青春無悔
精選閱讀（一）：
活一場青春無悔
無論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無論如何請你且行且珍惜。你所選取的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，你也要堅持且有目的的走完，永遠(yuǎn)不好忘記為何啟程，也不好忘記自己的初衷，不好去為了個稍微的最優(yōu)而趕路，但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈，在你回憶起來時一點要有好處，而且無悔青春。
致內(nèi)心
請你永遠(yuǎn)懷有一顆對未來有著滿滿憧憬的心。擁有用心向上，面朝陽光喜笑顏開，能夠發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福，自己懂得創(chuàng)造幸福，要做一個有著，滿滿幸福感的女子。
不需要有多大的野心，但必須要有自己的追求，有自己的夢想并執(zhí)著熱愛于它。你所追求的，喜愛它你能擁有它給你帶來的快樂，執(zhí)著于它你能感覺到所追求過程中創(chuàng)造的好處，而且找到自己的價值。
請活出自己想活的樣貌。不好去攀比，不好變得虛榮，不好墮落，不好失去自我，同時不好去自卑，不好委屈了自己，不好勉強(qiáng)自己。做自己，不需要太多，活出自己想活的樣貌，自己知道好不好就好，自己感覺到快樂就好。但必須要清楚自己想要的是什么，自己想要干什么，自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改善，如果到達(dá)了，期望你能以一種虛懷若谷的心態(tài)，以未滿的心態(tài)追求更好的自己。
致情感
你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不一樣的情感。有些讓你在哭中學(xué)會成長，有些在笑里瘋著鬧著學(xué)著長大。
陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜，讓你哭的人也請學(xué)會感謝。每一個人經(jīng)過你的生命，無論是陌路還是摯友，每一個人的存在必然會教會你一些東西，在別人有聲還是無意中會影響你改變你，會有人對你熱情關(guān)愛，也會有人對你冷漠隔閡。有人夸獎你那就當(dāng)然會有人抨擊你。但無論這樣，學(xué)會感恩不好去埋怨。正因她們所給予的，到最后才讓你構(gòu)筑了一個強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
你還會應(yīng)對各種各樣的人，物，事。我期望你能夠逐漸的學(xué)會處理好，而這一步也許很難，但這是你務(wù)必學(xué)會的。
你所擁有的要珍惜。
你所失去的就放寬心，讓過去的過去。
你所擁有的每一份情感，無論悲與喜，不用去刻意逃避，有一天你能夠很坦然的把以前哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。
你只是需要等待，更好的自己的到來。
精選閱讀（二）：
青春無悔
窗簾邊角的波瀾卷起皺角，陽光透過紗簾灑滿散漫的光束
我在這座小城最高的樓頂眺望，霓虹燈閃爍的夜空灰蒙蒙的色彩
忽然想起短片里的命運不斷的重復(fù)，迷茫的笑顏總是在轉(zhuǎn)身后就變得陌生
淚痕在灰暗枯黃的紙上留下褶皺的過渡印跡
青春年華無知的歲月里，彷徨惆悵無解的孤單
我們?yōu)橘x新詞強(qiáng)說愁，夢里回蕩著蒙蒙的孤獨，腦海浮憶著飄逸的色彩。
再也不忍心捧起那凋零的謝花，正因擔(dān)心自己會沒有那么大的力量，哪怕是為一只小小的花撐起一點期望，
趴在桌前，窩在臂彎，伏在電腦前的眼睛疲憊不堪。
胡亂的涂鴉讓自己都難以理解。
你看得清眼前的一片斑駁么？渾渾的液體浮上方頰
變亮了眼睛，變混了世界
手心的紋路閃著亮晶晶的汗。
看著街道旁的工人乒乒的把釘子敲進(jìn)墻壁，聲音像是能沖破塵世的繁華。
風(fēng)吹下秋天的落葉，不是凄涼，是爛漫，沒有感覺的感受。
探頭從下水道旁的溝壑里觀望，沒有間疏的往來，熱鬧有些清寂。
陽光擦過高樓大廈的房頂照到路面，幻想中有隱隱的光波。
我們一開始有許多的期盼，從海邊的日起日落，從天空的星云變幻。
墻頭的零落，我好像聽到了墻壁的凄凌。
灰灰的顏色映著黑色的序幕，我們的時代已經(jīng)結(jié)束。
淡化的字跡，一筆一劃，代表不了什么。
以前的驕傲已為過往。
怎樣相婉的默契都那么久違。
是不是指南針故意側(cè)偏了你我的位置。
我看到樹的枝杈琳琳碎碎，再也不會有陽光隱隱透射。
樹下青青的綠苔，眼淚一樣的濕。
淘氣的遜色，說再見到委婉。
聽你在桌上輕輕敲起旋律，在節(jié)奏中看清你的輪廓。
悻悻的望著你的眼，征服不下的包容。
車站喧嚷的站牌前，忽然覺得多了許多分別。
錯亂的步伐隨意的踏印。
其實故事沒有構(gòu)思。
一點一滴的比虛無還空淡。
千絲萬縷的像刻度尺上的溝痕。
一人孤寂無聊地耍浪漫，卻找不到描摹的亮點，從來沒有見過流星，
讓自己的靈魂歸屬月亮吧，那樣我就能放眼看著美妙的銀河系，看著那炫彩般的圈圈縈繞，光亮的環(huán)散發(fā)出新奇的奧秘，靈魂也許會因窒息而破滅，那樣才能逃離一切的完美，才不會在這樣的晚上凍的發(fā)顫還要想了吧。
喜愛虛空的境界，那種飄渺的感覺，就像此刻的我思考問題，對著高山，明月，清風(fēng)，哪有李杜別樣的情懷。
我輕輕的用手觸碰冰冷的水面，臉上顯現(xiàn)出比手還涼的氣勢，我借那麻木的外表諷刺自己的天真，當(dāng)事實擺在我面前，我近乎以一個孩子氣的天真接納了它，我無知到白癡，幼稚的可笑。我微微撫弄飄在肩膀的柳條，用被屏蔽的雙眼愚蠢的觀望著這個悲涼的世界，我終究不再借助任何東西了，我在臂間品嘗眼角澀澀的液體，我在荒涼中被孤獨著。
我默默的在大雨的傘下游走，郁悶到?jīng)]有理由應(yīng)對雨天，我明白自己的能耐，是自己沒本事得到所有人的認(rèn)可，天地固然寂靜，沉默，荒蕪，我怎樣會改變，清楚的明白，卻還會滑倒在路上。
喜愛上了自己一個人靜靜地沉默在榆林，熟練到找不到回家的路，繞在屬于自己的迷宮中，體驗走不出去的憂郁，甚至喜愛上了那種彷徨惆悵的悲傷。
無聊的每一天做著悲傷永遠(yuǎn)的事情，重復(fù)的像復(fù)讀機(jī)的每一天真的好累，許多人的類似讓我顯得不倫不類，甚至被屏蔽的雙眼連最本真的實質(zhì)也看不清楚，誰都不會再記得有我的存在，誰都不會還想著我發(fā)奮去做的改變，無聊的撤銷，我的生活像極了樓體上的板磚，沉壓了太多的重量，無法挪開，即使無助也沒有可逃避的選取，沒法萎縮，只能選取無數(shù)中做平凡的那一個，我用一個名義生活，卻找不到一個借口，屏蔽的后面有太多迷茫的眼睛的探望，堵塞了沖開屏障的缺口，于是更多的人變的無知。
莫名的生存讓你我都無數(shù)次的問了為什么。
其實你我對解答都清楚。
只是習(xí)慣了在屏障下的感覺。
誰能告訴我答案。好讓我有勇氣去承當(dāng)那磚縫中的擠壓。
用嘶喊觸動藍(lán)天，用不穩(wěn)的腳步踏著芬芳的泥土。
眩暈的感受用不著顧及，沒有觸感和溫存
悄悄地枯萎和腐敗。
不為人知地落下，沒有聲音的奔跑。
到達(dá)的彼岸一片喧嘩。
木屑的香是澀的。
聽出歌手的聲音，旋起的音，沉沉的漩渦。
華麗的樂章，黑白琴鍵，蕩蕩的曲調(diào)。
散落的煙灰。
透過玻璃的棱柱，看拉長的影子。
模糊的爛漫。
幽敻的虹光覆上一層灰，顧不得拂去。
默默地沒有了頭緒。閃現(xiàn)的絢爛，陶醉的釋放。
我們一齊編織過的夢
機(jī)器噠噠的固定著它的格式轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，編排的程序到底是有多簡單
撐開的傘對稱的美，沙沙的聽雨落下，拂去墻角濕淋淋的灰，充滿了臨近結(jié)尾的潦草。
故意的飛舞著字跡，線頭的開裂，細(xì)密的縫補(bǔ)，深刻的凹痕雨下陷。
現(xiàn)實華麗的不完美，脆弱的思想撐破了極限。
認(rèn)真的挑選繪畫的鉛筆，悄然掠過眼睛的失望。
陰影里投射的光輝，黑色的漆被歲月消磨褪去，露出灰白的色彩，疏露的邊角傳達(dá)著久遠(yuǎn)的氣息。
骯臟的角落被夕陽渲染。
描繪心中炫麗的圖景
故意制造和定格完美，或許出于無奈。
右傾的英文字母代表了什么，磨砂著印痕的字跡，想象著圣潔的犯純色彩。
其實不用有節(jié)拍和慢鏡頭，不必要的后期剪裁，沒有安排好的路線和預(yù)先的直白才是好的。
起伏旋轉(zhuǎn)都不需要燈光的自己才被叫做是獨一無二。
間斷的傳說存在特寫，斷電的恐懼存在夸張。
用筆尖勾勒一個神話，完美無缺的。意外的曲折相逢也許代表一種程度上的分擔(dān)和共享。
深夜的十字街頭只剩下紅綠燈的倒計時不停地閃現(xiàn)。
徐徐的沉默不將要繼續(xù)了。
路標(biāo)的指向不是我要去的方向，
風(fēng)車吱吱呀呀的再耳后響起，車輪用它古典的色彩詮釋著從古到今。
耳濡目染了別人的精彩，憑什么要走別人的路
精選閱讀（三）：
青春無悔
當(dāng)我還未來得及選取命運時，就早已被命運選取了。當(dāng)我做夢都想削尖腦袋鉆入城市，跳出農(nóng)門時，師專畢業(yè)后還是被無情的分回了老家——這個落后閉塞的地方。從此，所有的雄心壯志，所有的豪情萬丈都煙消云散了。我再也不覺得天是藍(lán)的，云是白的，大地是陽光明媚的了。感覺自己就像一片孤零零的樹葉被深秋的最后一場風(fēng)吹落，飄飄蕩蕩不知何處是生命的歸宿。
當(dāng)我“跋山涉水”來到離家十來里遠(yuǎn)的那個小山村報到時，盡管有了太多的心理準(zhǔn)備，可還是一下子感覺像大冬天掉進(jìn)了冰窖里。那是怎樣破爛不堪的校舍啊，因剛下過一場雨，學(xué)校圍墻幾處倒塌。好幾間教室不是屋頂透天就是房檐山墻搖搖欲墜。孩子們只好規(guī)規(guī)矩矩的坐著凳子在外面聽老師講課。
下課了，一群孩子圍過來，興高采烈的喊“我們又來新老師了”。
當(dāng)時的我真想掉頭而去，可因有的倔強(qiáng)使我咬了咬牙，心里擠出“既來之則安之”這句古話來聊以自慰。
就這樣，便開始了我孩子王的生涯。
當(dāng)我第一次心灰意冷，苦不堪言的踏進(jìn)那破舊不堪的教室，登上講臺時，隨著響亮的一聲“起立”，一群孩子齊刷刷地站起來，閃著求知欲極強(qiáng)的目光盯著我時，一種強(qiáng)烈的為人師表的職責(zé)感猶如一股熱流驀地掠過心頭。：
從此，便讓我經(jīng)歷了“退”與“進(jìn)”的強(qiáng)烈的思想斗爭。
使我一次次打退堂鼓的是那極其艱苦的條件，學(xué)校沒有食堂宿舍，我只得每一天來回跑，而且路又相當(dāng)崎嶇難行，不但要過兩條小河，還要走一段泥濘的小路，然后還有村里一段青石板路。因此，有好長一段距離根本無法騎自開車。更困難的是學(xué)校沒有水管，學(xué)生們只有去村里的深井打水。冬天，井口會凍半尺多厚的一次冰，十分危險，只得讓孩子們每一天自己從家里帶水。
沒去幾天，我就病了，口干舌燥，頭暈?zāi)垦！．?dāng)我強(qiáng)撐著登上講臺時，我發(fā)現(xiàn)講桌上放著一個熱氣騰騰的大玻璃杯還有幾個清香欲滴的大紅蘋果和幾個黃橙橙的梨。旁邊一張小紙條，上方寫著：“老師，你為我們累病了，請趁熱喝下這杯紅糖姜水吧，并且請收下這幾個水果。全班三十八個同學(xué)期望您早日康復(fù)！”
我禁不住潸然淚下……
那堂課，我講得格外動情，全然不覺身體不適。
從那以后，每一天都有一杯熱騰騰的水放到講桌上。在我正告他們以后千萬不好再送東西給我后，可還是時不時的會有幾個水果規(guī)規(guī)矩矩的躺在我的講桌里。
課上，我給他們傳道授業(yè)解惑；課下，我們一齊做游戲。一種平淡中的溫馨時時感動著我的心。
有一天，他們忽然留意翼翼地問我“老師，你是不是不會教我們太長時刻？”我愕然了。當(dāng)時，我的確正在申請調(diào)動。
“這一年中，我們已經(jīng)換了將近十來個老師了。誰也不肯留在那里，正因我們這兒實在太艱苦了。”
“老師，您能不能留下來多教我們幾年呢？我們的爸爸媽媽已經(jīng)向村委會反映過了，很快就會給你們找宿舍，買煤，您能不能留下來呢？”
望著他們近乎哀求的目光，我的心一陣陣痙攣，還能說什么呢？
之后，我和另一位女老師住進(jìn)了唯一還算能夠的辦公室。
最難忘的是那個深秋的雨夜，老天好像記錯了季節(jié)，電閃雷鳴下得好不熱鬧。我和同事縮著脖子躲在唯一一處不漏雨的角落里。
不知什么時候，外面燈火閃爍，全班三十八位同學(xué)還有好多家長，像是商量好了似的來到學(xué)校，孩子們在下方打著手電，大人們爬到房上，用塑料布把房頂蓋了一層又一層。然后又四處查看了房子的安全狀況，完全確定沒有任何危險后，才肯離去。
望著那手電光閃動，手拿雨傘，身穿雨披，還有戴著草帽，身披塑料布的孩子們，望著他們在秋風(fēng)秋雨中瑟瑟發(fā)抖的小小身軀，望著那一張張帶著水珠的純真稚氣的臉，望著雨夜那一雙雙黑亮晶瑩的雙眸，再善于舞文弄墨的我也無法描繪出當(dāng)時的情景，表達(dá)出此時此刻的感受。原來文字有時也是那么的蒼白無力。我說不出太多的話，只是在心里默默的下定決心“再苦再難，留下來”。
轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我也因工作發(fā)奮，成績突出，調(diào)到了鎮(zhèn)上中學(xué)。
在以后的日子里，每當(dāng)我遭遇挫折，心灰意冷時，我都會禁不住想起那個深秋的雨夜，那群濕漉漉的笑臉。一種充實而滿足的感覺就會立即充盈我的心頭。使我一次又一次鼓足勇氣向艱苦貧寒的環(huán)境挑戰(zhàn)，向下海經(jīng)商的誘惑挑戰(zhàn)，向逐名奪利，飛黃騰達(dá)挑戰(zhàn)。
無論以后再過多少年，無論歲月將如何變遷，為人師表，都是我最終的選取。
正因只有那樣，我才能夠在末日將至，生命垂危時，對我的兒孫們說我有一個怎樣無怨無悔的青春。
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