國慶國旗簽名寄語班級活動總結(jié)

　　國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個真正有道德的人。

　　此項(xiàng)活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效載體，我班讓每一個學(xué)生都知曉，并組織學(xué)生積極參與。第一步是成立機(jī)構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了班干部會議。第二步是廣泛發(fā)動。班級充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報(bào)、板報(bào)等媒介，通過國旗下講話、班會、隊(duì)會、表彰評選等形式進(jìn)行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語，組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下，在家庭上網(wǎng)參加活動。班級學(xué)生熱情非常高，我班級感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代初中生的愛國之心、報(bào)國之志，展示了我班愛國主義教育的顯著成果。

　　"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實(shí)就是一個載體，我們知道最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大初中生積極參加主題活動來進(jìn)行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認(rèn)識上得到提高、情感上得到升華。幫助學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。"我們主要通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。

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