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大學(xué)生活短文隨筆

時(shí)間:2025-01-23 07:35:02 經(jīng)典短文 投訴 投稿
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大學(xué)生活短文隨筆

  在平平淡淡的日常中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活短文隨筆,歡迎大家分享。

大學(xué)生活短文隨筆

大學(xué)生活短文隨筆1

  有位朋友問我讀過《草樣年華》沒有,我搖頭。他笑我太不人流,我并不辯解,只反諷其無聊。其實(shí)我也有無聊的時(shí)候,于無聊之中,便讀了這本原認(rèn)為無聊的小說。

  小說主人公邱飛是北京某大學(xué)的學(xué)生,與很多每逢考試必掛科的兄弟一樣,感覺整個(gè)大學(xué)都有一種壓抑感,卻無法抗拒,無奈地承受著,常常抽煙、喝酒以求暫時(shí)的舒展。因?yàn)樯類壑呐⒅苤鄣拇嬖,大學(xué)于他才不至于毫無生機(jī),可他卻一再刺傷女友的心,與其他女生發(fā)生系,最終這段感情只能在邱飛漫長(zhǎng)的等待中休眠。

  這樣的故事在校園里上演著,在你身上、我身上也在他身上,匯到一處,便成了一個(gè)完整的'大學(xué)印象。我們可以不屑彼此的生活方式:他一個(gè)月才洗一次襪子;你偶爾喝得大醉,常常抽煙;而我可能經(jīng)常逃課,但大家都同樣感受著校園里的一切。僅僅這一點(diǎn)的共性,已足夠使我們產(chǎn)生共鳴—這個(gè)人說了真話?勺髡卟⒉幌肱惺裁矗谑切形闹猩倭艘环殖林,多了些許幽默。極具特色的語言描繪出了一個(gè)普通的大學(xué),其間有激情有愛情也有友情,有壓抑有抱怨亦有釋放。我們真切的體會(huì),卻有意將其忽略或者說我們無法表達(dá),F(xiàn)在這些文字擋在面前,無法抹去,迫使我們?nèi)ッ鎸?duì),或許可以使得還珍惜著大學(xué)生活的我們找回自我。

  讀完小說的幾天里,我每問別人此書,其人竟都有所感觸。我便問道:邱飛若回想大學(xué)時(shí)光,會(huì)如何呢?“你會(huì)怎樣?”對(duì)方反問……在大學(xué)校園中,我們堅(jiān)守著各自的信念:三點(diǎn)一線的單調(diào),陷于狂想的迷惘還有“失落”后的個(gè)性化。這些都無可厚非,我們是獨(dú)立的個(gè)體,有權(quán)利選擇,也有權(quán)利放棄,面對(duì)同樣的壓力,又同樣缺乏經(jīng)驗(yàn)。如果要借主流的觀念妄加批判,那么便不禁要問,這個(gè)“主流”又是什么?我們的心胸若是夠?qū)拸V的話,我們會(huì)理解自己,進(jìn)而為曾經(jīng)的大學(xué)而感動(dòng)。

  新生已經(jīng)入校了。在他們身上,我看到了兩年前的自己,或許他們也從我身上看到了兩年后的自己。我們同樣的平凡,一如小草那般,同時(shí)我們也像草一樣不斷暗蓄著力量,這才是“草樣年華”應(yīng)有的喻義。

大學(xué)生活短文隨筆2

  在一個(gè)人短暫的一生中最重要的詞莫過于改變,人活在這世上的每一分,每一秒都在不斷的變化,不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān),每一個(gè)人都應(yīng)走向另一個(gè)自己,用自己的勇氣和決心,去完成一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

  生命的意義在于改變,因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘O氡厝巳硕际鞘熘跽丫秊閲?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事,就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說道的“千載琵琶做胡語,分明怨恨曲終論”,大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋,能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子,遠(yuǎn)嫁到塞外之后,那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量,讓她認(rèn)識(shí)到語氣天天一淚洗面等死,還不如快快樂樂的享受生活,她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己,生活也有轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候,人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā),但更的時(shí)候,這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍,他需要你來喚醒,所以,不要再等待,喚醒她,讓她幫你走向。另一個(gè)自己。

  人若想真真正正的改變,除要有勇氣,更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期,青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù),到51歲得時(shí)候開始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn),即使沒有一位君主完全同意他的觀點(diǎn),他并沒有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走,我想著除勇氣外,沒有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己,需要的.還有執(zhí)著,這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心,才能沖破阻礙,迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽光。

  走向另一個(gè)自己,當(dāng)你成功的蛻變之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)走過的路,你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng),那么的多,但是看到蛻變后的自己,你不會(huì)感到后悔,反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘,見證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步,用決心和毅力證明,自己其實(shí)可以更好。

大學(xué)生活短文隨筆3

  記者問:“你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作?”

  姚明說:“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西!

  這則軼聞中姚明的話,前一句“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)”,是說優(yōu)秀的后衛(wèi)很多。后一句是姚明真正想說的話,其含義是,在這個(gè)世界上,并不是你想要什么樣的環(huán)境,就可以擁有什么樣的環(huán)境;想要改變環(huán)境,不如改變自己以適應(yīng)環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有人埋怨自己的老板不好,同事不好,條件不好,機(jī)遇不好,唯獨(dú)不說自己不好。這樣的人,除給自己增添煩惱、痛苦,除只會(huì)得過且過、混日子之外,不會(huì)有任何進(jìn)步或成就。這實(shí)際上是一種悲觀、變態(tài)心理。看不到自己周圍任何好的地方,看不到別人任何的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,每天只會(huì)瞪著眼尋找自己身邊一切不好的地方。

  作為一個(gè)人,為什么應(yīng)該努力改變自己以適應(yīng)環(huán)境呢?

  首先,環(huán)境有時(shí)是很難或者無法改變的。就像打球一樣,自己的球隊(duì)就那么幾個(gè)后衛(wèi),你覺得人家都不好,那就只有去與敵方后衛(wèi)合作。其次,適應(yīng)環(huán)境,就是要求你“以己之長(zhǎng)克敵之短”。利用“敵之短”,正是你自己鍛煉自己、展示自己所長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。如果你一無所長(zhǎng),你還抱怨什么呢?第三,努力適應(yīng)環(huán)境,可以使自己更樂觀、更具有信心。如果蔑視自己和自己的團(tuán)隊(duì),必然只有埋怨、沮喪,就不可能戰(zhàn)勝敵手。第四,努力適應(yīng)環(huán)境,不是相互埋怨,而是相互鼓舞,才能使自己的`團(tuán)隊(duì),更團(tuán)結(jié)、更和諧,配合得更好。不慌、不亂,陣腳穩(wěn)固。第五,努力適應(yīng)環(huán)境,才能不被環(huán)境拋棄。姚明之所以能夠從千萬個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員中,成長(zhǎng)為一代球星,正是因?yàn)樗钌畹囟眠@樣的道理。要堅(jiān)信優(yōu)勝劣汰,適者才能生存!

  適應(yīng)環(huán)境,絕不意味著消極地接受環(huán)境。

  適應(yīng)環(huán)境,改變自己,才能進(jìn)一步真正地改變環(huán)境。

  當(dāng)我們每個(gè)人都改變自己的時(shí)候,環(huán)境必然早已有改變。

  當(dāng)我們改變自己,當(dāng)我們有長(zhǎng)足進(jìn)步,當(dāng)我們的國(guó)力繁榮昌盛,也就是我們改變環(huán)境,改變世界之時(shí)。

  那時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們“球隊(duì)的后衛(wèi)”,都已是卓越優(yōu)秀的“后衛(wèi)”;我們的國(guó)家,已成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。

大學(xué)生活短文隨筆4

  天天大部分時(shí)間與自己獨(dú)處,確實(shí)有些品味寂寞的意思了!每天都會(huì)走一些思考,向?qū)扅c(diǎn)什么,卻又不知從何提筆。

  作業(yè)突然想到,上大學(xué)這么久了,也從心生變成了老生。思考了很多,收獲了很多。但從為人真的去寫點(diǎn)什么。今天就算做個(gè)嘗試,謝謝在哦身上體會(huì)到的生活。

  在英文里,大二學(xué)生叫sophomore。就是愚蠢與智慧的結(jié)合體!回想一下,正式現(xiàn)在的狀態(tài)。初到學(xué)校那時(shí),免不了的興奮與新鮮。遇到了問題,會(huì)去思考,卻又不透徹。很多的盲從,很多的不服氣。大一的我是有些浮躁的!

  上學(xué)的日子,總會(huì)有些是千篇一律。每到一個(gè)新環(huán)境學(xué)習(xí),第一年的時(shí)間總是在不經(jīng)意間就那么溜走了。跟現(xiàn)在比起來,從前的那些生活,真的是最輕松,最自在的了。

  人總會(huì)有比較,有了比較,才會(huì)催人進(jìn)步。但這個(gè)比較并不是來自任何人,而是自己!其實(shí),任何人之間都沒有可比性!不同的身世,不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會(huì)隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是,慢慢的學(xué)會(huì)了比較,比較自己的昨天與今天。讓我有了對(duì)明天的希望和奮斗的力量!

  回想往日,混沌度日。與人于己,少有責(zé)任可言!對(duì)兄弟,只講義氣,很少去想為何會(huì)在一起的真正道理,談?wù)摰模瑹o非是人情世故,誰仗義,水爽快。整天高談闊論,無憂無慮。對(duì)女友,而有承諾太多,哪怕是自己沒有的.,有意無意的保證,有意無意的欺騙,傷害了她,也傷害了自己。

  現(xiàn)在,學(xué)乖了,能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁;不再像以往那樣,無論做什么,都要成幫結(jié)伙,瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時(shí)間多了,就會(huì)去好好地想想自己。不再輕言責(zé)任,以為只有首先為自己負(fù)責(zé)的人,才有能力為別人負(fù)責(zé)。

  有些人害怕寂寞,是因?yàn)楦≡。不懂得寂寞真正意味的人,也永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)自思考,不會(huì)自立!一天二十四個(gè)小時(shí),有多少時(shí)間留給了自己的理想?又有什么,是一直不曾放棄并堅(jiān)持的。

  寫到這里,已再無頭緒了。真想把所有的事,全部?jī)A瀉出來。也算對(duì)自己此刻的一個(gè)紀(jì)念?赡芤院蠡叵虢裉,仍然是那么幼稚。但這都不要緊,因?yàn)檫@是我所走過的,我所的珍惜的。

大學(xué)生活短文隨筆5

  懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的渴望,我即將步入大學(xué)——這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交接的地方。多少次在夢(mèng)中和心儀的大學(xué)牽手,多少次我問自己要怎樣走過大學(xué)的路?站在嶄新的人生起點(diǎn),站在青春的起跑線上,我充滿幻想與希冀。我將帶著勃發(fā)的活力走進(jìn)大學(xué),希望走得充實(shí),走得有意義,走得意氣風(fēng)發(fā)。

  走在大學(xué)路上,求知為首。苦悶的.高中生活,使我們誤以為在大學(xué)里盡可以放下學(xué)業(yè),投己所好。其實(shí)不然。胡適先生曾說過:“學(xué)問是鑄器的工具,拋棄了學(xué)問,便摧毀了自己!敝茖W(xué)家、我國(guó)近代力學(xué)的奠基人錢偉長(zhǎng)老先生堅(jiān)持“學(xué)到老、做到老、活到老”,他36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識(shí),64歲學(xué)計(jì)算機(jī),一生都在求知。正是這樣不斷學(xué)習(xí)的精神讓他成為著名的“三錢”之一,為我國(guó)的教育、科學(xué)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。大學(xué),自由的學(xué)術(shù)天堂,給予我們寶貴的光陰,求真、求善、求美需要靠自己去努力。

  走在大學(xué)路上,須堅(jiān)定信念。飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)的退賽讓人們感到遺憾,很多人說,對(duì)于一個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員而言,跟腱的傷是致命的。然而劉翔堅(jiān)守著自己的信念,努力恢復(fù),訓(xùn)練,終于在2011年世界田徑錦標(biāo)賽上,獲得銀牌,重回110米欄的世界一流水平,讓國(guó)人為之自豪。走在大學(xué)路上,追求真善美的同時(shí),最應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,相信自己、肯定自己、超越自己,信念就像一盞指路明燈,指引我們勇往直前。

  走在大學(xué)路上,得認(rèn)知自我。人的一生都在圍繞著“我是誰?”“我從哪里來?”“要到哪里去?”這三個(gè)哲學(xué)命題展開,這與我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著千絲萬縷的聯(lián)系。無論如何選擇,不管經(jīng)歷什么,請(qǐng)別逃避,勇于面對(duì)自己,正視失敗與挫折。巴爾扎克曾說:苦難是人生的老師。生活中挫折與傷痛常在,痛定思痛,失意后的天空依舊湛藍(lán),挫折后的陽光依舊閃耀。正視挫折、認(rèn)知自我,才能走向終極歡樂。

  求知為首,堅(jiān)定信念,認(rèn)知自我,這樣走在大學(xué)路上,方能淡然一笑、內(nèi)心滿滿。

大學(xué)生活短文隨筆6

  冬天的校園,妖嬈迷人,詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  但我也愛冬天校園的朝霞,冬天校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的.見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

大學(xué)生活短文隨筆7

  轉(zhuǎn)眼就大四了,這幾年我學(xué)會(huì)隱忍和避讓,也學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和主動(dòng),同學(xué)說我為人圓滑,其實(shí)只有我自己知道,因?yàn)橹雷约耗谴舯康拇竽X耍不來那些高超的手段,也就懶得計(jì)較,沒有計(jì)較自然就沒有太多茅盾和爭(zhēng)端。

  呵呵。說來好笑,今天說了句話有些笑點(diǎn),上課時(shí),老師講到一句,根據(jù)人的欲望。我順口接,老師,別用欲望這個(gè)詞咯,我們只有需求沒有欲望。同學(xué)都笑我,回過頭想想,欲望和需求是可以理解成不同意思,需求的涵義確是我們作為生存下去的必需,例如餓了吃飯,累了睡覺。而欲望則是建立在滿足需求之上的一種精神追求。簡(jiǎn)而言之,我是個(gè)沒有追求的人。

  周圍的人,包括一些貼心的朋友總是說我是好強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)追求一些完美的事情。可我自己知道我的行動(dòng)永遠(yuǎn)都是停留在思想里面。我也不知道為何那些想法剛在大腦里出生就夭折了,細(xì)細(xì)想想,不禁宛然,原來我還是個(gè)膽小鬼。雖然不提倡,但也確實(shí)這樣,大學(xué)是個(gè)盛產(chǎn)浪漫愛情的沃土,閨友問我,條件還可以的我為何到現(xiàn)在都沒有戀愛。我總無言,也許這就是我膽小最直接的反映。而現(xiàn)在不得不面臨畢業(yè)的我開始思考,害怕失敗的我在這個(gè)激烈的`社會(huì)該何去何從?我不禁茫然。

  也許在別人看來我有鮮明的喜好與厭惡,我總強(qiáng)調(diào)自己的原則,卻發(fā)現(xiàn)是那些我自以為是的原則將自己孤立在現(xiàn)實(shí)之外,記得一位成功人士說過,不思進(jìn)取就會(huì)被社會(huì)淘汰。我不想被淘汰,我不希望自己是大自然法則的犧牲者,是一群成功優(yōu)質(zhì)品之外的劣質(zhì)品。我害怕失敗沒錯(cuò),可也害怕承認(rèn)自己的失敗,什么也不做的失敗將會(huì)伴隨著后悔盤旋在我一輩子的人生里。

  這些話,以前的我一定會(huì)寫在自己的空間,期望著朋友三言兩語的安慰與開導(dǎo),而現(xiàn)在,我寫在一個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)我的地方,我不需要任何人的安慰與開導(dǎo),因?yàn)槲医裉鞂?duì)別人說:自己的事自己解決,沒有人會(huì)陪你一輩子。也許學(xué)會(huì)情緒的調(diào)整和控制也是我將來生活的密不可分的一部分,最近思考著這些事,這些只能自己解決的問題,雖然躁動(dòng)不安,但卻不是不能解決的事,走一步看一步的生活態(tài)度也許該改變了,該是時(shí)候嘗試勇敢,嘗試失敗,面對(duì)滿是缺點(diǎn)的自己了。

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