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描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案

時(shí)間:2022-09-08 14:44:23 經(jīng)典短文 投訴 投稿
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2022年描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案(通用215句)

  隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起和普及,大家都有令自己印象深刻的文案吧,文案對(duì)人們的思維是有一定的感性作用的。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的文案嗎?下面是小編幫大家整理的2022年描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案,歡迎大家分享。

2022年描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案(通用215句)

  描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案1

  1、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹,少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

  2、誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。

  3、一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

  4、潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住她遠(yuǎn)去的背影;人來(lái)人往,擋不住初識(shí)的那份快樂(lè)。

  5、青春的花開(kāi)花謝只是我思念的日歷。沒(méi)有首頁(yè),沒(méi)有尾頁(yè)。

  6、愛(ài)情本來(lái)并不復(fù)雜,來(lái)來(lái)去去不過(guò)三個(gè)字,不是我愛(ài)你、我恨你,便是算了吧、你好嗎、對(duì)不起。

  7、用信心去爭(zhēng)取,用知識(shí)去實(shí)踐:用毅力去打拼,用耐力去奮斗:在挑戰(zhàn)中有所創(chuàng)新,在行動(dòng)中收獲果實(shí)。突破別人,超越自我;弘揚(yáng)井風(fēng),輝煌中國(guó)。

  8、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  9、誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有深深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人?誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻傻的錯(cuò)事?只是看淡了也就如此了!

  10、在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!

  11、青春已經(jīng)遠(yuǎn)了,我早已聽(tīng)君訴說(shuō);旅行已經(jīng)遠(yuǎn)了,我也在淺償輒止的浮圖里看明;我現(xiàn)在留有的也只是那一卷卷猶記在心里的寂寞詩(shī)書。

  12、有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

  13、走進(jìn)校門,首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來(lái)。

  14、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái),然后自己舔舔傷口,自己堅(jiān)持,可是一旦被噓寒問(wèn)暖,它就受不了。

  15、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

  16、越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,畢業(yè)了知道這句話的含義。

  17、校園內(nèi),教室里,課桌前,我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里,我們收獲了友誼,收獲了歡樂(lè),甚至還有一點(diǎn)朦朧的失意。在友誼的陽(yáng)光下,我們并肩成長(zhǎng)。

  18、青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

  19、一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清,你是友情,還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。

  20、傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。

  21、有些好朋友真的是不知不覺(jué)就疏遠(yuǎn)了,你連原因都不知道。

  22、青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常綠。

  23、曾經(jīng)桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會(huì)成為你畢生的念想。

  24、青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  25、我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。

  26、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

  27、在這世間,有一些無(wú)法抵達(dá)的地方。無(wú)法靠近的人。無(wú)法完成的事。無(wú)法占有的感情。無(wú)法修復(fù)的缺陷。

  28、在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

  29、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是馬上考試了,別人在復(fù)習(xí),自己卻在預(yù)習(xí)。

  30、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響,我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。

  31、走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  32、我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

  33、青春從來(lái)沒(méi)虧待過(guò)我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請(qǐng)珍惜或懷戀,我們永不再?gòu)?fù)的青春。

  34、在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過(guò),五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠(yuǎn)的五月。

  35、歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

  36、不去想能否能夠勝利,既然挑選了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)北風(fēng)冷雨,既然方針是地平線,留給世界的只能是背影。

  37、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

  38、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  39、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

  40、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  41、在逆境中,人要學(xué)會(huì)在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),忍辱負(fù)重,破繭成蝶,浴火重生,如此,微笑便能燦爛所有的春夏秋冬。

  42、從小到大,都沒(méi)有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

  43、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

  44、青春是如此憂傷,在這個(gè)季節(jié)我們學(xué)會(huì)了感傷。身后曾經(jīng)有一雙翅膀,努力飛翔卻是別人的力量。

  45、路遙遙,心漫漫,唯有愛(ài)你最纏綿;風(fēng)清清,天藍(lán)藍(lán),天下最美你笑顏;夜深深,夢(mèng)甜甜,愛(ài)你的日子最蜜甜。

  46、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。

  47、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說(shuō)你的笑容,又漂亮又落拓。

  48、離去,讓事情變得簡(jiǎn)單,人們變得善良,像個(gè)孩子一樣,我們重新開(kāi)始。

  49、有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰。

  50、誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉?誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚?誰(shuí)的心臟載得了誰(shuí)的輪回?誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪?

  51、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子,如今我多羨慕那些孩子。

  52、青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī),因?yàn)橛辛俗非,有了?mèng),青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。

  53、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的,一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話的`,一個(gè)打呼嚕的,一個(gè)睡很晚縱觀全場(chǎng)的。

  54、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

  55、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。

  56、如果上帝要?dú)缫粋(gè)人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

  57、我站得太久說(shuō)的太久我自己都累了,你怎么還是聽(tīng)不懂?我寫的太多了寫的太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?

  58、青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴覀儾虐l(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。

  59、有那么一個(gè)班,有那么一群人,有那么一場(chǎng)考試,然后都散了。

  60、成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害,然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。

  61、所謂豬一樣的室友,應(yīng)該就是我感冒了,讓他回來(lái)給我?guī)б缓邪准雍,他給我?guī)Я艘话鼕W利奧。

  62、時(shí)光就像個(gè)大篩子,經(jīng)得起過(guò)濾,最后留下來(lái)的,才是真正的朋友。

  63、失去后的愛(ài)更顯得珍貴!可是又有多少愛(ài)能重來(lái)呢?當(dāng)愛(ài)情重來(lái)的時(shí)候我會(huì)給他加一個(gè)期限,不長(zhǎng),只此一生。

  64、如果我們都是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

  65、最好的朋友,平時(shí)互相調(diào)侃,是嘴最狠的那個(gè),在你需要的時(shí)候,卻是心最軟的那個(gè)。

  66、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  67、偉大人物的最明顯標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。

  68、年少的愛(ài)情,賭上的是青春,賠上的是一去不返的時(shí)光。

  69、勤勉是通往勝利的必經(jīng)之路。要是由于膽怯艱難而去另覓佳徑,效果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有勝利,再聰慧的人也沒(méi)法成學(xué)。

  70、有些事情還沒(méi)講完那就算了吧,每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽(tīng)我的,但你也不要讓我聽(tīng)你的。

  71、我們的校園,是一個(gè)和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  72、請(qǐng)你愛(ài)我的青春,愛(ài)我的癡狂,愛(ài)我的執(zhí)著,讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!

  73、人生沒(méi)有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無(wú)疑義,經(jīng)典語(yǔ)句唯有一往無(wú)前。

  74、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無(wú)能為力。

  75、不想上學(xué),不想看見(jiàn)他,會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開(kāi)學(xué),會(huì)害怕畢業(yè)再也見(jiàn)不到。

  76、一個(gè)人心中有了追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。多彩的追求是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于青年時(shí)的追求。

  77、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

  78、一個(gè)人走,一個(gè)人睡,一個(gè)人思索,一個(gè)人沉醉。一個(gè)人忙,一個(gè)人累,一個(gè)人煩躁,一個(gè)人體會(huì)。

  79、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

  80、還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。

  81、在這個(gè)寒冷的冬夜,不由的想起了很多關(guān)青春里的故事,懷念著那時(shí)候的我們,年輕的你我,飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘。那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過(guò)。

  82、誰(shuí)動(dòng)聽(tīng)了整個(gè)夏季的蟬鳴,誰(shuí)渲染了一個(gè)秋天的凋零。下一次天亮,誰(shuí)來(lái)給我春暖花開(kāi)的心情。

  83、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

  84、我有點(diǎn)傻,我有點(diǎn)笨,我有點(diǎn)怪,有點(diǎn)感性,有點(diǎn)瘋狂。

  85、我扯出一個(gè)親切的笑容說(shuō),我的下部小說(shuō)寫的是青春校園故事,為了親身體驗(yàn)校園生活就來(lái)找你咯。他還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我便徑自向校園內(nèi)走去。

  86、高山巍峨,平原廣闊,土地肥沃,黃河咆哮,長(zhǎng)江奔騰用我們的勤勞與智慧去戰(zhàn)勝苦難,去開(kāi)拓未來(lái)!東方的太正在升起,指引著我們前進(jìn)的方向!

  87、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始。

  88、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂(lè),那么簡(jiǎn)單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

  89、其實(shí)我們都還是一個(gè)孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子。

  90、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。

  91、時(shí)間真是一副霸道的良藥。得不到才會(huì)念想,送上門去他未必真的會(huì)要。功名利祿在手,就偶爾額搓嘆往昔,有些人,要的也僅僅是念想而已。

  92、從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!

  93、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  94、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  95、午后的眼光很暖,老師的講解很煩,陽(yáng)光充滿了教室,樹影斑駁了課桌,是否還記得同桌對(duì)你說(shuō)了什么?

  描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案2

  1、操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書。

  2、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  3、熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才真的壯觀呢!下課時(shí),一群群打籃球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場(chǎng)上,上課后,在操場(chǎng)上還能聽(tīng)到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢!

  4、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我們聽(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  5、校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著,每一片花瓣都向外翻卷著,而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g,擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙;ǖ谋趁媸悄厅S色的,毛絨絨的毛又細(xì)又密。

  6、接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

  7、一進(jìn)我們美麗的校園,你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓,那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方,教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

  8、秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。

  9、冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

  10、步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

  11、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ),大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

  12、“對(duì)坐軒窗讀書樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

  13、春天,校園里的樟樹開(kāi)始換葉子了,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開(kāi)了紅花似的?粗慌缘拇髽湟呀(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

  14、冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  15、教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒(méi)變化過(guò),永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

  16、跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像身著綠衣裳的'仙女一樣。

  17、清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

  18、秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

  19、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi),活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻,中央處開(kāi)一小門通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

  20、夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  21、校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇。花種數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

  22、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。

  23、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,五年來(lái)校園越來(lái)越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來(lái)說(shuō),已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!

  24、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無(wú)聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽(yáng)光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!

  25、在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。

  26、走進(jìn)教學(xué)大門,第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑:未來(lái)之星。他的寓意深刻,聽(tīng)班主任老師講,意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來(lái)到后操場(chǎng),今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

  27、走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

  28、最值得稱道的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場(chǎng)差不多,是去年才建成的,據(jù)說(shuō)還投入了兩萬(wàn)多塊錢呢。園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國(guó)冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬(wàn)花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬(wàn)花樹先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,一株能分出幾十個(gè)枝頭,從根到稍滿樹都盛開(kāi)著紅艷艷的碎花,引來(lái)陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭(zhēng)相在樹下留影。

  29、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  30、春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開(kāi)了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

  描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案3

  1、在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!

  2、我不想做你生命的插曲,只想做你生命最完美的結(jié)局。

  3、花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。

  4、青春猶如詩(shī)一般華麗,是生命的起點(diǎn),嬉戲的河水,狂奔。像天馬,直沖九霄。青春的氣息,彌漫在花的海洋里,奔放。太陽(yáng)的細(xì)膩,籠罩這大地。擦拭著心靈,聲音的搖曳在青春中生長(zhǎng)。

  5、記憶原來(lái)可以如此唯美,是因?yàn)榫嚯x模糊了曾經(jīng)的棱角,是因?yàn)闀r(shí)光淡化了原始的粗糙。許多時(shí)候我們執(zhí)著于夢(mèng)想,相信它的美麗在于它的遙遠(yuǎn)給了我們努力的空間,向上的距離。我一直以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,但最美的風(fēng)景就在自己身邊。

  6、我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)。可是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò),看見(jiàn)秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。

  7、定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

  8、人生沒(méi)有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無(wú)疑義,經(jīng)典語(yǔ)句唯有一往無(wú)前。

  9、說(shuō)好就此放手,說(shuō)好不為彼此停留,可回憶說(shuō)走又不走。

  10、青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

  11、一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

  12、青春里我們是懵懂的,張狂,空虛,寂寞,我們僅以彼此的體溫溫暖著彼此。有一句詩(shī)這樣寫到“曾在沉默的路口,別無(wú)選擇的愛(ài)上淚水,愛(ài)上蒼茫,遙遠(yuǎn),及一個(gè)陌生的吻”。

  13、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡來(lái)回首自己來(lái)時(shí)的路,我不住的往返首,佇足,然而,時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  14、青春期是一部黑白墨片,憂傷和自卑是青春期的烙印,該感謝還是仇恨我的青春期?它賜予我的自卑攜帶至今,我沒(méi)辦法像別人那樣相信這個(gè)世界是友善的,相信自己足夠好,他們臉上的表情是輕松而自信的,而我臉上是一望無(wú)際的孤寂。

  15、人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

  16、風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。

  17、青春,當(dāng)我們步入的第一天,便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色,是一種正在燃燒的綠色火焰,是一輪正在升騰的太陽(yáng)。青春不單單是生命里的一段時(shí)光,也不僅僅意味著紅潤(rùn)的臉頰。青春是一種精神狀態(tài),是一種不懈的干勁豐富的想象力和滾燙的情懷,是一束生生不息的綠色火焰。

  18、青春,在我們的世界中,或許真的遙不可及。但離我們最近的,卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地,虔誠(chéng)的許愿,讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣,我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它,讓青春在心靈深處生根發(fā)芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

  19、古人有一句話自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。

  20、人生并不在于獲取,更在于放得下。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一個(gè)驚喜;放下一種偏見(jiàn),收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著,收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇,也是一種豁達(dá)美。只要看得開(kāi)放得下,何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴,何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱,何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花綻放!

  21、過(guò)去的故事總歸成為回憶,會(huì)痛會(huì)哭會(huì)想起。

  22、就這樣長(zhǎng)大,像真實(shí)的童話,歷經(jīng)苦難的捶打,綻放的是不敗之花。

  23、青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過(guò)不完的歲月,等到過(guò)了青春,才知道伸出來(lái),只能撲向空中,剩那一聲阿!青春。

  24、收拾起心情繼續(xù)走吧!錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)他,你才會(huì)遇到他。

  25、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的,只有把握有限的時(shí)間和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

  26、高山巍峨,平原廣闊,土地肥沃,黃河咆哮,長(zhǎng)江奔騰用我們的勤勞與智慧去戰(zhàn)勝苦難,去開(kāi)拓未來(lái)!東方的太正在升起,指引著我們前進(jìn)的方向!

  27、當(dāng)人開(kāi)始發(fā)出這種感嘆,在漸進(jìn)的年輪中開(kāi)始懷念自己的'青春歲月時(shí),真不知道,這是人生的悲哀還是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn)?然而總覺(jué)得,雖然青春易逝,可它總是人生中一道亮麗的風(fēng)景,是一首節(jié)奏明快的樂(lè)章。

  28、青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  29、青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常綠。

  30、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

  31、在這個(gè)寒冷的冬夜,不由的想起了很多關(guān)青春里的故事,懷念著那時(shí)候的我們,年輕的你我,飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘。那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過(guò)。

  32、有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持,有多少永遠(yuǎn)配得上永遠(yuǎn)。

  33、青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  34、能給你的全都給你我都舍得,除了讓你知道我心如刀割。

  35、你說(shuō)的永遠(yuǎn),不過(guò)是永不可能得到的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  36、你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。

  37、撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。

  38、青春終于我們的激情,我們就要熱烈地去擁抱生活,青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春終于我們思考,我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣,我們就要無(wú)畏地去接受挑戰(zhàn)青春給予我們一切,我提醒自己,要以最成功的姿態(tài)回報(bào)青春。

  39、青春就是一本書,每個(gè)人的愛(ài)好不同,就會(huì)抒寫出不一樣的精彩;ɑㄊ澜绲娜松,就是這本書的頁(yè)碼,每次翻閱,都會(huì)留下你的痕跡。現(xiàn)在我們就來(lái)看看青春去那里了?

  40、知道真相又如何?青澀年華里,我們都懷揣著各自的秘密,原諒了彼此的心機(jī)。

  41、誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。

  42、擁有青春,就擁有一個(gè)嶄新的世界,就擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨?墒侨绻愕那啻豪餂](méi)有夢(mèng)想,或者不去夢(mèng)想明天、不去燃燒今天,那么這種青春便是一堆死灰。你不燃燒自己,你不心存希望,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)找到迎春花開(kāi)的季節(jié)。你本該年輕的心靈便會(huì)刻上無(wú)數(shù)道皺紋,遺憾、恐懼、自卑會(huì)扭曲你的靈魂,并將你的青春化為灰燼。

  43、無(wú)言的結(jié)局,回憶發(fā)現(xiàn),歲月將悲傷過(guò)濾,又被生活蒸發(fā)。我從痛長(zhǎng)大……

  44、為你落下一滴淚,故事到最后總會(huì)落幕,我真心的付出卻不是你要的幸福。

  45、有人說(shuō):青春是快樂(lè)的源泉;快樂(lè)在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……

  46、相識(shí),總是那么美麗;分手,總是優(yōu)雅不起。

  47、青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

  48、青春應(yīng)該是無(wú)悔的,青年是無(wú)畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是燃放希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬(wàn)歲!

  49、青春的迷霧在旅途中盤旋,我穿梭于其中應(yīng)經(jīng)走過(guò)好幾個(gè)時(shí)段,明確了心目中的責(zé)任,我鼓起了追求的信念,撥開(kāi)迷霧,竭盡自己的全力去創(chuàng)造不一樣的明天,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要青春還在,自信在心中,那么,明天的明天是希望。追求是一種執(zhí)著,放棄是一種懦夫的行為,青春之路,迷霧總有一天會(huì)寬敞,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的出現(xiàn),青春,需要不斷的追求。

  50、青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!

  描寫九月校園的優(yōu)美簡(jiǎn)短文案4

  1.擁有自信心態(tài)穩(wěn),選擇所愛(ài)勤發(fā)奮!志在有為追夢(mèng)想,把握人生惜光陰。

  2.假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

  3.開(kāi)學(xué)了,欣喜激動(dòng)恐懼種種心境伴我而來(lái),欣喜的是我能學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)新教師新同學(xué),激動(dòng)的是最終上了三年級(jí),擔(dān)心的是我的好成績(jī)還能不能遙遙領(lǐng)先了呢?

  4.開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣,心境舒暢極了,想象著新一學(xué)期開(kāi)始的樣貌,顧不上洗臉?biāo)⒀溃R馬虎虎的吃了幾片面包,忍不住到了學(xué)校。又要開(kāi)學(xué)了,在很多小學(xué)生的眼里,開(kāi)學(xué)是一件煩惱的事?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)并不是壞事?煲_(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又能夠看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有教師,晚上有哈哈哈生活中。

  5.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐本事的大餐,滋養(yǎng)你夢(mèng)想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,夢(mèng)想騰蛟龍。

  6.年年都是九月一,秋風(fēng)起兮開(kāi)學(xué)忙。久違笑臉應(yīng)對(duì)面,熟悉風(fēng)景眼對(duì)眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化,快快樂(lè)樂(lè)交朋友。美麗學(xué)?蓯(ài)的家,回家的感覺(jué):真好!

  7.開(kāi)學(xué)的變化真大呀,班上來(lái)了幾個(gè)新的小朋友,此刻我進(jìn)入二年級(jí)下學(xué)期了,好興奮啊!我愛(ài)我那美麗的學(xué)校,我愛(ài)我那生機(jī)勃勃的班級(jí)!

  8.緊張忙碌的新學(xué)期又開(kāi)始了,走進(jìn)熟悉的學(xué)校,看到了分別一個(gè)假期的同伴,很興奮,同伴們之間互相祝福著問(wèn)候著,交流著彼此之間春節(jié)的感受,心境好極了。

  9.交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新活力,這個(gè)學(xué)期必須贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),學(xué)校處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。

  10.今日是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。我們升入了二年級(jí),開(kāi)始了新學(xué)年。學(xué)校增加了許多小弟弟和小妹妹,教師給我們排了新的座位,第一天上學(xué)同學(xué)們可高興了,在新的學(xué)期里我必須要好好學(xué)習(xí)。

  11.新學(xué)期的來(lái)臨,意味著暑假生活離我們遠(yuǎn)去。我雖然懷念假期,但我同樣憧憬新的學(xué)期,我能夠挑戰(zhàn)自我!

  12.五色之花最終完全綻開(kāi),一條五色光帶沖入云霄。那美麗的'光帶,連月宮仙子都想拿去制作披肩;ㄩ_(kāi)有聲,此花一開(kāi),驚天動(dòng)地,那五色仙蘭,正昭示著一個(gè)新的學(xué)期,必將有一個(gè)全新的面貌。

  13.開(kāi)學(xué)的大幕已拉開(kāi),知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘,學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!

  14.九月的到來(lái),愉快的寒假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,今日是開(kāi)學(xué)的第一天,我又見(jiàn)到了教師和同學(xué)們,感到格外高興。我很喜歡上學(xué),期望所有的小朋友每一天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),學(xué)到更多的新知識(shí)。

  15.又要開(kāi)學(xué)了,在很多小學(xué)生的眼里,開(kāi)學(xué)是一件煩惱的事?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)并不是壞事。

  16.開(kāi)學(xué)了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。

  17.開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這完美時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

  18.休息放松是一種幸福,其實(shí)為自我夢(mèng)想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自我的幸福新樂(lè)吧!

  19.誰(shuí)說(shuō)書山有路勤為徑我們已有了電腦;誰(shuí)說(shuō)學(xué)海無(wú)涯苦作舟此刻講的是愉快學(xué)習(xí)。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,祝你學(xué)有所成且學(xué)得開(kāi)心!

  20.別留戀,寒假先生已瀟灑轉(zhuǎn)身;莫憂傷,寒假小姐正翹首以盼。把心境調(diào)整,快抖擻精神,面帶微笑迎接錦繡前程,努力學(xué)習(xí)魚躍成功大門。開(kāi)學(xué)了,愿你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  21.作業(yè)的進(jìn)度趕不上開(kāi)學(xué)進(jìn)度。

  22.漫長(zhǎng)的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我又回到了我那美麗的學(xué)校,我那生機(jī)勃勃的班級(jí),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。

  23.陰歷十六,正式開(kāi)學(xué)的日記到了。開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人懷著無(wú)限的期望憧憬著新的學(xué)期。高一的學(xué)生要重新適應(yīng)新的班級(jí)和教師,相比之下高二的學(xué)生還是那么豪情不減,如同五百只麻雀。僅有高三的學(xué)生,依舊是早起晚睡,最辛苦的。

  24.據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一個(gè)對(duì)你笑的人會(huì)跟你關(guān)系很好。

  25.呀!假期余額不足了,成熙的新學(xué)期也立刻開(kāi)始了,想想都覺(jué)得激動(dòng)。

  26.開(kāi)學(xué)是會(huì)呼吸的痛,它活在我身上所有角落,剪頭發(fā)會(huì)痛,穿校服會(huì)痛,連看到教師都痛。

  27.迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書包,哼唱幸福的歌謠,開(kāi)啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。

  28.走進(jìn)了教室,立刻給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的教師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  29.休息了一個(gè)寒假,放松了心境,充實(shí)了信念,調(diào)整了狀態(tài)。立刻就要開(kāi)學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!

  30.新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷提高,不斷超越,不斷成功!

  31.開(kāi)學(xué)了,就好好讀書吧,別想他了,未來(lái)更重要。

  32.暑假結(jié)束,提早收心。開(kāi)學(xué)日到,立刻靜心。好好學(xué)習(xí),不要粗心。天天向上,時(shí)刻虛心。持之以恒,堅(jiān)定信心。功成名就,親友開(kāi)心。

  33.考試考好了叫梔子花開(kāi),考不好叫靈魂盡頭,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)叫捉妖記,放假叫煎餅俠,開(kāi)學(xué)就是大圣歸來(lái)。

  34.在這一學(xué)期中,我們?cè)诟願(yuàn)W的知識(shí)海洋中漫游,去探索更多不鮮為人知的秘密。在知識(shí)海洋的深處,有一顆能夠照亮我們前途的夜明珠,也僅有努力進(jìn)取,勤勞刻苦的人才能得到它。

  35.暑假的歡快意猶未盡,開(kāi)學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李,背起知識(shí)的書包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢(mèng)想的地方。開(kāi)學(xué)了愿老同學(xué),珍惜大學(xué)好時(shí)光,圓你的夢(mèng)。

  36.我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

  37.起床,起來(lái),起得早,愿你啟發(fā)新的動(dòng)力!新書,新貌,新學(xué)期,祝你心里欣欣向榮!朋友,開(kāi)學(xué)了,努力努力,成功隨你!

  38.寒假的歡快意猶未盡,開(kāi)學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李,背起知識(shí)的書包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢(mèng)想的地方。開(kāi)學(xué)了愿老同學(xué),珍惜大學(xué)好時(shí)光,圓你的夢(mèng)。

  39.向假期揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了,好東西也吃過(guò)了,覺(jué)也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開(kāi)學(xué)快樂(lè),新學(xué)期有新收獲!

  40.寒假已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)趕快調(diào)整:睡覺(jué)調(diào)成早起模式,日子調(diào)成上課模式,不要改變快樂(lè)模式,堅(jiān)決堅(jiān)持友情模式。開(kāi)學(xué)日,愿你始終處于幸福模式!

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