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《假文盲》觀后感大全(15篇)
我們?cè)谌松穆猛旧,?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《假文盲》觀后感,歡迎大家分享。
《假文盲》觀后感1
都見(jiàn)過(guò)假人、假事等,但見(jiàn)到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,有幾人在車(chē)站等車(chē)。車(chē)站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。然而牌子下站的并不是母子,而是四個(gè)男人,有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里,穿著整齊,眼睛只平視前方,絲毫沒(méi)轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里,頭頂一帽子,雙眼緊閉,讓自己看不見(jiàn)那婦女。第三個(gè)男人看起來(lái)是讀書(shū)人,鼻梁頂著眼鏡,第四個(gè)戴著口罩,從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥,婦女戴著頭巾,穿得很樸素,他們到底還有沒(méi)有同情之心?盡管忍受人們的'罵聲,盡管有婦女在旁,盡管留給社會(huì)不好的印象,他們也要亂站位置,“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來(lái)趕走他們,正因?yàn)闆](méi)了這種正義,沒(méi)了這種王法,他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎?有些地方標(biāo)注“此地不能停車(chē)”,可一些人偏要違反,或許他們認(rèn)為這樣做不犯法,只是為了自己的利益來(lái)與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們也不會(huì)及時(shí)阻止,在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無(wú)關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類(lèi)事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì),不能畏懼這類(lèi)人,要去壓制他們,改變他們。
《假文盲》觀后感2
一個(gè)寒冷刺骨的冬日,北風(fēng)呼嘯。
在上;疖(chē)站的候車(chē)室里,人們焦急地等待著火車(chē)。一上車(chē)處,四位男子卻站在“母子上車(chē)處”的位置,難道他們是文盲嗎?他們行為讓在場(chǎng)的人百思不解。最前面的是一位男子,挺著一個(gè)大肚皮,應(yīng)該是一個(gè)有錢(qián)人,他對(duì)自己占據(jù)的有利地勢(shì)沾沾自喜,目空一切,呆呆地看著前方。對(duì)被擠占在一邊的婦女毫不理睬。第二位男子身穿大衣,頭上戴著一頂皮帽,把腦袋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,若無(wú)其事地站在那兒等著火車(chē)。第三位像是一個(gè)要回家過(guò)年的打工者,他矮矮的,穿著一件厚厚的羽絨服,閉著眼睛打瞌睡一般,不理睬任何人。第四位看起來(lái)十分講究,好像是工作多年的醫(yī)生,戴著口罩,生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的`婦女,在呼嘯的寒風(fēng)中,她顯得衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,那婦女怒視四周這些“假文盲”,卻有些敢怒不敢言。
我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書(shū)館里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上明明是老、幼、孕婦專座,卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字孰視無(wú)睹,表情漠然,老人只好站在中間的過(guò)道上。在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛。在公共廁所里我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的提醒語(yǔ)句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。
我們社會(huì)要遵守公德,要有責(zé)任心,不要當(dāng)一個(gè)假文盲,要當(dāng)一名遵守公德的好市民,要不然學(xué)習(xí)那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的字又有什么用呢?
《假文盲》觀后感3
謙讓,是一種美德,是一種禮儀,是一種修養(yǎng);謙讓是一種精神,是一種胸懷,是一種境界;千變?nèi)f化,謙讓使我們的生活中有了文明,有了和諧,有了人人相處的根基。
華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》,首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上,卻將一對(duì)母子排擠在外,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋,做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子,對(duì)被排擠在外的母子置之不理,而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車(chē)處”好像形同擺設(shè)一般,毫無(wú)影響,毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視若無(wú)睹?是無(wú)意?是無(wú)知?還是根本沒(méi)看見(jiàn)?不,四位男子的所作所為都是為了自己的私利,正是因?yàn)檫@種私利,四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑!是社會(huì)上的污點(diǎn)!換個(gè)角度來(lái)想,假若四位男子不站在“母子上車(chē)處”的'位置,謙讓給對(duì)方,所得的就是心靈上的安寧,心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。
在生活中,仍然存在著一些“假文盲”。比如,在公共汽車(chē)上,有些人會(huì)對(duì)車(chē)頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹,在車(chē)內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”,致使車(chē)廂內(nèi)煙霧繚繞,整車(chē)人的咳嗽聲像接力賽一般,此起彼伏,直到售票員出面制止,才使他們停止了吐煙噴霧,這些人為了一己之私而影響他人,形成了社會(huì)的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一個(gè)“假文盲”,讓我們擁有一顆謙讓之心,共享文明、和諧、美好的明天。
《假文盲》觀后感4
請(qǐng)乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候,請(qǐng)乘坐本車(chē)的母子到母子上車(chē)處等候…。.車(chē)站的廣播一響,母子上車(chē)處就變得熱鬧起來(lái),人們都蜂擁而入。咦?怎么站在母子上車(chē)處的都是些高大的叔叔?再往旁邊一看,真是奇怪,那對(duì)真正的母子怎么擠到外邊了呢?那位母子報(bào)著孩子,神情既無(wú)奈又可憐。那位叔叔有身穿軍裝的,有身穿西裝的,一看就知道是受過(guò)高等教育的人?墒谴藭r(shí)此刻,他們卻假裝不認(rèn)識(shí)木牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,不但占了“母子上車(chē)處”的位置,還擺出一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子。雖然他們穿得光鮮,但他們的行為卻提醒我,他們非常自私。風(fēng),一點(diǎn)兒也不留情,呼呼地刮了起來(lái),這對(duì)母子被凍得瑟瑟發(fā)抖,可是誰(shuí)能體會(huì)到這對(duì)母子的'心情呢?
在這個(gè)社會(huì)上,類(lèi)似于這種“假文盲”的還有很很多多、有的馬路上有斑馬線和紅綠燈,是供行人安全通過(guò)而設(shè)置的。沒(méi)有這些施設(shè)的馬路邊明明寫(xiě)了“請(qǐng)走天橋或地下通道”,但是有些人為了圖方便,或者嫌天橋,地下通道太遠(yuǎn),就直接從馬路間穿了過(guò)去。他們沒(méi)有想過(guò),他們自己雖然方便了,但會(huì)給汽車(chē)司機(jī)帶來(lái)麻煩,影響正常的交通秩序。再比如,一些年輕人坐在“尊老愛(ài)幼病孕專座”上,見(jiàn)到老人上車(chē),便故意把頭偏向一邊,假裝看不見(jiàn)。諸如這類(lèi)的“假文盲”在社會(huì)上無(wú)處不在,為我們的社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)文明號(hào)召,去關(guān)心關(guān)愛(ài)社會(huì)上那些需要幫助的人。只有這樣,人與人之間才能充滿溫暖,社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧。
《假文盲》觀后感5
今天,我看了一幅漫畫(huà)——華軍武大師畫(huà)的《假文盲》,我覺(jué)得這幅漫畫(huà)很好地反映了人性的丑惡。
在一個(gè)車(chē)站前,有一條通道,旁邊立著一個(gè)牌子,寫(xiě)著"母子上車(chē)處"?伤膫(gè)五大三粗男人似乎并不把它放在眼里,自然地走了過(guò)去?膳赃叺囊晃槐е⒆拥膵D女,默默地站在一邊等著。
那個(gè)婦女穿著破爛的衣服,緊緊地抱住用棉被圍住的'孩子,她和孩子默默地盯著這四個(gè)男人,看他們似乎都很有錢(qián),她不禁皺起了眉頭,似乎是對(duì)他們敢怒不敢言。
而這四個(gè)男人呢?他們個(gè)個(gè)人高馬大,穿著價(jià)梅不菲的衣服,穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方;有的低頭閉目養(yǎng)神;有的穿著棉衣縮著脖子;有的站在最后無(wú)動(dòng)于衷。難道他們看不見(jiàn)那近在咫尺的牌子嗎?難道看不見(jiàn)婦女孩子的凝視嗎?不,他們?cè)谘b!他們只想著個(gè)人利益而走捷徑,而奪走了別人的方便。
現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了,可生活中這些"假文盲"還不少,隨處可見(jiàn)。比如:大聲按喇叭擾民的,電梯里跳動(dòng)、公共場(chǎng)所抽煙的、對(duì)座位旁邊站立的老人視而不見(jiàn)……這些通常會(huì)給大家?guī)?lái)許多困惱。
只要這些"假文盲"們多一些對(duì)別人的關(guān)愛(ài),少一些自私自利,社會(huì)就能變得更美好。我們不能為了自己的一時(shí)便利,而無(wú)視社會(huì)公德,我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。
《假文盲》觀后感6
這是一幅漫畫(huà),畫(huà)上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車(chē)處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車(chē),他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),而真正需要在這里候車(chē)的母子卻站在母子上車(chē)處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識(shí)丁的.文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒(méi)有社會(huì)公德的男人,我真想對(duì)他們說(shuō):“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒(méi)有妻兒?jiǎn)?遵守社會(huì)公德,實(shí)際就是尊重你自己”。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。
《假文盲》觀后感7
我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫(huà)畫(huà)著:一個(gè)候車(chē)站,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”,而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說(shuō):很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬腵通道處,她有權(quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?
如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓;在馬路上,過(guò)路人互相幫助,汽車(chē)互相避讓,公交車(chē)上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?
最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
《假文盲》觀后感8
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》,不由得引起我的深思:圖上,在母子上車(chē)處的大牌子下面,站著四個(gè)大男人,他們都穿著厚厚的大衣,把一位瘦小的,只穿著一條短裙,手里抱著孩子的母親,擠在車(chē)欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖,也許是驚愕,也許是無(wú)奈,母親的眼睛瞪的圓圓的。
難道是他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可眼見(jiàn)四位這文質(zhì)彬彬的樣兒,應(yīng)該不會(huì)連這么簡(jiǎn)單的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧!先看頭一位穿著大衣,穿著皮鞋,一看就像哪個(gè)單位的領(lǐng)袖級(jí)人物,他天天倡導(dǎo)的是為人類(lèi)做貢獻(xiàn),可現(xiàn)在呢?再看第二位,戴著帽子,穿著厚大衣,身體又高又壯,一看就是軍人,他們也是整天喊著忠于祖國(guó),忠于人民的口號(hào),可現(xiàn)在呢?再看第三位,戴著眼鏡,穿著棉襖,一看就像是科學(xué)家、工程師,他們也是整天打著為人民服務(wù)的旗號(hào),可現(xiàn)在呢?再看最后一個(gè),他戴著口罩,穿著白大褂,一看就是醫(yī)生,他也總想尊重生命,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的?涩F(xiàn)在呢?他們都為了自己的利益,為了不被凍著,居然搶弱勢(shì)母子的位置!這是一顆顆怎樣的心靈?
想一想,現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的'人,車(chē)廂內(nèi),大大小小的紅字寫(xiě)著禁止吸煙,可人們卻熟視無(wú)睹;花圃里,牌子上寫(xiě)著禁止折花,可里面的小草,小花早已被踩得東倒西歪,售票處,只聽(tīng)售票員喊到請(qǐng)排隊(duì)買(mǎi)票!可是很多人還是充耳不聞,只顧自己,一個(gè)勁兒往前面擠。。。這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾!
柏拉圖說(shuō)過(guò):美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣。美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們必須勤于灑掃,讓它純凈如水,讓它美艷如花!
《假文盲》觀后感9
在大巴車(chē)車(chē)站處,在一條上車(chē)通道上,在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子邊,站了一堆人。
他們?cè)诟墒裁矗克麄優(yōu)槭裁凑驹谀缸由宪?chē)處呢?
那些人正準(zhǔn)備上車(chē),可是因?yàn)槟沁叺年?duì)伍似長(zhǎng)龍,似火車(chē),一字排開(kāi),歪歪扭扭,一眼望不到邊兒。
這些人一看,哎呦,人這么多,這可怎么辦呢?快來(lái)看,快來(lái)看,這兒沒(méi)有人!
話音未落,所有的人中有三分之一跑到這兒了。
哎?這是母子上車(chē)處,我站這兒應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,反正也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。
冷風(fēng)嗖嗖,寒風(fēng)刺骨,一把把“刀子”割著人們的臉。好冷呀!等車(chē)的人們一個(gè)個(gè)裹緊衣服,生怕鉆進(jìn)來(lái)那么一絲絲涼風(fēng),生怕跑出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)熱氣。
誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女抱著一個(gè)乳臭未干的小孩正站在刺骨的寒風(fēng)中。
她穿著一件到處打滿補(bǔ)丁的上衣,下半身只有一條圍裙。再看站在母子上車(chē)處的那些人,全都是皮衣大襖,恨不得穿上一身金子,一身緞子。
我只想說(shuō),你們是文盲嗎?什么文盲,他們肯定不是文盲,因?yàn)槲拿な侵覆蛔R(shí)字的'人。他們能看見(jiàn),也認(rèn)識(shí)字,為何不讓中年婦女抱著孩子站過(guò)來(lái)呢?這可是母子上車(chē)處呀?為何不把皮衣大襖脫下了給孩子和媽媽披上呢?為什么?
老師教我們要尊老愛(ài)幼,俗話說(shuō):“養(yǎng)兒千日,用兒一時(shí)!比绻驹谀莾旱氖悄愕哪赣H,你還會(huì)假裝看不見(jiàn)嗎?就算她不是你母親,母儀天下,她是偉大的!
公交車(chē)上常說(shuō):“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)姓咦屪。”我都巴不得讓出自己的座位呢?/p>
我只想說(shuō):“你站錯(cuò)隊(duì)啦!”
《假文盲》觀后感10
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑,但有的會(huì)使人掩卷沉思。當(dāng)我看了著名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)。
你瞧,這幅圖上“母子上車(chē)處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農(nóng)村打扮,衣著單薄,抱著一個(gè)很小的孩子,她膽怯而無(wú)可奈何地望著他們,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去可氣又可惡,
第一個(gè)男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;第二個(gè)戴著個(gè)大棉帽,也緊閉著雙眼,他們兩個(gè)似乎在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)鼠目微睜,仿佛很害怕看到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字;第四個(gè)身著羽絨服,戴著大口罩,故意把頭扭到了一邊。母子上車(chē)處是為了幫助女性不被人擠到的地方,這些人為了自己舒適,全然不顧社會(huì)公德。
人們?yōu)榱俗约旱睦妫瑢?duì)那些忠言一點(diǎn)也不在乎。俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!钡牵皠e踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳。辉谀菢(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的'網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正在聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲;在“禁止亂扔垃圾”的電影院,看完電影后走在路上的時(shí)候,假文盲們是否想過(guò)管理員阿姨正在辛苦收拾:“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū),和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適,不但不遵守社會(huì)公德,而且還破壞人與人之間的和諧。
最后,我還想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們做這樣的事不覺(jué)得臉紅撲撲的,心跳加速嗎?“不要人人為我,要我為人人。“的精神在哪?(這是偶老師說(shuō)的……)還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,這樣地球村的生活才會(huì)更加安寧。
《假文盲》觀后感11
看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)冬天的早晨,天氣顯得格外寒冷。看看那邊的公交車(chē)站的候車(chē)處上,立著一個(gè)大牌子——母子上車(chē)處?墒钦局膮s不是婦女和兒童,那是誰(shuí)呢?是四個(gè)衣冠楚楚但像冷血?jiǎng)游锏拇鬂h:第一個(gè)穿著棉皮襖,腆著大肚子,正在“閉目養(yǎng)神”呢;第二個(gè)帶著軍帽,衣著軍裝,心安理得得似乎真的不識(shí)字;第三個(gè)個(gè)子矮矮的,手插進(jìn)了口袋里,對(duì)眼前的一切視而不見(jiàn);第四個(gè)戴著口罩,似乎不想讓人看清他丑惡的面目!而在柵欄外的一位可憐而瘦弱的婦女,膽怯的望著四個(gè)大漢,眼里充滿了無(wú)奈、無(wú)助,她懷中的`孩子舔著手指,似乎也在困惑的想:他們是誰(shuí)?為什么弱不禁風(fēng)的我們得站在這兒呢?掩卷沉思,我不禁義憤填膺!隨后,我便明白了漫畫(huà)家華君武的用意了!這些男人真的是文盲嗎?真的是瞎了眼的人嗎?不,不是的!他們不是文盲,卻比文盲還不如!他們更不是一群瞎子,而是一群圖方便、占便宜的人!作為中國(guó)人,我替他們感到羞辱!看到他們的冷漠無(wú)情,我更加感到憤怒!但是又想一想這位婦女,她面對(duì)大男人們,有理卻不力爭(zhēng),敢怒卻不敢言!她不能這么怯懦,不能這么沒(méi)有膽量,她應(yīng)該為自己的權(quán)利勇敢起來(lái)!回頭看看我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),這種假文盲的人不是比比皆是嗎?看看購(gòu)物市場(chǎng),貼著一張張“禁止吸煙”等字樣的紙張,又有多少人在遵守呢?要知道,吸煙對(duì)人的身體害處多大啊!有多少人因吸煙而導(dǎo)致肝癌呢?貼標(biāo)值得人是處處為大家著想,可多少人卻視而不見(jiàn),熟視無(wú)睹!如果世界上少幾個(gè)那些為了一己之私而踐踏文明的“假文盲”,多幾個(gè)“活雷鋒”,那該多好啊!如果真的能這樣,我相信,世界一定會(huì)美好起來(lái),和諧起來(lái)!
《假文盲》觀后感12
在我的印象里,漫畫(huà)都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫(huà)卻使人深思,因?yàn)樗枋隽艘粋(gè)極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫(huà)里,四個(gè)高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車(chē)處。一個(gè)婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月的嬰兒,站在車(chē)站的一旁,她們是被擠出來(lái)的',婦女臉上寫(xiě)滿凄涼和無(wú)奈。
這是一個(gè)寒冷的冬天,婦女穿著一身單薄的衣服,忍受著寒風(fēng)的肆虐,那四個(gè)男人卻若無(wú)其事地站在一旁,還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實(shí)的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣,卻不管一個(gè)身穿單薄衣服的婦女,公德心何在?
像這種情況,不只是漫畫(huà)里有,現(xiàn)實(shí)世界里這種情況比比皆是。
例如,在乘坐公交車(chē)時(shí),總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車(chē)的時(shí)候,人們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著,只為早一點(diǎn)上到公交車(chē)?yán)。上到公交?chē)?yán)锖筮自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車(chē)的乘客帶來(lái)了不便,這些都是沒(méi)有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里,大家隨處可見(jiàn)到一些花花草草,這些生物給花園帶來(lái)了生機(jī),可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹(shù)木是給我們提供氧氣的衛(wèi)士,它們也會(huì)幫我們阻擋風(fēng)沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹(shù)木砍下來(lái)賣(mài)錢(qián),使我們土地上的綠色逐漸變少。
對(duì)于這些“假文盲”們,我只想說(shuō):“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,你們的良心不會(huì)痛嗎?”
醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個(gè)國(guó)家將無(wú)立足之地!
《假文盲》觀后感13
在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫(huà)家華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》,畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的婦女乘車(chē)處上,幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的前面,他們完全無(wú)視旁邊的“婦女上車(chē)處”。
當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我不禁要生氣的說(shuō):“社會(huì)公德哪里去了,這幾個(gè)彪形大漢,也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會(huì)這么沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說(shuō)話,它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。
又比如:在校園圖書(shū)室的墻壁上,明明寫(xiě)著一個(gè)非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的.,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來(lái)嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,他們就會(huì)明白,自己原來(lái)是多么地沒(méi)素質(zhì)。
在飯店的洗手間里,掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?墒牵性S多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒(méi)有想過(guò),我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,他門(mén)還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒(méi)道德,裝文盲。
我終于明白華君武先生為什么要畫(huà)這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒(méi)社會(huì)道德、沒(méi)素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會(huì)公德了,這樣,才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。
《假文盲》觀后感14
這篇漫畫(huà)主要畫(huà)的是在車(chē)站里,設(shè)立了一處“母子上車(chē)處”,顧名思義就是給母子專門(mén)上車(chē)的“綠色通道”?烧l(shuí)知,現(xiàn)在站著的卻是四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的小伙子。他們衣著光鮮,穿著厚厚的棉衣在寒風(fēng)凜凜的冬日中候車(chē),但一旁有一位抱嬰者,顯然是被那幾個(gè)“披著羊皮的狼”擠出來(lái)的,娘兩衣著單薄,在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ猩l(fā)抖。華君武先生創(chuàng)作此畫(huà)的目的就是為了批評(píng)諷刺這種假文盲現(xiàn)象。但是那母子倆也太懦弱了,應(yīng)該勇敢地站出來(lái)阻止這些情況發(fā)生,另外這個(gè)車(chē)站的管理員也應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體。我們應(yīng)該多多關(guān)心弱勢(shì)群體,不能讓“文盲病”在城市間傳播。
雖然這幅漫畫(huà)是上世紀(jì)80年代的作品,但在現(xiàn)在也一樣適用,在我們生活中一樣存在著假文盲。比如在公交車(chē)上,每輛車(chē)?yán)锒紩?huì)設(shè)立一些老幼病殘抱嬰者專為,可坐在上面的`全是身強(qiáng)力壯年輕氣盛的青年,真正需要幫助的人卻站在搖晃的車(chē)廂里,艱難的扶著車(chē)把,眼巴巴的看著這些專位被人占有;綠蔭上,明明寫(xiě)著“不可進(jìn)入”的標(biāo)語(yǔ),可是里面卻熱熱鬧鬧,小孩進(jìn)去不懂事就算了,可是大人居然也不懂事,居然還進(jìn)去摘花爬樹(shù),真是不可理喻啊……像這種現(xiàn)象還有很多,都是人們的私心在作祟,從這種種跡象可以看出人們的私心太重了,總是以自己為重。
我身處廣州市,還有不久即將迎來(lái)亞運(yùn)會(huì),又加上在創(chuàng)衛(wèi),如果不杜絕“假文盲”的產(chǎn)生,會(huì)給外國(guó)人一個(gè)多不好的印象。∽屛覀円黄饠y起手來(lái),為更好的明天加油吧!
《假文盲》觀后感15
“文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了,但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天,我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午,許多人都在公交車(chē)站上等車(chē)。在一塊金光閃閃的牌子上,寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這四個(gè)字。只見(jiàn)下面站著四個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的年輕人,站在“母子上車(chē)處”神態(tài)自若,而旁邊站著一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
那四個(gè)人中的第一個(gè)人,一身大衣,穿著皮鞋,一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子,雙手插進(jìn)包里,毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識(shí)的,他身穿一件棉襖,高高的鼻梁上戴著一副寬寬的'眼鏡,后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著前方。第四個(gè)人穿著一身大衣,嘴上還戴著口罩,但絲毫蓋不住他那不安的內(nèi)心。
“母子上車(chē)處”,原本是為那些母子開(kāi)放的,可以讓她們優(yōu)先上車(chē),現(xiàn)在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛(ài)心的人占去,讓母子在擁擠中上車(chē),帶給了母子很大的困難。
這種風(fēng)氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說(shuō):廣場(chǎng)上寫(xiě)的有“垃圾不會(huì)走路,請(qǐng)你把它帶回家”的標(biāo)語(yǔ),但有的人為了方便,隨地亂扔垃圾,讓垃圾的“尸體”到處都是;草坪上,立著“小草在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾它”的標(biāo)牌,但有的人為了趕時(shí)間,無(wú)情地從小草身上踏過(guò),就為了走近路;公交車(chē)?yán)锏膹V播里說(shuō)了請(qǐng)把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客,但有的年輕人為了不站著,就坐到愛(ài)心專座上……像這種人就是“假文盲”。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ兴刭|(zhì)、講文明,而不要做“假文盲”。
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