小孩不笨觀后心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的小孩不笨觀后心得,歡迎大家分享。
小孩不笨觀后心得1
這次培訓(xùn)過后,我們一起觀看了一部教育影片《小孩不笨》。觀影過程中,我們時而開心地大笑,時而竊竊無語感動。這部影片使我感觸頗多。
回憶這走過的這些歲月,是否在對別人的的稱贊上顯得有些吝嗇呢?是否被別人稱贊帶來的感動已經(jīng)離自己很遠(yuǎn)了呢?難道就是稱贊別人一下真的會很難嗎?或許就是簡簡單單的幾個字幾句話,一個動作一個表情,就可以改變很多事情。有句話說得很好,“資源放錯地方就是垃圾,垃圾放對地方就是資源!钡珵槭裁淳褪沁@樣一點(diǎn)小小的變化就可以發(fā)生這么大的作用,那自己為什么都不愿意做呢?
無論大人小孩都需要獲得稱贊,都需要賞識和鼓勵,因為它可以給人一股強(qiáng)大的推動力,讓人盡自己最大的努力去做一切事情,獲得連自己都想不到的結(jié)果。(觀后感)其實每個小孩里面,都有一個好孩子和壞孩子,只要你喚醒他們心目中的那個好孩子,他們就會把最好的拿出來。
影片中的孩子剛進(jìn)入青春叛逆期,父母們通常會認(rèn)為孩子很壞不聽話,很難與孩子溝通,其實孩子真的壞嗎?真的完全無法和孩子溝通嗎?每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期,如果這個時候,家長和老師們沒給予適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo),反而一味地譴責(zé)他們,認(rèn)定他們是朽木不可雕,或許,社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知而害了孩子。其實,只要大人們和孩子有健康的溝通方式,多賞識他們,包容他們,給予他們肯定,放下身份做他們的朋友,將不難發(fā)現(xiàn),其實每個孩子都是好孩子。
父母子女之間,連接他們的并不是責(zé)任,而是他們之間的愛。沒有溝通,就注定會產(chǎn)生沖突;沒有溝通,就失去了彼此了解的機(jī)會;沒有溝通,我們無法正確對待彼此的'愛;沒有溝通,我們不知道對方在什么時候最需要的是什么;沒有溝通,我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什么。
作為幼兒教師,我想連接我們和孩子的不也是愛嗎?只有用心和孩子溝通,用心愛孩子,孩子才會用純真的笑臉回饋我們。讓我們行動起來,讓我們的身邊充滿無盡的愛!
小孩不笨觀后心得2
電影《小孩不笨》中的一句臺詞很好,就是“資源錯的地方就是垃圾,垃圾錯的地方就是資源”。如果說尊重和理解孩子需要老師的高素質(zhì),那么包容孩子需要勇氣和更大的投入。老師需要我們有更大的耐心,以便讓孩子知道重復(fù)的過程。
寬容不是放縱,也不是溺愛。內(nèi)涵豐富。寬容是理解的延續(xù),是理解最真實最具體的體現(xiàn)。公差要有多種形式,所有形式都要按照“一鍵開一鎖”的原則來確定。寬容也要為孩子消除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,讓孩子“跳”起來達(dá)到目的;同時要順勢而為,用愛感染孩子,把尊重、理解、包容有機(jī)結(jié)合起來,提高與孩子溝通的深度、廣度和質(zhì)量,把老師的愛放大更多倍。
看著張?zhí)煺淇蓯鄣哪,所有的煩惱和悲傷都在一瞬間褪去,生命的詩畫在眼前飛舞,讓心靈明亮溫暖!拔矣X得幼師是一個純粹完美的職業(yè)。有人形容幼兒教師總是看起來那么年輕,充滿活力。這個描述不是沒有道理的。當(dāng)你處理孩子清澈稚氣的眼神,當(dāng)你聽著孩子如喪鐘般的笑聲,所有人似乎都回到了童年。
這讓我更喜歡這個職業(yè),讓我覺得這個職業(yè)是那么的純粹和完美,我選擇這個職業(yè)也沒有遺憾。在和小孩子相處的日子里,你有更多的愛,更少的虛榮;多理解和幫助,少指責(zé)和批評;多一些包容和耐心,少一些責(zé)難和懲罰!這樣,教師的職業(yè)道路會更加完善。
“愛”是教育永恒的主題。我們知道如何更好地愛我們的孩子,如何讓我們的'孩子在更好的環(huán)境中健康成長。作為骨干教師,要以扎實的作風(fēng)投入實踐,持之以恒;要用自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,浮躁;一定要以務(wù)實的態(tài)度思考問題,力求兼收并蓄,取長補(bǔ)短;一定要大膽創(chuàng)新,眼光獨(dú)到,兼收并蓄,匠心獨(dú)運(yùn);要保持專注健康的心理素質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素質(zhì),使自我的工作、生活、學(xué)習(xí)始終處于研究的狀態(tài),自我的生活處于不斷探索和追求的過程中。
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