感動(dòng)中國(guó)人物觀后感（通用18篇）
看完某一作品后，從中我們收獲新的思想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國(guó)人物觀后感（通用18篇），希望能夠幫助到大家！
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇1
教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)教育是一件大事，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué)，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來(lái)說(shuō)，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的'現(xiàn)實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無(wú)數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門(mén)，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)，這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加，對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力，她不為名利，不圖回報(bào)，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄。
昨晚的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目，里邊有一位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的母親，她叫姚厚芝，在自己身患癌癥的情況下，想自己在人世間留存的時(shí)間是有限的，就決定了自己繡一幅《清明上河圖》，等有一天，孩子上大學(xué)了，如果沒(méi)有上學(xué)的錢(qián)就可以賣(mài)掉它換作學(xué)費(fèi)。抱著這樣一個(gè)想法，她忍著病痛的折磨，穿針引線(xiàn)，縫制成了巨幅十字繡《清明上河圖》。
只要有母親，就會(huì)人間充滿(mǎn)愛(ài)，正是那一個(gè)個(gè)偉大的母親，創(chuàng)造著人類(lèi)的奇跡，感恩母愛(ài)，感恩世界。
我讀過(guò)一篇文章《母愛(ài)超越生命》，講的是一只用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的成年小白鼠，因?yàn)橐赶掠幸挥矇K被淘汰下來(lái)，研究人員單獨(dú)喂養(yǎng)它，想了解一下硬塊的'性質(zhì)。十幾天過(guò)去了，腫塊在長(zhǎng)大，它的腹部也逐漸大了起來(lái)，以為是它的腫瘤在轉(zhuǎn)移。
有一天發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，焦躁不安，以為它壽數(shù)已盡，打算對(duì)它進(jìn)行解剖，打開(kāi)手術(shù)包，一幕驚呆了，小白鼠死死咬住腫塊，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)口子，鮮血直流，它疼得全身顫抖，稍后又一口口吞噬著那些將要奪去它生命的腫塊，一大半被它吞下，為它那種渴望生命的精神打動(dòng)。
第二天一早，研究人員想看看它是否還活著，吃驚的是它的身下，竟然臥著十只粉紅色的鼠仔，它們正拼命地吸著乳汁�？粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大，才知道母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。
那天終于來(lái)到了，在鼠仔滿(mǎn)二十一天時(shí)，母鼠離開(kāi)了人世，它安然的臥著一動(dòng)不動(dòng)，小鼠依偎著它，研究人員想到仔鼠的離乳期是二十一天，也就是說(shuō)小鼠從今天開(kāi)始離開(kāi)母乳，它們也可能獨(dú)立了。這個(gè)故事讓我們潸然淚下。
母愛(ài)的偉大可擋山河，可遮日月，感謝所有的母親，動(dòng)物尚且能如此，人類(lèi)的母親更是創(chuàng)造奇跡。
感嘆“人皆有母我獨(dú)無(wú)”，母親在我九歲時(shí)就去了天堂，不知道天堂里冷不冷，路有多遠(yuǎn)，母親離開(kāi)我三十六年了，我的記憶，她的愛(ài)充滿(mǎn)世界，愛(ài)我們的母親吧，她們用愛(ài)譜寫(xiě)著人類(lèi)的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇3
有一種回憶 叫做感動(dòng)，有一種真情 叫做溫暖 ，有一種尊嚴(yán) 叫做承諾 。這，這就是洗禮人類(lèi)心靈 的盛典，這就是真情的溫暖。
《感動(dòng)中國(guó)》中，涌現(xiàn)出了很多偉人，但最令我感動(dòng)的還是信義兄弟 孫水林、孫東林。
孫水林在臘月26，拿著20幾萬(wàn)元錢(qián)，去給一些農(nóng)民工發(fā)工資，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在去的路上，突然發(fā)生了車(chē)禍，孫水林的妻兒當(dāng)場(chǎng)死亡 ，自己也在搶救過(guò)程中去世了。弟弟 孫東林聽(tīng)到這個(gè)不行的消息后，并不是悲傷 ，而是記急著完成哥哥 的遺愿，把這些錢(qián)送到每個(gè)農(nóng)名工手里。因賬單在車(chē)禍途中已喪失，所以孫東林告訴農(nóng)民工們，希望 他們能憑良心拿錢(qián)。當(dāng)孫東林手上的20幾萬(wàn)元錢(qián)發(fā)完后，還有些農(nóng)名工沒(méi)法到錢(qián)，這是孫東林就拿出自己幾萬(wàn)元的積蓄，老母親 也拿出自己的一萬(wàn)元養(yǎng)老金。最后每個(gè)農(nóng)民工都分到了錢(qián)。
我想，這對(duì)信義兄弟不僅感動(dòng)了我的心，也感動(dòng)了全中國(guó)人的心。推選委員說(shuō)：“這是一面鏡子，值得我們每個(gè)人去照，值得我們整個(gè)社會(huì) 去照，值得我們把心掏出來(lái)照。”
雖然它們不是什么偉大的人，但是它們有一顆偉大的心。他們用炙熱的心照亮我前行的路，是他們，教會(huì)了我怎樣做人 ，做一個(gè)怎樣的人。
每一次付出 都是一次旅行，每一個(gè)故事 都是一道美麗 的風(fēng)景 ，每一位感動(dòng)中國(guó)人物都是國(guó)人心中的.一桿路標(biāo)。相信 每個(gè)看了《感動(dòng)中國(guó)》的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳要結(jié)實(shí)一分，就像使一次年度的充電，一個(gè)缺電的電池再度內(nèi)心 充實(shí) ，于是，又可以支撐自己，也希望可以可以幫助 別人。這，正是感動(dòng)的一種力量。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇4
一個(gè)人，些許故事，可能看似平凡簡(jiǎn)單，但卻能點(diǎn)燃心中的激情與理想。持久性地做著平常的事，用心中的信念支持著自己去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持，這偉大而又不凡的人叫榜樣。榜樣就像久違的甘霖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們的心田；榜樣好似無(wú)華的豐碑，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們的方向，這是榜樣的無(wú)窮力量，這是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)色彩！
偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi)，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的'崗位之上，像當(dāng)初那樣恪守初心，不負(fù)使命。信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為……這些都是榜樣賦予我們新一代最寶貴的財(cái)富。我們要把榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行、固化于崗，讓榜樣的力量激勵(lì)我們砥礪前行，相信到那時(shí)處處都是創(chuàng)新、處處都是進(jìn)步。
“不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇了堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”，甘心奉獻(xiàn)的支老師用“輕描淡寫(xiě)”的一句話(huà)道出了共產(chǎn)黨員的樸實(shí)無(wú)華，展示了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。他們用不負(fù)使命的那份信念、那份初心完成了幾十年如一日的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。他們把畢生最美好的年華奉獻(xiàn)給了黨和人民，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩駱拥牧α�，這力量會(huì)讓富裕代替貧窮、康健代替疾病、友愛(ài)代替仇恨，而明媚的花園，也終將代替暗淡的荒地。
最美鄉(xiāng)村教師支月英，用一雙平凡的握粉筆的手，撐起了整整兩代山里人求知的天空。這雙手握住了奉獻(xiàn)，又攥住了信念；這雙手握住著焊槍?zhuān)兆≈伯a(chǎn)黨員的堅(jiān)守。這是握住了黨旗的雙手，更是一個(gè)充滿(mǎn)家一樣溫暖的愛(ài)的屋檐。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“支月英”用這樣的一雙雙手，拉近了心與心的距離，撐起了國(guó)家的繁榮昌盛，他們是挺立的青松、是老百姓的主心骨、是五星紅旗上璀璨的星。
榜樣的力量讓人奮發(fā)向上，榜樣就在我們身邊。我們要向榜樣學(xué)習(xí)，以榜樣為鏡，時(shí)時(shí)思考應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待黨的重托與群眾期盼，爭(zhēng)取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇5
2020的鐘聲才剛剛敲響，濃郁的節(jié)日氣氛被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情地驅(qū)散了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。在這個(gè)本應(yīng)該最熱鬧、最喜慶，家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓，喜迎春節(jié)的時(shí)候，這場(chǎng)疫情，卻讓大街小巷變得冷冷清清，仿佛一片陰影籠罩在世界上空，纏繞在全中國(guó)人民的心中。你們舍棄團(tuán)聚，脫下節(jié)日的盛裝，穿上潔白的戰(zhàn)袍，義無(wú)反顧地奔向疫區(qū)，日夜不眠，勇敢逆行在黑暗中，為我們帶來(lái)光亮。你們就是這場(chǎng)災(zāi)難中最美的逆行者！
在春晚唯一一個(gè)沒(méi)有彩排過(guò)的節(jié)目中，一句話(huà)深深地印在了我的心中：因?yàn)槭轻t(yī)護(hù)人員，穿上白大褂，就要演好自己的角色。正因?yàn)槟銈�，我們�?jiān)信疫情一定能得到控制。大家都說(shuō)你們是大無(wú)畏的英雄！但，我也深深地知道，你們也只是一個(gè)個(gè)普通人，是爸爸媽媽心疼關(guān)愛(ài)的孩子，是孩子們牽掛的父母，更是家中的頂梁柱……因?yàn)橛心銈兊那靶�，我們安心坐在家中。�?qǐng)你們放心，億萬(wàn)人民與你們同在，隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛(ài)。感謝你們！“疫”無(wú)反顧，最美“逆行”！
看見(jiàn)電視屏幕上醫(yī)護(hù)人員在列車(chē)?yán)锱c家人揮手時(shí)眼中的淚花，還有醫(yī)護(hù)人員們的孩子在窗外哭喊著“爸爸媽媽”。當(dāng)他們替班的時(shí)候，摘下口罩的瞬間，醫(yī)護(hù)人員臉上勒的痕跡清晰可見(jiàn)，他們拖著疲憊的.身軀，依然奮戰(zhàn)在抗擊病毒的第一線(xiàn)……
醫(yī)護(hù)人員一直以來(lái)被大家稱(chēng)為“白衣天使”，經(jīng)歷這場(chǎng)疫情，我想對(duì)這群“最美逆行者”送上我的感謝：感謝你們的堅(jiān)韌無(wú)畏盡責(zé)，感謝你們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們希望。你們將是這個(gè)時(shí)代偉大的英雄！
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇6
看了《感動(dòng)中國(guó)人物》頒獎(jiǎng)典禮后，我 幾乎可以淚流滿(mǎn)面了，一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物，一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。
一個(gè)總為他人著想，又十分仔細(xì)細(xì)心、批改文件時(shí)總是一絲不茍，他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，他就是——朱光亞。他2011年逝世。他對(duì)以前充滿(mǎn)遺憾 ，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往。當(dāng)我看到朱光亞的一幕情景之后，眼淚 像斷了線(xiàn)的珠子一直流著。
一個(gè)肝膽醫(yī)生 ，不畏手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，執(zhí)意的來(lái)策劃手術(shù)計(jì)劃。當(dāng)一個(gè)女孩 生命 垂危時(shí)，眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治，而他卻不管如何都要試試，進(jìn)行了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于結(jié)束了，女孩已經(jīng)好了起來(lái)；他還常常為別人著想，為病人們擺鞋怕病人晚上下地時(shí)找不到鞋……他就是吳孟超，把病人當(dāng)做是自己 的親人 一般對(duì)待，而且他要求的手術(shù)費(fèi)是十分便宜的。
劉偉對(duì)未來(lái)的向往，使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空 。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美 動(dòng)人的鋼琴曲。
這三個(gè)人物給我的印象十分深刻，他們是我最敬仰、最崇拜的感動(dòng)人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人，他們都有一個(gè)屬于自己的'天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好 的未來(lái)：這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念 、自己的堅(jiān)持 不懈闖出了一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想 。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇7
感動(dòng)的力量，有的時(shí)候來(lái)自瞬間的壯舉；有的時(shí)候也會(huì)來(lái)自于經(jīng)年累月，一生只為一事來(lái)。在今年的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中，我為她感動(dòng)。 ——題記
今天，我在家中觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)儀式。其中，一位扎根在大山里的教師，用自己36年的青春，都花費(fèi)在大山孩子的身上，她就是支月英老師。
《感動(dòng)中國(guó)》委員會(huì)給她的頒獎(jiǎng)致辭是這樣的；你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
這位老師把自己的青春都奉獻(xiàn)給了大山里的孩子。讓一個(gè)從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到慢慢識(shí)字，到知道懂禮貌，有學(xué)問(wèn)，一直到飛出大山，支月英為他們付出了許多。本來(lái)可以走出大山的支月英，卻選擇留在大山里。有的人說(shuō)支月英是傻子，她特傻，她是這樣回答的；“大山里需要我這樣的傻子�！�2006年的一天，支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了。她的女兒長(zhǎng)大對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)闶且粋�(gè)好老師，但不是我的好媽媽。”支月英長(zhǎng)期在學(xué)校里陪著大山里的`孩子，給了她們像母愛(ài)一樣的愛(ài)，但對(duì)自己的兩個(gè)女兒卻充滿(mǎn)了虧欠。
支月英不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持自己的信念。1980年，支月英來(lái)到偏僻的白洋村小學(xué)，每天跋山涉水，來(lái)到這里。家人曾想讓支月英回家，她也動(dòng)過(guò)心，如果人人都想著走出大山，大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教育？支月英用自己三十六年的青春，教育出兩代人。從“支姐姐”變成“支媽媽”。支月英的這種精神，讓孩子們知道什么是堅(jiān)定，什么是操守。
看了這個(gè)真實(shí)的故事，讓我內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次，我看見(jiàn)家門(mén)口有好多小朋友都騎著自行車(chē)，輕松自如，隨心所欲，想去哪兒就去哪兒。于是，便央求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。買(mǎi)回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)騎自行車(chē)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
先開(kāi)始，一只大大的“攔路虎”擋在我面前，上不了車(chē)。媽媽告訴我，首先，推著自行車(chē)，等自行車(chē)的速度越來(lái)越快時(shí)，在座上去。我按照媽媽說(shuō)的做，自行車(chē)越來(lái)越快，我還沒(méi)坐上去，就摔了個(gè)眼冒金星。慢慢的，我嘗試著坐上去，一次又一次的失敗，我成功了�？晌矣职l(fā)現(xiàn)另一只“攔路虎”正在前方等著我。下不了車(chē)。自行車(chē)開(kāi)始搖搖晃晃了，我想跳下來(lái)，可不知從何入手。只聽(tīng)“砰”的一聲，我和自行車(chē)一起摔倒在地，摔得我頭昏眼花，眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了，決定再也不學(xué)自行車(chē)了。
想到扎根大山36年的支月英的故事，一股力量使我上進(jìn)，我在心里默默地告訴自己“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我再一次的拿出自行車(chē)，這一次只許成功不許失敗。起初，我還是害怕之前摔得眼冒金星，頭昏眼花的事情再一次的發(fā)生。但在想想，如果不摔跤，怎能學(xué)會(huì)走路。有一就話(huà)不是這樣的嗎
“失敗乃是成功之母”不失敗哪兒來(lái)的成功？我鼓勵(lì)自己前進(jìn)，在一次又一次的失敗中，我變得越來(lái)越強(qiáng)大，慢慢的，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”支月英用實(shí)際行動(dòng)，注釋了這句話(huà)的含義。也讓我明白，更加深刻的理解了這句話(huà)。
支月英的力量無(wú)比強(qiáng)大，為我照亮前方的路。今后，我要向支月英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種有信念，堅(jiān)持的精神。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇8
奉獻(xiàn)是“捧著一顆心來(lái)”的堅(jiān)守，是“不帶半顆草去”的純粹，更是“你退后，讓我來(lái)”的果敢，也是這種大無(wú)畏的精神更是給我們樹(shù)立起了標(biāo)桿。2018年感動(dòng)中國(guó)人物杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們傳遞了作為新時(shí)代青年應(yīng)有的歷史擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí)，他奮不顧身的保全了戰(zhàn)友的安全，也不負(fù)戎裝的完成個(gè)人的使命。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人生來(lái)就懂得去奉獻(xiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注定成為英雄，跟我們的大多數(shù)人一樣，他也只是個(gè)普通人。在一次邊境掃雷作業(yè)中，面對(duì)雷場(chǎng)復(fù)雜的不明爆炸物，杜富國(guó)在千鈞一發(fā)之際，做出讓自己的身軀擋在戰(zhàn)友之前的行為，想必在那一瞬間，他的從容不迫都來(lái)自于個(gè)人的信仰、用凡人之軀扛起軍人的使命感，他的事跡看得見(jiàn)、摸的著，而作為新時(shí)代的熱血青年，只要向他看齊，像他一樣堅(jiān)持、奮斗、奉獻(xiàn)，我們眾多的'一人也可以成為基層社區(qū)的不平凡之人，用心做事、甘心為人、堅(jiān)守初心，始終如一。
“如果不是堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)健的體魄”，他可能熬不過(guò)在醫(yī)院治療的那段時(shí)間，做任何事情都需要我們有堅(jiān)定不移的意志和強(qiáng)健的體魄，才有可能達(dá)到最終的目的地。面臨生死攸關(guān)的時(shí)刻，能做到像他一樣敢于犧牲的人寥寥可數(shù)，但作為普通人在這個(gè)和諧安康的社會(huì)，我們可能不需要隨時(shí)成為壯烈犧牲的英雄，只要在日常的社區(qū)工作中，秉持為群眾帶來(lái)便利、為群眾提供真誠(chéng)服務(wù)的精神、在工作中盡職盡責(zé)、面對(duì)工作崗位上的艱難，不畏懼、不退縮、將微笑時(shí)常掛在心里、給需要我們幫助的群眾及時(shí)的伸出援助之手。也許你我的一舉一動(dòng)還不足以改變整個(gè)環(huán)境，但卻留有芳香，溫暖他人，我們的形象會(huì)一直留在人民群眾的心中。
時(shí)代在變，感動(dòng)不變，人們對(duì)真善美的向往和美好生活的渴望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，杜富國(guó)舍己為人的事跡不是嘴上說(shuō)過(guò)的漂亮話(huà)，而是在人民需要的時(shí)候干出的貼心事，應(yīng)該將這種堅(jiān)持、奮斗、奉獻(xiàn)潛移默化的帶到我們的工作崗位上，生活中，把這些精神發(fā)揚(yáng)光大，為了更好地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的需要，贏得社會(huì)的認(rèn)可與尊重，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇9
看完感動(dòng)事跡，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，感動(dòng)在霎那間匯聚在一起，形成一股無(wú)形的力量，強(qiáng)烈的地震撼著我的心靈，沖擊著我的每一根神經(jīng)。感動(dòng)中國(guó)十大人物的每一份頒獎(jiǎng)詞都是那樣的振奮人心，每一個(gè)人后面都承載著一個(gè)感人的故事，它們深深的震撼我的心靈，刺激著我的`神經(jīng)。在觀看的過(guò)程中，有多次流淚，他們當(dāng)中的有些事跡是我們大多數(shù)人可能無(wú)法想象的，但是他們做到了，不是因?yàn)樗麄冇惺裁闯瑥?qiáng)的能力，而是他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的心！他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大事跡，深深地感動(dòng)著我們。
我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的生活之中我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。用心去看世界，浮沉過(guò)后，去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)！
相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次年度的充電，一個(gè)缺電的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量……
其實(shí)在我們生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那時(shí)的我們雖不能成為感動(dòng)中國(guó)的人，但一定是個(gè)讓中國(guó)人感動(dòng)的人。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇10
觀看了感動(dòng)中國(guó)，我為之震撼，為之動(dòng)容。他們不愧為我們國(guó)人的道德模范，是我們工作的楷模，是我們踏上奮進(jìn)道路上的航標(biāo)。
劉偉——一個(gè)無(wú)臂男孩，他那堅(jiān)韌不拔的毅力時(shí)時(shí)激勵(lì)我。他這樣說(shuō)過(guò)：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！睆乃纳砩衔铱吹�?jīng)]有摸不到的巔峰。生活和學(xué)習(xí)中，遇到點(diǎn)困難，我有時(shí)都想退縮，現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)世界上并沒(méi)有什么難事，只是自己懶惰、沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前，胡忠謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道后，動(dòng)了支教的念頭，來(lái)到交通不便的'四川藏區(qū)教學(xué)，3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來(lái)到這里。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，不是不孝順，而是為了讓更多的人長(zhǎng)大了，能更好的回報(bào)社會(huì)、孝敬父母！
他們的事跡都是普通的，積微小成偉大的事業(yè)。我們都在細(xì)小處體會(huì)到偉大的人格，現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越希望在平民之中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人物，發(fā)現(xiàn)人才，而“草根”情結(jié)應(yīng)該是我們共同所珍藏的，小人物的力量雖然微小，但是給全社會(huì)帶來(lái)的一種示范卻是影響深遠(yuǎn)的！
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇11
張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我，為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的'學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她，首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹(shù)立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子，精心教育學(xué)生，；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書(shū)育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇12
自己的生命，對(duì)于自己自然是最重要的，任何事物都不能與之相比。但是，勇敢的消防隊(duì)員在執(zhí)行滅火任務(wù)時(shí)卻隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，在他們的眼里，自己的職責(zé)比自己的生命更重要。
感動(dòng)我的一位消防隊(duì)員的事跡發(fā)生在廣西玉林。當(dāng)時(shí)正值凌晨，消防隊(duì)員楊科璋和他的戰(zhàn)友們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他和隊(duì)友由于一樓火勢(shì)太大不便從一樓往上搜救人員，只能從最高層往下搜尋。在一層層搜索后，終于在五樓找到了受困的母子三人。楊科璋見(jiàn)兩歲小女孩已經(jīng)有了中毒癥狀，便立刻抱起她往出口走去。火災(zāi)被撲滅后，大家都松了口氣，卻發(fā)現(xiàn)楊科璋不見(jiàn)了。過(guò)了一陣人們發(fā)現(xiàn)楊科璋渾身是血躺在電梯井里，這是為什么呢？原來(lái)，楊科璋在救小女孩出去的時(shí)候，由于濃煙彌漫，失足掉進(jìn)了電梯井里。掉進(jìn)去后，他其實(shí)只要放掉小女孩就可以自己爬上去了，可是他沒(méi)有，他選擇了牢牢抱緊小女孩，讓她有更多活下去的機(jī)會(huì)。被楊科璋抱緊的小女孩得以生還，楊科璋卻壯烈犧牲……
我被楊科璋叔叔舍己救人的英雄事跡震撼了，不禁聯(lián)想到了自己。記得去年暑假，我和爸爸散步回來(lái)，看到小區(qū)里一群人圍著一幢樓在看，于是我們好奇地圍了上去。原來(lái)是一戶(hù)人家的臥室發(fā)生了火災(zāi)，當(dāng)時(shí)濃煙滾滾，烈火熊熊，非常危險(xiǎn)，我嚇得馬上躲到了爸爸身邊，恨不得立刻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。第二天看到那戶(hù)人家墻上那黑色的'一大片，我也嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，拔腿就跑了�，F(xiàn)在想想，我感到慚愧，因?yàn)橄朗迨鍌兛吹轿ｋU(xiǎn)可不是往后退，而是往前沖。
在平常的生活中，我們雖然不需要像楊科璋叔叔他們那樣穿上消防服執(zhí)行有生命危險(xiǎn)的任務(wù)，不需要像他們一樣為救人而赴湯蹈火，但我們卻可以學(xué)習(xí)他們的高尚精神，在別人遇到困難時(shí)去盡力幫助別人，給別人雪中送炭，而受到別人幫助后應(yīng)該知恩圖報(bào)，有恩必報(bào)，這樣我們可以為社會(huì)添上自己的一份力，讓其他人感到一絲溫暖。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇13
生活處處都有感動(dòng)，也許那感動(dòng)與世長(zhǎng)存，也許那感動(dòng)只是一瞬間，或者那感動(dòng)是平凡的小事。感動(dòng)帶給人們一次次心靈的深觸�！陡袆�(dòng)中國(guó)》帶給我們一次感動(dòng)的饕餮盛宴。而讓我印象最深刻的，感觸最深的是陶艷波母親。她那一抹感動(dòng)深深觸及了每一個(gè)人的心靈……
陶艷波只是一個(gè)平平凡凡的母親，她本應(yīng)該和丈夫兒子幸福安康的度過(guò)下半生，然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。她的兒子被查出先天性的失聰，這給還沉浸在幸福中的陶艷波一次沉重的打擊。但是，她沒(méi)有放棄自己的兒子，她堅(jiān)信，她的兒子一定能開(kāi)創(chuàng)輝煌。于是，她每天跟兒子一起上學(xué)，成了兒子一輩子的同桌。小學(xué)，初中，高中，乃至大學(xué)……陶艷波辭掉了工作，就這么，好像回到了那個(gè)時(shí)代。陶艷波每天做隨堂筆記，遇到聽(tīng)不懂，不理解的題便追著老師，一直追到了辦公室，請(qǐng)求老師給她再次講解一遍。晚上，陶艷波便細(xì)心地翻開(kāi)筆記，給兒子講題，有時(shí)甚至要講好幾次才能讓兒子聽(tīng)懂。三十多歲的她，鬢發(fā)已經(jīng)泛白，皺紋悄然爬上了她的臉頰。因?yàn)檫^(guò)度的操勞，導(dǎo)致陶艷波的秀發(fā)變得脆弱，最后一塊塊的脫落，使得陶艷波不得不戴上假發(fā)。身體也未老先衰�，F(xiàn)在，兒子在她的堅(jiān)持之下，不負(fù)眾望，考上了一所好大學(xué)。
陶艷波，她只是一個(gè)母親，卻有如此強(qiáng)大的毅力，也是因?yàn)閻?ài)子心切。為了自己的兒子，她哪怕放棄一切，放棄了容顏，健康。就手把青春埋葬在這里，但是陶艷波認(rèn)為是值得的。她不問(wèn)前方是否如履薄冰，是否將她百般摧殘，她所顧慮的，所希望的，就是兒子將來(lái)的.幸福與健康。他的四周寂靜下來(lái)，你的心完全沉沒(méi)。除了母愛(ài)你一無(wú)所有，但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽(tīng)見(jiàn)這世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。
我們的母親也許沒(méi)有這么讓人感動(dòng)，我們自己也許也不會(huì)那么命運(yùn)多舛。但是請(qǐng)不要忘記，感動(dòng)不需要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許是生活中積累的一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始，那一抹感動(dòng)，雖然清淡，但在紙上一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，也是濃厚的。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇14
通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅———“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的'“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào)，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇15
場(chǎng)外觀眾激動(dòng)的呼喊聲劃破了天際，同時(shí)拉開(kāi)了中國(guó)女排與塞爾維亞爭(zhēng)冠的帷幕，我的心也隨之揪在了一起。
與塞爾維亞的決賽，中國(guó)女排打起了120分的精神，全身心地投入比賽中。塞爾維亞發(fā)球員將球拋向高空，一躍而起向中國(guó)女排發(fā)去。中國(guó)女排張常寧輕輕一躍，將球向?qū)Ψ綀?chǎng)地拍去。眼看球就要落地了，全場(chǎng)屏氣凝神，死死盯著這顆球�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方的主力隊(duì)員一個(gè)飛撲將球向上打去，球沒(méi)落地。真是可惜！眼看比分就要趕上了，我的心好像熱鍋上的螞蟻，急得要命！就在雙方僵持不定的情況下，中國(guó)女排惠若琪在賽場(chǎng)的左上角如袋鼠一般縱身一躍，將排球直向?qū)?chǎng)砸去，讓對(duì)手防不勝防。好一個(gè)精彩的扣球！我同場(chǎng)外觀眾一樣，右手緊握拳頭，在頭頂上空揮舞吶喊：“中國(guó)女排加油！中國(guó)女排最棒！”中國(guó)女排以二比一的比分領(lǐng)先！
最后一場(chǎng)。也是決定勝負(fù)的'時(shí)刻了，我緊張地盯著電視屏幕，此時(shí)我都能聽(tīng)見(jiàn)自己劇烈的心跳。發(fā)球員雙手靈活地交換拍球，在她沁滿(mǎn)汗珠的額頭前還有幾縷凌亂的發(fā)絲。她聚精會(huì)神地盯著對(duì)場(chǎng)，就在排球再次觸到她的手掌時(shí)，發(fā)球員一下子將球頂住，向高空投去，隨后一躍而起，將球向?qū)?chǎng)拋去。排球如一道白光向塞爾維亞隊(duì)撲去。對(duì)方主力隊(duì)員向前一躍再次將球擲回。在這千鈞一發(fā)之際，在這最關(guān)鍵的一球，中國(guó)女排姑娘張常寧似乎早已料到這一刻，她一個(gè)完美的扣球，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，球落地了！全場(chǎng)爆發(fā)出巨大的歡呼聲。張常寧緊握沁滿(mǎn)汗水的拳頭，在賽場(chǎng)歡呼、奔跑；郎平教練高舉雙手與女排們相擁在一起；女排隊(duì)員們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶；全場(chǎng)觀眾將我國(guó)國(guó)旗在空中揮舞，享受著這久違的奪冠幸福和再度屬于我們的輝煌！
有一種精神叫做“中國(guó)女排！”這是怎樣的一種精神？是奮力拼搏的精神，是堅(jiān)持不懈的精神，是12年再度發(fā)揮潛力最后爆發(fā)的精神！中國(guó)女排，我為你們喝彩！
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇16
看了這片《感動(dòng)中國(guó)十大人物》真的很感動(dòng)，觸動(dòng)心靈最深的是這樣一句話(huà)：“蜀道難，蜀道難，臺(tái)灣娘子上涼山�？缭胶{，跨越偏見(jiàn)，她抱起麻風(fēng)村孤單 的孩子 ，把無(wú)助的眼神 柔化成對(duì)世界的希望。她起來(lái)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她的內(nèi)心比誰(shuí)都柔軟。”不錯(cuò)，她就是張平宜老師。有人說(shuō)當(dāng)老師就是每天講紀(jì)律，不怎么快樂(lè) ，是不是這句話(huà)就是老師們的心聲呢？
不是的，快樂(lè)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué) ，同樣，做一名老師應(yīng)該用心 去體會(huì)教孩子們的快樂(lè)，聽(tīng)到孩子們整整齊齊的說(shuō)句：“老師，這堂課我學(xué)會(huì)了！”這便是老師的快樂(lè)。
張平宜老師竟然在生活艱難的麻風(fēng)村里教沒(méi)有書(shū)讀的孩子們，“無(wú)助的眼神”“世界的希望”這不就是張平宜老師所期待的嗎？
有人還說(shuō)“好人難做�！蔽业褂X(jué)得不是。當(dāng)一位好人，其實(shí)就是隨手撿撿垃圾，給素不識(shí)路的老奶奶 指路，這，便是好人。就如那位阿姨，為了救一個(gè)素不相識(shí)的孩子，居然受傷 了一只胳膊，值得我學(xué)習(xí)。
讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的是擁有 “隱形的翅膀”的'大哥哥，因?yàn)樾r(shí)候的意外 ，兩只胳膊離他而去，他哭過(guò)，怨過(guò)，罵過(guò)，后來(lái)他覺(jué)得人生活著就應(yīng)該創(chuàng)造價(jià)值 ，于是他去參加艱難的游泳訓(xùn)練，正在他克服了種種困難，準(zhǔn)備參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的病情，讓他不得不放下游泳這個(gè)夢(mèng)想。
看到這里，我干脆索性捂住雙眼。原以為他會(huì)放棄，會(huì)自暴自棄，竟沒(méi)想到他沒(méi)哭、沒(méi)放棄、堅(jiān)持自己的價(jià)值、夢(mèng)想，他開(kāi)始學(xué)音樂(lè) 、堅(jiān)持適應(yīng)用腳去彈鋼琴，最后，可想而知，他，成功 了！
這讓我想起一句話(huà)：“你做了一件事 ，可能會(huì)失敗 。但你不去做，一定會(huì)失敗�！比松钪褪菫閲�(guó)家創(chuàng)作價(jià)值。這，便是理智的選擇 。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇17
今天下午我們看了每年一次的《感動(dòng)中國(guó)》，一共有10位，這10位之中，總會(huì)有我最崇拜的一個(gè)，那就是王鋒。
王鋒是一個(gè)勇敢，善良的人。
有一天晚上，因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)斷路，著起了大火，大火很快撲滿(mǎn)整個(gè)地方，那時(shí)是在一樓發(fā)生的火災(zāi)，當(dāng)時(shí)在一樓正熟睡的一家四口很快就被吵醒了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)著火了，王鋒趕緊起來(lái)先抱著女兒出來(lái)，把女兒安定好后，就迅速的'沖了進(jìn)去救出了妻子和兒子。他們都跑到外面的時(shí)候，王鋒發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)還有二十多個(gè)人在房子里睡覺(jué)，他就立馬沖了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的妻子并不感到吃驚，因?yàn)樗劳蹁h性格，王鋒一生幫助別人，就是他的高興。
熊熊燃燒的火焰已經(jīng)到了二樓，王鋒使勁敲門(mén)，一口氣救下了整座房子的人，人們都安然無(wú)恙的跑了出來(lái)�？赏蹁h出來(lái)時(shí)，全身已經(jīng)烤焦，一身黑，頭發(fā)已經(jīng)燒沒(méi)了，衣服也少破了，這時(shí)，救護(hù)車(chē)匆忙的趕到，到了醫(yī)院后，一檢查，發(fā)現(xiàn)他百分之九十八的皮膚都已經(jīng)燒傷了，而且非常嚴(yán)重，他的舅舅把照片發(fā)在了網(wǎng)上，不過(guò)幾天，就有很多人捐款，總共捐了二百多萬(wàn)，王鋒也做過(guò)上4次的手術(shù)，花了很多錢(qián)做手術(shù)。最后可以確定病百分之百的好了，皮膚和肉正在恢復(fù)。
可是，厄運(yùn)來(lái)了，王鋒在病床上無(wú)力的揮了揮手，可誰(shuí)知道這是最后一次了。第二天王鋒的病情突然大度轉(zhuǎn)化，過(guò)幾天后，便離開(kāi)了人間。有很多人為他傷心流淚，捐款的人為他沒(méi)有留在世上也傷心。
根據(jù)我的實(shí)際生活吧，那我也是基本做到了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他的好。第一我沒(méi)他做的那么用心，心里卻是要救別人，并沒(méi)有想要什么回報(bào)，我?guī)腿说臅r(shí)候，有時(shí)候會(huì)想別人的一點(diǎn)回報(bào)，而王鋒卻一點(diǎn)也沒(méi)有，他在大火之中只想著救人。從中我也感受到了做人要有愛(ài)心，別人遇難可以捐款幫助。
這次的《感動(dòng)中國(guó)》讓我懂得了不少的的道理，我以后也要當(dāng)一個(gè)下個(gè)王鋒一樣的英雄，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感 篇18
與往年一樣，感動(dòng)中國(guó)總影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。在這些感動(dòng)人物中有國(guó)之大器的精英，也有百姓草根的凡人，但卻都以不同的偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)名族的人民。又是一年《感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我的內(nèi)心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚交織的背后，我收獲的不僅僅是文字上的樸實(shí)與感動(dòng)，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。
作為幼兒園的教師，我對(duì)感動(dòng)中國(guó)中是教師職業(yè)的感動(dòng)人物也會(huì)有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長(zhǎng)爸爸”，是廣西都安高中的原校長(zhǎng)。都安是全國(guó)貧困縣，這個(gè)大山里的瑤鄉(xiāng)，有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來(lái)跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊(cè)，并用自己微薄的工資資助了近300名學(xué)生，圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。然而，自己的工資畢竟只是杯水車(chē)薪。面對(duì)數(shù)量眾多的'貧困學(xué)生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間，來(lái)到全國(guó)各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動(dòng)員，只為通過(guò)社會(huì)力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬(wàn)元善款，讓1。8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。最后因積勞成疾，莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數(shù)以萬(wàn)計(jì)貧困孩子的命運(yùn)。就是這樣一位平凡的老師用生命譜寫(xiě)出了人民教師的關(guān)榮與偉大，讓我們看到了國(guó)人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉(zhuǎn)變。
在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)中，感動(dòng)中國(guó)的傳承與發(fā)揚(yáng)讓我們看到了我們對(duì)道德發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與探索。感動(dòng)中國(guó)，其實(shí)是我們對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托，是虛無(wú)縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介，是美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物的事跡中，讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說(shuō)是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰，不如說(shuō)是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播，當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E通過(guò)感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷，那些曾經(jīng)默默無(wú)聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣，坐在電視機(jī)前的我們與其說(shuō)是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o(wú)私感動(dòng)，不如說(shuō)是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì)，那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰，化作一種獨(dú)特的動(dòng)力，使我們不自覺(jué)地向他們靠攏，向他們學(xué)習(xí)，社會(huì)的風(fēng)氣因此而改變。
感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛(ài)和感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持；感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步；千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著，相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮。
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