大國工匠個人觀后感

　　在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？為此需要好好認真地寫觀后感。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大國工匠個人觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大國工匠個人觀后感1

　　這天晚上，我在網(wǎng)上看完了最后一集紀錄片《大國工匠》。當時，我盤腿坐在宿舍的床上，正被中國工匠們數(shù)十年如一日地執(zhí)著追求精益求精的細節(jié)、靠著傳承和鉆研、憑著專注和堅守，所締造出的強大技術生命力感到震驚和激動不已。我認為，這些大國工匠們都是超越非凡的“圣人”，在這個神話與現(xiàn)實結合的特殊日子里，我是隔著屏幕在和這些創(chuàng)造人間奇跡的“圣人”們進行著隔空的對話和相望。

　　觀《大國工匠》后，我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服�！皢柷�那得清如許，為有源頭活水來�！比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺�！按髧�工匠”詮釋出的.“工匠精神”應該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩，作為一名專科學院的大學生，我們更加應該清醒地看到祖國建設多么需要能工巧匠，這也是我們學生義不容辭的責任，學生要積極進取，認真學習，關注關愛同學，勤奮鉆研，背負，為未來的”能工巧匠”鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。

　　我喜歡“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！边@樣的詩句，每次讀來都有氣清神穩(wěn)的感覺。我常對著自己的工作崗位想，人的心靈深處那個不竭的“活水源泉”，可不可以稱得上就是“匠心”。古語說“文不按古，匠心獨運”，我認為，在企業(yè)里，無論做什么工作，不要說市場開拓、技術研發(fā)和管理工作，哪怕做一名文員、后勤保潔工或者保安，做專、做精、做細、愛崗、敬業(yè)都是所要共有的精神。這種精神看似抽象，其實是我們干好本職工作的“魂魄”，它每天與我們?nèi)缬半S形，我們之所以感到遙遠，感到陌生，是因為有時候，我們對待工作還不夠?qū)Ｗ�、�?zhí)著，還缺乏一些的精益求精。

　　著名作家劉震云說過，能將胡辣湯做成品牌同樣值得敬仰。我認為，只要大家珍惜和敬畏目前的工作，不管你是什么工作崗位，只要能把精益求精的精神融入每一個工作細節(jié)，不斷追求極致，腳踏實地一直干下去，那么你就一定能稱得上“工匠”，你所展現(xiàn)的精神，一定就是大家佩服和贊揚的“工匠精神”。

大國工匠個人觀后感2

　　大師，是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才，他們開拓領域、致力革新。工匠，則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才，他們持之以恒、默默無聞。世界上不能沒有大師，世界同樣也少不了工匠。因為，一個大師開辟的道路，需要無數(shù)工匠去平整。

　　大師情懷，是以才華為基礎的狂放不羈，是以視野為前提的自我革命；工匠精神，是追求完美、一板一眼，心中只有作品，沒有對名利的妄念。

　　大師固然無價，但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學習。

　　工匠精神易學，難度容易接受。王羲之四海放浪形骸，魯迅怒懟整個文壇，那是建立在極高的才華與極強的自信之上，甚至借助了運氣的成分。敢于掙脫世俗束縛，需要巨大的.勇氣；而悲憫整個民族，首先要寬恕你的宿敵；聆聽心靈的召喚，還要有召喚才行。這些大師情懷，實在難學。而工匠精神，概括起來只有恒久、完美和單純。與大師相比，工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點，不必苛求太多。

　　工匠精神普適，不對人要求太嚴。大師情懷只適用于大師，而加之于普通人身上，就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎的，在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準則，大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比，德國人貌似少了一份才氣與靈氣，但德國至今仍在醫(yī)學、工業(yè)成為典范，離不開全國上下的匠人精神。德國人將規(guī)則看得神圣，將流水線上的每部產(chǎn)品乃至每個結構件當做藝術品看待，愿意并樂于把自身的一生奉獻給某項工作。人民在充實中幸福，國家在沉默中富強。平凡的工匠帶來了非凡的成就。

　　其實，工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生，每年兩次參加時裝大會，二十多年來從未間斷。他曾這樣評價自身：（我這一輩子）只是做了一塊布。沒有自我炒作，沒有追隨潮流，也沒有野心勃勃。這位大師級的服裝設計者，卻又這一顆謙卑、專一。精益求精的心。這位大師本就是一個工匠，水到渠成，厚積薄發(fā)，是工匠精神培育出了一位大師。

　　腳踏實地，心平氣和，專心致志，這樣的工匠精神，會為世界留下無數(shù)精良可靠的作品，會讓無數(shù)天馬行空的夢想落地開花。

大國工匠個人觀后感3

　　匠心，乃是精雕細琢，憑靠自身的雙手打造出一番屬于自身的天地；匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自身為社會創(chuàng)造價值；匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。

　　森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步于疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰不為之所動？誰又不為之癡迷？隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……

　　神秘的長空，是大自然畫中的點綴。靜看著藍天，便靜靜沉寂于這行云流水的`世界，來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋？你可見那凝聚著靈秀之氣的。月獨自散發(fā)著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地？這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不愿沉醉其中？

　　雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛；柳林更是使人自失。

　　大自然的匠心，最為細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風？

大國工匠個人觀后感4

　　一年前我升入縣里的這所高級中學，進入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂，我甚至經(jīng)不住各種誘惑，父母不在身邊，所有的時間都有自身支配，我最喜歡的就是一個人自由自在的，而且最不喜歡的就是學習，一沒有了約束，我就不知道自身是誰了，也忘記了自身是誰，忘記了自身該干什么。我想做什么就做什么，導致了我成績一落再落，最次的時候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一，等我認識到自身的錯誤的時候已經(jīng)來不及了，我的整個高一生活已經(jīng)被我虛度了，我后悔已經(jīng)來不及了。

　　但我并不想放棄，我不想把這三年的日子虛度過去，我從沒有想過在我身上會有奇跡發(fā)生，我只能不顧一切的朝前沖，我必須通過這樣讓我功成名就，我有夢想，我不想就這樣放棄，我的父母沒有社會關系，家里的經(jīng)濟也不是特別的好。我如果想要有自身的事業(yè)，有自身想要的生活，就必須靠自身的雙手，我必須學會克制自身，我要為我的未來著想。我想要的生活是平平淡淡的，但那也應該是我自身爭取到的，多年之后我會為我如今的努力而感到驕傲。

　　高中是每個人最重要的`一個時期，也是人生中最豐富多彩的一個時期，在這個時期有些人過得轟轟烈烈，有的人卻碌碌無為，我就是正處在這個學期的一個人。

　　如今我已經(jīng)是一名高二的學生，我也認識到了自身的錯誤，我想彌補，但自身使出全力卻好像打在了棉花上，毫無著力點，高二的生活也一點都不等人，不知不覺第一次月考第二次月考就這樣過去了，對于我來說每次考試我都會拼盡全力，但結果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學習，做題，但每次考試成績出來都讓我覺得我做的都是無用功，每次考試的成績進步是進步了，但那微乎其微的進步讓我感到心涼，如果憑著這個進度，到了高三的時候，我也不過還是個小人物。

　　中國有句古話叫做“吃得苦中苦，方為人上人�！弊陨淼奈磥戆盐赵谧陨淼氖稚希瑳]有到最后一刻，我是不會妥協(xié)，不會放棄的，我的未來充滿了希望，我會讓我的高中生活變得有意義，我的人生中不能留下空白，它必須是充實、快樂的。

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