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心理描寫(xiě)片段
段落，意思是指根據(jù)文章或事情的內(nèi)容、階段劃分的相對(duì)獨(dú)立的部分。下面是小編幫大家整理的心理描寫(xiě)片段，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理描寫(xiě)片段 篇1
1、那天晚上，我的心久久不能平靜，母親的話(huà)不時(shí)地回蕩在我耳邊：“大雁長(zhǎng)大了也要離開(kāi)自己的母親，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的完美生活。你要向大雁學(xué)習(xí)呢！”我反復(fù)咀嚼著母親說(shuō)的話(huà)，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，翱翔于廣闊的天空之中。
2、假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種又快又安全的摩托車(chē)。這種摩托車(chē)的好處可多呢！當(dāng)你騎著摩托車(chē)在大街上行駛的時(shí)候，若前面有輛貨車(chē)，后面又有人想要超車(chē)，這時(shí)車(chē)尾上的警告鈴就會(huì)響起來(lái)，告訴你要注意安全。當(dāng)你有急事時(shí)，而馬路上又有許多人和車(chē)輛，只要你按一下起飛鍵，車(chē)便會(huì)飛起來(lái)，而且十分得快；當(dāng)小偷偷你的車(chē)時(shí)，只要小偷的手碰到摩托車(chē)，手就被粘住，車(chē)尾上的警告鈴立刻會(huì)響起來(lái)，而且聲音十分的大，如果小偷跑了，你能夠讓電腦幫你找。正因小偷的手碰到了摩托車(chē)，留下了指紋，指紋便很快被電腦輸人進(jìn)去，電腦靠小偷留下的指紋能夠找到小偷。這樣摩托車(chē)就不會(huì)被小偷偷走了。
3、那夜，我失眠了，母親的話(huà)不時(shí)地回蕩在我耳邊：“大雁長(zhǎng)大了就要離開(kāi)自己的母親，自由自在地翱翔于天空，去尋找自己的完美生活，你要向大雁學(xué)習(xí)呢！”我反復(fù)咀嚼著母親說(shuō)的話(huà)，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，翱翔于廣闊的天空之中。
4、多謝您，李老師，您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。而我，聽(tīng)著聽(tīng)著，思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí)，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說(shuō)：“雖然你是生病的，但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的，立刻集中精神聽(tīng)課。
5、我的心繃得緊緊的。這怎樣忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)�。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
6、“啊我才分？”這時(shí)，我的心里亂哄哄的，“我還能回家嗎？”想到那里，我不禁小聲哭泣起來(lái)�！霸鯓愚k？說(shuō)試卷丟了？不行，母親肯定不堅(jiān)信！哎…”
7、我目瞪口呆，完全沒(méi)有了反應(yīng)，只覺(jué)得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無(wú)情的箭，扎進(jìn)我的心窩里。很無(wú)奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字，期望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把該要的資料給背出來(lái)。
8、本以為我會(huì)大腦空白從而淡定的等著卷子傳到我手上，但是看到老師抱著卷子走到教室里來(lái)的時(shí)候我就有種嗓子里有異物的焦灼感，看著桌子上的小黑點(diǎn)腦子里迅速的轉(zhuǎn)著這兩天臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)資料，只但是大多和這門(mén)考試沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。老師在點(diǎn)卷子，我下意識(shí)的看看周遭的同學(xué)，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺(jué)得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開(kāi)檢查著自己的文具是否齊全，心里卻想著，位兜里那本語(yǔ)文書(shū)不會(huì)讓老師誤認(rèn)為我作弊吧考試開(kāi)始了。
9、捧著那新書(shū)，我的情緒沉重得像墜著一塊大石頭，想讀卻讀不下去。我在想，眼下該怎樣應(yīng)對(duì)劉利同學(xué)？怎樣應(yīng)對(duì)這新書(shū)？我慚愧，我懊悔，我的內(nèi)心在深深地悔恨自己昨日的所作所為。
10、那個(gè)小女孩的母親卻沒(méi)有說(shuō)什么，嘴唇微微動(dòng)了一下，對(duì)小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認(rèn)可，也沒(méi)有訓(xùn)斥。我想那位老太太必須很生氣，心里必須不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無(wú)波瀾，似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。
11、成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的發(fā)奮為什么沒(méi)有成效？我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰�！闭f(shuō)著，您豎起大拇指，說(shuō)：“堅(jiān)信自己，你能行�！蹦窈扇~一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入期望。
12、這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見(jiàn)肖大名正從講臺(tái)上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去，一會(huì)兒便被汗水打濕了，滑滑的。
13、路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。一路上，父親黑邊眼鏡后面那雙嚴(yán)厲的眼睛，不時(shí)出此刻我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣著一只小兔子似的.。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天父親剛說(shuō)過(guò)，放學(xué)后要直接回家，不好到別處去玩。但是我剛遵守了幾天，就又給忘了。這回父親必須會(huì)特別生氣，說(shuō)不定還要揍我呢。這時(shí)，我放慢了腳步，心想著該怎樣辦。此刻只有1條路，那就是向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)他原諒。想到這兒，我又加快了速度，飛快地向家里跑去。
14、我聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去，心里真是又氣又恨又悲哀。但是當(dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽，一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
15、有一次上思想品德課，王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰，懶人是最沒(méi)出息的。”她之后問(wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么，我心里格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上。想一想，自己是大隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校還能勞動(dòng)，但是回到家里干過(guò)什么活呢？什么事不是母親干的？就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手，太不像話(huà)了。
16、我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，手下留情，你讓我過(guò)了這一關(guān)，我以后上課必須好好聽(tīng)講，千萬(wàn)千萬(wàn)別讓我不及格��！
17、很特別，愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出，竟然沒(méi)流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許，已經(jīng)不知道該哭什么了吧，只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書(shū)。
18、你總是說(shuō)：“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦�！泵看温�(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的，表面卻裝出一副“你真肉麻的樣貌。”天知道我有多想抱住你對(duì)你說(shuō)聲“多謝”可害羞卻在作怪。
19、上課鈴響了，我賭氣不進(jìn)教室，站在門(mén)口生氣。走來(lái)過(guò)去的老師們都向我投來(lái)了嚴(yán)肅的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受。這時(shí)，我才覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部和老師賭氣真不就應(yīng)。此刻和同學(xué)們一起上課該多好呀！我多么期望有個(gè)同學(xué)叫我回教室啊。
20、我站在跳臺(tái)上，向臺(tái)下一看，只見(jiàn)下方水花飛濺。我好像是一個(gè)巨人，周?chē)慕ㄖ锒甲兊冒×�，像被我踩在腳下似的。湛藍(lán)的跳水池水平如鏡，水池邊的建筑物像玩具一樣，顯得特別矮小可愛(ài)。哈哈，我是一個(gè)巨人了。但轉(zhuǎn)眼一想：從這么高的跳臺(tái)跳下去會(huì)不會(huì)淹死呢想到那里，我不由得打了一個(gè)寒顫，剛才那股高興勁兒，早就飛到九霄云外去了。
21、我蜷縮著坐在沙發(fā)上，電視開(kāi)著，卻無(wú)心去看。我心里想：“父親母親下班這么晚啊！家里會(huì)不會(huì)鬧鬼�。∥矣胁幌榈念A(yù)感。”我的恐懼讓我不停的發(fā)抖。突然，窗簾飄了起來(lái)，我叫了一聲：“啊，救命�。≌l(shuí)來(lái)救救我！”我定下神來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是我忘記關(guān)窗了��！這下讓我虛驚一場(chǎng)。
22、我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小的人正比劃著向我跑來(lái)。他高顴骨，凹眼睛，嘴向外突出，臉又窄又瘦。追我干啥哎呀！我的媽?zhuān)∷遣皇菈娜宋倚囊换�，抱著提包跑了起�?lái)。此時(shí)，路上一個(gè)行人也沒(méi)有，再回頭一望，那人追得更兇了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒(méi)命地跑起來(lái)。我大口大口地喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來(lái)，我哭了。突然，我腳一軟，摔倒在地上，提包甩出老遠(yuǎn)。我拼命地想爬起來(lái)，但是人已經(jīng)站到了我的面前。“完了，他要?dú)⑽伊��！蔽蚁搿Ｖ灰?jiàn)他手里拿著一件黑乎乎的東西，好像是匕首。我驚恐地望著他。但是，他并沒(méi)有傷害我的意思，卻把我扶起來(lái)。這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟是我的錢(qián)包，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是個(gè)聾啞人。真是虛驚一場(chǎng)。
23、我好像看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
24、這時(shí)，就正因這句話(huà)我沉思了很久：“上，不上；上，不上；…哎，后悔莫及呀！這時(shí)”天使“出現(xiàn)了，他好像在說(shuō)：上去吧，否則你會(huì)后悔的。我一想：對(duì)呀。我剛要走”小嬌“又走了出來(lái)在說(shuō)：”不想上就別上，別用“山”壓著自己，上去也不定有好事哩。我一想，也是。我便有些猶豫了。只聽(tīng)他們?cè)诖蛘獭Ｎ蚁胍幌耄喝绻先タ赡軙?huì)寬大處理。如果不上去老師必須回狠Ｋ我一頓。哎！天啊，子啊，我上不上去��？算了，我豁出去了！上樓。
25、回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想，他能做個(gè)，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì)，我必須要發(fā)奮鍛煉，超過(guò)他。于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每一天堅(jiān)持做個(gè)俯臥撐，一天二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做多個(gè)了。
心理描寫(xiě)片段 篇2
1）一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘，給他的陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈……
2）處處風(fēng)景處處詩(shī)。到過(guò)西湖，便會(huì)不由自主地愛(ài)上她，游人心底留下的不僅僅是贊美和依戀，還有一個(gè)浪漫的夢(mèng)想。西湖的魅力在唐詩(shī)宋詞中得以張揚(yáng)，在凄婉的愛(ài)情故事里層層渲染。在這綿綿細(xì)雨中，一如幽幽的情思，如煙如夢(mèng)……
3）還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語(yǔ)演講，我們都嚇了一跳，那聲音，分貝都不止啊！鏗鏘有力。然后又來(lái)了一段女聲和男聲的對(duì)講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。
4）王老師雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們，但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話(huà)精煉，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn)，不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)謳歌嗎？
5）在百花凋謝之時(shí)，難有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。每次到鄉(xiāng)下拜年，走過(guò)那縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)間小路，總有陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人心曠神怡，我一路隨著香味去尋找芳香的“源頭”，終于在一戶(hù)人家前找到那可愛(ài)無(wú)比的花兒，走近一瞧，啊，原來(lái)梅花呀，真是“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”��！
6）春風(fēng)入夢(mèng)柔，瀟瀟夜雨謐清眸，情也悠悠，念也悠悠。漠漠輕寒，獨(dú)上西樓，飛花似夢(mèng)，煙雨如愁。愛(ài)未休，恨未休，簾卷西風(fēng)瘦。陌上花開(kāi)，黃泉碧落，月如鉤。錦瑟無(wú)端，弦樂(lè)隨風(fēng)，拂紅袖，輕吟淺唱，關(guān)關(guān)雎鳩，心似舴艋舟。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。
7）母親河長(zhǎng)多公里，寬多米。河水是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去母親河就像一張藍(lán)色的地毯。樹(shù)木非常茂盛。很多喜歡釣魚(yú)的人常常在樹(shù)陰下垂釣?zāi)赣H河的中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案，如：雙龍戲珠，神龍擺尾。母親河兩岸有花，有草，還有不同葉的樹(shù)。
8）可見(jiàn)生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
9）每個(gè)人都有自己心中愛(ài)戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻�！半m無(wú)壯士節(jié)，與世亦殊倫。”“其人雖已沒(méi)，千載有余情�！蹦悴晃窂�(qiáng)暴，不怕?tīng)奚�，臨難不變，在我眼里，你是一個(gè)愛(ài)國(guó)志士，一個(gè)有勇有謀的智者。現(xiàn)實(shí)中，你雖然已經(jīng)去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠(yuǎn)活在我心中。
10）荊軻生于燕國(guó)。當(dāng)時(shí)秦軍壓境，荊軻臨危受命。為取得秦君信任，他對(duì)樊于期曉之以理動(dòng)之以情，深刻抓住樊于期的心理，讓他自愿取出人頭。以己之心感染對(duì)方，可見(jiàn)他善于辭令，觀察入微。他與樊將軍可說(shuō)一見(jiàn)如故，視彼此為知己，他卻能舍小義取大義。我喜歡他的智謀。
11）競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上；一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后，無(wú)論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己．因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)．所以說(shuō)他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的進(jìn)步。
12）傍晚時(shí)分，太陽(yáng)還戀戀不舍地掛在天邊。夕陽(yáng)照在河面上波光粼粼的，就像打碎了的鏡面一樣，時(shí)不時(shí)讓你的眼前一亮。小河邊開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水，略帶暖意的河水把人們一天的疲勞和炎熱洗得干干凈凈。小河里傳來(lái)了陣陣快樂(lè)的笑聲。
13）哇！牽�；ǖ幕ò晗裎业难劢廾粯泳砭淼哪勰鄣�，滑滑的，上面還有一層晶瑩剔透的露珠�；ㄈ稂S黃的，細(xì)細(xì)的，上面還有針尖一樣大小的“小圓圈”！活像蝸牛的觸角。慢慢地，全展開(kāi)了，像一個(gè)小女孩慢慢把眼睛睜開(kāi)了。露珠也隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)，慢慢化成了水蒸汽。
14）桑桑的母親知道桑桑有了下落，心里的火頓時(shí)又起來(lái)了。對(duì)阿恕的母親說(shuō)，讓桑�；貋�(lái)睡覺(jué)。但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒，讓他與她一起走出阿恕家，僅僅才兩塊地遠(yuǎn)之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。
15）城里不是一天能走到的，所以當(dāng)天黑下來(lái)時(shí)，他們只好走進(jìn)一片樹(shù)林去安歇。驢子和狗睡在了一棵大樹(shù)下，貓爬上樹(shù)睡在樹(shù)杈上，而公雞則認(rèn)為待的地方越高越安全，因此他飛到了樹(shù)頂上，他還有一個(gè)習(xí)慣，就是在睡覺(jué)前要看看周?chē)拿總�(gè)東西是不是有什么不對(duì)勁。
16）天有些灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，便下起了雪，雪花從天而降，好似輕盈的少女翩翩起舞；好似綿綿柳絮在空中游蕩；好似軟染得白砂糖從天而降，雪，在空中跳著她獨(dú)有的飛雪舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，在天地間展現(xiàn)她無(wú)窮的魅力。
17）用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影！
18）夏天是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)。一切都在肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)，尤其是那夏天的綠色，又濃又深，霸占得漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但事實(shí)上卻是綠肥紅瘦。雨后春筍 一夜間冒出大地，竹子快速成長(zhǎng)，關(guān)節(jié)脹得直響，原上芳草萋萋離離，林間參天大樹(shù)又增加了一圈年輪。
19）菊花的品性，已經(jīng)和陶淵明的人格交融為一，真如明俞大猷《秋日山行》所說(shuō)：“一從陶令平章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今�！币虼耍栈ㄓ小疤站铡敝欧Q(chēng)，“陶菊”象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣。東籬，成為菊花圃的代稱(chēng)�！拔籼諟Y明種菊于東流縣治，后因而縣亦名菊。”《花鏡。菊花》陶淵明與陶菊成為印在人們心里美的意象。
20）“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭耍粸楣?jié)約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車(chē)?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē)，而是環(huán)保的加氣汽車(chē)，可以減少碳排量。
21）人往往都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想破滅，也會(huì)有一個(gè)新夢(mèng)想誕生。夢(mèng)想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心，在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn)，鼓勵(lì)你不能放棄。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活是相差很多的，小時(shí)候憧憬夢(mèng)幻的生活，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。
22）最先帶來(lái)冬天信息的'應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來(lái)了，步履是那樣的輕盈舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！此時(shí)，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來(lái)，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界！
23）原本認(rèn)為清明與我無(wú)關(guān)，可是今年的清明不同了，總是思念親人，想念家人，總覺(jué)得愧對(duì)父母，父母的年齡大了，自己卻只身遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，那份無(wú)名的痛苦和無(wú)奈時(shí)刻縈繞著自己，讓自己難以從痛苦中自拔，自己一次次的從噩夢(mèng)中驚醒，父母是我永遠(yuǎn)的牽掛。
24）我有一個(gè)好媽媽。她整天忙里忙外，每件家務(wù)都要她來(lái)做。清早，媽媽早早的起床，給我準(zhǔn)備早餐；還要去開(kāi)店，中午媽媽從店里趕來(lái)，給我做午飯洗碗；晚上，媽媽還要給我洗澡做晚飯……一年天，你為我，為這個(gè)家，付出了多少汗水和心血��！天冷了，媽媽親手給我做棉衣，真是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”
25）小河有永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景：柳樹(shù)翠竹水碼頭石板橋；清澈見(jiàn)底的水下，有無(wú)法捕捉的“耗兒魚(yú)”和采之不盡的水草；久雨初晴的日子，陽(yáng)光下的小河便成了“半邊天”們的世界——所有的聲音，所有的色彩和無(wú)數(shù)優(yōu)美的曲線(xiàn)都在這里交織展現(xiàn)……
26）既然我們選擇了峰頂，就要努力登攀；既然我們投身鐘愛(ài)的事業(yè)，就要盡力而為；既然我們拋棄了幻想，就要腳踏實(shí)地；既然我們來(lái)到了世上，就要好好的生活。工作要像紅色那樣熱烈，鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨，愛(ài)情要像粉色那樣迷人，做人要像白色那樣純潔，環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保，生活要像彩云那樣多姿，生命要像花朵那樣絢爛。
27）奶奶早已是滿(mǎn)頭白發(fā)，到了安享晚年的年紀(jì)�？赡棠淌莻�(gè)閑不住的人，在自家的院子里開(kāi)辟了一塊巴掌大的地方種些時(shí)令的蔬菜，供兒孫們享用。平日里總見(jiàn)奶奶忙著在菜園里鋤草施肥。奶奶說(shuō)那樣長(zhǎng)得好�？晌┆�(dú)幾株矮牽牛從未動(dòng)過(guò)，任它們生長(zhǎng)。但奶奶卻經(jīng)常摘矮牽牛的心。我不解。
28）向前看，是一條河流。這條河水流緩慢，河水清澈，河底鋪著一層金黃的沙子，每逢陽(yáng)光照射著河面，河水微微地泛著金光，河底的沙子也散發(fā)出耀眼的光芒。河床上還有一些經(jīng)過(guò)多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂(lè)曲，伴著太陽(yáng)東升，又伴它西落。河里不時(shí)有幾只小魚(yú)浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。
29）無(wú)數(shù)片金黃的秋葉，如隨“波”蕩漾的小船，搖搖擺擺飄飄停停…把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地，金色的樹(shù)葉越來(lái)越多，慢慢……慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美舒適的感覺(jué)。
30）夏天來(lái)得那么的急，沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油路在太陽(yáng)的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上；街邊的梧桐樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給傘下的市民帶來(lái)一絲可憐的陰涼時(shí)，自己也泛著耀眼的綠光；整個(gè)城市如同一個(gè)巨大的蒸鍋，城市里的人們便在蒸鍋里嘩啦啦的淌著汗，覺(jué)得自己隨時(shí)就要熟了。
心理描寫(xiě)片段 篇3
1.她屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。只聽(tīng)到自己的心怦怦地劇烈地跳動(dòng)。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。
2.手腳鉆心的冷，剛吃過(guò)的東西似乎已經(jīng)消化掉了，在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下，隨著腸道慢慢下滑。如果時(shí)間允許，我想去一下很重要的地方，可是……
3.莊嚴(yán)的國(guó)歌響了起來(lái)，看到這場(chǎng)景，我更緊張了，心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。來(lái)不及想，輪到我上臺(tái)了，站好后，我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒，深吸一口氣。加油!我能行!我暗自鼓勁道。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)下的目光，好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多，漸漸自信起來(lái)，心里面也不那么緊張了。
4.心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。
5.時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
6.臺(tái)下觀眾的歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調(diào)整一下心態(tài)。
7.我是一個(gè)很普通的人，既然很普通，那么我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會(huì)順著臉頰慢慢地流下來(lái)，止也止不住。不一會(huì)，汗水就會(huì)浸透我的衣衫，好難受，本來(lái)寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說(shuō)難不難受?
8.我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，心突然間好累……
9.有的`同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般;有的同學(xué)像被控制住的機(jī)器人一樣，晃都不敢晃一下;有的同學(xué)緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣，大概是老師讓準(zhǔn)備的東西沒(méi)準(zhǔn)備好，怕老師叫到他，為班級(jí)減分。
10.人到齊了，我們跟著兩個(gè)老師走向賽場(chǎng)。我無(wú)比緊張的走近賽場(chǎng)，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快。好想在跟我說(shuō)：“小笨蛋，千萬(wàn)別緊張，別緊張!”
11.想起來(lái)心里都有一點(diǎn)害怕，幾百個(gè)人的眼睛都盯著自己，也不知道當(dāng)時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種巨大的考驗(yàn)，考驗(yàn)我的膽量，我的勇氣。
12.當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，我馬上就要開(kāi)唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了耳光似的;手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地閉上，等待著、等待著…
13.看到同學(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續(xù)寫(xiě)我的卷子。寫(xiě)著寫(xiě)著，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿(mǎn)了汗，額頭也冒汗了。
14.我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽(yáng)照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)�？粗_(tái)上深情地唱著歌的同學(xué)，我不停問(wèn)自己：上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞，唱走調(diào)，等等。
15.今天，我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應(yīng)該是要考試的緣故吧。我緊張的走進(jìn)考場(chǎng)，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。
16.我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐。
17.當(dāng)四十分鐘跑過(guò)時(shí)，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
18.終于撥完了電話(huà)號(hào)碼，可心里更緊張了，時(shí)間好像停留在那一秒似地，周?chē)目諝舛寄讨�，我清楚地�?tīng)到了自己的心跳。電話(huà)嘟嘟的響著，我懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情等著那邊傳來(lái)熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。
19.也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒(méi)唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂(lè)終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來(lái)�；氐阶簧�，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。
20.終于到了激動(dòng)人心的那一天，我既興奮又緊張，我懷著緊張的心情，早早地來(lái)到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)天原來(lái)那么藍(lán)，一朵朵云彩好似一只只綿羊，和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上，十分愜意�？晌乙恢痹诿袄浜�，我努力讓自己放松下來(lái)。
心理描寫(xiě)片段 篇4
1、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
2、我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
3、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
4、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
5、望著滿(mǎn)地的碎瓶膽片，我緊張得張開(kāi)了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
6、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方。
7、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
8、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
9、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
10、我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
11、我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂(lè)無(wú)比。
12、我聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去，心里真是又氣又恨又傷心�？墒钱�(dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽，一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
13、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
14、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
15、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
16、我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來(lái)很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。
17、捧著那新書(shū)，我的心情沉重得像墜著一塊大石頭，想讀卻讀不下去。我在想，眼下該怎樣面對(duì)劉利同學(xué)？怎樣面對(duì)這新書(shū)？我慚愧，我懊悔，我的內(nèi)心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。
18、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
19、大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
20、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
21、我一頭鉆進(jìn)書(shū)堆時(shí)，心中的`狂喜難以言喻。
22、他兩眼發(fā)直，連連自語(yǔ)，又驚又怕，雙腿也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂顫起來(lái)。
23、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
24、那顆心樂(lè)得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。
25、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
26、妹妹滿(mǎn)臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
27、英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。
28、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
29、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)�。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
30、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
31、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
32、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
33、他停下來(lái)，渾身哆嗦，不知所措。
34、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
35、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
36、我沒(méi)有動(dòng)，心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼！”
37、我恐懼地畏縮著，周?chē)囊磺蟹路鸲家盐彝淌傻�，迎面是無(wú)盡的黑暗。
38、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。
39、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。
40、他氣得張口結(jié)舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話(huà)來(lái)。
41、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過(guò)。
42、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。
43、我的心像被針扎了一樣。
44、誰(shuí)也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
45、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
46、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
47、心里十分緊張，很擔(dān)心爸爸回來(lái)罵我，一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過(guò)這一劫。
48、我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了。媽媽?zhuān)悴灰鷼猓?/p>
49、晶瑩的淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰。
50、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
51、他不覺(jué)得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺(jué)得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應(yīng)該有些泥滋味吧。
心理描寫(xiě)片段 篇5
在那棵婀娜的柳樹(shù)下，我架個(gè)秋千，戴著用柳枝編成的花環(huán)，在秋千上搖來(lái)蕩去。清涼的風(fēng)徐徐吹過(guò)發(fā)間，一如你清爽的目光從我的臉頰掠過(guò)，掠走的是我頰上一抹微紅的羞色，留下的是我心頭幾許美奐的遐思。我在秋千上搖啊搖，我的心被搖回了少女時(shí)的纖柔細(xì)弱。
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸福或迷惘，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，我用音樂(lè)來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。
迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來(lái)了生活的歡樂(lè)和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹(shù)的枝頭，用它那圓潤(rùn)甜蜜動(dòng)人心弦的鳴囀來(lái)喚醒人們的希望。成群的畫(huà)眉象迎親隊(duì)似的蹲在瑪胡樹(shù)的枝頭。楝樹(shù)花梨樹(shù)和醋栗樹(shù)都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果園里，看見(jiàn)芒果花開(kāi)得象滿(mǎn)天繁星一樣。
時(shí)光，常常讓人忽略它的存在，但一讀出來(lái)——就讓人心驚動(dòng)魄，波濤斑斕！有一天你步入老年，童年的時(shí)光煙消云散，往事卻歷歷在目猶如昨天！時(shí)光，不因你的搖頭惋惜而停滯不前；也不因你的無(wú)限感慨而腳步緩慢。這就是時(shí)光。這就是時(shí)光的花朵，每一天，都是時(shí)光不可再生的花瓣……
滔滔黃河水，從高高的崖上直瀉下來(lái)，醬黃醬黃的，還不時(shí)騰起簇簇淺黃的浪花。它們翻滾著，咆哮著，簇涌著，撕扯著，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地毫不畏懼地向堅(jiān)硬的巖石撞去，繼而以極大的反推力，以極高的水墻重又撲入大河的懷抱……
巨大的瀉水聲，似千軍萬(wàn)馬奔騰不息。伴著這振奮人心的聲音，黃河，以它萬(wàn)夫莫擋之勢(shì)，馬不停蹄地向前奔流。望著浩浩蕩蕩長(zhǎng)流不息的黃河，望著醬黃醬黃的黃河水真實(shí)地從我眼前掠過(guò)，我，頓覺(jué)心胸從未有過(guò)的開(kāi)闊，頓覺(jué)情愫從未有過(guò)的豐富。
我用打火機(jī)點(diǎn)燃紅紙，忽然，“嗤”的一聲，彩紙中噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色火焰，我轉(zhuǎn)動(dòng)起雙手，手中的火焰成了一個(gè)初升的太陽(yáng)；隨即，火焰變成了綠色，我又上下?lián)]動(dòng)，仿佛有一條青龍?jiān)谖已矍帮w過(guò)；最后，火焰又變成了白色，我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，白色的火焰就像一顆明珠在我手上滴溜溜地轉(zhuǎn)，好玩極了。
小溪的兩岸是綠茸茸軟綿綿的鵝毛似的草地，和夾雜在草地里五彩繽紛的野花。從遠(yuǎn)處簇?fù)韥?lái)一大片的'油菜花和映山紅，它們色彩明艷，紅如火白如雪黃同金，美極了。微風(fēng)拂過(guò)，花兒們隨著微風(fēng)，跳起了輕盈的舞蹈�；ㄏ闼囊缁ò觑h舞，惹來(lái)了一群又一群蝴蝶。那時(shí)，真叫人看得眼花繚亂，分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝴蝶。
他抬頭一看，船頭上站著好幾個(gè)雄赳赳深目高鼻的外國(guó)兵，更把他嚇得索索的抖，兩只腿上想要一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，忙找了三四個(gè)人，拿他架著送到船上。他此時(shí)魂靈出竅，臉色改變，早已呆在那里，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，連著片子也沒(méi)有投，手亦忘記拉了。
穿行在林間小道，一人多高的蒿草茂盛地綠著，各色各樣的花兒點(diǎn)綴其間，迎風(fēng)笑著，紅艷艷的草莓果瑪瑙似的惹人饞，順手摘一把，吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只紅錦雞撲啦啦從草叢中飛起，一大片油松林潑上了綠染料似的，陽(yáng)光下發(fā)著綠光。面對(duì)曠遠(yuǎn)的山野林莽，你盡可扯開(kāi)嗓子野聲山喊，或喝唱一段秦腔亂彈。
時(shí)光流深，再好的終要被遺忘，壞的不開(kāi)心的也會(huì)被遺棄在角落里，再悲傷亦不過(guò)是浮夢(mèng)一場(chǎng)�，F(xiàn)在能做的，是找一個(gè)靜靜的地方，讓自己靜心思考，明白該如何做，才能夠不讓珍惜的東西，重要的人再次失去，明白該如何做才能吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取力量，繼續(xù)堅(jiān)定的前行，尋找喜歡的東西，去做正確的事。
有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事；有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心；有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣的生命中，似乎總有一種承受不住的痛；有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感在我們身邊跌碎，然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。
家，只是一個(gè)字，卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個(gè)最溫暖的去處。家里家外，親人，朋友，愛(ài)人，親情，友情，愛(ài)情，每天圍繞著家展開(kāi)伸縮，或遠(yuǎn)或近，或濃或淡，或離或散，或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演，詮釋。家，很簡(jiǎn)單，內(nèi)容，卻豐富。
走在雨后的街道，望著稀稀疏疏的人群，聽(tīng)著手機(jī)里傳來(lái)的陣陣的你的聲音，那些關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，那些生活中的煩惱，那些學(xué)習(xí)中的困難，那些屬于你的回憶，那些屬于我們的過(guò)去，心中不覺(jué)流過(guò)絲絲暖流，好似一顆小石頭落入平靜的湖面，激起層層漣漪，慢慢的擴(kuò)散著，久久不能夠散去，熟悉的畫(huà)面歷歷在目。
人生得一知己是最幸運(yùn)的事情，也是最幸福的事情，是用什么也換不來(lái)的。
心理描寫(xiě)片段 篇6
1、幸福是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春；幸福是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈！幸福是風(fēng)中期待的眼神，幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。幸福，就是烏云縫隙中的一縷暖陽(yáng)；幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶；幸福，就是夜里溫暖的被窩。
2、幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿(mǎn)足的喜悅，幸福是一種成功的開(kāi)心的�？傊腋Ｊ且环N美好的感覺(jué)。
3、幸福在哪里？幸福就蘊(yùn)含在微笑里。幸�？梢宰屓烁械綔嘏�，幸�？梢宰屓顺錆M(mǎn)信心。以后，讓我們用一個(gè)個(gè)微笑來(lái)迎接新生活的挑戰(zhàn)吧！
4、也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。
5、一捧幸福的陽(yáng)光，不僅僅是一片溫暖，更是心靈的磨合劑；一捧幸福的陽(yáng)光，不僅僅是一片普照，更是一次心靈的對(duì)話(huà)；一捧幸福的陽(yáng)光，不僅僅是一片晴天，更是一件美好事情的開(kāi)始。
6、有人說(shuō)，幸福是我們健康的人。有人說(shuō)，幸福是我們好的人……其實(shí)他們不會(huì)意味幸福，因?yàn)樗麄儾恢佬腋５囊馕�。幸福的意味是很多，每個(gè)人要去體會(huì)幸福的意味，才能知道幸福的意味是怎么樣的意味。
7、珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
8、追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù)，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來(lái)的含義。追逐過(guò)程也是幸福的，它會(huì)影響你甚至改變一生。
9、幸福是什么？如果用顏色來(lái)形容，幸福應(yīng)該是溫暖的黃色、熱烈的紅色；如果用聲音來(lái)比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調(diào)；如果用味道來(lái)打比方，幸福則為甜蜜蜜的滋味，是遠(yuǎn)赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)菜。幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂(lè)，能用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈，用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開(kāi)心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。
10、幸福如水，滋潤(rùn)我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè)，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。
11、幸福其實(shí)就圍繞在我們的周?chē)�。一切的人�?lèi)都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎？
12、幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該把握自己的幸福，將父的愛(ài)融于收中，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做過(guò)多的強(qiáng)求、認(rèn)真地對(duì)待別人的幸福。
13、幸福的意味就是這樣的，幸福的意味就是美麗的，不管我們的生活怎么樣，不管我們的童年怎么樣，不管我們的心情怎么樣，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)的算，那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。
14、幸福，在我兒時(shí)的夢(mèng)里是流光溢彩的。在我童年的歡笑中是獨(dú)一無(wú)二的。你了解幸福的真諦嗎？幸福也許不是那一沓沓厚厚的鈔票，不是那至高無(wú)尚的權(quán)利，也不是那閃閃發(fā)光的金銀珠寶，更不是天天錦衣玉食的生活。在我的眼中，幸福應(yīng)該是生活中一個(gè)微不足道的點(diǎn)滴小事，可在瞬間，卻一定會(huì)品嘗到它的甜蜜。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，一點(diǎn)幫助就是一滴幸福的露水；當(dāng)你悲傷時(shí)，一句安慰就是幸福的'暖壺；當(dāng)你口渴時(shí)，幸福的甘泉會(huì)侵入你的心脾；當(dāng)你孤單時(shí)，幸福是一封遠(yuǎn)方的信，為你帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)懷；”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒雞蛋”。
15、我們都很幸福，幸福就在我們身邊，我們卻常常沒(méi)有把握它，要想擁有幸福，我們就正確地認(rèn)識(shí)自己，把握自己現(xiàn)在處在的客觀條件，去追求屬于自己力所能及的幸福。
16、雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌，周末可以和伙伴們?cè)诤舆呑ヴ~(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種生活��！
17、如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼。如果幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無(wú)私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無(wú)私的海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
18、其實(shí)幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，而你又是否真正的給予別人幸福，是否自己真正擁有幸福。
19、你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng)，她看著兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說(shuō)寶貝兒媽媽沒(méi)吃過(guò)這樣的三明治，就是美國(guó)的總統(tǒng)、英國(guó)的女王，恐怕都沒(méi)有吃過(guò)。此時(shí)此刻，馬小跳和他的媽媽都覺(jué)得自己是那么的幸福。
20、感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解時(shí)，我才漸漸明白，自己所要的幸福究竟是什么了它不是千金財(cái)富，也不是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，更不是受人注目的地位，而是為別人著想，為社會(huì)承擔(dān)，是奉獻(xiàn)，是付出，是犧牲要問(wèn)我所要的幸福是什么，這，就是我所要的幸福！
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