高尚的近義詞

高尚的近義詞1

　　詞語(yǔ)：高尚

　　【高尚的近義詞】(以下詞語(yǔ)任選其一)

　　崇高；尊貴；上流；高貴；高超；高明；高雅；

　　附錄詞語(yǔ)（高尚）的相關(guān)知識(shí)：

　　【高尚的'意思】

　�、伲ㄐ稳菰~）道德水平高。全心全意為人民工作；他是個(gè)高尚的人。（作定語(yǔ)）；②（形容詞）有意義的；不是低級(jí)趣味的。高尚的娛樂(lè)。（作定語(yǔ)）

　　【高尚的反義詞】(以下詞語(yǔ)任選其一)

　　卑末；卑劣；俗氣；卑鄙；低賤；下流；卑下；低下；庸俗；卑微；下賤；

高尚的近義詞2

　　中文發(fā)音：高尚［gāo shàng］

　　詞語(yǔ)解釋?zhuān)旱赖缕焚|(zhì)高雅的人與行為端正的人。

　　近義詞：崇高、高貴、尊貴、高雅

　　用高尚造句

　　1、我們要學(xué)習(xí)榜樣們的高尚品質(zhì)。

　　2、高尚的行為的不必證明其動(dòng)機(jī)是否審慎。

　　3、只有一個(gè)品德高尚的人，才會(huì)博得大家的信任。

　　4、高尚的人重視榮譽(yù)勝過(guò)生命。

　　5、蝸牛般的進(jìn)步速度不是錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在需要一個(gè)具有高尚情操的人來(lái)指引，進(jìn)而獲得一個(gè)加速度。

　　6、忠實(shí)的保持高尚的目的，就是一種高尚的事業(yè)。

　　7、不論是高尚的行為還是人格，都來(lái)自于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

　　8、一個(gè)高尚的人必定擁有高尚的品格

　　9、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)是一種高尚的行為。

　　用高尚的近義詞造句

　　崇高：他從小就立下遠(yuǎn)大的志向，理想是那么的崇高。

　　高貴：一個(gè)人的美德，不在于高貴的姿態(tài)、華麗的外表，而在于內(nèi)心的誠(chéng)實(shí)。

　　尊貴：女人用旗袍，紅酒，小提琴和高傲的眼神來(lái)詮釋尊貴。

　　高雅：房間里的一切陳設(shè)都很高雅。

　　【擴(kuò)展閱讀：淺談近義詞的辨析、使用】

　　一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱(chēng)等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應(yīng)用上也不能任意互換，彼此間有一定的細(xì)微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對(duì)的.詞叫反義詞。

　　二、詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱(chēng)，包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯。正確使用詞語(yǔ)就要求掌握初中涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分，易混易錯(cuò)詞語(yǔ)的正確選擇，以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的正確選擇。

　　三、詞的感情：詞語(yǔ)的感情色彩是指詞語(yǔ)在反映客觀事實(shí)時(shí)所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛(ài)，贊許意味的詞語(yǔ)叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語(yǔ)角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語(yǔ)叫中性詞。

　　四、很多近義詞所表示的意思看起來(lái)差不多，但實(shí)際所表達(dá)出來(lái)的意思卻有一定的區(qū)別。比如：“安靜”、“寧?kù)o”都指沒(méi)有聲音，沒(méi)有吵鬧和喧嘩�！鞍察o”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來(lái)的意思，它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來(lái)的過(guò)程。而“寧?kù)o”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛�！皩�?kù)o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒(méi)有聲音或吵鬧�！鞍察o”的使用范圍要比“寧?kù)o”大一些。

　　五、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如：“愛(ài)護(hù)”“愛(ài)撫”與“愛(ài)戴”這三個(gè)詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的。“愛(ài)護(hù)”指愛(ài)惜并保護(hù)，指人時(shí)常用于上對(duì)下，如老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、要愛(ài)護(hù)年輕一代；指物時(shí)，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)�！皭�(ài)撫”指疼愛(ài)撫慰，如母親愛(ài)撫地給女兒梳妝。“愛(ài)戴”的意思要高一層，指敬愛(ài)并擁護(hù)，只指人不指物，常用于下對(duì)上，大多用于對(duì)領(lǐng)袖，如老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家受到人民的愛(ài)戴；也可用于對(duì)有名望、有突出貢獻(xiàn)的人，如有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛(ài)戴。對(duì)一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛(ài)戴”，只能用“愛(ài)護(hù)”，如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。

　　六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語(yǔ)的能力，就要重視日常積累；要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語(yǔ)的含義、用法及表達(dá)作用，掌握詞語(yǔ)的規(guī)范用法；平時(shí)寫(xiě)作，要養(yǎng)成字字斟酌，力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣；要用一定的時(shí)問(wèn)對(duì)近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí)，分門(mén)別類(lèi)，歸納整理。

高尚的近義詞3

　　中文發(fā)音：高尚［gāo shàng］

　　詞語(yǔ)解釋?zhuān)旱赖缕焚|(zhì)高雅的人與行為端正的人。

　　近義詞：崇高、高貴、尊貴、高雅

　　用高尚造句

　　1、我們要學(xué)習(xí)榜樣們的高尚品質(zhì)。

　　2、高尚的行為的不必證明其動(dòng)機(jī)是否審慎。

　　3、只有一個(gè)品德高尚的人，才會(huì)博得大家的信任。

　　4、高尚的人重視榮譽(yù)勝過(guò)生命。

　　5、蝸牛般的進(jìn)步速度不是錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在需要一個(gè)具有高尚情操的人來(lái)指引，進(jìn)而獲得一個(gè)加速度。

　　6、忠實(shí)的保持高尚的目的，就是一種高尚的事業(yè)。

　　7、不論是高尚的行為還是人格，都來(lái)自于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。

　　8、一個(gè)高尚的人必定擁有高尚的品格

　　9、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)是一種高尚的行為。

　　用高尚的近義詞造句

　　崇高：他從小就立下遠(yuǎn)大的志向，理想是那么的崇高。

　　高貴：一個(gè)人的美德，不在于高貴的姿態(tài)、華麗的'外表，而在于內(nèi)心的誠(chéng)實(shí)。

　　尊貴：女人用旗袍，紅酒，小提琴和高傲的眼神來(lái)詮釋尊貴。

　　高雅：房間里的一切陳設(shè)都很高雅。

　　附：高尚的作文

　　什么是高尚？高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個(gè)人都擁有，但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應(yīng)該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應(yīng)該是“老師”。

　　有些老師寧肯放棄舒適的教學(xué)環(huán)境，也不顧及家人的反對(duì)，去貧困地區(qū)教學(xué)；有些老師一生只撲在教育事業(yè)上，他用他的行動(dòng)，詮釋了教師最高尚的精神；還有些老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我記得在四川5.12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來(lái)臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當(dāng)廢墟被把開(kāi)時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了，只見(jiàn)他的身體呈“大”字狀，身體下壓著四個(gè)學(xué)生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個(gè)學(xué)生都還活著，人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)譚老師的那種精神？

　　我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友，請(qǐng)記住：高尚沒(méi)有什么貧與富之分，只要你是一個(gè)有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個(gè)富翁。

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