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花語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-10-13 12:23:20 煒玲 花語(yǔ) 投訴 投稿

花語(yǔ)作文600字(通用46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的花語(yǔ)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花語(yǔ)作文600字(通用46篇)

  花語(yǔ)作文 1

  花,靜靜地開;無聲的語(yǔ),是最美的旋律!}記

  最喜歡花了,不要像牡丹那樣太過嫵媚的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就行,像曇花,蓮花那樣的,就很好了。

  我總覺得,好的花總能給人以一種啟迪,一種對(duì)于生活的暗示,是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中所極難尋到的——

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是一瞬,那動(dòng)人的一瞬,如果是永恒該多好啊?墒,她似乎是知足了,那驚艷的、真實(shí)的一瞬就足夠了。畢竟生命都會(huì)隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,雖尋不著蹤跡,卻又在旅途中刻下一道輕輕的痕跡,即使淹沒在時(shí)間的洪流里。每個(gè)人都渴望有輝煌的一生,但其實(shí),一瞬就夠了,碌碌無為的百年,還不如這一瞬,那么,這一生也就沒什么遺憾了。

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是的,我最愛蓮了,“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”有君子般淡泊、高潔、不隨波逐流的節(jié)操的,便是蓮了。因此,她是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的!北彼沃芏仡U尚有如此見識(shí),那么我呢?這世俗中的我呢?是該同流合污嗎?

  花開無語(yǔ),不變的邏輯。

  但是,無語(yǔ)勝有語(yǔ),你有聽到了些什么嗎?

  在社會(huì)的名與利的追逐中,人們?cè)缫褱S陷了,永恒的輝煌,至尊的.權(quán)勢(shì),哼,神馬都是浮云罷了。心中的那一片凈土呢?是他們眼中的浮云吧;蛟S,一切都已迷亂了他們的視眼了。

  其實(shí),人生就是美麗的花朵,悄悄地盛開,沒有太多言語(yǔ)的修飾,那么,也是很美麗的,像曇花、蓮那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美。

  學(xué)會(huì)傾聽花開的聲音吧!

  至少,我會(huì)用心去聆聽花語(yǔ)的!

  人生嘛,照花“說”的做就行了!

  花語(yǔ)作文 2

  雨后,天空有一點(diǎn)淡淡的香味,閉上眼深呼吸,泥土的芬芳中夾著,那一陣陣的花香。天空此刻好安靜,都說花開花落、悄無聲跡,雨后,我卻清晰的聽到花開的聲音,花香隨風(fēng)飄溢,閉上眼睛慢慢感受,感覺花開的世界,沒有悲歡離合,沒有勝負(fù)輸贏,只是寂靜的,美麗而又充滿誘惑的……

  這個(gè)安靜的六月,花兒帶來清晰,帶來花開,帶來若即若離的溫暖和幸福,六月的天空下面,我可以去感受那迷人的花香,清新的空氣。

  花開是為了花落,花落是為了下一個(gè)輪回。在這個(gè)安靜的天空里,在這個(gè)歲月里,到處都是友誼的花,花開若相惜,花落若相離,雨后的天空,雖然還有點(diǎn)撲朔迷離,模糊中看到了自己很久以前的故事,在這花開的季節(jié)里,一個(gè)快要屬于我的小學(xué)全劇終,隨著季節(jié)里隨風(fēng)而落下,直到消失,又或許,只有在花開的季節(jié)里,不會(huì)有任何的糾結(jié),花兒此時(shí)給我一絲回憶,那么清晰而又顯得如此深刻。

  此刻的風(fēng)也不著痕跡,當(dāng)微風(fēng)吹過來,我能感受它的穿膛而過的聲音,在空蕩的心里回響,提醒著我失去的殘缺,告誡著我這不完整的`思想,在這花的季節(jié)里,我一定要好好聽到花開的聲音,因?yàn)榛ㄩ_的時(shí)候,心中那些難以忘懷的記憶,就會(huì)銘刻在心底------最深處的角落,封存所有的記憶,不隨時(shí)光淡然流逝。

  在人生的旅途上,猶如這花開的季節(jié),都是一個(gè)美麗的意外,沒有什么遺憾,只是這樣的時(shí)光已不復(fù)存在,但是在我的生命里,卻留下了這段美好的回憶,雖然在這個(gè)世上,沒有什么是永恒不變的,就像花兒開的再美,也會(huì)有凋謝的時(shí)候。雨后的天空,還是陽(yáng)光明媚,雨后的彩虹,會(huì)讓人流連忘返,此刻,我用心去聆聽那花開的聲音,就像是一縷陽(yáng)光,給人溫暖。

  花語(yǔ)作文 3

  我是一朵玫瑰花,每一年的2月14日,大街小巷,成了我們的海洋,紅的妖艷,黃的耀眼,粉的欲滴,藍(lán)的冷艷,那是愛的海洋,看著有情有愛的人,因?yàn)槲覀儙サ?快樂與感動(dòng)。是我最有意義的存在。

  玫瑰與愛情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,卻代表著一生一世的愛。曾經(jīng)有一位看是不富有的男士,他的年齡有四十多歲,看上去很樸實(shí),說是給自己妻子,買一朵玫瑰。這是他第一次給妻子送花,他不是一個(gè)浪漫的人。但是,看著他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年華,都沒有穿上一件像樣的衣服。結(jié)婚15年了,沒有去過一次電影院,曾經(jīng)很美麗很高傲的女孩,在歲月中,默默的為家庭付出了一切,男子心里面滿是感動(dòng),拿著玫瑰花,像拿著一件很珍貴的寶貝一樣。匆匆的消失在夜幕中。我總是為這樣的愛情感動(dòng),這可能是人世間最美的情感。選擇你,就要和你一生一世。不論你是富有還是貧窮,我都要和你在一起。當(dāng)你老的走不動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)一樣攙扶你,看夕陽(yáng)。聽鳥兒的歌唱。迎著風(fēng),聞桂花的清香。

  這世上每一位女孩都喜歡我,女士也喜歡我,說是這么貴,還不如買一點(diǎn)實(shí)惠的東西。但是,在收到玫瑰花的時(shí)候,真是內(nèi)心也微笑,那是一種女人最真實(shí)的快樂。其實(shí),女人如花,哪一個(gè)不喜歡花,就是一位老媽媽,也一樣的。那曾經(jīng)像花兒一樣的青春,那最美好的年華,回憶里面是滿滿的甜蜜。

  玫瑰花,是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花,是愛人們心里面最深情的花,只要心里面有愛,送與不送,贈(zèng)與不贈(zèng),都一樣是天長(zhǎng)地久的愛情。

  花語(yǔ)作文 4

  在生活中,我們看到那些美麗的花朵,但很難去想這些花的內(nèi)涵是什么,它們的物語(yǔ)是什么,其實(shí)有時(shí)候去試著理解花語(yǔ),我們可以從中悟出很多道理,下面,我們就一起來領(lǐng)悟吧。

  說到花語(yǔ),我一開始想到的是梅花。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數(shù)花敗落的時(shí)候,只有它傲然挺立在寒風(fēng)中,孤傲且清冷,開的驕傲,開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨(dú)秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下,依舊可以戰(zhàn)勝這些不適應(yīng)的環(huán)境,突破重重困難,不被輕易打敗,然后獲得成功。梅花教給我要堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境里不畏懼,不退縮,繼續(xù)勇往直前。

  我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,就是竹子真實(shí)的'寫照。竹子堅(jiān)韌的扎根于泥土中,就算狂風(fēng)大作,大雨席卷,它們也不松懈,與狂風(fēng)暴雨抗衡,毅然挺立在土壤上,也昭示著我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅。另外,它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直,永遠(yuǎn)不要低下身子,不與壞人同流合污,做個(gè)正直,有原則的人。

  我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉,君子,寓意著我們要清廉正直,不與腐敗小人同流合污,要保持清潔的內(nèi)心,保持內(nèi)心那方凈土,蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國(guó)、堅(jiān)貞不渝,它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義,對(duì)于結(jié)拜的兄弟稱為金蘭之好,還代表著高尚的人格,它也是高潔淡雅的象征,可以陶冶人的情操、修身養(yǎng)性。它還代表友誼長(zhǎng)存、親密無間,也代表夫妻之間的感情。

  花語(yǔ)作文 5

  野菊

  一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹林,洗去了沉積已久的塵土,洗出了一個(gè)全新的世界,雨滴打在碧綠的樹葉上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,雨珠從美麗的花瓣上輕輕滑過,在陽(yáng)光照耀下閃爍光芒。我是樹下一株小小的野菊,在朦朧細(xì)雨中吮吸著降臨大地的甘露,我沒有牡丹的韶華容顏,也沒有玫瑰的嬌艷美麗。

  我是一株小小的野菊,在陽(yáng)光下享受日光浴的溫暖,看調(diào)皮的星星圍觀月亮眨眼,聽枝頭小鳥歌唱?dú)g樂。我享受大自然所給予給我的一切。不因天寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾,所以我快樂?/p>

  桃花

  微風(fēng)吹拂,綠樹成蔭,天空湛藍(lán)。

  河堤上生長(zhǎng)著一排桃樹,我是樹上的一個(gè)花骨朵兒。一陣輕盈的東風(fēng)吹來,綠葉唱起了“沙沙”的歌,而我,也和身邊的同伴一起迎風(fēng)綻放出了美麗笑容。碧綠的葉掌掩不住我們嬌艷的.容顏和窈窕的倩影,我們帶著紅暈在雨中滴下惜春的眼淚。風(fēng)一吹,如玉脂般晶瑩的花瓣兒打著旋兒墜落地面,這是我最后一次舞蹈,也是最美的一次舞蹈,轉(zhuǎn)眼之間,我化作了泥土回歸大地母親。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在飄落的一顆我仍很快樂,因?yàn)槲以鴵碛羞^美麗的青春年華,因?yàn)閬砟甏禾煳覍?huì)重生,將會(huì)再次綻放美麗笑靨......

  梔子花

  初夏的陽(yáng)光照耀著大地,漫山的梔子花在風(fēng)的呼喚中綻放了,潔白花瓣鑲嵌的上坡,在這時(shí)是最美的,濃郁的花香遍布山野,飄散到每一個(gè)游人的心里。

  我是一朵努力成長(zhǎng)的梔子花,我為自己的成長(zhǎng)而付出,雖然我知道我很渺小,但只要能為大家奉獻(xiàn)出哪怕只是一絲香氣也是好的。

  我是一朵幸福的梔子花。在老人的衣襟前,戀人的指環(huán)間,孩童的發(fā)絲上,都有我俏麗的身影。我付出著自己的純潔與美麗,同時(shí)也收獲著人們的關(guān)愛和贊美,直到有一天我幻化在無盡的天際,消失在蔥綠的大地。

  梔子花開,梔子花落。我幸福著他人的幸福,快樂著他人的快樂。

  花語(yǔ)作文 6

  各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫;百合代表了高貴淡雅;櫻花代表了純潔典雅;唯獨(dú)只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬,也只有這種花才配得上母親。我永遠(yuǎn)是母親懷中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  三八婦女節(jié)快到了,同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準(zhǔn)備禮物,有自己制作的賀卡,有精心挑選的掛墜,有特地買來的精致糕點(diǎn)可是,親愛的母親,我能為您準(zhǔn)備些什么呢?我只能為您準(zhǔn)備一枝康乃馨,禮輕情意重。我為您準(zhǔn)備的康乃馨雖然微不足道,但從中包裹了我對(duì)您深厚的愛意。

  曾幾何時(shí),我生病了,是您在我的身邊細(xì)心呵護(hù),為我端茶倒水,給我喂飯喂藥。我的病好了,因?yàn)橛辛四南ば恼疹櫍也粌H沒有消瘦,反而還長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。而您呢?消瘦了不少,臉上顴骨都突出了。

  曾幾何時(shí),我的成績(jī)一落千丈,無法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您,教育我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),是您指引我怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí),是您解開了我的心結(jié),讓我的勇氣重新燃燒,去挑戰(zhàn)自己。

  曾幾何時(shí),我取得了榮譽(yù),母親,我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝,并告訴我:孩子,小小的`榮譽(yù)并不能證明什么,一個(gè)人要為未來而努力,不要因?yàn)檫^去的成績(jī)而沾沾自喜。聽了您的話,我對(duì)榮譽(yù)有了更加深刻的見解。

  康乃馨就是母親的化身,母愛的詮釋。送給母親康乃馨,希望讓母親天天美麗動(dòng)人?的塑盎蛟S幾天就枯萎了,但我送給母親的愛之花決不會(huì)枯萎,因?yàn)樗呀?jīng)活在我與母親的心中了。

  花語(yǔ)作文 7

  你們?cè)P躇,你們?cè)q豫。但真愛,抵得過流言,打得敗時(shí)間。轉(zhuǎn)身,也許就不再見面,遲疑,或許就丟失真愛。在這一刻,勇敢的說出:我愛你!}記

  玫瑰象征著愛情,愛一個(gè)人就像愛上玫瑰。

  香檳玫瑰的花語(yǔ)是“夢(mèng)幻,你是我一生中唯一的摯愛!

  剛剛愛上她時(shí),認(rèn)為她一切的一切都是那么美好。她紅玫瑰般美麗,她黃玫瑰般高貴,她白玫瑰般純潔,好似完美璀璨鉆石。但若相處久了,發(fā)現(xiàn)了她的種種缺點(diǎn),被她鋒利的刺所傷害了,會(huì)不會(huì)改變態(tài)度。她低賤漂泊,她世故,她復(fù)雜,只是隨風(fēng)而走的沙。

  這種廉價(jià)的愛,連喜歡都稱不上。

  說自己喜歡玫瑰,贊美她的芬芳、歌頌她的嬌艷。但當(dāng)她尖利的刺扎痛了手指,卻開始咒罵她的無情。

  愛巍峨的山峰,崇拜它的險(xiǎn)峻,但還沒登上頂峰就抱怨他的陡峭;愛靈巧的貓、忠誠(chéng)的狗,卻將它們扼殺成襯托自己尊貴的裘衣;愛輕盈的風(fēng)、涼爽的雨,但當(dāng)風(fēng)吹跑了心愛的絲巾,當(dāng)雨淋濕了飛揚(yáng)的衣袂,卻開始抱怨風(fēng)的粗暴和抱怨雨的猛烈……

  贊美蝶的翩翩,卻恥笑它的雛形,歌頌蜂的勤勞,卻懼怕它的鋒芒……

  這些所謂的喜歡,都不過像葉公好龍般膚淺。愛龍的名字、愛龍的圖騰、愛龍的精神、也愛屠龍的寶刀,但當(dāng)遇到真正的龍又望而卻步。

  這種廉價(jià)的愛,連喜歡都稱不上。

  若真正喜愛玫瑰,就應(yīng)該連她的刺一并熱愛。即使被她尖利的刺扎痛也會(huì)選擇原諒。若真正喜愛玫瑰,那么請(qǐng)學(xué)會(huì)忍受。你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使人生中長(zhǎng)滿荊棘,也會(huì)有她的艷麗芬芳陪伴。

  泰戈?duì)栐f過:“如果有一朵飄零的`落花給我,我就把她戴在心上,如果她有刺呢?那么我就忍受!

  真愛的定義是:“不管是他的缺陷,他的毛病,他的不足之外,還是他的壞習(xí)慣,眾人就是千百?gòu)埧诘倪b言,內(nèi)心也毫無動(dòng)蕩。流言蜚語(yǔ),至親的反對(duì),或是阻礙,依然愿意將這種真情灌輸于他,為他付出!

  真愛一個(gè)人就是愛她的全部,愛她妖艷的花瓣也同樣愛著她鋒利的刺。

  花語(yǔ)作文 8

  透過窗子,金色的陽(yáng)光撒滿了桌面。桌上的花,也顯得無比嬌艷,它們雖不那么漂亮,可那其中,充滿了愛。

  從小到大,我對(duì)奶奶的印象不那么好:分貝極大的聲音、行為隨意……可是那天,我對(duì)她深深地改變了……那天放學(xué)回家,就聞到了陣陣花香,沁人心脾。以為是媽媽買了花,就沒那么在意。但一進(jìn)臥室,就看到一束花放在我的書桌上,迎著陽(yáng)光,花上的露珠像鉆石似的,發(fā)出閃閃的亮光,美麗極了。我微微有些驚訝,剛抬頭,就看見媽媽走過來對(duì)我說:“是你奶奶送你的,她看你學(xué)習(xí)太累,就想著花能讓你放松放松心情!绷攘葦(shù)語(yǔ),卻讓我的心里,有了絲絲感動(dòng)與溫暖。

  第二天回家較早,我一路哼著歌在小區(qū)里左看看、右瞧瞧,可就在那一剎那,我看見了一個(gè)熟悉的身影——是奶奶!只見那個(gè)較為臃腫的身體在鄰居康奶奶家的花園里彎著腰,低著頭,顯得與花海格格不入,但她卻似乎在尋找那一朵最漂亮的花。汗水從她的臉頰滑落,這時(shí)我再也抑制不住自己,大聲喊出:“奶奶!”奶奶驚喜地抬起頭,用袖子擦著汗水,說:“孫女快來看看,你喜歡哪一朵”沒等奶奶說完,我朝她跑過去,緊緊地抱住她。一顆晶瑩的淚珠,從眼眶悄然而落。

  回家的時(shí)候,我緊緊地拉著住奶奶的`手,仿佛以前的那一切已煙消云散。我看著奶奶,心中有說不出的快樂與感動(dòng)。我問奶奶:“您為什么要送我花啊?”“奶奶老了,就想看著你天真快樂的長(zhǎng)大啊……”奶奶微笑著,那笑容好像金色的陽(yáng)光,充滿溫暖;那雙眼睛看著我,充滿著慈愛;那陽(yáng)光照在她身上,散發(fā)著愛。

  愛的花語(yǔ),仿佛在訴說著什么……奶奶的心聲,我也開始懂了……

  花語(yǔ)作文 9

  話說普羅旺斯的村里有個(gè)少女,一個(gè)人獨(dú)自在寒冷的山中采著含苞待放的花朵,但是卻遇到了一位來自遠(yuǎn)方但受傷的旅人,少女一看到這位青年,整顆心便被他那風(fēng)度翩翩的笑容給俘虜了!於是少女便將他請(qǐng)到家中,也不管家人的反對(duì),堅(jiān)持要照顧他直到痊愈,而過了幾天后,青年旅人的傷也已經(jīng)康復(fù),但兩人的戀情卻急速蔓延,已經(jīng)到了難分難舍的地步。不久后的某日,青年旅人向少女告別離去,而正處?kù)稛釕僦械腵少女卻堅(jiān)持要隨青年離去,雖然親人們極力挽留,但她還是堅(jiān)持要和青年一起到開滿玫瑰花的故鄉(xiāng)!就在少女臨走的前一刻,村子里的老太太給了她一束薰衣草,要她用這束薰衣草來試探青年旅人的真心,因?yàn)。傳說薰衣草的香氣能讓不潔之物現(xiàn)形。

  正當(dāng)旅人牽起她的手準(zhǔn)備遠(yuǎn)行時(shí),少女便將藏在大衣里的薰衣草丟擲在青年的身上,沒想到,青年的身上發(fā)出一陣紫色的輕煙之后,就隨著風(fēng)煙消云散了!而少女在山谷中還彷佛隱隱的聽到青年爽朗的笑聲,就這樣,留下了少女一人孤形影單......

  沒過多久,少女竟也不見蹤影,有人認(rèn)為她和青年一樣幻化成輕煙消失在山谷中,也有人說,她循著玫瑰花香去尋找青年了。無論如何,薰衣草的傳奇故事就這麼被流傳了下來。所以,直到現(xiàn)在,薰衣草還是被人們認(rèn)為是驅(qū)除不潔之物及薰香的重要工具之一。

  花語(yǔ)作文 10

  我是大地的女兒,小草的情侶。春天,我降生在這個(gè)世界上,同小草一起長(zhǎng)大,嬉鬧,我與他是青梅竹馬,風(fēng)是我們愛情的信使,圖是我們的海誓山盟。

  清晨,他送給我一顆璀璨的珍珠,我把它編成美麗的項(xiàng)鏈,他溫柔的幫我?guī),大樹是我們溫暖的家,它為我們遮風(fēng)擋雨。

  傍晚,我依偎在他的懷里,看著夕陽(yáng)墜落,給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語(yǔ),我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海,我們以為,我們是世界上最幸福的情侶。

  我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中,扔給一位有著我們祝福的.下一位新娘;愛美的小姑娘親吻著我的臉頰,享受著我的芬芳,把我做成飾品,戴在脖子上、手上,和我一起在照片上留下美好的回憶;幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛的戒指,對(duì)著我,許下他們愛的誓言,我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜,貪婪的人們啊,就把我的花蜜制作成食品,來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。

  到了深秋的時(shí)候,我就會(huì)慢慢的凋零,小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結(jié)束,也就意味著我們?cè)谌碎g的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結(jié),因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手,與子偕老。

  花語(yǔ)作文 11

  人活在靈里并不覺得孤獨(dú)。這個(gè)花園里的花語(yǔ)總能激發(fā)人的情緒!

  去年深秋,桌子上放了一朵芽蘭。當(dāng)時(shí)花梗長(zhǎng)20厘米,下面有五六片翠綠的葉子,看起來很可愛;ǚ旁诰碌拇膳枥,放在書桌的角落也不算太大,不妨礙學(xué)習(xí)。

  每一天,我一定要好心幫忙,期待花兒早日開出來。等了一個(gè)星期,花梗拉長(zhǎng)了10厘米,但芽還是不吭聲,我期待著迎接新生的到來。又過了一個(gè)星期,花終于脫下了外面的藍(lán)色襯衫,露出了八張粉紅色的臉,害羞地垂下了頭,懷疑是愛的種子的女孩!過幾天,酣睡中,兩朵花伸了出來,先討了我的歡心。很多同學(xué)也投來贊賞的目光。在接下來的幾天里,剩下的花繼續(xù)開放。說來也怪,他們總是成雙成對(duì)地打開,仿佛是約會(huì)情人的到來。當(dāng)所有的`花都出來的時(shí)候,看起來就像四對(duì)歡快的蝴蝶在空中跳舞玩耍。在未來的日子里,鮮花總能用詩(shī)意的魅力裝點(diǎn)我的閑暇時(shí)光,我緊張的心會(huì)像那朵花一樣舒展開來!

  當(dāng)花兒走到盡頭,一個(gè)星期后,豐滿的花兒一朵一朵變得柔弱,像一只疲憊的蝴蝶安詳?shù)爻了?/p>

  我知道這個(gè)小盆已經(jīng)支撐不住花的生命力了。她需要地球的溫暖和舒適。于是我把她移植到了學(xué)校的生物公園,那里有很多她的伙伴!

  離開了靈,我依然在心里深深的念著那朵花,F(xiàn)在,她一定又開了一季!

  花語(yǔ)作文 12

  人住在靈中,是不感寂寞的,這花園的花語(yǔ)總能熱鬧人的心情!

  去年深秋時(shí)節(jié),弄了一株含苞的蘭花置于書桌上,那時(shí)花梗已有二十公分,底下托著五六片肥綠的翠葉,顯得甚是可愛;ㄊ怯梢恢痪傻拇膳枋⒅,于書桌一角,不顯的大,也就不礙于學(xué)習(xí)了。

  我每日必是要好心的侍弄一番,期待著花兒早日展露出來,盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后,花梗伸長(zhǎng)了十公分,但是花苞卻不動(dòng)聲色,我這期待的`心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周,花兒終于脫去了外層的青衫,露出了八張粉紅的臉蛋,羞答答地低垂著頭,懷疑是情竇初開的少女!不兩日,在沉睡中,有兩朵舒展了開來,搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來了贊賞的目光。隨后幾日,其余的花也相續(xù)開放了,說來也怪,它們總是成對(duì)的開放,好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出,離幾步去看,像極了四對(duì)歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了,花兒總能將我的課余裝飾得極具詩(shī)韻,緊張的心也像那花一樣舒展開來了!

  花開終有話落時(shí),一周后,豐滿的花兒一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

  我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了,她需要大地的溫暖及慰語(yǔ)。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi),那里還有許多她的伙伴哩!

  離開靈中,心里還深深地念著那朵花,時(shí)至今日,想必她又開了一季了吧!

  花語(yǔ)作文 13

  “那我們約定好了,十年后,就在這棵櫻花樹下相見”“好啊,就讓這些美麗的花瓣做證吧!”一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,像是天女在散花。

  花語(yǔ)·雨

  花瓣漫天飛舞,一瓣,不小心,飄到了干旱地區(qū)。小女孩看看快要渴死的母親,痛哭起來;ò曷湓谒氖稚希诛h了起來,仿佛有魔力一般,吸引著女孩的目光,女孩走著走著,看到了一汪亮晶晶的液體——水,是水!女孩激動(dòng)地蹲下,捧起一把水,小心翼翼地喝了一口,一股清涼、甘甜的感覺喚醒了她的思緒,要讓媽媽也喝到這些水!一滴晶瑩的水流進(jìn)母親干裂的嘴唇,她的臉漸漸恢復(fù)了血色,慢慢睜開眼睛。那一刻,大雨傾盆而下,萬物復(fù)蘇,一朵花開了,兩朵花開了……而那朵花瓣,在女孩的手中發(fā)著光,輕輕地飄走了。

  它,像是在訴說,不要放棄,光明總會(huì)到來。

  花語(yǔ)·雪

  下雪了,厚厚的雪遮住腳脖子,到處都變得死氣沉沉。突然,一沉孩童的笑聲傳來,大地有了些許生氣。“你說,我們種的.花會(huì)活下來嗎?”“那是當(dāng)然,你要相信這朵花,它很勇敢哦!”一個(gè)胖乎乎的男孩拍著胸脯保證。待他們走了,我才發(fā)現(xiàn),雪地中,站著一株紫羅蘭,那么頑強(qiáng),那么別具一格。

  它,像是在訴說,堅(jiān)持的芳香最美麗。

  花的語(yǔ)言,很美!只要細(xì)細(xì)聆聽,總會(huì)悟出一點(diǎn)道理。

  花語(yǔ)作文 14

  桂花是杭州的市花,它把杭州點(diǎn)綴的金燦燦的,到處彌漫著醉人的清香。

  桂花的樣子很普通,并沒有什么與眾不同之處,它的樣子甚至有些笨。未開花時(shí),滿樹的綠葉包圍著桂樹,這些葉子很調(diào)皮,他們緊緊貼在一起,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  但令人意想不到的是,到了秋天,它便脫穎而出。為什么呢?因?yàn)楣鸹ㄩ_了。桂花的形狀像雪,它是秋天的雪,金色的雪。但是再仔細(xì)看看,它又搖身一變,變成一個(gè)小小的腳印,這個(gè)腳印可奇妙了!它好似秋姑娘派來的使者,又像秋姑娘送給人們的賀卡。 但是,這并不算美,更美的就要算桂花樹下的桂花雨了!這一點(diǎn)呀,就連花中之王————牡丹也要退讓一步,把自己頭上的桂冠給桂花戴上哩!只要輕輕搖一搖桂花樹,桂花樹就會(huì)跳起優(yōu)美舞蹈,此時(shí),桂花成了一個(gè)個(gè)小仙子,拿出手里的魔杖輕輕點(diǎn)了點(diǎn),它們變成了金燦燦的彩帶、銀閃閃的蝴蝶,一朵接一朵的飄落在地上。它濃郁的香味,久久在你的`心里揮之不去,使你念念不忘。它在空中那迷人的舞姿,又使你思緒萬千,沉浸在金子般的雨中,令你陶醉。

  迷人的風(fēng)景令人感嘆,不過,桂花入口的味道,也是清爽無比,香甜無比。桂花可以做果凍、茶糕等。在金色的秋天來一口桂花茶,不但十分香甜還有清涼解毒的功效哩!、

  在桂花盛開的時(shí)節(jié)里,坐在桂花樹下,享受著桂花雨,品嘗著桂花茶,吃著桂花糕,手中捧著一本書,!這真是人間仙境!

  花語(yǔ)作文 15

  想拾一片暖陽(yáng),走過這清冷的冬季。然,冬日殘陽(yáng)已西落,蕭瑟庭院無人知。寒心事世勿人愿,怎耐離愁又別緒。

  冷風(fēng)刺骨的寒意,棄不去洋溢心中的苦澀。獨(dú)倚亭欄,撫一曲“落花”無意,春已逝,嘆今夕,不知嬌花容顏為誰(shuí)去?我亦憐花,唯有淚化彩蝶伴枯葉殘花隨風(fēng)飛;君亦憐花,為何讓嬌花醉,傷別離,以枯萎慰傷悲?

  花開花落,緣起緣滅,前世五百回眸,才換今生一次擦肩,即使不能相守,也愿化做紛飛的花瓣,干枯在你翻閱的書簽里。回眸,剎那;凝眸,便已是永遠(yuǎn)。紅塵深處,夢(mèng)過無痕,我該以何種方式,留住,這溺水三千....

  看漫天飛揚(yáng)的柳葉,像落花滿天飛。只是葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?葉落,載著離別的傷悲,伴著風(fēng)兒揍的旋律,為樹留下最美的舞姿。

  初冬,寒雨。

  雀相伴,同歸巢,落葉飛,獨(dú)傷悲。枝頭搖曳的雀巢,沒了葉的遮掩,此時(shí)的`鳥兒是否也對(duì)落葉有一絲的眷戀?

  一線冬雨,一絲愁緒,片片落葉,碎了意,愁了情,憔悴了一世容顏。

  冬雨綿綿,朦朧了雙眼,綿綿柔情,醉了夜,醉了風(fēng),醉了你我的不了的情。

  初冬寒雨,冰冷了天空,瀝瀝寒風(fēng),凍了月,冷了心,冰凍了一片癡等。

  殘陽(yáng),落葉,冬雨,愁緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是沉于心底的憂傷,還是浮于腦海的牽念。怎么說的清.......

  花語(yǔ)作文 16

  薰衣草是一種馥郁的紫藍(lán)色的小花。它就像它的所在地一樣具有浪漫的情懷。這種生于法國(guó)普魯旺的花,有一個(gè)美麗的愛情傳說:

  古時(shí)的普羅望斯有個(gè)美麗的女孩,一天,她獨(dú)自在寒冷的山谷中采著含苞待放的花朵,就在回家的途中,遇見一位來自遠(yuǎn)方受傷的旅人向她問路。少女捧著滿懷的花束,眼睛深情的望著這位俊俏的青年,就在那一剎間,她的心已經(jīng)被青年熱情奔放的笑容所占據(jù)。不顧家人的反對(duì),少女堅(jiān)持讓青年留在家中的客房療傷直到痊愈。隨著日子一天一天的過去,青年的腿傷已好,兩人的感情也急速加溫。就在一個(gè)微涼的清晨,青年要告別離去,少女卻不愿家人的反對(duì)也要隨著青年遠(yuǎn)去,到遠(yuǎn)方青年開滿玫瑰花的故鄉(xiāng)……

  村中的老奶奶在少女臨走前,握著一把初開的薰衣草花束,讓癡情的少女用這初開的薰衣草花束試探青年的真心……

  據(jù)說,薰衣草花束的香氣會(huì)讓不潔之物現(xiàn)形…就是那個(gè)山谷中開滿薰衣草的.清晨,正當(dāng)青年?duì)科鹕倥氖譁?zhǔn)備遠(yuǎn)行時(shí),少女將藏在大衣內(nèi)的一把薰衣草花束,丟擲在青年的身上,就這樣,一陣紫色的輕煙忽聚忽散…山谷中隱隱約約的可聽到冷風(fēng)颼颼,像是青年在低吟著…我就是你想遠(yuǎn)行的心啊…留下少女孤獨(dú)的身影獨(dú)自惆悵…沒多久,少女也不見蹤影,有人說,她是循著花香找尋青年去了,有人說,她也被青年幻化成一旅輕煙消失在山谷中……

  這種花的一出現(xiàn)就代表了愛與承諾一如它的花語(yǔ)一樣,等待愛情。

  你相信嗎?這就是熏衣草。

  花語(yǔ)作文 17

  爾等只為表面所述,不然君之心。——題記

  落花似雨,及不到高空墜落,睜眸暮想,任花瓣遮萬物,在處處充滿污濁的凡塵,該如何靜落凡俗之心。

  抬頭望空,靜廖之心縈繞心頭,君無聲靠吾胸前,握吾肩頭。輕啟幽道,吾可覺哀,盛世繁華,遍地成籍,吾可覺哀。

  君之一言,頓覺吾心。

  亭門雙墻外,繁花悠然落下。輕觸于地,便已成泥。吾知,生于此般紅塵,命運(yùn)早該如此,潰爛。瞳孔間卻已落下不舍,終是無法逃脫。

  吾知,這已為宿命,萬類有生而歸于士的.命運(yùn)。本就足以與之承受,如此,便有何潔。著立如此,只會(huì)令心黯淡,無以轉(zhuǎn)變。

  看纖心洞,盛世繁華,遍地成籍。

  可君,汝可懂吾心境。

  聽月樓,驚花啼。吾即以著以此紅塵,似夢(mèng)似花似天似地似縷似荼的靜意。究因蒼天一寒,淚之彷徨。哀落于此。

  吾并非此意如吾之人,只要一眼,吾便已懂,碌碌紅塵,似與吾之人。誠(chéng)之以待。

  君輕笑。

  君笑吾,太過執(zhí)拗。吾本面所泣之人,終也掩面寒心。像看到何以不如瞳孔之印。卻已留痕,刺痛雙眸。

  君也無否,諷刺所對(duì)。

  細(xì)數(shù)吾的年華,或空白一片。如水中空月,空虛一片。這般長(zhǎng)時(shí)的活著,只是如影。吾本就該著于此?似君所說,許是上天過于荒誕,與我以此紅塵來相見,卻不擦肩。

  輕賤自身,吾寂傷感。本就著手的宿命。

  君懂焉。

  花語(yǔ)作文 18

  伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香,像一杯濃濃的茶,又似一泓清涼的山泉,醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

  哦,秋天又來了。

  整天忙于學(xué)習(xí),每次只是匆匆地路過,竟沒有發(fā)現(xiàn)這秋的使者已經(jīng)悄悄到來。我不禁有些悲哀,但是,這又有什么辦法呢?

  城市的節(jié)奏永遠(yuǎn)是那么快,甚至沒有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。路上、車上,永遠(yuǎn)是一張張焦急的臉,幾乎見不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班,學(xué)習(xí)、工作,似乎成了生活的主旋律,永不停息地輪回下去;蛟S是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏,以至于不知道如何去享受生活,如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書,看看電視來打發(fā)時(shí)間。

  此刻,我停下腳步,盡情享受著這不可多得的機(jī)會(huì)?粗G葉叢中那些金色的可愛的小玩意兒,我似乎可以看見那香氣從花中散發(fā)出來,緩緩地上升,我還能看見他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。真的,我有點(diǎn)詫異,它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的'心完全放松下來了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)頓時(shí)被拋到九霄云外。

  其實(shí)有的時(shí)候,我們真的讀不懂花兒。

  但是我很慶幸,我能夠聽見他們的聲音。

  我明白了,還有這樣一種安逸——發(fā)自自然,與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛的像精靈的身上讀懂的。

  給自己留點(diǎn)空間,去那兒尋找另一個(gè)“我”吧!忘掉一切煩惱、負(fù)擔(dān),或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  花語(yǔ)作文 19

  說起懸鈴木,大家也許會(huì)問:是什么樹呀?但說法國(guó)梧桐,大家都會(huì)說:知道,街邊上的那種樹。

  懸鈴木適合生長(zhǎng)于排水良好的土壤,抗空氣污染能力較強(qiáng),葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用。它的形態(tài)特征:高可達(dá)3至5米;枝條開展,樹冠廣闊;樹皮灰綠色。葉片三角狀,邊緣有不規(guī)則尖齒和波狀齒;钊缜蛐危ǔ2個(gè)一串,象懸掛著的鈴,故有此稱。

  我家門前也有這種樹,葉子都掉光了,樹枝上吊滿了成雙成對(duì)顏色枯黃的毛球,有乒乓球那樣大小。天好的時(shí)候,會(huì)有成串的螞蟻在樹干上爬,吸引了許多小朋友圍觀。它的樹皮很獨(dú)特,一片一片不規(guī)則呈片狀剝落,有淺綠色,有深灰綠色,遠(yuǎn)看就象穿了件迷彩服似的。整棵樹型就象一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,感覺有些怪怪的。據(jù)說懸鈴木最宜作行道樹,有“行道樹之王”之稱。聽大人說:以前昆山也栽種了許多懸鈴木,尤其在老的前進(jìn)路,夏天的時(shí)候,路兩邊的'懸鈴木綠樹成蔭,千姿百態(tài),高大參天。行走在樹下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很舒服的。(好象很懷念的樣子。)可我不喜歡這種樹,尤其是在春季,枯黃的毛球被風(fēng)吹散,絨毛滿天飛舞。原本春光明媚、花香四溢的大地被它攪的大煞風(fēng)景!還有,這種樹上有許多刺毛蟲,老爸告訴我:我小的時(shí)候曾被樹上掉下來的刺毛蟲蜇到皮膚,疼的大哭了小半天。真是火燒城門,殃及池魚。

  懸鈴木,真不知道是要愛你還是恨你。

  花語(yǔ)作文 20

  花,像一位害羞又好奇的小姑娘,在春的問候下,探出了小腦袋;在炎熱的夏天里,到碧綠的河面上跳起了水上芭蕾;在碩果累累的秋天里,用喜悅裝扮自己的衣著;在冬的催促下,又急急忙忙的跑回家,等待明年的美麗。

  春姐姐的問候,輕輕的,大家還沒有睡醒。迎春花可神氣了,大家都迷迷糊糊的呢,他倒先精神了!迎春花是金燦燦的,在綠油油的嫩芽草里顯得格外突出,令人流連忘返!

  夏娃娃是個(gè)愛哭的小孩子,青蛙叫一叫要哭,蜻蜓飛一飛也要哭,就連風(fēng)箏飄一飄都要哭,沒完沒了。荷花身著粉裙子在湖面上,大家都被熱得昏昏欲睡,它倒優(yōu)雅了!荷花粉嫩嫩的,心中的蓮子白胖胖的,真是“出淤泥而不染!”令人流連駐足!

  秋妹妹喜歡吃,是個(gè)小吃貨,讓石榴、橙子、玉米全都熟透了,誘人的.香味令人垂涎欲滴。大家還在忙碌中,菊花五顏六色、形態(tài)各異,它倒威風(fēng)了!菊花有霞一般的粉,有火一般的紅,有金子般的黃——有的卷卷的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的彎彎的,美麗極了!令人陶醉!

  冬姑姑喜歡把棉花扯成一點(diǎn)一點(diǎn)的,然后撒向大地。大家都凍得不敢出來,梅花卻傲立雪中,不管是大雪紛飛還是風(fēng)似虎狂,它都是孤身一人迎雪開。梅花的一身傲骨令人佩服,它的精神也一直在被人們學(xué)習(xí)!

  無論是神氣的迎春,還是亭亭玉立的荷花,是威風(fēng)的菊花還是孤芳自賞的梅花,它們各有特長(zhǎng),各有值得大家學(xué)習(xí)的地方,但她們相信只有做好自己,才是最美的!

  花語(yǔ)作文 21

  我是一朵又小又便宜的花。我似乎沒有任何東西在世界上。

  但我不想。我不想整天和那些遮蔽太陽(yáng)的大花在一起。它們擋住了太陽(yáng)。太陽(yáng)總是擋不住我。所有的燈光都照在花的頭上。我想知道我是否被一切都遺忘了。也許各種各樣的蝴蝶和蜜蜂都不會(huì)來拜訪我,不管太陽(yáng)多么無聊,多少年來我一直被遺忘在這里。我每天都抱怨上帝。為什么我出生得如此平淡無奇?你想得越多,你就越覺得你的生活已經(jīng)腐敗了。我不能動(dòng)。我不能表達(dá)我的想法。他們不聽我的。我覺得我的生活中沒有希望。我真的不想看自己。

  我每天都閉著眼睛。我說他們什么都不聽我的。像木頭。我的花瓣是一小塊蠟,黃色和黃色,就像老婦人的.黃臉,沒有精神。我又冷又癡呆。我厭倦了生活。直到有一天,一位詩(shī)人才發(fā)現(xiàn)我在陽(yáng)光下盛開鮮花。他的臉上充滿了驚喜,仿佛受到啟發(fā)。他小心翼翼地把我?guī)Щ丶,把它放進(jìn)瓶子里。一路走來,我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。然后他開始寫詩(shī),雖然我不明白他在寫什么,但我知道這是寫我的。

  他把我?guī)Щ厝,輕輕地插在泥里。我瘦削的身體在興奮。從那時(shí)起,我改變了我對(duì)生活的看法。是的,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)像我這樣的小花。我有很大的成就感和信心。我不抱怨上帝。我的心終于平靜下來了。

  花語(yǔ)作文 22

  她,鐵干橫斜,銀花數(shù)點(diǎn),暗香浮動(dòng),裹著晶瑩白雪,俏生生立于百丈冰上。她——是梅。

  她,生于幽谷,芳馥清風(fēng),玲瓏雅致,含著輕輕淺淺的笑,如君子般的氣質(zhì)。她——是蘭。

  她,亭亭玉立,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,只可遠(yuǎn)望,不可褻玩,她——是蓮。

  她,粉面含羞,是桃花,她,肌膚勝雪,是梨花,她,撫媚艷麗是玫瑰,她為唯夢(mèng)夢(mèng)幻,是薰衣草。

  一簇簇形態(tài)各異,氣質(zhì)獨(dú)特,千嬌百媚的花兒!

  流連在繁花盛開之地,滿目的驚艷,滿目的眼花繚亂,贊美,品賞。我不得不感嘆,花——是自然中最精致的語(yǔ)言!

  瞧!

  青翠的四葉草隨風(fēng)搖曳,輕聲呢喃著幸福;潔白純粹的木蘭花迎風(fēng)獨(dú)立,輕柔絮語(yǔ)著靈魂高尚;清新淡雅的.小雛菊,與風(fēng)共舞,唱著愉快,唱著童真。

  萬千花兒,萬千花語(yǔ),和著柔柔的光,和著柔柔的情,交匯成了一只靈動(dòng)醉美的曲兒。

  每一個(gè)動(dòng)聽的音符都是一枚精彩的花兒,獨(dú)特的顏色,獨(dú)特的形態(tài),獨(dú)特的芳香,獨(dú)特的氣質(zhì)。悄悄然綻放心間,無聲訴說著獨(dú)特的花語(yǔ)。

  在最好的時(shí)間,在最好的地點(diǎn),與一株花兒來場(chǎng)美麗的邂逅吧,靜靜等待,不去打擾她的輕輕盛開,聽見了嗎,那是花開的聲音。

  當(dāng)最后一枚花瓣也倚在了它合適的位置,此時(shí)的花兒像極了絕美的藝術(shù)品,光鮮的靈魂悄悄綻放,獨(dú)特的芳香寫著花語(yǔ)輕輕逸出,準(zhǔn)備好傾聽了嗎?一個(gè)海也似情深的故事開始了……

  花語(yǔ)作文 23

  每當(dāng)秋天到來,詩(shī)路花語(yǔ)旁邊的花壇,就會(huì)吸引很多同學(xué)……

  秋風(fēng)吹過,帶著幾分寒意,同學(xué)們會(huì)跑到詩(shī)路花語(yǔ)那兒,去等一個(gè)時(shí)刻,那個(gè)時(shí)刻就是—銀杏葉,三角梅,從天而降的時(shí)刻!

  銀杏樹就在花壇的邊上,別看它們的枝干很細(xì),但是它們依然在凜冽的寒風(fēng)中精神抖擻地站著,這精神和它由金色葉子制成的“黃金鎧甲”結(jié)合在一起,顯得格外威風(fēng)!它們落下的時(shí)候,會(huì)有一些同學(xué)張開雙臂,準(zhǔn)備迎接這些小扇子扇來的涼意。當(dāng)葉子落在地上,有些調(diào)皮蛋、淘氣包會(huì)撿起它們,互相扔來扔去,還有一些人會(huì)將它們裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小口袋里,或者把葉子擺成各種各樣好看的形狀。

  三角梅就在銀杏樹的后面,它的藤蔓延伸出去,有的像一只懶洋洋的小貓,趴在屋頂上曬太陽(yáng);有的像一群淘氣的蜥蜴,爬滿了院墻。一朵朵小花,像一個(gè)個(gè)紫裙子的.蝴蝶精靈,跟秋天的佼佼者—菊花爭(zhēng)奇斗艷,別看這花兒小,香味卻很濃呢!它們落下的時(shí)刻是最美的,很多同學(xué)都會(huì)跑去抓住這些漫天飛舞的“蝴蝶”,然后再拋向空中,在美麗的花瓣雨下手舞足蹈。有一些臭美的女生,則會(huì)撿起落下的花瓣,插在頭上,四處?kù)乓?/p>

  秋天慢慢過去,銀杏失去了它的“黃金鎧甲”,但它的枝干依然驕傲地挺立著。三角梅脫下了它的“紫色衣裙”,但是它獨(dú)特的香味卻留在了我們的記憶里,久久不散……

  每當(dāng)秋風(fēng)吹起,校園的詩(shī)路花語(yǔ)最美麗!

  花語(yǔ)作文 24

  看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……

  時(shí)間過的這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過去的11年,我平平凡凡地,像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的人也沒有我,或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認(rèn)真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

  六年級(jí)時(shí),我遇見了一個(gè)老師,她可以說是我生命中的貴人。因?yàn)樗黄缫晫W(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導(dǎo)作文,我很高興,我的`成績(jī)提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學(xué)考中,我取得了全縣第3名的好成績(jī)。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。

  上了中學(xué)后,我更加自信,老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(zhǎng)。每次競(jìng)賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個(gè)年段的老師幾乎都認(rèn)識(shí)了我,初一二班的班長(zhǎng)。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學(xué)生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級(jí)時(shí)那位恩師的功勞。

  老師的那句話,我一輩子也不會(huì)忘記的。

  花語(yǔ)作文 25

  今天,我剛走進(jìn)教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會(huì)變成了圖畫課呢?

  上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后,劉老師便問我們:“同學(xué)們,你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!”話音剛落,劉老師就說:“好!那我就來告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我!甭犃诉@話,同學(xué)們有的說:“唉!我還以為這是生字組詞呢!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞!庇械耐瑢W(xué)說:“這種花是怎么樣的`呢?”還有的同學(xué)說:“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”

  劉老師卻說:“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物。”然后,我們就開始了今天的游戲。

  游戲開始前,劉老師說出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個(gè)字,你就讀出這個(gè)字,一定要快呀!”說完,劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張,但讀得非常流暢。

  第二次,黃屹東被老師請(qǐng)到了?伤麖拈_始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。

  最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛!所以說人多力量大啦!”我說。因?yàn)槁曇赳R上大了起來?墒牵易约嚎偸怯X得我們?nèi)w讀的時(shí)候,讀的怪怪的!巴焙髞,劉老師揭曉答案時(shí),我才恍然大悟!原來,劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!

  這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂!

  花語(yǔ)作文 26

  雨中,花下,她的話語(yǔ)中伴著點(diǎn)點(diǎn)輕輕呢喃,她的眉頭間徘徊著淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律,向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭,她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭,清清淚珠潸然飄落,木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。

  風(fēng)中,花下,她的低吟淺唱伴著絲絲少女羞澀,她的眼神中蘊(yùn)涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律,向花低唱。她輕捧起細(xì)小的水芙花,你的愁緒剎那浸沒這清新的水芙,淡淡光彩黯然消逝,水芙花化了——一陣清爽的晨風(fēng)。

  這般傾城傾國(guó)的花容,怎不讓這般哀愁的少女為之深情動(dòng)容;這般深淵徹骨的哀愁,怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬千。

  一水無痕,匆匆流過;陣風(fēng)無聲,簌簌吹過。

  她走了,帶著那般動(dòng)人的哀愁悄悄的走了,是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽者,或是被無限芳美的聆聽者用微笑驅(qū)走了那不散的'哀愁?傊吡,無處可尋,花懂情,但無語(yǔ)。

  亙古以來,花是認(rèn)真的聆聽者之一,她了解傾訴者的心情,她總能適時(shí)適度改變自己的形態(tài),卻只有那寥寥無幾的人去傾訴。

  花是好的傾訴對(duì)象,她著實(shí)有解心的本領(lǐng),縱使你將心中的秘密向她袒露,她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽,不發(fā)表自己的見解,只是她的語(yǔ)言要用心去懂,有心人總是留意她們的。

  花能解語(yǔ),從很久以前,而且尤其是哀怨和愁緒,因?yàn)樗齻兊谋旧砭吞N(yùn)涵著點(diǎn)點(diǎn)哀傷,然而她們總是用自己的語(yǔ)言不停的說著:莫愁,莫愁………

  花語(yǔ)作文 27

  牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。花帶給人一種美的感覺,連不知名的野花也一樣。我最喜歡的花是我家花園里的那株繡球花。

  我家有一株繡球花,它是在夏天里開放的。繡球花好像大朵大朵的,其實(shí)它并沒有那么大。只是因?yàn)樗珊芏嘈』ńM成的,它們都生活在一根莖上。這些小花都是紫色的,有的有六片花瓣、有的只有5片花瓣。它們的花蕊是白色的,上面還有黃黃的.花粉。它們的花瓣都是重疊在一起的;ハ噙B接的桿上還有一些含苞待放的小花骨朵。它的香味走進(jìn)去聞都只是淡淡的一股清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,繡球花像古時(shí)候新娘丟的用線成的繡球。走近一看,繡球花就原形畢露了!

  在夏天是,最炎熱的時(shí)候,連我們也在家里吹著空調(diào),別的花早就已經(jīng)偃旗息鼓了?伤在努力地開放著。它沒有和別的花爭(zhēng)奇斗艷。因?yàn)樗]有什么華麗的外表。它是樸素的。在夏天像沒有謝過一樣。它只是在那個(gè)角落里默默地開著。春天百花盛開的時(shí)候,它在發(fā)芽、生長(zhǎng)。到了夏天,它才慢慢地開放。它并沒有梅花那么堅(jiān)強(qiáng),但是它給大自然增添一種美。它讓人們依然能在夏天里看到花的美麗。

  繡球花那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,也有許多像繡球話的人,他們是哪些呢?相信同學(xué)們已經(jīng)知道。

  花語(yǔ)作文 28

  如果說每一種花都有自己的花語(yǔ),那么生活呢?每當(dāng)我拿起畫筆,面對(duì)那些赤橙黃綠,我總是固執(zhí)的認(rèn)為,這繽紛的色彩便是生活對(duì)我們的另一種訴說,另一種啟迪。

  我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開來,如同一個(gè)個(gè)被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了。

  那濃郁的綠色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的開始,是萬物生靈的寫照,春的到來,山是綠的,草是綠的,樹是綠的,水也是綠的,就連風(fēng)也仿佛是綠的,那么清新,那么自然。人們生活在綠色中,便隨著綠的清新自然而動(dòng)起來,隨著綠的生機(jī)而努力,眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳邊總是回響著青春活潑的學(xué)生們的朗朗書聲。生活浸沒在綠色中,一切都變得生機(jī)盎然,充滿活力。

  那深邃的藍(lán)色,是夏的象征,是神秘的.生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍(lán)的天空,鑲嵌著火紅的太陽(yáng),炙烤大地;夏是涼爽的,風(fēng)是藍(lán)的,云是白的,他們用清爽的淡藍(lán)洗滌著天空,帶來陣陣涼意;夏是開朗的,藍(lán)天白云倒影在深藍(lán)的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動(dòng)著的藍(lán)色精靈,歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍(lán)色中,一切變得開朗,神秘而美妙,讓人回味風(fēng)吹過的夏天。

  花語(yǔ)作文 29

  甄可嬡拿著剛發(fā)回來的升初中的考試成績(jī)呆呆地站在家門口,她手上的汗一滴一滴地滴在地上,正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后,她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。

  “小嬡!”

  甄可嬡勉強(qiáng)地笑起來,僵硬地轉(zhuǎn)身,“媽……媽,這……么早下班。 

  “哪有早?我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家!”

  你沒有看錯(cuò),眼前這個(gè)魔鬼身材,拿著公文袋,穿著一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽,認(rèn)識(shí)她的'人都叫她美尚,意思是美麗和時(shí)尚,沒有一個(gè)人知道她的真名,包括甄可嬡。

  “媽,你知道嗎?考試作文題目是我的父親……”

  “我告訴你了,不準(zhǔn)提你的父親,他是世上最沒良心的男人!”美尚打斷了可嬡的話,“對(duì)了,成績(jī)呢?”

  甄可嬡低下頭,“這個(gè)嗎……給你!”

  美尚接過成績(jī)單,“語(yǔ)文60分,數(shù)學(xué)23分,英語(yǔ)69分,沒有一科達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),不過沒關(guān)系,明天我?guī)闳タ茨愕男聦W(xué)校!

  “新學(xué)校?什么學(xué)校?”

  美尚用神秘的口吻說:“明,天,你,就,知,道!”

  第二天早上

  “啊!”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰,“媽,有必要這么早嗎?比平時(shí)早了30分鐘。”

  美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉,“請(qǐng)?jiān)谕饷娌灰形覌,叫我美尚姐!?/p>

  花語(yǔ)作文 30

  芳香是大自然對(duì)花朵的厚愛,藍(lán)天是大 自然對(duì)雄鷹的眷顧,美麗,晶瑩不是雪花的附 加,我渴望的生命的天空燦爛如朝霞。

  小時(shí)候,我的愿望是做一名老師喜 歡的學(xué)生,在風(fēng)一樣的日子里,我乖巧的學(xué)習(xí) ,乖巧的做人?墒侨匀幻獠涣俗鲥e(cuò)事而挨罵 受罰,我小小的心眼里蓄滿了悲哀,化作清流 ,粘濕了額前的頭發(fā),失望的愁緒像一團(tuán)霧包 裹了全身,老師仿佛讀懂了我的心思,找我談 心。我忽而感到釋然了。原來許多事是不能強(qiáng) 求的。有一顆平常心就好。

  長(zhǎng)大后,我被聰穎美麗的王小丫所 吸引,常常夢(mèng)想著自己有一天能成為一名主持 人,創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的'欄目。艷麗的花兒還 沒開放多久,便遭到風(fēng)霜的襲擊。同學(xué)們不屑 的眼神,有意的疏遠(yuǎn),是我從希望的巔峰跌入 失望的低谷。是啊,丑小鴨憑什么資格能做天 鵝夢(mèng)呢?溪水中的葉兒是小小螞蟻實(shí)現(xiàn)愿望的 扁舟,輕紗般的白云是天空嫵媚的裝飾,我的 夢(mèng)只能藏在潮濕的雨季里,我只能把折了骨的 “風(fēng)箏”收起來扔進(jìn)風(fēng)里,化作煙塵。同桌說 :“走自己的路,讓別人去說吧!毙睦锘砣 開朗,仿佛陰霾多日的天空終于見到了陽(yáng)光, 我又找回了我自己。

  四季更迭,春華秋實(shí),一路走來, 有人收獲了滿懷的喜悅,有人卻剩下空手而歸 的悵然,無耐也好,憂傷也罷,生命就在無盡 的追求中走向終點(diǎn)。只求無悔青春。

  花語(yǔ)作文 31

  花開了,在枝頭,一朵接著一朵,美不勝收,這一簇,那一團(tuán),從這朵數(shù)起,卻不知在何處停下,一遍接著一遍,不知疲倦,也許是為了找到一個(gè)看花的理由,在此多停歇;也許是累了,找個(gè)肩頭依靠永眠。

  不轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已落山,還有些淡淡的余暉不忍離去,在刪的那頭偷偷地露出馬尾,卻不知如何隱藏,只等它笨拙的消失在天的一角。頓時(shí),黑了,路邊的頂點(diǎn)亮了道路。

  花,也在看著這一切,慢慢地等著天閉上眼睛,睡去。自己接了太陽(yáng)的任務(wù),用自己淡淡的芳香提醒著正在黑暗中找不到回歸的路人,告訴他們:我在這,你別怕。這是花語(yǔ),更是心語(yǔ)。也許是一種潛意識(shí),就好比在困難中看到了光輝,在挫折中找到了前進(jìn)的路。在黑暗中聞到花香,就像是吃了一顆定心丸,就好像前方的路不再坎坷,等待我們的就是如同花香一般的美好與光明,因?yàn)樾闹械墓庹业搅藲w宿,心中的思念找到了寄托。對(duì)前方的.路不再渺茫。

  看一朵香,即是品一壺茶,看一片景……

  凡事一切美好的事都離不開“花香”而花香更是一種語(yǔ)言,它叫“花語(yǔ)”。是雛菊告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);是一品梅告訴我們要堅(jiān)持;是牡丹告訴我們要高貴;是百合告訴我們要簡(jiǎn)單;是薰衣草告訴我們要含蓄……是花告訴我們?nèi)松恼嬷B,幸福的道理。

  我喜歡花,因?yàn)槲覑凵,更因(yàn)槲覑凵覑叟笥,我愛全天下所有給我愛的人。

  品一朵花,看懂一個(gè)世界。

  花語(yǔ)作文 32

  您有著百合花般的純潔;您有著牡丹花般的美麗;您有著太陽(yáng)花般的熱情;您有著荷花般的溫柔……您——就是我親愛的媽媽。在這鮮花芬芳,在這溫馨四溢,在這香味撲鼻的五月里,我把愛包成花束來送給您!

  我要把自己送給您,因?yàn)槲揖褪且欢涿利惖目的塑。?yōu)異的成績(jī)代表芬芳的花香送給您;健康的身體代表翠綠的枝葉送給您;甜美的笑容代表動(dòng)人的花瓣送給您;熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛之花感動(dòng)您,讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的陽(yáng)光化成肥沃的養(yǎng)料,讓動(dòng)人的活力化成晶瑩的'露珠灑滿您的心田!

  如果我是一株幼小的忘憂草,我會(huì)用迷人的花香洗去您的悲傷;用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦;用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星,灑下自己的燦爛,把光芒贈(zèng)送給您,讓年輕伴隨著您,讓活力陪您玩!屛矣H愛的媽媽永遠(yuǎn)都在我的天空,永不落下,永不熄滅!

  我愿成為一顆薰衣草,讓香味彌漫您的周圍,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨您,讓幸福永遠(yuǎn)跟隨著您。讓這迷人的花香解除您的困惑,讓這芬芳的花香洗去您的哀愁,讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛的媽媽,您的羅嗦是一種真實(shí),您的寬容是一種愛憐,您的思念是一種孤獨(dú)。您總是像花兒一樣,站在那墻邊,為我散發(fā)縷縷芬芳。

  媽媽,看著這束愛之花,您笑了嗎?您沉醉在幸福中了嗎?如果我真的是一束花,我愿把自己的全部,包括那醉人的花香,也全部送給您!

  花語(yǔ)作文 33

  我喜歡傾聽竹的低唱,應(yīng)為它有灑脫的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)度,因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。

  月季是我國(guó)十大名花之一。它種類繁多,顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的.藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!

  這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動(dòng)了。

  或日月季太嬌貴,或日月季太庸俗,我不以為然,月季雖然沒有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴,它的外表是嬌艷欲滴,非?扇,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學(xué)習(xí)“咬定青山不放松”,戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開在你眼前,她何嘗不是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。當(dāng)“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,誰(shuí)知月季“花落知多少”,但她依然月月傲放枝頭。

  朋友你一定見過月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針,非常扎頭。我曾經(jīng)因?yàn)槿フ钇剖种。每?dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí),告訴我:美好的事物往往是個(gè)誘餌,它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去。

  我愛月季的花容月貌,我更愛她獨(dú)特的品質(zhì)。

  花語(yǔ)作文 34

  梔子花啊,窗外的梔子花又開了,開的是那么的茂盛,

  柔柔的花瓣啊,是那永恒的愛,是那一生的守候!

  潔白無瑕的花瓣,勾起了我的回憶,我似乎又看到了梔子花樹下一大一小的兩個(gè)身影……

  “媽媽!媽媽!明年梔子花會(huì)開嗎?”

  “會(huì)!

  “那梔子花開時(shí),我要做一個(gè)秋千,在這玩好嗎?”

  “好!

  景色宜人的'院子里,一個(gè)七八歲的孩子在哪奔跑著,笑著。旁邊一個(gè)婦人站在那看著,唯恐孩子摔倒,她的眼里只有那個(gè)孩子小小的身影,再也容不下其他……

  多年后,梔子花開了,秋千也有了,只是……梔子花樹下,依舊是一大一小的身影,不同的是女孩已是亭亭玉立,而婦人早已衰老,無法跟上女孩的腳步了。

  梔子花樹下,那一婦人準(zhǔn)備上前幫女孩推秋千,換來的確實(shí)……“你走開!我不需要你!”女孩的斥責(zé)傷了婦人的心。婦人走了,不,她沒走,她只是躲在了梔子花樹后,在那里看著女孩,她的眼里依舊只有那女孩……

  女孩一人在那蕩著秋千,沉醉在自己的世界,這時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難來臨了……秋千的繩索漸漸的松弛了,“啪”的一聲身子斷了。女孩沒有等來料想中的疼痛,反而身下軟軟的,女孩睜開眼,看到的是那原本應(yīng)該離開的婦人。

  “為什么?”為什么對(duì)我那么好?女孩不懂。

  “因?yàn)槟闶俏遗畠。”為了你即使付出生命我也甘愿?/p>

  “媽媽,對(duì)不起!

  梔子花落了女孩和婦人一身。

  梔子花的花語(yǔ)永恒的愛、一生的守候。

  花語(yǔ)作文 35

  丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,秋陽(yáng)蒙上了一層金黃色的輕紗,籠罩著大地。

  又是一年一度教師節(jié)的來臨,整個(gè)校園成了花的海洋。你瞧,許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的、淡紫的、淡黃的……空氣里彌漫著一股股花香,芬芳撲鼻;▋恒逶≡谇镲L(fēng)下,被秋陽(yáng)鍍上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美啊!它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,還透著幾分清高,多像我們的老師。

  這時(shí),一個(gè)身影在秋陽(yáng)的照耀下蹦蹦跳跳來到校園,只見她背著書包,扎著小辮,小辮上粉紅色的蝴蝶結(jié)一甩一甩的。她懷著喜悅的心情走進(jìn)了老師的'辦公室。一進(jìn)去,嚇了她一跳:這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花。她把雍容華貴、色彩絢麗的康乃馨送給了老師,老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花……

  “老師,您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上……

  還記得,老師曾經(jīng)為了我們付出了多少,從牙牙學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰(shuí)沒有感悟老師的滋養(yǎng)?窗外,一縷陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連她的眼鏡也變成了金黃色。老師一坐下,那一束束鮮花躍入了她的眼簾。她深吸了一口氣,感受著這秋日花語(yǔ)。

  伴著花香,老師笑了,笑得是那么開心、那么滿足。

  花語(yǔ)作文 36

  花語(yǔ)是神圣而美好的,是它賦予了花兒們靈魂;ㄕZ(yǔ)雖無聲,但此時(shí)無聲勝有聲。不同的種類,不同的顏色所寄托的感情是不同的,是值得我們?nèi)ニ伎,去發(fā)現(xiàn),去探究的;ㄕZ(yǔ)是一種美的象征,更是文化中的一顆璀璨明珠。

  中國(guó)是詩(shī)的王國(guó),更是花的國(guó)度。因此,我們更要了解。認(rèn)識(shí)花語(yǔ)文化;ㄕZ(yǔ)是充滿趣味的,當(dāng)我們看到一束花,便能知其中的`深意,豈不是生活之趣?一位很不善于與別人溝通,表達(dá)的人,可以用花語(yǔ)來表達(dá)自己的情感。例如,當(dāng)母親節(jié)到來時(shí),送母親一束白色康乃馨,既表達(dá)對(duì)母親的愛,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親美好的祝福;當(dāng)離家多日,思念親人時(shí),送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福。

  花的語(yǔ)言是豐富多彩的,更是意味深長(zhǎng)的,世上有多少人為花語(yǔ)而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力,深深的吸引著每個(gè)人;也許是它那燦爛的文化,賦予了它美的靈魂。

  賞花要懂得花語(yǔ)。滿天星開著許多非常嬌小的花,花語(yǔ)是“純潔的心”;蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵,花語(yǔ)是“開朗”;紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉,花語(yǔ)是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中,在這意味深長(zhǎng)的花語(yǔ)中,讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中,用另一種方法來表達(dá)自己的情感,是一件獨(dú)特而充滿樂趣的事。

  了解花語(yǔ)的過程是充滿趣味的,我們要細(xì)細(xì)品味它!

  只有懂得花語(yǔ)才懂得欣賞花,讓我們一起來了解花語(yǔ)吧!

  花語(yǔ)作文 37

  一場(chǎng)毛毛雨潛入寧?kù)o的森林,洗去了沉積了很長(zhǎng)一段時(shí)間的灰塵,洗去了一個(gè)新的世界,雨滴在綠樹的葉子上滴答作響。雨珠從美麗的花瓣上滑過,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我是樹下的一朵小菊花,在朦朧的細(xì)雨中吸吮著花蜜。我沒有牡丹,也沒有玫瑰那么美麗。我是一只小菊花,在陽(yáng)光下享受日光浴的溫暖。淘氣的星星環(huán)顧著月亮,眨眼地聽著樹枝和鳥兒唱歌。我喜歡大自然給我的一切。我很高興不要因?yàn)楹涠菸,因(yàn)槲矣幸粋(gè)金色的'秋天。微風(fēng)吹過樹蔭,天空是藍(lán)色的。堤岸上有一排桃樹。我是樹上的花骨。一個(gè)輕盈的東風(fēng)吹著綠葉唱著沙沙的歌,我在風(fēng)中微笑著和我的同伴們?cè)谝黄。綠葉的棕櫚掩蓋不了我們美麗的臉龐和美麗的影子,我們?cè)谟曛械蜗铝舜禾斓臏I水。風(fēng)一吹,花瓣像玉石一樣飄落在地上。這是我最后一次跳舞,也是我最美麗的舞蹈。轉(zhuǎn)眼間,我把土壤變成了地球的母親。紅色不是無情的,變成春泥來保護(hù)花。我仍然很高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的青春,因?yàn)槲覍⒃诿髂甏禾熘厣K鼘⒃俅尉`放,美麗的微笑……初夏的陽(yáng)光照耀著地球上的梔子花,在風(fēng)的呼喚下綻放著白色的花瓣鑲嵌的上坡,此時(shí)是最美麗的。濃郁的花香飄遍了群山,散落在每一個(gè)游客的心中。我是一朵正在努力成長(zhǎng)的梔子花。我為自己的成長(zhǎng)付出了代價(jià)。雖然我知道我很年輕,但只要我能給你一點(diǎn)香味,我就能給你一點(diǎn)香味。我是個(gè)快樂的梔子花。

  在老人的衣領(lǐng)前,我美麗的身材在孩子們的頭發(fā)上。我付出了我的純潔和美麗,得到了人們的愛和贊美,直到有一天,我在無窮無盡的天空中消失在綠色的土地上。梔子花盛開梔子花。我很高興別人的幸福和幸福。

  花語(yǔ)作文 38

  校園里現(xiàn)在有兩種花最令我感動(dòng),一種是茶花,另一種是櫻花。

  茶花就長(zhǎng)在教室的門口,花開時(shí)是那種熾熱地要燒起來的紅。在春日的陽(yáng)光下,顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來,茶花顯然已經(jīng)消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時(shí)那么地富有生機(jī)與活力,花瓣漸漸發(fā)黃,枯萎。但茶花不是“落紅”,在她生命的'終了,她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏,顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態(tài)度,總認(rèn)為她的毫無生氣的花朵會(huì)抹殺掉那些富有生機(jī)的新生命的光彩,但后來我漸漸意識(shí)到,她更似一位頗有豪情的老者,從未顧及自己的年齡有多高,在她的眼中,只有人生價(jià)值才是她一生的追求,這種老當(dāng)益壯的不屈精神不也值得我們感動(dòng)嗎?

  櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態(tài)度。

  櫻花沒有茶花那么紅艷的花朵,有的只是白里透著的一絲粉紅,似初戀中少女的臉頰;也沒有茶花那么大的花瓣,似一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地睡在了枝頭。微風(fēng)吹過,你可以看到這些動(dòng)人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識(shí)到,這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞,我常常能從那一陣風(fēng)中嗅到一絲凄酸,抑或是一種對(duì)于生與死的爽快。其實(shí)櫻花的動(dòng)人之處還不止這些。我覺得校園中最讓人動(dòng)容地是那些吹落在水泥地上的櫻花,他們被千萬只腳踐踏,嬌弱的身軀被深深嵌進(jìn)了冰冷的水泥地中,那是何等地切膚之痛。〉齻儾⑽淳痛硕,你依舊可以看到那白里透紅的花瓣,他們以大地做為背景,展示了一幅壯麗的生命的畫卷。零落成泥碾作塵,只有芳如故。

  花語(yǔ)作文 39

  仿佛一個(gè)暮秋的早晨,霏霏細(xì)雨默然灑在臉上,引來清新,潤(rùn)澤的感覺。庭院里的花兒經(jīng)了這場(chǎng)雨的沖刷,像涂了一層層透明的乳油,洗去它們的塵垢,便自煥發(fā)了。它們晶瑩的光澤袒露在雨后水霧未消的朦朧的`陽(yáng)光下,我很欣然地看到它們浮艷下的柔美,晶亮。

  靈氣昂然的瑪格利特菊在隨風(fēng)飄逸。陽(yáng)光從樹葉的縫隙里鉆出,灑下班駁的光影,披露在瑪格利特菊身上,就連花瓣上渾圓欲滴的露珠也情不自禁地接納著陽(yáng)光的鑲綴,好似一顆價(jià)值連城的奇珠異寶,在等待佩帶一樣,看著只覺越發(fā)可愛了!扒飶睦@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!碧拼(shī)人元稹的這首詩(shī)讓我對(duì)瑪格利特菊充滿了追求與喜愛。深秋,惟有菊花,在霜天昂首怒放,流光溢彩。

  也許,外面的世界不像花兒那樣翠綠欲滴,仿佛只是恬靜的紅,冷落的紫和苦笑的白與綠。他不像花兒那樣錦繡般呈現(xiàn)在我眼前,雖然繽紛,卻都攜帶了暗淡的顏色。是愁著愛 的消歇嗎?還是感著情的困倦嗎?

  大約是因?yàn)橹暗拿擅杉?xì)雨,帶走了人們心中濃郁的熱情,夾帶著微微潮濕的淤泥浸入心田。東風(fēng)吹過的縷縷花香,園里田畝中新插的稻秧都在距離人們一毫米處轉(zhuǎn)撤而歸。仿佛他們心里塞滿了東西,是愛嗎?

  瑪格利特菊,百花叢中它最美,美得赤誠(chéng),美得消魂。漫漫長(zhǎng)路,總有朝夕相處的親人,叮嚀,孝心,無私,親情是世間最潔白無暇的寶物,它是人類精神的締造者。送你一束瑪格利特菊,送給你一份最溫馨的祈禱。

  水樣的現(xiàn)實(shí),風(fēng)華的夢(mèng)境,是瑪格利特菊的宿命。

  給全世界一份束格利特菊,給世界一縷馨香。

  以為,瑪格利特菊的花語(yǔ)是:期待的愛。

  花語(yǔ)作文 40

  在所有人眼中,胡桃是我的好朋友,事實(shí)上也確實(shí)是。

  胡桃這個(gè)人,同樣是女孩,性格卻跟我完全相反。我,各科成績(jī)都很好,喜歡看書不喜歡亂走,還戴著一副度數(shù)不低的眼睛,身體瘦弱,沒事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢,活潑好動(dòng),率真爽朗。

  那時(shí),我為了鍛煉“革命的本錢”,按照計(jì)劃開始繞著操場(chǎng)慢跑,可還沒跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽到了一個(gè)熟悉的笑聲,再然后就看見了胡桃三分嘲弄七分自得的表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下,然后迅速起跑。我就這樣目送著她,從自己面前跑過了一圈又一圈。夕陽(yáng)西下時(shí)我跟胡桃一起滿頭大汗地回家,路上還對(duì)我拍拍胸脯特男孩子氣地說:“以后每天放學(xué)我都來陪你鍛煉!蔽覀兙烷_始了青春飛揚(yáng)的友情。我們一塊上下學(xué),一起吃點(diǎn)心,甚至一同上廁所。

  胡桃與我相反的不單是性格,還有成績(jī)。入學(xué)以來我一直是年級(jí)第一。胡桃則是年級(jí)倒數(shù)。

  五年級(jí)時(shí),我和胡桃的座位被換到了一起,我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后,胡桃一貫不開花不結(jié)果的成績(jī)也開始突飛猛進(jìn)。老師評(píng)價(jià)說,近朱者赤?芍挥形抑,胡桃的`成績(jī)之所以突飛猛進(jìn),僅僅是因?yàn)椤看慰荚囁汲业拇鸢福?/p>

  第一次是五年級(jí)下學(xué)期的考試。那次,考卷剛發(fā)下來我就樂壞了:題目全會(huì)!頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界,一支筆唰唰寫得飛快,心想應(yīng)該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我,扭過頭,只見她在用眼神示意,讓我不要擋住考卷。

  我一直知道班上存在作弊的現(xiàn)象,但是想不到會(huì)有人挑選我為合作伙伴,而那個(gè)人,還是我最好的朋友。

  花語(yǔ)作文 41

  我是一棵美麗的櫻花樹,每當(dāng)春天來到,小草從地下羞澀地探出小小的腦袋好奇地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)才出來透氣的時(shí)候,我便發(fā)芽長(zhǎng)葉了。

  三月多的時(shí)候,我長(zhǎng)出了小小的花蕾。一個(gè)個(gè)花蕾好像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。過了幾天這些小姑娘不再嬌羞了,她們大方地綻開笑臉與大家打招呼。每天一大清早,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去,對(duì)我說:“你好啊,小櫻花樹,我來采蜜了。”我對(duì)他說:“你好小蜜蜂,歡迎你。你可真是勤快呀!毙∶鄯浼t著臉說:“這是我應(yīng)該做得呀!”樹上的小姑娘們見了小蜜蜂更加的熱情了,一個(gè)個(gè)穿上了美麗的粉紅帶白邊的小裙子,高高興興地跳起優(yōu)美的舞蹈。傍晚晚霞照的紅光映射在我的身上,大地和我都穿上了金色的紗衣。夜晚悄悄的來臨了,人們都深深地入睡了。第二天一早,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,泉水“叮咚叮咚”地向前跑著,一邊跑一邊與魚兒做著游戲,我慢慢地醒過來,新的一天開始了。

  這是多么美好的生活呀!可是有一天改變了這美好的一切……

  五一勞動(dòng)節(jié)放假,一大批游客來到我們的家園玩耍。嘈雜的吵鬧聲,驚跑了小鳥。人們大吃大喝,把吃完的果皮扔到小溪里,把無數(shù)條小魚驚跑,他們還往水里扔塑料袋,有的.人甚至脫了鞋下河捉魚、小蝌蚪和青蛙。這時(shí)我感到了一陣頭暈,原來是個(gè)調(diào)皮的孩子不停地晃我,還爬上我的胳膊,折下樹枝,扔到地上。過了一個(gè)多小時(shí)他們終于走了,可這里卻一片狼藉,我是多么悲傷呀!

  無知的人們,地球是我們共同的家園請(qǐng)愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境!

  花語(yǔ)作文 42

  雨后,天空有一點(diǎn)淡淡的香味,閉上眼深呼吸,泥土的芬芳中夾著,那一陣陣的花香。天空此刻好安靜,都說花開花落、悄無聲跡,雨后,我卻清晰的聽到花開的聲音,花香隨風(fēng)飄溢,閉上眼睛慢慢感受,感覺花開的世界,沒有悲歡離合,沒有勝負(fù)輸贏,只是寂靜的,美麗而又充滿誘惑的……

  這個(gè)安靜的六月,花兒帶來清晰,帶來花開,帶來若即若離的溫暖和幸福,六月的天空下面,我可以去感受那迷人的花香,清新的空氣。

  花開是為了花落,花落是為了下一個(gè)輪回。在這個(gè)安靜的天空里,在這個(gè)歲月里,到處都是友誼的花,花開若相惜,花落若相離,雨后的天空,雖然還有點(diǎn)撲朔迷離,模糊中看到了自己很久以前的故事,在這花開的季節(jié)里,一個(gè)快要屬于我的小學(xué)全劇終,隨著季節(jié)里隨風(fēng)而落下,直到消失,又或許,只有在花開的季節(jié)里,不會(huì)有任何的糾結(jié),花兒此時(shí)給我一絲回憶,那么清晰而又顯得如此深刻。

  此刻的風(fēng)也不著痕跡,當(dāng)微風(fēng)吹過來,我能感受它的穿膛而過的聲音,在空蕩的心里回響,提醒著我失去的殘缺,告誡著我這不完整的思想,在這花的季節(jié)里,我一定要好好聽到花開的聲音,因?yàn)榛ㄩ_的.時(shí)候,心中那些難以忘懷的記憶,就會(huì)銘刻在心底------最深處的角落,封存所有的記憶,不隨時(shí)光淡然流逝。

  在人生的旅途上,猶如這花開的季節(jié),都是一個(gè)美麗的意外,沒有什么遺憾,只是這樣的時(shí)光已不復(fù)存在,但是在我的生命里,卻留下了這段美好的回憶,雖然在這個(gè)世上,沒有什么是永恒不變的,就像花兒開的再美,也會(huì)有凋謝的時(shí)候。雨后的天空,還是陽(yáng)光明媚,雨后的彩虹,會(huì)讓人流連忘返,此刻,我用心去聆聽那花開的聲音,就像是一縷陽(yáng)光,給人溫暖。

  花語(yǔ)作文 43

  這個(gè)春季,泛著淡淡的花香,展開在這細(xì)雨綿綿的時(shí)節(jié)。

  看窗外,經(jīng)過雨的洗禮,萬物更顯得晶瑩剔透。

  中午的時(shí)候,經(jīng)過學(xué)校的花園,看到茶花下被打落的七零八碎的花朵肆意的散落在地,隨手撿起兩朵,放在手心把玩。花還是濕濕的.,透著水珠。手指輕輕一抵,完整又完美的花朵便碎成了花瓣 。心間有種微微觸痛的感覺,像是一顆小沙粒,揉進(jìn)了眼角,即使那么渺小,卻讓人隱隱作痛。

  我在想,難道它的生命就這樣的結(jié)束在暴風(fēng)雨后嗎?昨天還開在太陽(yáng)下,而現(xiàn)在卻掉落在不起眼的叢間,可是再看看眼前,手中的每一片花瓣似乎都充滿了活力,待到下一秒呢?又會(huì)是什么樣子?發(fā)黃了,腐爛了,遺忘了。想到這兒,心不由的蜷縮在了一起,像是刺一般的扎進(jìn)了心間。無法言喻。這個(gè)下午就因?yàn)橐欢浠〝_亂了我所有的心緒。

  花開了,花謝了,花走了,花飛了。它會(huì)因?yàn)榛ǖ倪h(yuǎn)走而心碎嗎?它會(huì)為了挽留它而和暴風(fēng)雨抗?fàn)幍降讍幔?/p>

  回到原地,再看著散落在茶花樹下的花瓣兒,它們圍成一圈,像是在守護(hù)著什么。我好像聽到了花兒凋謝時(shí),前一刻的諾言,我會(huì)守著你,直到我和泥土融為一體。這不就是化作春泥更護(hù)花嗎?

  或許,這一刻,它凋謝了,待到下一個(gè)輪回是它已不再是它,可是它的身上卻透著它的氣息。

  我好像聽懂了來自大自然的無聲的語(yǔ)言,心里有種莫名的歡喜。像是走出了一條黑暗狹小的通道,霎時(shí)豁然開朗起來。

  花兒說,我會(huì)守著你,直到我和泥土融為一體?墒沁@個(gè)世上,能夠守著我們到生命的終結(jié)呢又有幾個(gè)呢?

  花語(yǔ)作文 44

  各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫;百合代表了高貴淡雅;櫻花代表了純潔典雅;唯獨(dú)只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬,也只有這種花才配得上母親。我永遠(yuǎn)是母親懷中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  三八婦女節(jié)快到了,同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準(zhǔn)備禮物,有自己制作的賀卡,有精心挑選的掛墜,有特地買來的精致糕點(diǎn)可是,親愛的母親,我能為您準(zhǔn)備些什么呢?我只能為您準(zhǔn)備一枝康乃馨,禮輕情意重。我為您準(zhǔn)備的康乃馨雖然微不足道,但從中包裹了我對(duì)您深厚的愛意。

  曾幾何時(shí),我生病了,是您在我的身邊細(xì)心呵護(hù),為我端茶倒水,給我喂飯喂藥。我的病好了,因?yàn)橛辛四南ば恼疹,我不僅沒有消瘦,反而還長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。而您呢?消瘦了不少,臉上顴骨都突出了。

  曾幾何時(shí),我的成績(jī)一落千丈,無法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您,教育我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),是您指引我怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí),是您解開了我的心結(jié),讓我的勇氣重新燃燒,去挑戰(zhàn)自己。

  曾幾何時(shí),我取得了榮譽(yù),母親,我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝,并告訴我:孩子,小小的.榮譽(yù)并不能證明什么,一個(gè)人要為未來而努力,不要因?yàn)檫^去的成績(jī)而沾沾自喜。聽了您的話,我對(duì)榮譽(yù)有了更加深刻的見解。

  康乃馨就是母親的化身,母愛的詮釋。送給母親康乃馨,希望讓母親天天美麗動(dòng)人?的塑盎蛟S幾天就枯萎了,但我送給母親的愛之花決不會(huì)枯萎,因?yàn)樗呀?jīng)活在我與母親的心中了。

  花語(yǔ)作文 45

  Hi,大家好!我是校園里的一朵花,人稱“虞美人”。單是一個(gè)名字,就已詩(shī)意盎然,而我更是生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、和諧快樂的大家庭里,我們身邊生活著無數(shù)兄弟姐妹,日子過得平淡又溫馨。

  清晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),太陽(yáng)公公便微笑著把第一束燦爛的陽(yáng)光灑在了我的身上。小朋友們已經(jīng)陸續(xù)來到了學(xué)校里,瑯瑯的書聲回蕩在整個(gè)校園的上空。我便在這晨讀聲中搖曳起舞。一個(gè)同學(xué)拿著噴壺、答帚向我走來,于是,晶瑩的水珠在我身上滾動(dòng)著,閃爍著五彩的光芒。我的周圍沒有一張紙屑,一切是那樣潔凈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這個(gè)花兒爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里,許多小朋友都愛來到花園邊,將一種欣喜的'目光投在我的身上!扒疲沁呌珠_了一朵!”“花兒真香啊!”每當(dāng)聽到這童真的話語(yǔ),我們更是憋足了勁兒,要把最動(dòng)人的花朵展現(xiàn)給孩子們看。一次,有一位小朋友伸起手,想要去掐一朵太陽(yáng)花,在這緊張的時(shí)刻,一位大姐姐快步走上前,微笑著說:“小妹妹,你這樣做可不對(duì)呀!你掐一朵,他掐一朵,其他同學(xué)還看什么花呢?”這話語(yǔ)宛如天籟之音,響在我們的耳畔。“哦,對(duì)不起,我錯(cuò)了!蹦莻(gè)小朋友慚愧地低下了頭,臉也漲得通紅通紅的,就像一朵太陽(yáng)花。

  這些,我看在眼里,喜在心里。

  時(shí)間老人不停地走著,轉(zhuǎn)眼又到了下午,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,而我就和其他兄弟姐妹們一起說說悄悄話,多么悠閑自在呀!

  夜深人靜的時(shí)候,我閉上眼睛,安心地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),等待著又一個(gè)嶄新的黎明……生活在這樣一個(gè)環(huán)境幽雅、快樂和諧的校園里,我真是太幸福了!

  花語(yǔ)作文 46

  我曾想將心中的思念向你訴說,想讓我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你,只是不知要通過怎樣的方式,在何時(shí)何地告訴你這些,直到收集到稀有的心情的種子。

  那天,毫無征兆的,朋友,我們因?yàn)槿松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)的到來而分開,我還來不及思考,就要和往事告別,我想也許我們不會(huì)再見,淚,在你不知道的地方無止境的落下,一滴,一滴……我把心情的種子輕輕的放入聚集著淚水的花瓶里,默默的守護(hù)。

  后來,我開始天天想你,往事雖已不清晰,但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。每天晚上我都仰望星空,問周游過世界的好脾氣的月亮:你知道我的朋友還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣?是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂趣?是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。心情的.種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),它的內(nèi)部寄托著我與你再相見。

  慢慢的,我學(xué)會(huì)忘記痛苦,回憶我們之間所有美好的事情。記憶的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來,往事浮現(xiàn)眼前:你在我哭泣時(shí)安慰我,在我生氣時(shí)逗我開心,在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友,謝謝你一直以來對(duì)我的關(guān)心,讓我無時(shí)無刻不感覺到溫暖,感覺到你的存在,讓我不會(huì)感到孤獨(dú)。心情的種子發(fā)芽了,綠綠的,摸上去柔柔的,好玩極了。

  朋友,心情的種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每天它都會(huì)給我?guī)眢@喜,想想不久后它就會(huì)開花,是那種小小的,米黃色的花,你會(huì)喜歡的吧?知道嗎心情花的花語(yǔ)就是我想你了,當(dāng)我把它送給你希望你知道我對(duì)你深深的思念,也希望你能幫我好好的照顧它,就想輕輕的捧著我們的友誼一樣。

  朋友,我想你了。

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