大多是還行，及格了，平庸這樣的`字眼，當(dāng)然有個(gè)大前提——就是作為國(guó)產(chǎn)電影的基礎(chǔ)上。
大家都知道，中國(guó)電影確實(shí)在許多方面和好萊塢這樣成熟的電影體系相比有些差距，尤其是像特效技術(shù)這一塊，如果沒(méi)有足夠的的資金和外國(guó)技術(shù)的支持可能再怎么努力也拍不出《變形金剛》這樣的作品，當(dāng)然即使有這些條件拍出的作品也依舊差強(qiáng)人意。但看完這短短的100分鐘的《心理罪》，要是去除掉那些毫無(wú)意義的愛(ài)情回憶以及打斗情節(jié)，我覺(jué)得即使是一部60分鐘的美劇也比它也強(qiáng)上不少，更不用說(shuō)以精細(xì)出名的英劇《神探夏洛克》了。
有人說(shuō)畢竟是國(guó)產(chǎn)片嘛，多用寬容的心態(tài)看就好了。可如果我們一直都用看國(guó)產(chǎn)片的心態(tài)看，那些制片人和導(dǎo)演在用什么心態(tài)去拍電影呢？以為我們都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的影視“文盲”？拜托，現(xiàn)在看個(gè)美劇都不需要——了好吧，難道每次看這些國(guó)產(chǎn)片之前我們得把之前看過(guò)的好作品全部忘掉？不說(shuō)指望你拍出比他們好的作品，但你好歹好好講個(gè)故事吧。作為一部犯罪懸疑類(lèi)電影你連犯罪破案的故事都講不好，怎么還有時(shí)間去談情打架的呢？
心理電影觀后感 8
前半段挺搞笑的，自大的天才和警隊(duì)老司機(jī)的碰撞。后半段緊張刺激。轉(zhuǎn)折點(diǎn)是陳希的死，方木和邰偉車(chē)?yán)镘?chē)外那段太戳人淚點(diǎn)了。不足之處是心理畫(huà)像的.結(jié)論得出地太快了。
我聽(tīng)說(shuō)拍這部戲是有心理顧問(wèn)的，目的是讓演員相信心理畫(huà)像。那么電影也應(yīng)該想辦法讓觀眾相信，例如方木一直提到是長(zhǎng)頭發(fā)的，怎么得出這個(gè)結(jié)論的呢？其實(shí)只要加幾句應(yīng)該就能讓觀眾明白。我相信心理畫(huà)像不僅僅是基于犯罪數(shù)據(jù)庫(kù)得出的概括性的東西，它肯定也有理論的東西在。在第二個(gè)案件中方木有分析，但還是太少，我覺(jué)得在這方面可以重點(diǎn)刻畫(huà)一下。畢竟心理畫(huà)像在這部電影里的作用非常大。然后我要吐槽一下，為什么抓壞蛋的時(shí)候總是只有邰偉一個(gè)人呢？害得他老挨揍！其實(shí)有個(gè)情節(jié)我沒(méi)看明白，應(yīng)該是我之前有溜漏掉一些信息，還得再看一次。這電影信息量挺大的。
心理電影觀后感 9
第一次看這個(gè)電影時(shí)我還在上高中，那時(shí)候剛看過(guò)七宗罪又看了這個(gè)，劇情都這么出人意料欲罷不能.后來(lái)又有了搏擊俱樂(lè)部，我才知道三部都是同一個(gè)導(dǎo)演的作品。這三部電影可以說(shuō)一脈相承吧，從時(shí)間順序推斷我覺(jué)得是七宗罪反響很好，于是有了心理游戲;心理游戲反響不錯(cuò)，于是有了搏擊俱樂(lè)部.和另兩部從頭郁悶到尾的作品比，大衛(wèi)芬奇在這里厚道多了，電影結(jié)尾層層累進(jìn)到最后徹底釋然，總算有個(gè)輕松的結(jié)尾.十四年后再看一次，音響效果好了，畫(huà)面效果甩了當(dāng)年vcd好幾條街，雖然每段情節(jié)都爛熟于心感覺(jué)卻還是很過(guò)癮。十四年后有了豆瓣，自然要看看別人怎么評(píng)價(jià)這部電影，可惜，我的想法跟多數(shù)人很不同呀。
看很多同學(xué)都在糾結(jié)他爹的死的意義啊什么的，心想是不是有點(diǎn)跑偏了。在我來(lái)看中間穿插的父親跳樓的閃回和48歲這個(gè)年紀(jì)有關(guān)，一開(kāi)始導(dǎo)演就借秘書(shū)的嘴巴起了個(gè)引子，暗示他可能在48歲遇到與他爹一樣的困境.之后每次他爹的跳樓閃回的出現(xiàn)都為了暗示他會(huì)選擇跳樓，而crs就順著這條線來(lái)步步緊逼以達(dá)到最后的目的。
要說(shuō)這個(gè)游戲最終解決的問(wèn)題，或者說(shuō)他弟弟要解決的`問(wèn)題，和童年印象沒(méi)什么關(guān)系;至少電影里并沒(méi)有這方面的交代.電影開(kāi)端就不停的交代這是一個(gè)什么樣的人：自負(fù)，冷血，工作狂，沒(méi)有家庭觀念，孤僻.導(dǎo)演用他炒掉書(shū)商老板來(lái)說(shuō)明他冷血，用他無(wú)處不在的電話會(huì)談?wù)f明他工作狂，用離婚的妻子半夜電話祝他生日快樂(lè)還被他冷嘲熱諷說(shuō)明他沒(méi)有家庭觀念，用陰森巨大的房子和保姆留下的冷冷清清的晚餐說(shuō)明他孤僻.再進(jìn)一步，他弟弟說(shuō)要送他一樣他缺少的東西作為生日禮物的時(shí)候，他說(shuō)：i dont need anything in my life。最后扯出來(lái)的無(wú)非是美國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀，家庭價(jià)值.這和他最后選擇和clare搭訕真好扣在一起.所以他弟弟要解決的是讓他看清人生中除了工作還有其他的東西需要把握。
心理電影觀后感 10
今天閑來(lái)無(wú)事看了一部二十年前的電影，《心理游戲》�？粗皩�(duì)這部片子并不了解，只是隨便找來(lái)打發(fā)時(shí)間的，所以并不清楚故事概況，這讓我能全身心的投入到電影中。
影片開(kāi)頭是一段老膠片的片段，反復(fù)出現(xiàn)的鏡頭，讓我看的一頭霧水。只是隱約得到一些信息，這個(gè)孩子生活在一個(gè)十分富裕的家庭，他什么都有，只是父親好像并沒(méi)有給予他太多關(guān)愛(ài)。并且在他很小的時(shí)候自殺了。然后就開(kāi)始了正片，主人公是一位四十多，很富有，很冷漠的男人。他是那種除了錢(qián)什么也沒(méi)有的人。前妻和他離婚，公司的人都怕他，他的名字如雷貫耳，只要有他在，什么規(guī)矩都可以因他而改變。他對(duì)很多人都很冷漠，除了他弟弟。在他48歲生日時(shí)，他的弟弟送了他一份特殊的生日禮物，CRS量身定做的游戲體驗(yàn)。然后主人公不可思議的經(jīng)歷就開(kāi)始了。故事緊湊，看的人膽戰(zhàn)心驚。隨著故事的發(fā)展，主人公經(jīng)歷一系列匪夷所思的事件，他的情緒開(kāi)始變得不穩(wěn)定，處于高度緊張的狀態(tài)，幾乎在崩潰的邊緣。他對(duì)周?chē)囊磺卸疾桓蚁嘈牛蛘咚旆植磺逭鎸?shí)和虛假了。他經(jīng)歷了多次死里逃生，身無(wú)分文身處異鄉(xiāng)，落魄到需要?jiǎng)e人的可憐才能回到自己的家。他快要瘋了，他只想著查清楚真相，或者說(shuō)他想向給他制造這些不幸遭遇的人報(bào)仇。最后在他一步步分析和追查下找到了幕后策劃人，在精神不是很理智的情況下殺死了自己的弟弟，并因?yàn)闊o(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)跳樓自殺。當(dāng)然最后證明這只是一場(chǎng)游戲，他和弟弟都沒(méi)有死，這一切都是弟弟送給他的生日禮物，希望他改變，不要像父親一樣冷漠，最后抑郁自殺。
這個(gè)故事看完以后，讓我很是震驚，也從中得到了一些感悟，一個(gè)是對(duì)心理學(xué)的驚訝。只需要通過(guò)一些測(cè)試竟然可以準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)一個(gè)人的行為！就因?yàn)橐磺卸荚谟?jì)劃當(dāng)中，才能達(dá)到目的，二部發(fā)生意外。在故事接近尾聲的時(shí)候，我真的一度以為主人公的'情緒失控，讓事情發(fā)展脫離了計(jì)劃！二是要心存善念，也許這個(gè)世界上有很多騙子，但是也有很多人是真的深陷困境，需要他人的幫助，你的幫助對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生存的希望。開(kāi)始對(duì)主人公的一些小測(cè)試上能看出來(lái)，他并不是心存善念的人，他不會(huì)幫助任何人，即使是一個(gè)小忙也不愿意，更不愿意惹上任何麻煩�？赡芎退纳瞽h(huán)境有關(guān)，他從來(lái)不缺東西，想要什么都可以用錢(qián)擺平。可是當(dāng)他落魄的時(shí)候，他才真正體會(huì)到，在人最無(wú)助的時(shí)候，別人的幫助到底有多寶貴。三是不要輕易相信任何人，尤其是剛認(rèn)識(shí)不久并不了解的人。故事中途主人公因?yàn)檩p信外人而讓自己一步步陷入困境。四是，要有一個(gè)比較正確的人生觀和價(jià)值觀。主人公因?yàn)閷?duì)錢(qián)的執(zhí)念和錯(cuò)誤的人生觀，讓他生活在一個(gè)扭曲的世界里。他對(duì)錢(qián)的執(zhí)著讓他以為所有的人都只在乎錢(qián)，從而誤解別人。他不會(huì)放下自己的尊嚴(yán)向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也不接受別人的道歉。但是隨著故事的發(fā)展，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)的是自己的時(shí)候，他開(kāi)始承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，為自己誤解他人而道歉。他在慢慢改變自己。
雖然經(jīng)歷了這些讓他有所改善，但是真的讓他脫胎換骨的是他以為自己親手殺死自己的弟弟，認(rèn)為自己親手葬送了自己的幸福，無(wú)法承受這份痛苦，而選擇自殺。真正經(jīng)歷了死亡以后的重生。無(wú)論什么人，都有自己無(wú)法承受的重量，無(wú)論他如何偏離正軌，都不曾改變。想要改變一個(gè)人，也許真的只有觸碰他的底線，讓他達(dá)到崩潰，從死亡邊緣走過(guò)，才能重新認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，讓思想在瓦解后重建。人生體驗(yàn)——自己跳樓。只有痛過(guò)了，也就覺(jué)得沒(méi)什么大不了的了。
心理電影觀后感 11
電影《心理罪》中犯罪心理學(xué)天才方木因?yàn)閺男≡诠聝涸洪L(zhǎng)大，練就了超人的洞察力，能通過(guò)一些旁人忽視的蛛絲馬跡“畫(huà)”出罪犯的心理畫(huà)像，協(xié)助警察邰偉成功破案。
天才方木擁有了超人的洞察力，但是他沒(méi)有擁有揣著明白裝糊涂的定力，而是動(dòng)不動(dòng)就去“顯擺”，招惹邰偉，破壞了兩人之間的關(guān)系。
而且年輕氣盛的他在追尋“人血牛奶”幕后真兇時(shí)，為了奪取主動(dòng)權(quán)，自作主張發(fā)了自己制作的視頻，想借用網(wǎng)紅引出罪犯，結(jié)果給女朋友陳希招來(lái)了殺身之禍。
這和我最近思考的一個(gè)觀點(diǎn)挺吻合的。有些人擁有別人沒(méi)有的東西，比如擁有過(guò)人的天賦等就一定是好事情？
總感覺(jué)表面上看起來(lái)是很好的令人羨慕的東西，其實(shí)是雙刃劍，用的好就能發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)來(lái)，用的不好容易傷人傷己。這種結(jié)論不是獨(dú)立的，而是并存的，就像電影《心理罪》里的方木那樣，他那過(guò)人的天賦既幫到了別人，成就了自己，但是也禍害了別人，傷害了自己。
也就是，擁有過(guò)人的天賦不是重點(diǎn)，怎么運(yùn)用才是重點(diǎn)。如果擁有過(guò)人的天賦，但是沒(méi)有相應(yīng)的能力hold住擁有此天賦的自己，反而是一種災(zāi)難。
天才方木那過(guò)人的天賦是雙刃劍，就是這種情況。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的東西，有些能力因?yàn)闆](méi)有配套的定力，所以“害人害己”。
比如說(shuō)，有洞察力強(qiáng)的人，能察覺(jué)到讓人察覺(jué)不到的細(xì)節(jié)，在與人相處中，如果經(jīng)常察覺(jué)到別人不經(jīng)意流露出的不好的東西，但因?yàn)闆](méi)有配套的定力去過(guò)濾掉，就很容易受傷。
如果有人擁有過(guò)人的.洞察力，最好先訓(xùn)練自己hold住它的定力，該明白時(shí)當(dāng)仁不讓地明白，同時(shí)該糊涂時(shí)就糊涂點(diǎn)。
有能力強(qiáng)或者掌控欲強(qiáng)的父母，里里外外都是一把手，很容易養(yǎng)出養(yǎng)尊處優(yōu)的能力弱的孩子，就是因?yàn)楦改笡](méi)能hold住自己的強(qiáng)勢(shì)，剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
能力強(qiáng)的人做父母時(shí)，要學(xué)會(huì)hold住自己，收斂自己的鋒芒，給孩子在第一線沖鋒陷陣的鍛煉機(jī)會(huì)，自己在孩子的生活里悠哉悠哉地閑居第二線，生活不會(huì)出大亂子。
延伸下去，再換個(gè)角度深入探討。
有些天賦曾經(jīng)體現(xiàn)過(guò)，但是在成長(zhǎng)經(jīng)歷中因?yàn)樵馐芡饨绲拇驌舳粔褐葡氯チ�。所以他們不知道自己擁有某些天賦，或者說(shuō)不知道自己很有潛質(zhì)可挖。
從小到大，他們被太多的人包括自己限定在一些圈里，你是怎樣的人，你不要做這個(gè)，你不適合那個(gè)，你應(yīng)該要怎樣怎樣。所以他們漸漸成長(zhǎng)為符合社會(huì)期待的人，而不是符合他們自己的潛質(zhì)，不是他們自己真正想做的人。
慣性使然，到了成年后，他們還不得不按著慣性走下去，不了解自己，或者害怕改變。
其實(shí)只要改變觀念，現(xiàn)在他們已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)為了生存要靠養(yǎng)育人的弱小的小孩，他們現(xiàn)在已經(jīng)強(qiáng)大了，有能力去釋放自己，展示自己的潛質(zhì)，按自己的方式去重新做選擇。
心理電影觀后感 12
之前也看過(guò)許多勵(lì)志電影、雖然很勵(lì)志但卻與現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)距離！《心靈捕手》刻畫(huà)出一個(gè)深藏不露的天才、他的知識(shí)很廣泛、解答出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)難題、歷史、政治經(jīng)濟(jì)都有很理性的見(jiàn)解！但是由于受成長(zhǎng)經(jīng)歷的影響、他表面玩世不恭，內(nèi)心復(fù)雜，但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學(xué)金獎(jiǎng)的教授很感興趣！《心靈捕手》就此展開(kāi)、在第六任心理醫(yī)生細(xì)心的教育下他走出陰影！
主人翁小偉說(shuō)花一萬(wàn)五到大學(xué)里學(xué)到的他用一塊五在讀書(shū)管里同樣可以學(xué)到，可以看出他的天才般的才華來(lái)自于他的學(xué)習(xí)和悟性！在他身上我看到了自己的身影，他沒(méi)上過(guò)大學(xué)、給麻省理工大學(xué)打雜、以往的陰影使他內(nèi)心很孤傲、甚至不敢戀愛(ài)、他不愿表露自己的才華！
當(dāng)遇到心理醫(yī)生后、他依然故意激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒(méi)有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友離世的憂傷、妻子離世的場(chǎng)景…最后他明白書(shū)本與現(xiàn)實(shí)中的情感距離是巨大的！當(dāng)小偉從陰影中走出來(lái)時(shí)，他哭了、哭的很放蕩！
那一刻我哭了、曾經(jīng)我被家人不理解時(shí)我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見(jiàn)、全身沒(méi)了知覺(jué)！那一刻仿佛上了天堂、如今這個(gè)時(shí)代有思想的人在那里都會(huì)顯得異常！心中的`思想總得不到釋放、也許我應(yīng)該去看心理醫(yī)生！以前的我從想讓自己大眾化、我努力過(guò)！但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書(shū)本的知識(shí)在我腦袋里舉一反三般的擴(kuò)散、曾經(jīng)的我為此極度自戀！甚至有點(diǎn)狂望！這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導(dǎo)致沒(méi)有形象、也許我應(yīng)該釋放出我內(nèi)心真正的施旭陽(yáng)！
心理電影觀后感 13
《心靈捕手》，又名《驕陽(yáng)似我》，講述的是一個(gè)心靈交互與救贖的故事。這個(gè)電影中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，也沒(méi)有觸目驚心的情節(jié)，有的是它所表達(dá)的耐人尋味的主題及心靈之門(mén)開(kāi)啟的全過(guò)程。其核心之處也就在于西恩如何開(kāi)啟了威爾的心靈之門(mén)，使之走出由于童年創(chuàng)傷所導(dǎo)致的心靈牢籠，能夠有勇氣去感受生活。更積極地面對(duì)世界，勇敢地踏上追求真愛(ài)的人生旅途。
看完《心靈捕手》，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……
影片從麻省理工大學(xué)著名教授的一堂數(shù)學(xué)課開(kāi)始，教授得意地給學(xué)生們留下了一道引以為榮的數(shù)學(xué)難題，不料卻讓一個(gè)清潔工，威爾，解答了。這讓教授很是吃驚。他終于發(fā)現(xiàn)了威爾——聰明絕頂。數(shù)學(xué)天才，卻叛逆放蕩。惹事生非，被少年法庭拘留。教授不忍心看著這樣一個(gè)天才就此荒廢，所以向法官求情保釋了威爾。雖然教授希望威爾能夠找到自己的人生目標(biāo)，但之前的幾個(gè)心理醫(yī)生都無(wú)能為力。一個(gè)試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說(shuō)方式，迅速完成干預(yù)，結(jié)果是欲速則不達(dá)；一個(gè)企圖用催眠探尋威爾心靈最深層的土地，然而他的不配合讓治療無(wú)疾而終；只到西恩的出現(xiàn)，是這個(gè)資深的心靈捕手解救他這個(gè)心靈受創(chuàng)的.孤獨(dú)天才。 幼年被棄，并且還常遭養(yǎng)父的毒打，這樣的童年陰影讓威爾對(duì)這個(gè)世界默然。長(zhǎng)大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中，不再相信別人，也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外，以為這是保護(hù)自己最好的方式，或者說(shuō)，他根本沒(méi)有良好的自我意識(shí)。
威爾太缺少愛(ài)了，他需要愛(ài)，需要得到幫助。西恩洞察到威爾內(nèi)心封閉而自卑的根源，即他擺脫不了幼年經(jīng)歷的陰影，導(dǎo)致他不敢去信任別人，不敢面對(duì)世界，不敢付出愛(ài)甚至不敢承受愛(ài)。
信任是探知心靈的基礎(chǔ)，而西恩的可貴之處就在于此。他在信任的基礎(chǔ)上與威爾建立了平等的互動(dòng)關(guān)系，進(jìn)而捕捉到其內(nèi)心深處的創(chuàng)傷。我們看到，信任不是一開(kāi)始就有的在第一次談話時(shí)，他們的心靈不是交互的而是碰撞與沖突的威爾由一張畫(huà)莽撞的評(píng)論了西恩的感情與生活，激怒了西恩，因?yàn)槟切┰捙鲇|了他冰封已久的心結(jié)�？少F的是，西恩率先敞開(kāi)心扉，以寬容。理解和信任與威爾進(jìn)行了一次深入而平等的溝通，也許就是那次談話觸動(dòng)了威爾的內(nèi)心。同時(shí)，我們也可以看到，西恩在啟發(fā)威爾的過(guò)程中，自己也在重新審視自己的過(guò)去。雖然在過(guò)去的婚姻生活中扮演了一個(gè)救贖者的角色，但他并不后悔，依然回味著那美好的回憶。 西恩應(yīng)用的是心理分析的治療方法，這讓治療取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。更值得一提的是，治療中西恩向威爾袒露了一些自己的事情，這是與原則相違背的不過(guò)，我們應(yīng)該看到的是適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的事實(shí)上，也就是因?yàn)檫@些而得到了威爾的信任，在西恩的面前脫下了偽裝的外殼。 從影片中我也看到，沉默應(yīng)該是一個(gè)心理師必備的素質(zhì)，并且知道什么時(shí)運(yùn)用最好。在心靈即將開(kāi)啟之前，西恩耐心的等待威爾，等待其想好該不該說(shuō)出自己心中的痛，將一個(gè)透明的威爾展現(xiàn)在心理師的面前。但當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，他是絕不會(huì)放過(guò)的這也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重復(fù)著“It’s not your fault”，步步逼近。終于，徹底沖破了束縛威爾多年的心靈枷鎖。他緊抱著西恩，泣不成聲。
在電影中還有一個(gè)非常重要的人物，那就是蘭博教授，他也應(yīng)該是威爾的一個(gè)救贖者。但他的救贖顯然有著功利目的，并試圖將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給威爾，希望他能夠走自己為之所設(shè)想。甚至設(shè)計(jì)好的道路。他的“救贖”，不是從人性的本質(zhì)出發(fā)，不是出自平等的關(guān)愛(ài)，而更像是一種操縱，所以他觸摸不到威爾的心靈，也打動(dòng)不了他。
影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也拒絕了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開(kāi)著車(chē)上路了，去追求屬于他的愛(ài)情了，去追尋一條自己向往的人生之路。
心理電影觀后感 14
作為雷米原著的書(shū)粉，我在知道心理罪電影上映以后，立刻迫不及待去看了。影片一開(kāi)始，就發(fā)現(xiàn)加入了新角色喬蘭，方木出場(chǎng)的案情也極為陌生，等等。從整個(gè)影片來(lái)看，整體改動(dòng)都很大。但拋開(kāi)原著的設(shè)定的性格設(shè)定，例如方木自校園宿舍案件發(fā)生就變得沉郁，以全新角度來(lái)看，這部影片足夠讓人驚喜。廖
一、開(kāi)頭第一個(gè)案子
邰偉總的概況應(yīng)該是“面冷心熱，經(jīng)驗(yàn)豐富”。了解情況，一邊聽(tīng)法醫(yī)報(bào)告一邊暗中觀察人群，隨后就用小動(dòng)作指示慢半拍收隊(duì)，是為了保證群眾安全，以這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他作為一個(gè)老警察老道的一面。在追到犯人之后，看到慢半拍受重傷，又忍不住去打犯人，又體現(xiàn)他比較沖動(dòng)以及重情義的一面。而一開(kāi)始的方木可以用倆詞概況，就是“嘚瑟和冷漠”。賣(mài)弄自己的天賦，覺(jué)得自己比別人聰明。一定要把自己的推理在眾人面前說(shuō)出來(lái)，直指犯罪者，就是在賣(mài)弄自己的才華。在抓捕犯人之后，有一個(gè)他不去擔(dān)心自己的同伴，而是望向天空。這個(gè)眼神所傳達(dá)的就是“我不擔(dān)心有沒(méi)有人受傷，我只關(guān)注我的結(jié)論的對(duì)或者錯(cuò)”。這些大多用眼神、細(xì)節(jié)所表達(dá)的東西，出人意料，在我第一遍看時(shí)就能感覺(jué)出來(lái)。
二、吸血鬼案子的前半部分，到馬凱墜樓
這個(gè)部分是邰偉和方木沖突的高潮部分。首先，邰偉是矛盾的。一方面他作為一個(gè)前輩，對(duì)人才的愛(ài)惜;同時(shí)他始終不認(rèn)同方木的行事作風(fēng)，認(rèn)為方木這種冷漠的性格會(huì)給辦案造成很大的影響，甚至威脅他人生命。如他在影片中多次提醒方木，“留神別把自己丟了”、“你缺少對(duì)生命的敬畏”等等。他是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的姿態(tài)告誡方木。而此時(shí)的方木，一邊作為孤兒，他性格天生冷淡，另一邊想著自己多次畫(huà)像正確，自信心膨脹，相信任何人都不會(huì)逃出自己的掌控范疇。例如在船上失手之后，立刻表達(dá)對(duì)邰偉的不滿。這種性格的加劇也為后面陳希的死埋下伏筆。
三、吸血鬼案子的后半部分
這里劇情走向我是真的沒(méi)有想到。方木發(fā)視頻進(jìn)行心理暗示，這個(gè)舉動(dòng)真的充分展示了他冷漠的自信。包括之前他用帶入心理的方式對(duì)犯罪者心理進(jìn)行解剖，都表現(xiàn)他為了破案“不擇手段”。在方木和醫(yī)生的見(jiàn)面中我們可以看到，醫(yī)生其實(shí)對(duì)方木進(jìn)行了心理影響，比如“這個(gè)周末、我真正的.對(duì)手是邰偉”，讓方木以為他真正想殺掉的是邰偉。最終導(dǎo)致了陳希的死。方木的性格就此轉(zhuǎn)折。不得不說(shuō)，在本場(chǎng)電影中最震撼我的鏡頭都在這個(gè)部分。在雙子大廈下面，邰偉表現(xiàn)出的對(duì)方木的關(guān)心、不忍。方木從疑惑到有不好的預(yù)感，再到自己一定要上去看看。尤其二人推車(chē)門(mén)的戲。用眼神和動(dòng)作把這種轉(zhuǎn)變表現(xiàn)的淋漓盡致，看的暢快。
之后就是破案，這里給了不少鋪墊，例如喬蘭說(shuō)的小計(jì)量藥劑會(huì)使人暴斃，醫(yī)生把陳希死之前的視頻發(fā)給方木，這時(shí)候就給了方木一個(gè)仇恨的眼神，以及在前面第一次見(jiàn)面的時(shí)候醫(yī)生所說(shuō)“我們會(huì)成為朋友”，歸結(jié)在一起，方木孤身犯險(xiǎn)也就顯得不那么突兀了。但在這里仍有疑問(wèn)，例如藥劑或許會(huì)使人暴斃，但同樣會(huì)使人力大無(wú)窮。如果邰偉沒(méi)有及時(shí)趕到，方木如何解決?以及臺(tái)風(fēng)情況下，海警沒(méi)有辦法上島，邰偉又是怎么去的島上?以及方木用這種方法殺死醫(yī)生，為自己女友報(bào)仇是否太過(guò)戲劇性?我能想到的解釋是，方木本身對(duì)法律有些藐視的態(tài)度，不然之前也不會(huì)使用心理共情的方式推理罪犯，同時(shí)這里也是模糊法律邊界，解釋成自衛(wèi)，為了保命迫不得已。
關(guān)于邰偉，影片用穿插回憶的方式有很好的闡述了他性格的來(lái)源,是先塑定完成，一步一步向觀眾展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)解說(shuō)其前因后果。而方木則是不斷成長(zhǎng)、逐漸成熟的過(guò)程，當(dāng)然從最后的“復(fù)仇”可以看出來(lái)，他還是一個(gè)有些沖動(dòng)是年輕人，存在著缺點(diǎn)。這也是我看完這部影片之后感到意猶未盡的原因——我覺(jué)得這只能屬于前傳。是方木和邰偉合作的開(kāi)始，是方木轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。網(wǎng)上有傳聞，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)會(huì)有第二部的出現(xiàn)。個(gè)人認(rèn)為值得期待。
心理電影觀后感 15
大學(xué)生生活可以是多彩繽紛的，可以是樸素典雅的，可以是刺激冒險(xiǎn)的·····但是學(xué)習(xí)是一定的，必要的，必須的�？戳她嬀S國(guó)老師的《學(xué)習(xí)心理學(xué)》中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)這三部分視頻，感受頗深。大學(xué)生活只有短短的四年，出到社會(huì)更需要自己在學(xué)習(xí)中得到的有價(jià)值的知識(shí)。
自主學(xué)習(xí)分為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、內(nèi)容、方法、時(shí)間、過(guò)程、環(huán)境、結(jié)果等七大方面。正如龐維國(guó)老師提供的例子:錢(qián)偉長(zhǎng)教授在文科領(lǐng)域頗有成就，而理科卻是很差，但1931年九一八事件發(fā)生了，大家意識(shí)到文科不能救國(guó)，只有理科。所以錢(qián)偉長(zhǎng)就自主學(xué)習(xí)最終也在理科事業(yè)創(chuàng)造不一樣的成就。有內(nèi)在主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，可不拘謹(jǐn)?shù)膮s自我選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有計(jì)劃且自動(dòng)化的學(xué)習(xí)方法，定時(shí)有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，自我監(jiān)控的過(guò)程，主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境，自我評(píng)價(jià)的結(jié)果，這樣統(tǒng)一的自主學(xué)習(xí)更充實(shí)自己的大學(xué)生活。現(xiàn)今的我，比在高中時(shí)，缺失了很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也經(jīng)常在宿舍學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)境，學(xué)習(xí)上也有拖延癥的趨勢(shì)�？吹阶灾鲗W(xué)習(xí)的視頻，讓我知道我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)的知識(shí)接收的且運(yùn)用的只有2%，剩余的98%都是靠自主學(xué)習(xí)得到，這樣到了社會(huì)也要不斷地學(xué)習(xí)，才可以在自己的學(xué)習(xí)，工作如魚(yú)得水。
合作學(xué)習(xí)是重要的。在兩個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，雞犬相聞，互不干涉，只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，沒(méi)有合作關(guān)系，這雖然對(duì)自己有利的一方面。但是合作卻能最大化的學(xué)習(xí)效果。合作學(xué)習(xí)不能等同小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)沒(méi)有相互依賴性，有搭便車(chē)的心理，發(fā)揮較少的社會(huì)技能，教師較少的監(jiān)控;而合作學(xué)習(xí)有相互依賴性，個(gè)體可依賴性，面對(duì)面互動(dòng)，交往技能運(yùn)用，團(tuán)體歷程，合作學(xué)習(xí)包含小組學(xué)習(xí)。在女生節(jié)的一個(gè)比賽中，我和我合作的同學(xué)一起完成一個(gè)作品，我們都相互依賴，不可能自己一個(gè)人完成，在對(duì)作品的設(shè)計(jì)我們都將自己的.理解和設(shè)計(jì)一一表現(xiàn)，我單方面依賴他，他也單方面依賴我，合作的效果達(dá)到了最大化，我們的比賽成績(jī)不重要，重要是的我們合作的各方面都收到良好的效果。作為師范生，借鑒龐維國(guó)老師的方法:異質(zhì)性小組;明確的目標(biāo);小組成員的相互依賴性;個(gè)體責(zé)任;獎(jiǎng)賞小組的成功;自我評(píng)價(jià);變化合作的時(shí)間。這樣才更大化的合作效果。
探究學(xué)習(xí)就是不要單方面的理解，多涉及各方面的知識(shí)，這樣收到的效果的更大。就像龐維國(guó)老師展示的圖片“捕蠅草”在美國(guó)兩個(gè)相接的地方，為什么只在那兩個(gè)地方，便涉及到地理知識(shí)，這就需要大家尋找資料，這樣自主尋找的資料中知道自己想要的。
自主，合作，探究學(xué)習(xí)都是大家不管在大學(xué)中還是社會(huì)中都需要的，只有真正的明確的實(shí)施和執(zhí)行，這樣學(xué)習(xí)的效果才最大化，實(shí)用性也最大化。點(diǎn)滴做起，大家都可以的。
心理電影觀后感 16
進(jìn)兩年懸愛(ài)與推理劇忽然對(duì)了大眾的口味
各種大IP改編的電影電視劇接連不斷的上映，看了好多類(lèi)似題材卻總是覺(jué)得欠了點(diǎn)味道。
首先應(yīng)聲明我并非心理罪的原著粉，一切看法僅從電影出發(fā)抒觀影所感。
這部電影有什么感受呢，一個(gè)字‘碎’ 。
而這種感受已不是此類(lèi)題材的電影第一次帶給我的了。穿插的劇情是一種很好的表達(dá)方式，但這部影片給我的感覺(jué)是插的有些過(guò)了，以至于給人混亂的感受。同時(shí)似乎怕有人看不懂或者為了提升主角光環(huán)一般令每一個(gè)犯罪的人都一下出現(xiàn)。可以這樣講我沒(méi)有看到什么給人留以懸念的燒腦劇情也沒(méi)有什么關(guān)于人性的反思。
陳希死后的'回憶殺，男主的悲傷失控頹廢，只能說(shuō)如果放在普通言情劇是理所應(yīng)當(dāng)，但對(duì)此題材我只能說(shuō)寡淡無(wú)味。(當(dāng)然此處于演員演技等尖銳問(wèn)題無(wú)關(guān)僅從劇情)
各種劇情的穿插最后沒(méi)能達(dá)到很好的融合而是給人無(wú)比尷尬的碎片感，本想用來(lái)制造懸疑氛圍最后卻更像一鍋混雜的餃子餡。這樣的懸疑片又該怎樣評(píng)價(jià)?成功與否?
不談演員不論演技，僅以表達(dá)自身感想。
心理電影觀后感 17
在老師的組織下，我們觀看了影片《雨人》，感觸頗深。片中的“雨人”雷曼德便是一個(gè)自閉癥患者典型。他做事情總是循規(guī)蹈矩，要求一切事物一成不變。他害怕與他人進(jìn)行交流與接觸，對(duì)世界的一切都僅限于平面化的教條式的認(rèn)識(shí)，舉止怪異，完全不顧及周?chē)h(huán)境的變化，只是根據(jù)自己的主觀意識(shí)行動(dòng)。作為孤獨(dú)癥患者，雷蒙市不幸的，但其家人有條件將其送入療養(yǎng)院并定期作一些治療，從某種程度上講提高了他的生活能力。加之她又有過(guò)人的天賦，也不是不可能為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。這讓我體會(huì)到，患有孤獨(dú)癥的.孩子是可以通過(guò)一定的訓(xùn)練過(guò)上近似于常人的生活，而且他們身上也許就有著一些閃光點(diǎn)，只是需要我們努力去挖掘。
很多人認(rèn)為“雨人”沒(méi)有思想，認(rèn)為他一無(wú)所知，因而就不去認(rèn)真地理解與人的內(nèi)心世界。影片中一位與雨人共同生活了數(shù)年的長(zhǎng)者也只是了解到他的一些生活習(xí)性，而“雨人”的弟弟，僅僅與他生活了一個(gè)禮拜，去讀懂了“雨人”的心，可以和他有些簡(jiǎn)單的交流。其實(shí)一開(kāi)始，弟弟也是不懂得如何去與哥哥相處，然而一次次地嘗試。努力，終還是取得了一些成就。由此，我想到作為一名康復(fù)工作者，尤其是針對(duì)自閉癥患者，要努力去營(yíng)造一種氛圍。一種親情出來(lái)，真正的讓患者感受到我們的愛(ài)，感受到我們的呼喚，從而慢慢地走出自己孤獨(dú)的世界。再來(lái)談?wù)劷疱X(qián)。300萬(wàn)美金，把兩個(gè)兄弟聯(lián)系到一起，憨傻的哥哥最終感化了弟弟公里的心，金錢(qián)與親情的關(guān)系也到了如此微妙的地步�？勺罱K，療養(yǎng)院的負(fù)責(zé)人還是將“雨人”要了回去，認(rèn)為只有那個(gè)地方才適合他。弟弟那種無(wú)奈與心痛，令我不禁潸然淚下。我不知道療養(yǎng)院是看重這個(gè)患者，還是看重他所繼承的遺產(chǎn)，但我確信老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話，“做康復(fù)一行的，要本著一顆慈愛(ài)的心，切莫向錢(qián)看”。每個(gè)患者在我們眼中都是一樣的，我們的任務(wù)就是幫助他們盡最大可能的恢復(fù)健康，不能因其家庭條件的好壞而改變我們的初衷。只要是有利于患者康復(fù)，怎樣的環(huán)境又有何差別呢？如果讓他們一輩子躲在療養(yǎng)院�？祻�(fù)中心，不去接觸社會(huì)。與人交流，那么他們的家屬又何必煞費(fèi)苦心的將他們送與我們進(jìn)行治療呢？任何康復(fù)訓(xùn)練的最高目標(biāo)都是盡最大可能得讓患者回歸社會(huì)，我們要盡自己最大的努力去追求。奮斗。
心理電影觀后感 18
《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇經(jīng)典影視作品之一。此片講述了一個(gè)自私自利的億萬(wàn)富翁通過(guò)一場(chǎng)沉浸式游戲而改變自己生活態(tài)度的故事。
“這場(chǎng)游戲愚弄了道格拉斯，同時(shí)也愚弄了我�！敝魅斯v身一躍的瞬間，我認(rèn)為這部影片即將結(jié)束，卻突然出現(xiàn)了一個(gè)令人意想不到的大反轉(zhuǎn)，主辦方告訴他：“這也只是一場(chǎng)游戲。”
道格拉斯是一個(gè)十分自私自利的工作狂，沒(méi)有家庭觀念，冷血而又孤僻。主人公的弟弟在他生日時(shí)詢問(wèn)他需要什么樣的禮物，道格拉斯堅(jiān)定地說(shuō)：“I dont need anything in my life. ”于是他的弟弟給了他一張每個(gè)人一生只能擁有一場(chǎng)游戲的會(huì)員卡。他不以為然地接受，卻不知這將是他永生難忘的記憶。這場(chǎng)游戲步步緊逼，最終讓他親手擊潰自己的自信，嘗盡失去一切的痛苦，親手“殺死”弟弟的后悔與絕望。當(dāng)然，這也只是一次讓道格拉斯改變自己，認(rèn)清世界的變形記。結(jié)局意料之中，道格拉斯如愿以償?shù)亟邮芰遂`魂的洗禮，并回顧自己這荒唐的一生。
讓我印象最深刻的便是道格拉斯的那句“我錯(cuò)了”�！拔义e(cuò)了，我走了父親的后塵；我錯(cuò)了，我失去所有愛(ài)我的親人；我錯(cuò)了，錯(cuò)在我的自私自利毀了所有人”。每個(gè)人或多或少都會(huì)為自己的.錯(cuò)誤感到后悔，但更可憐的是有些人潦草地過(guò)完了一生也未發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在。希望未來(lái)的我們不向月亮祈禱，也不要喝“后悔藥”。
這部影片告訴我們，不是所有人都值得相信。有時(shí)候眼睛看到的并不一定是真的，事情的真相還需你自己一步步去探索。
當(dāng)你的身心都受到創(chuàng)傷的時(shí)候，冷靜下來(lái)，不要一直沉溺于痛苦之中，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，去想最好的解決辦法。人生就像一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)游戲還未結(jié)束，你的噩夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生是如此的美好，未來(lái)是如此值得期待。
我們的人生不該有冷血的懦弱和沖動(dòng)的年少氣盛。命運(yùn)的衡量尺掌握在自己的手中，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到底是上天在耍你，還是他想告訴你，你來(lái)到這世界上最純粹的目的。愿我們都能像嫩芽一樣向上生長(zhǎng)，擁有一個(gè)屬于自己的信仰，永不停歇！
心理電影觀后感 19
第一次看這個(gè)電影時(shí)我還在上高中，那時(shí)候剛看過(guò)七宗罪又看了這個(gè)，劇情都這么出人意料欲罷不能.后來(lái)又有了搏擊俱樂(lè)部，我才知道三部都是同一個(gè)導(dǎo)演的作品.這三部電影可以說(shuō)一脈相承吧，從時(shí)間順序推斷我覺(jué)得是七宗罪反響很好，于是有了心理游戲;心理游戲反響不錯(cuò)，于是有了搏擊俱樂(lè)部.和另兩部從頭郁悶到尾的作品比，大衛(wèi)芬奇在這里厚道多了，電影結(jié)尾層層累進(jìn)到最后徹底釋然，總算有個(gè)輕松的結(jié)尾.十四年后再看一次，音響效果好了，畫(huà)面效果甩了當(dāng)年vcd好幾條街，雖然每段情節(jié)都爛熟于心感覺(jué)卻還是很過(guò)癮.十四年后有了豆瓣，自然要看看別人怎么評(píng)價(jià)這部電影.可惜，我的想法跟多數(shù)人很不同呀.
看很多同學(xué)都在糾結(jié)他爹的死的意義啊什么的，心想是不是有點(diǎn)跑偏了.在我來(lái)看中間穿插的父親跳樓的閃回和48歲這個(gè)年紀(jì)有關(guān)，一開(kāi)始導(dǎo)演就借秘書(shū)的嘴巴起了個(gè)引子，暗示他可能在48歲遇到與他爹一樣的.困境.之后每次他爹的跳樓閃回的出現(xiàn)都為了暗示他會(huì)選擇跳樓，而crs就順著這條線來(lái)步步緊逼以達(dá)到最后的目的.
要說(shuō)這個(gè)游戲最終解決的問(wèn)題，或者說(shuō)他弟弟要解決的問(wèn)題，和童年印象沒(méi)什么關(guān)系;至少電影里并沒(méi)有這方面的交代.電影開(kāi)端就不停的交代這是一個(gè)什么樣的人：自負(fù)，冷血，工作狂，沒(méi)有家庭觀念，孤僻.導(dǎo)演用他炒掉書(shū)商老板來(lái)說(shuō)明他冷血，用他無(wú)處不在的電話會(huì)談?wù)f明他工作狂，用離婚的妻子半夜電話祝他生日快樂(lè)還被他冷嘲熱諷說(shuō)明他沒(méi)有家庭觀念，用陰森巨大的房子和保姆留下的冷冷清清的晚餐說(shuō)明他孤僻.再進(jìn)一步，他弟弟說(shuō)要送他一樣他缺少的東西作為生日禮物的時(shí)候，他說(shuō)：i dont need anything in my life. 最后扯出來(lái)的無(wú)非是美國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀，家庭價(jià)值.這和他最后選擇和clare搭訕真好扣在一起.所以他弟弟要解決的是讓他看清人生中除了工作還有其他的東西需要把握.
心理電影觀后感 20
《心理游戲》講述了富賈巨子尼古拉無(wú)法抹掉小時(shí)候目睹父親跳樓的景象，這使他脾氣古怪冷漠，拒絕任何人的關(guān)心。妻子和弟弟離開(kāi)了他，職員們都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。48歲生日這天，弟弟康拉德送給他一張“消費(fèi)者康樂(lè)卡”，使他無(wú)意中參加了一個(gè)游戲。于是，他經(jīng)歷了被戲弄、被欺騙、被追殺甚至被拋棄到墨西哥荒涼墓地的體驗(yàn)。直到他氣急敗壞，誤殺了弟弟。于是他學(xué)著父親的樣子跳下了樓。而這正是康拉德設(shè)計(jì)這一游戲的最精彩情節(jié)，他就是要哥哥以親身經(jīng)歷來(lái)治愈心理創(chuàng)傷，將情感從死去的父親身上轉(zhuǎn)移到面前所有的親朋好友身上。這期間的種種折磨使尼古拉悟出了人需要他人的理解和幫助，需要與人溝通，需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)而不是沉湎于過(guò)去歲月的道理。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，尼古拉得到了所有人的生日祝賀，他也找到了新的女友。
尼古拉在跳樓的過(guò)程中歐頓回憶起自己的小時(shí)候抱著弟弟，還有和父親合影時(shí)的情景。人在死前會(huì)回憶這一生中最美好的時(shí)光。可見(jiàn)雖然這位商業(yè)巨子一生在商場(chǎng)中奮斗，獲得過(guò)無(wú)數(shù)成功、榮譽(yù)，可他最美最珍惜的時(shí)刻不是贏得巨大成功的時(shí)刻，而是和親人在一起的時(shí)刻，歐頓此時(shí)也明白了人生中到底什么最值得珍愛(ài)。電影雖然結(jié)束，但我們不得不深思一些事情，感嘆一些事情。人生一世雖然只爭(zhēng)朝夕，但我們可能在朝夕的奮斗中拼搏中迷失掉自己，因?yàn)橛壤碇歉鼜?qiáng)大�，F(xiàn)實(shí)中像歐頓一樣在事業(yè)的追求中失掉自我的人比比皆是，但在人生中能真正改變自己找回自己獲得靈魂的`救贖的又能有幾個(gè)？電影中的這種游戲在現(xiàn)實(shí)中可能根本不存在，電影最后歐頓弟弟手中那厚厚的一疊賬單正說(shuō)明這是場(chǎng)代價(jià)昂貴的貴族游戲，只為富豪設(shè)計(jì)。這不得不說(shuō)是一種悲哀，在充滿誘惑的人生之路上能夠迷途知返，找回自己救贖自己，談何容易……
另外，這部電影還給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)“電影版的”的“心理學(xué)實(shí)驗(yàn)”——心理脫敏（心理治療）。正因?yàn)橹鹘恰蹦峥衫埂毙枰靶睦砻撁簟�，是他有�?yán)重的“心理過(guò)敏”癥狀。他父親的“墜樓自殺”是其從小以來(lái)無(wú)法忘懷的“恐怖夢(mèng)魘”，這“恐怖夢(mèng)魘”正是他以后人生中“人際互動(dòng)障礙”的“罪魁禍?zhǔn)住�，這“恐怖夢(mèng)魘”就是它的——過(guò)敏源。因此，唯有“心理脫敏”才能幫助“尼可拉斯”減弱對(duì)“父親墜樓”一事的心理反應(yīng)強(qiáng)度，使其由過(guò)敏狀態(tài)轉(zhuǎn)化為正常狀態(tài)。那么怎樣才能讓“尼可拉斯”脫敏呢？就是要讓他親身體驗(yàn)“墜樓自殺”，讓他面對(duì)自己最不愿意面對(duì)的。
心理電影觀后感 21
早就聽(tīng)說(shuō)《心靈捕手》這部電影能給人帶來(lái)很大的影響，正好暑假，我終于有時(shí)間坐下來(lái)欣賞一下這部電影，果然，給我的心靈帶來(lái)了極大的撞擊。 威爾是一位絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才，但是，因?yàn)楸┰甑钠夂蜆O度的叛逆，只能在麻省理工大學(xué)當(dāng)清潔工。因?yàn)樗既唤獬隽藢?xiě)在大學(xué)走廊上的一道“千古難題”，他被著名的數(shù)學(xué)教授藍(lán)勃發(fā)現(xiàn)，并因此保釋他出了少兒看守所。但是，威爾依然到處尋釁滋事，對(duì)數(shù)名為他輔導(dǎo)的心理醫(yī)生口出污穢的語(yǔ)言，并戲弄醫(yī)生。最終，在心理醫(yī)生桑恩。數(shù)學(xué)教授和朋友查克的幫助下，消除了和大家的隔閡，重新找回了自我和難得的愛(ài)情。
電影剛開(kāi)始，是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混，他們打架。泡妞，干所有流氓常干的事情。但威爾的數(shù)學(xué)天賦還是被數(shù)學(xué)教授無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，還有幸遇到了自己現(xiàn)在心理醫(yī)生。
“說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)，你可能會(huì)背誦莎士比亞的詩(shī)‘共赴戰(zhàn)場(chǎng)，我的朋友’，但你從未體會(huì)過(guò)你的戰(zhàn)友伏在你的膝頭，奄奄一息，而你卻無(wú)能為力的感覺(jué)。你是個(gè)天才，威爾，這沒(méi)有人能否定，沒(méi)人能認(rèn)識(shí)到你的深度�！碑�(dāng)威爾和心理醫(yī)生促膝長(zhǎng)談時(shí)，這句話打動(dòng)了威爾�！拔页ＯＭ辉龅侥�，那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個(gè)像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的`天賦�！睌�(shù)學(xué)教授曾這樣哀傷而絕望地對(duì)威爾說(shuō)，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，威爾的眼里閃過(guò)一絲猶豫，但驕傲的他還是甩門(mén)而去。
最終，還是桑恩打開(kāi)了威爾最后的心理防線，原來(lái)，威爾幼年時(shí)曾遭受過(guò)繼父的虐待，由于長(zhǎng)期的家暴，威爾習(xí)慣了把自己層層包裹起來(lái)，用帶刺的鋒芒保護(hù)自己。他們的每次對(duì)白，都狠狠地撞擊著我的心靈。是��！每個(gè)人都是自己的天才，不要因?yàn)閯e人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒(méi)，從而甘愿墮落。路遙之處，總由我把亂世踏破，當(dāng)一場(chǎng)鏖戰(zhàn)之后，你終于發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處時(shí)，你就已經(jīng)主宰了自己。 你并不是沒(méi)有能力，而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來(lái)吧，先打開(kāi)自己的內(nèi)心，此時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的外表下都有一層厚厚的硬繭，只有自己剝開(kāi)層層束縛，你才能綻放真實(shí)的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井，你將越陷越深，結(jié)局是窒息而死。
究竟能有多少人，能捕捉自己的心靈，清楚的認(rèn)識(shí)自己，明白自己真正想要的是什么？
也許最難的那一步，就是像主人公一樣踏出自己給自己編織的牢籠······
這周老師給我們看了一部《心靈捕手》，電影講述了一個(gè)窮小子兼天才少年威爾的故事。他沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能看書(shū)獲得知識(shí)，但他在數(shù)學(xué)上頗有天賦，輕而易舉地解出了世界上只有兩個(gè)人費(fèi)盡心思才能解出來(lái)的數(shù)學(xué)題。 威爾在一所大學(xué)做清潔工，偶然間被一位大學(xué)教授蘭博教授發(fā)現(xiàn)了他的天賦后，為了讓他能夠脫離原本的糟糕生活，真正發(fā)揮自己的天賦優(yōu)勢(shì)而不是浪費(fèi)，開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行一次又一次的心靈救贖。藍(lán)博教授請(qǐng)了四五個(gè)心理醫(yī)生與威爾進(jìn)行溝通都沒(méi)有成功，最后只好找到他的大學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在在一所普通大學(xué)當(dāng)心理醫(yī)生——尚恩。雖然與威爾的第一次溝通也不是很順利，但尚恩沒(méi)有放棄，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了很多爭(zhēng)執(zhí)和問(wèn)題，但最終成功將威爾引入正途，去做他想做的他認(rèn)為正確的事。
心理電影觀后感 22
弟弟Conrad決定給他進(jìn)行一次游戲，讓他重新認(rèn)識(shí)生活。Nich知道自己在玩游戲，一開(kāi)始只是配合著游戲想看看到底CRS想做什么。當(dāng)出租車(chē)墜入河中，他驚險(xiǎn)逃生，這是對(duì)他精神的第一次打擊，他開(kāi)始覺(jué)得這是一場(chǎng)陰謀，他開(kāi)始不相信CRS了，這是一場(chǎng)有所圖謀的游戲。
隨后他開(kāi)始尋求幫助，他信任警察，信任管家，信任他弟弟，信任他的律師和助手，還有Christine。他想從中得到答案，可是當(dāng)他被Christine迷醉最后從墨西哥的墓地里爬起來(lái)時(shí)，他才深知所有這些人都背叛了他，他們都是游戲的策劃者，為了奪走他的錢(qián)，搞垮他的人生。還有他的弟弟，他認(rèn)為他也是被他們所害。這是他的第二次打擊。
隨后他想到了他的前妻，他認(rèn)為這是他唯一能信任的人了，他表達(dá)了自己之前對(duì)他的歉意，深深意識(shí)到自己的`所作所為傷害到了他的家人。
當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)上他開(kāi)槍打死了拿著香檳要跟他慶生的弟弟后，他徹底崩潰了，父親跳樓的場(chǎng)景再次涌現(xiàn)，他意識(shí)到自己賺再多錢(qián)但是失去了唯一的親人，那是無(wú)法衡量的痛苦，他決定用死來(lái)贖罪。所以他跳了下去，這次第三次打擊。
最后他獲得了重生，那是靈魂洗禮后的重生。他對(duì)著賬單說(shuō)這可真是不少啊，他是釋然了。本來(lái)深鎖的內(nèi)心也打開(kāi)了，周?chē)性S多溫暖的地方，不需要把自己關(guān)在自己的空間里折磨自己，也折磨身邊的人。
有人說(shuō)最后的結(jié)局有點(diǎn)俗套，又是好萊塢式的皆大歡喜。我覺(jué)得不然，最后的結(jié)局才是點(diǎn)睛之筆。如果Nicholas真的死了，亦或者他弟弟真的死了，那一切的救贖又為了什么，如果這只是一場(chǎng)陰謀的游戲，才是落了俗套。
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