幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ)(通用13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇1
轉(zhuǎn)眼你在幼兒園就渡過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,回想起你剛上小班時(shí),每天都是你第一個(gè)到幼兒園,總是躲在大姨的背后,也不敢大聲和老師交流;但現(xiàn)在你卻變得很棒了,首先是你在繪畫方面,你畫的畫常常會(huì)成為小朋友示范的榜樣,還經(jīng)常幫老師裝飾教室的環(huán)境,你在圍棋方面也很不錯(cuò)哦,在圍棋比賽中你能沉著、冷靜,想出制勝的方法。你在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真、好學(xué),總是要把老師教的.知識(shí)弄懂;很快你就要從幼兒園里畢業(yè),成為一名光榮的小學(xué)生了,老師希望濤濤今后的生活中,一路走來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻;在學(xué)習(xí)中發(fā)揮你的長(zhǎng)處,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)最棒的男子漢,老師也希望濤濤永遠(yuǎn)記住和你在幼兒園里共渡快樂(lè)時(shí)光的老師和同學(xué)們。
祝愿你:永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇2
六月是離別的季節(jié),再過(guò)幾天,我親愛(ài)的寶貝就要在這里走向更寬闊的世界里,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
回憶三年來(lái)我們一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還清楚的'記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)候的情景,很多小朋友都是哭著鼻子,很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動(dòng),來(lái)送、來(lái)接,今天,你們經(jīng)過(guò)幼兒園的三年學(xué)習(xí),你們有了突飛猛進(jìn)的跨越,像變了一個(gè)人似的,剛來(lái)的時(shí)候你們瘦瘦小小,今天的你們各個(gè)挺拔,結(jié)實(shí)。還學(xué)會(huì)了很多兒歌、故事、還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫等。
再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里家長(zhǎng)朋友很支持我的工作的大力支持……
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們的進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,盡快適應(yīng),你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾,都很羨慕,在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng),早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇3
寶寶們,幾年前——你們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)幼兒園的憧憬,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)了運(yùn)城市怡和幼兒園。
寬闊平整的室外活動(dòng)區(qū),窗明幾凈的娃娃家,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師,一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來(lái)臨,當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽,你們即將面臨畢業(yè),老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘記朝夕相處的小朋友。
你們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對(duì)你們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園,心中的千言萬(wàn)語(yǔ)不知道如何表達(dá),在幼兒園的這些日子里,與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí)、游戲,這是你們最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光。老師們和藹可親,給你們知識(shí)、教你們做人。你們就像棵棵樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,在幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。多少稚趣童真的`歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。
在這里,我們怡和幼兒園全體老師向小朋友們說(shuō)聲:親愛(ài)的小朋友們,無(wú)論你們以后走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們健康、快樂(lè),每年都有好成績(jī)!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇4
做為園長(zhǎng),我深深的知道,在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我愿用那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,腳踏實(shí)地,走向明天。
當(dāng)我第一眼看到近良幼兒園的時(shí)候,我就深深地喜歡上了她,看到綠色的一片;城堡式的建筑;還有那一批年青、有朝氣的教師們;那些天真、可愛(ài)的孩子們……
我的耳邊時(shí);厥幹簳浀谝淮我(jiàn)我時(shí)說(shuō)的話:“我們要為近良村民的下一代即刻著手做些什么!教育跟上時(shí)代是刻不容緩的,我們一定要力爭(zhēng)上等級(jí)幼兒園……
帶著一片誠(chéng)摯的熱情,擔(dān)負(fù)著開(kāi)創(chuàng)的'重?fù)?dān),帶著一股年青的沖勁,邁開(kāi)了勇往直前的第一步。我們的口號(hào)是:園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!我們的目標(biāo)是:一年穩(wěn)定、二年發(fā)展、三年達(dá)市一級(jí)幼兒園。
讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇5
看到孩子們?cè)陔x園紀(jì)念冊(cè)上寫下的字和畫,我心中有一種憐惜之情,或許等他們長(zhǎng)大了,就不會(huì)認(rèn)識(shí)我們了,但卻仍然會(huì)給他們留下種種或朦朧或清晰的印象。小朋友,生命真的很珍貴,你的童年也是單純而透明的,光彩奪目,就像你畫的一樣,分成兩幅:一幅在學(xué)習(xí),一幅從藍(lán)色的滑梯上滑落,真是太有趣了,要不說(shuō)可愛(ài)的人總是開(kāi)心的!
小孩子我想我會(huì)不喜歡你們的.,雖然有時(shí)你們調(diào)皮得讓我“大動(dòng)腦筋”但也許你們心里明白:老師非常愛(ài)你們。每一顆幼稚的心都充滿了幻想、求知和希望,但愿我沒(méi)有耽擱你,但我真的已經(jīng)盡力引導(dǎo)你了。如果我們以后再見(jiàn)面,親愛(ài)的孩子們,你們還會(huì)記得我嗎?還是會(huì)懷念我?當(dāng)我們要唱一首新歌時(shí),我總是記得你是多么的懂事,我總是記得你的小手拉著我去看你剛剛發(fā)現(xiàn)的巨型螞蟻,我怎能忘記這一幕?
忙的時(shí)候覺(jué)得你們好吵啊,我和王老師都在耳鳴,有時(shí)眉頭不自覺(jué)地就皺起來(lái),拍手不管用,音樂(lè)也不管用,只好大叫:“別吵了”,接著又是鴉雀無(wú)聲,嗓子都痛了,我也曾經(jīng)用各種各樣的玩具吸引你的注意,可惜好景不長(zhǎng),有時(shí)真覺(jué)得自己“黔驢技窮”了,可是今天你卻又要走了,偌大的教室忽然安靜了,靜悄悄的,能聽(tīng)到空氣流動(dòng)的聲音,我忽然想掩面痛哭一場(chǎng),這一年這么短暫,我怎能多和你們開(kāi)個(gè)玩笑,多開(kāi)心,多開(kāi)心?然而,所有的一切都過(guò)去了,你終究會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)忘記,而我們呢,卻還等著下一批惡作劇的人重演自己或重塑自己,只是和我們?cè)谝黄鸬牟辉偈悄。不要傷心了,孩子們離開(kāi)園子的時(shí)候,當(dāng)他們抱著你親吻你的時(shí)候,你沒(méi)有聽(tīng)到他們說(shuō):“老師,我一定要來(lái)看你!”
好好長(zhǎng)大吧,沒(méi)有什么能阻擋你的快樂(lè),當(dāng)我們重逢的時(shí)候,你或許只記得照片上年輕的我,卻不愿像個(gè)小孩那樣撫摸我的皺紋,可是我知道,你的生命也曾因?yàn)槲叶腋#?/p>
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇6
四年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。記得剛剛?cè)雸@時(shí),你只有2歲8個(gè)月,懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到現(xiàn)在還記憶猶新:那時(shí)的你每天哭鬧著入園,不會(huì)自己吃飯、不會(huì)用杯子喝水、不會(huì)自己穿衣服,每天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園,經(jīng)常生。欢竽闵肓诵“,慢慢地,你開(kāi)始融入了小小的集體,開(kāi)始不再哭鬧、開(kāi)始喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的飯菜,身體也變得越來(lái)越棒,開(kāi)始獲得“全勤寶寶”的小獎(jiǎng)狀,你愛(ài)不釋手,生病了也不舍得請(qǐng)假休息;中班了,你開(kāi)始有自己的小個(gè)性,也開(kāi)始長(zhǎng)本領(lǐng),爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔(dān)當(dāng)了小主持人、還在幼兒園舉辦的“英語(yǔ)口語(yǔ)講故事”大賽中獲得了一等獎(jiǎng),你真棒!轉(zhuǎn)眼,你升入了大班,成為幼兒園里的大哥哥,你又懂得了謙讓、懂得了愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),成為了一個(gè)勇敢、善良、聰明、活潑、可愛(ài)的小男子漢?粗愕拿恳徊匠砷L(zhǎng),爸爸媽媽都由衷地替你高興,也為你自豪!
八斤,在你每個(gè)階段的成長(zhǎng)中,老師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水,對(duì)于你的每一個(gè)進(jìn)步我們都在為你鼓掌,也相信,以后的八斤無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)是一個(gè)很棒的男生;但是,我們也想告訴你,在每個(gè)孩子成長(zhǎng)的.過(guò)程中除了掌聲和歡笑,還會(huì)有很多失敗和淚水,但這些并不可怕,只有經(jīng)歷了失敗,你才懂得努力的方向,才能體會(huì)到成功的喜悅;只有經(jīng)歷了這個(gè)從失敗到成功的過(guò)程,你才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)自信的人!
八斤小同學(xué),加油,相信自己,你很棒!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇7
時(shí)光飛逝,日月如梭,三年的幼兒園生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞,這是一段多么重要而又美麗的成長(zhǎng)里程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,“在你一生中,你認(rèn)為,在什么地方,你學(xué)到的知識(shí)最重要給你影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。是呵,那是因?yàn)樵谶@里,每個(gè)人于無(wú)形中第一次領(lǐng)略了“立德、立志、立言、立行”的教育,于無(wú)意中第一次接受了師長(zhǎng)“仁愛(ài)、無(wú)私、公正、親切”的恩澤。
三年前,我們的孩子“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”;今天,你可以驚喜地聽(tīng)到肯定的聲音“媽媽,我自己來(lái)!” “媽媽,我來(lái)幫助你!”
三年前,我們的孩子“咬字不準(zhǔn)、吐詞不清”;今天,難道你不曾發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)出口成章,妙語(yǔ)連珠嗎?
三年前,我們的孩子“知識(shí)匱乏、才藝或缺”;今天,站在我們面前的不都是小小音樂(lè)家、小小演說(shuō)家、小小書法家嗎?
三年前,我們的孩子“是非懵懂、對(duì)錯(cuò)不分”;今天,反過(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到寶貝們大聲指出“媽媽,你不懂禮貌!”“媽媽,你這樣是不對(duì)的!”
三年前,我們的孩子“唯我獨(dú)尊、旁若無(wú)人”;今天,他們知道了什么叫謙虛、什么叫禮讓;懂得了與人為善、合作分享。
歲月如梭,時(shí)光荏苒。三年了,
每一天的清晨,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),穿梭于忙碌的人群中,匆忙趕到幼兒園大門口,總能聽(tīng)到一句發(fā)自肺腑、鏗鏘有力的問(wèn)候聲:“早上好!”雖然只是簡(jiǎn)短的三個(gè)字,卻能讓我們擁有一天的好心情。
每一天的傍晚,當(dāng)我們結(jié)束了一天繁忙的工作,帶著倦意沖入幼兒園的大門,總能被幼兒園那輕松愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。于是,好心情又得以延續(xù)。
每一周的食譜,當(dāng)我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),呈現(xiàn)在我們眼前的總是各式營(yíng)養(yǎng)豐富又頗具特色的菜肴。面點(diǎn)、水果、海鮮、蔬菜、奶制品等等琳瑯滿目、一應(yīng)俱全。
每一次的活動(dòng),當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術(shù)節(jié)”;總能看到老師們?yōu)橹β档纳碛,其中的興奮與喜悅不言而喻,孩子們受益匪淺,家長(zhǎng)們感同深受。
北海幼兒園是一所學(xué)校,更是一座樂(lè)園。在這里,孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地成長(zhǎng)。三年了,春生夏長(zhǎng),秋收冬藏。
種植園里,小農(nóng)夫們忙碌地播種、耕耘,蘿卜、豌豆長(zhǎng)大了!
游泳池里,小健將們踏波逐浪、身手不凡,體能變棒了!
圖書館里,小學(xué)者們躊躇滿志,在玩耍中學(xué)習(xí)、在娛樂(lè)中探知。知識(shí)變多了!
幾度風(fēng)雨,幾度春秋。多少激情燃燒的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō):感謝你,北海幼兒園,感謝你們,北海幼兒園的全體教職員工:我們要感謝傳達(dá)室的大爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨,總能看到你們堅(jiān)持的身影,有你們遮風(fēng)擋雨,讓我們心暖!我們要感謝醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,你們醫(yī)術(shù)高明,有你們雪中送炭,讓我們心寬!我們要感謝食堂里的廚師,你們廚藝精湛,有你們?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)把脈,讓我們心安!我們要感謝所有的老師,你們知識(shí)淵博,有你們智慧育人,讓我們心樂(lè)!親愛(ài)的'老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們即將快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。 在此請(qǐng)?jiān)试S我向三年來(lái)辛勤勞作、給予啟迪、授予智慧、教育正直、賦予關(guān)懷的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們!你們是孩子的守護(hù)天使!”
親愛(ài)的小朋友們,在這里我也想代表所有的爸爸媽媽真誠(chéng)地向你們說(shuō)聲“謝謝你,寶貝”,是你們彼此之間最純真的友情共同繪就了你們多彩的童年時(shí)光,留下了最美好的記憶;是你們純潔的童心讓家長(zhǎng)忘卻了世事的辛勞、享受了天倫之樂(lè);是你們的童言無(wú)忌讓爸爸媽媽們思索感悟、共同成長(zhǎng)!
今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;
今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;
今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的孩子們,記住這人生中第一個(gè)畢業(yè)歷程,帶著爸爸、媽媽老師們的諄諄教誨,帶著母校幼兒園的殷切重托,去遨游世界!去放飛夢(mèng)想!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇8
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們金兆幼兒園迎來(lái)了第五屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,唱歌、跳舞、畫畫、寫、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
三年的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍。〗裉煳医o大家?guī)?lái)了幼兒園的老師們聲聲祝福:
"親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。""茍日新,又日新,日日新"。"祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的`收獲,新的進(jìn)步!""孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:"親愛(ài)的孩子們,我會(huì)向你們的!"
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因?yàn)槟闶墙鹫子變簣@這個(gè)大家庭的孩子,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)"家"看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇9
三年來(lái),我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的.溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆鹘掏婢邘椭覀兯鸭牧,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī),F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁子加入了我們這個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇10
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著學(xué)前班生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛進(jìn)班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別
的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢?墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開(kāi)了;氐绞煜さ陌嗉(jí)我還挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們1年給我的'支持和厚愛(ài),你們一定會(huì)幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶。
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇11
我是幼兒園的一名教師,現(xiàn)在是即將就要畢業(yè)的大班老師,看著這群小朋友幼兒園畢業(yè),我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因?yàn)檫@也是意味著大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了,他們就變成大孩子了。
這個(gè)班級(jí)我從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始就一直教著,看著他們一天天的成長(zhǎng),我真的很開(kāi)心,在教他們的過(guò)程,我已經(jīng)吧把他們當(dāng)成了我的孩子,從小班開(kāi)始陪伴到現(xiàn)在,我與他們的感情也很深了,最喜歡每天早上聽(tīng)見(jiàn)他們親切的喊“xx老師,早上好!”。每天只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣的聲音,一天的工作都有力量了。雖然我是一個(gè)成年人,但是只要跟他們?cè)谝黄,我就感覺(jué)我也變成了一個(gè)小朋友,能夠跟孩子玩到一起,我覺(jué)得很興奮,因?yàn)檫@樣我便能融入進(jìn)他們的世界,跟他們做朋友,能夠更加的去了解他們。
現(xiàn)在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了,我感覺(jué)自己就像個(gè)老母親一樣,特別的驕傲,這是我一直呵護(hù)并保護(hù)著的孩子,看著他們馬上就要步入小學(xué)的門檻,心中除了不舍,更多的是對(duì)他們的祝福,希望他們會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。這群大班孩子,我剛帶他們的時(shí)候,里面還有個(gè)別的孩子性格比較害羞,不怎么合群,在這三年時(shí)間里,他們也都在發(fā)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的變得樂(lè)觀、自信,也都能合群,并交到了朋友,這是多么令人覺(jué)得開(kāi)心的結(jié)果。我很驕傲自己作為老師,我做到了一個(gè)幼師的'基本職責(zé),變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了,我又要去接手新的班級(jí),這于我其實(shí)是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn),面對(duì)新的班級(jí),我又要去重新去了解他們。雖然覺(jué)得緊張,但是我對(duì)自己的能力還是有自信的,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)去帶新的,在歷經(jīng)現(xiàn)在這個(gè)畢業(yè)吧,我知道自己可以做好,有一個(gè)基礎(chǔ)在,就不會(huì)輕易被打倒。
不管以后會(huì)遇到什么,我都會(huì)記得這一個(gè)班級(jí),因?yàn)樗麄兪俏疫M(jìn)入幼兒園后帶的第一個(gè)班,一直帶到現(xiàn)在,對(duì)我的意義很重大,而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的,我一直把他們看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵護(hù)著。他們畢業(yè)了,我作為他們的老師,只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過(guò)得開(kāi)心無(wú)憂。
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇12
幼兒園教師畢業(yè)感言(一)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放,綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑,綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花,祖國(guó)未來(lái)需要的花朵。我不想說(shuō)再見(jiàn),我不想離開(kāi)您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),栽培我的老師們感謝你們無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)辏y分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>
我記得小孩初入園時(shí),在校園門口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的'一邊安撫媽媽離開(kāi),一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受,開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),孩子說(shuō):“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō):“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說(shuō):“老師!三年來(lái)您辛苦了”?吹揭粡垙堈掌,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開(kāi)遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),培育。永記在心,老師,再見(jiàn)了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。
幼兒園教師畢業(yè)寄語(yǔ) 篇13
讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》這本書中所闡述的!每一天我都會(huì)在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降;賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕牛粺釔?ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓兀≡肝覀兊暮⒆咏】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!
畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái);每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手??這無(wú)數(shù)個(gè)平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和快樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和快樂(lè)。
“老師,老師,我和你說(shuō)個(gè)秘密”小小軟軟的`手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃!袄蠋煟氵^(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手!斑@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉!倍嗝从行牡暮⒆。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。
和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽(tīng)孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事?粗⒆拥谋硌,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠!“老師,節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你吃!”還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽(tīng)呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷很多很多美好的時(shí)光,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享快樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦铮叶寄馨涯銈冇浧稹?/p>
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