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成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)

時(shí)間:2024-04-20 08:00:20 家長(zhǎng)寄語(yǔ) 投訴 投稿

關(guān)于成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧,寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的寄語(yǔ)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)

關(guān)于成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)1

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師、各位來(lái)賓:

  今天,我走進(jìn)xx校園,見(jiàn)到繁花綻放、滿(mǎn)園春光,感受到強(qiáng)大的生命力。在這暖融融的春日,我們參加孩子們的成人儀式,滿(mǎn)懷喜悅、百感交集,難以言表自己作為家長(zhǎng)的拳拳之心。

  首先,我想向分校的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意。我的孩子是在你們的哺育下成長(zhǎng)起來(lái)、進(jìn)入成人階段的。多年以來(lái),你們直接培育他,你們的辛勞,激發(fā)了他成人之前的求知欲,你們的教誨,塑造了他成人初始節(jié)點(diǎn)的心靈!

  現(xiàn)在,我們的孩子,已經(jīng)進(jìn)入人生的成年階段。我們作為過(guò)來(lái)人,已經(jīng)以親身經(jīng)歷品味了人生的酸甜苦辣,體會(huì)了“成年”兩個(gè)字的意義,但對(duì)于雙手捧書(shū)的孩子們來(lái)說(shuō),“成年”則是一個(gè)需要細(xì)心品味的新字眼。在他們和“成年”之間劃上一個(gè)等號(hào),可能需要一些愛(ài)心的敘說(shuō),然后由他們自己去穩(wěn)步地前行。

  成年是什么?這里,想說(shuō)一下自己對(duì)“成年”二字的'理解——成年不是一個(gè)單純的時(shí)間符號(hào),也不是一個(gè)簡(jiǎn)單化的人生節(jié)點(diǎn)。成年意味著這個(gè)世界又增添了一股新生力量;成年,還意味著需要肩負(fù)一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)一個(gè)人由孩子步入成年之時(shí),他的人生就要開(kāi)始一次奮力的起飛。這是一次帶著愛(ài)、夢(mèng)和信心的起飛,是一次從現(xiàn)有高度出發(fā)的起飛,是一次源于他12年的學(xué)習(xí)而積累的自身活力的起飛。

  在他奮力起飛的時(shí)候,我們有著清晰的記憶——我的這個(gè)襁褓中的嬰兒,一個(gè)飯來(lái)不肯張口、衣來(lái)不肯伸手的孩子,當(dāng)下已經(jīng)成為自己去集體食堂用餐的大人了。當(dāng)年當(dāng)他第一次踏入分校、第一次離家住校時(shí),對(duì)這樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,我心里也充滿(mǎn)了忐忑,在班主任老師的指導(dǎo)下,在室友的幫助下,他很快適應(yīng)了集體生活,而集體生活的鍛煉,培養(yǎng)了他獨(dú)立生活的能力,對(duì)他的大學(xué)生涯以及將來(lái)進(jìn)入社會(huì)之后的工作生活,都將受益無(wú)窮。

  在孩子少年時(shí)代成長(zhǎng)的歷程中,從小升初到中考,我們和孩子一道經(jīng)歷了成功和失敗,喜悅和悲傷,在一次次的考驗(yàn)中,孩子也逐漸進(jìn)步和成熟起來(lái)。高一時(shí)孩子參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽班,高中的每個(gè)暑假,都要到外地去參加競(jìng)賽培訓(xùn),烈日炎炎下的攻讀,考驗(yàn)了他的毅力和定力。高二年級(jí)時(shí)第一次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但他沒(méi)有氣餒。那時(shí),我曾對(duì)孩子說(shuō),如果時(shí)間不夠,就不要參加了,把實(shí)力相對(duì)較弱的兩門(mén)文科搞好要緊,但他沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà),自己決定繼續(xù)參加競(jìng)賽培訓(xùn),終于在高三時(shí)獲得了省一等獎(jiǎng),取得了參加南京大學(xué)自主招生考試的入場(chǎng)券。

  在他奮力起飛的時(shí)候,我們充滿(mǎn)感恩之情——我和這個(gè)長(zhǎng)大的孩子一道,向心愛(ài)的附中分校、各位老師、眾位同學(xué),表達(dá)由衷地感恩之情。附中分校是孩子成長(zhǎng)階段依托的搖籃,是孩子人生的重要里程碑,在這里度過(guò)了人生中最美好的少年時(shí)代,結(jié)識(shí)了許多良師益友,不論今后發(fā)展之路延伸到何處,我們都會(huì)以曾在江寧分校學(xué)習(xí)而自豪!

  在他奮力起飛的時(shí)候,我們懷著殷切的期盼——我的這個(gè)長(zhǎng)大的孩子,繼續(xù)潛心于他的學(xué)業(yè),奮力攻讀他深?lèi)?ài)的數(shù)學(xué),同時(shí)積極參加有益身心的社會(huì)公益活動(dòng)、增強(qiáng)動(dòng)手能力、成為一個(gè)德、智、體、美全面進(jìn)步的大學(xué)生。

  最后,我想來(lái)幾句常用的口語(yǔ),表達(dá)我們共同的心聲:

  道路在你們的腳下,成功靠你們的努力!

  祝同學(xué)們雄姿奮發(fā)、萬(wàn)馬奔騰!

  祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!

  祝來(lái)賓們快樂(lè)吉祥、萬(wàn)事如意!

關(guān)于成人禮家長(zhǎng)寄語(yǔ)2

  1、不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

  2、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通。

  3、你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。

  4、明確目標(biāo)是人生的追求,健康身體是未來(lái)的保障,知識(shí)積累是人生的階梯,堅(jiān)定信念是成功的鑰匙!請(qǐng)記。盒慈松,日事日清。

  5、這個(gè)問(wèn)題提出得真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?

  6、你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  7、成年意味著獨(dú)立,三個(gè)月后你將離開(kāi)我們,獨(dú)自前往一個(gè)陌生的國(guó)度學(xué)習(xí)和生活,這將會(huì)可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們佩服你的勇氣并羨慕這個(gè)令人激動(dòng)的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻,我們從沒(méi)像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛(ài)你。

  8、這顆心被你蝕去裝滿(mǎn)你的影子,沒(méi)有蝕去的'部分卻塞滿(mǎn)對(duì)你的相思。你知道么?

  9、有些人用嘴巴去愛(ài),而我是用心去愛(ài),也許我會(huì)失去很多,但我不會(huì)后悔。

  10、你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!

  11、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  12、活潑可愛(ài)、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?

  13、真的愛(ài)上了你,在狠久狠久以前就愛(ài)上了,未來(lái),我又何曾不知道有多么的遙遠(yuǎn),只是,那又怎么樣,我只要現(xiàn)在,你心里有著我,我就會(huì)待在你的身邊,如果有一天,你不需要我了,我也會(huì)離開(kāi),不會(huì)覺(jué)得委屈,也不會(huì)死死糾纏,那不是我的性格,選擇這條路,是我自己選的,責(zé)任也應(yīng)該是我自己去承擔(dān)的,所以,不管有沒(méi)有結(jié)果都是我心甘情愿的!那只是因?yàn),我?ài)你!

  14、通過(guò)老師的培養(yǎng)和你個(gè)人的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我很高興,希望你再接勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,將來(lái)成為國(guó)家有用之才。

  15、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

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