關(guān)于勵(lì)志文章
關(guān)于勵(lì)志文章1
我不是個(gè)生來(lái)就自卑的人，也不是個(gè)生來(lái)性格就很內(nèi)斂的人。
記得小時(shí)候也是很鬧，每天都是跟各種樓下的鄰居玩，一放學(xué)作業(yè)都沒(méi)做，丟下書(shū)包就大街小巷跑，玩到一身臟兮兮，玩到家人在家樓上撕破喉嚨喊我回家吃飯，我才戀戀不舍跟小伙伴道別，期待著明天的放學(xué)時(shí)刻。我也喜歡在班里跟同學(xué)講故事，學(xué)前班在班里當(dāng)班長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是小老大，加之那會(huì)學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得可愛(ài)，老師又喜歡，所以很受關(guān)注。
但后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，花了高價(jià)進(jìn)入了一所市重點(diǎn)小學(xué)。每個(gè)學(xué)期都要比別人的孩子多交900多元的'贊助費(fèi)，那個(gè)時(shí)候900塊并不是小事情，而且最后還是托了親戚找到校長(zhǎng)才能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，父母為此還大吵了一架，母親執(zhí)意想讓我念這個(gè)學(xué)校，希望給我一個(gè)好的氛圍，我的父親卻覺(jué)得在哪里讀書(shū)都無(wú)所謂。雖然最后父親還是妥協(xié)了，但是每次要交學(xué)費(fèi)各種費(fèi)用的時(shí)候，家里總是會(huì)爭(zhēng)吵。
印象很深刻，小學(xué)六年，我換了8個(gè)班主任，更別說(shuō)其他科任，什么樣子性格的老師都見(jiàn)過(guò)了。我深刻記得有個(gè)體育老師，很不喜歡我，因?yàn)槲倚r(shí)候體弱不擅長(zhǎng)體育，她對(duì)我很兇，還當(dāng)著其他同學(xué)的面，說(shuō)我跑起步來(lái)跟僵尸一樣，以至于我不敢在別人面前跑步，怕被嘲笑。
不知道從哪一刻開(kāi)始，我變得沉默寡言。
關(guān)于勵(lì)志文章2
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳啊Ｋ兴暮⒆觽兠咳嗽砸豢�。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的`禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
關(guān)于勵(lì)志文章3
前天和一位朋友聊天，談到：社會(huì)完美，他說(shuō)：“是啊！完美的讓人喪失了原來(lái)的本性�！彼傅氖俏遥α藘上�。。�；叵肫鹦r(shí)候的種種，似乎還有那種年少輕狂的感覺(jué)涌上心頭。兩年，不長(zhǎng)也不短。按照人生十分之一的算法，也就那么五次。
社會(huì)學(xué)家研究：“人的思想在兩個(gè)階段趨于定型，0-18，18-25之間�！边@兩個(gè)階段在人的一生當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用。正因在以后要想改變自己根本不可能。
你知道一個(gè)忘恩負(fù)義的人，最大的罪惡不是他忘恩負(fù)義，而是那種使人寒心的影響，這種影響使世人對(duì)善良的人性失去信心，因而窒息社會(huì)上蓬勃的朝氣。
生活有感而發(fā)做最好的自己
中國(guó)人向來(lái)喜愛(ài)妒嫉別人，見(jiàn)不得別人比自己好。這個(gè)妒嫉不是由眼疾造成，而是由心病造成。故貼合中國(guó)傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)：“心病還需心藥醫(yī)。”經(jīng)過(guò)幾千前的變異仍不見(jiàn)得好轉(zhuǎn)，反而騷自弄首。
青春期的我們，處在花季一般的年齡。在思想上日漸屈于成熟，也面臨著很多誘惑。過(guò)早得接觸了社會(huì)，使我們失去了這年齡段原本應(yīng)有的天真、善良、質(zhì)樸。我們不再堅(jiān)信自己動(dòng)手，豐衣足食這些至理名言。仇富、自私、貪婪，到處充斥著妖魔化的東西。不誤正業(yè)、游手好閑成了我們的代名詞。整天都在幻想，活在夢(mèng)幻般的'日子了。沒(méi)有人再堅(jiān)信信仰，這一切原本完美的東西成了廉價(jià)的代名詞。
某些人整天總是在抱怨。罵天罵地罵祖宗，埋怨別人，抱怨社會(huì)不公平。信天信地，就不信自己。從來(lái)不知道自己要腳踏實(shí)地，也沒(méi)有想過(guò)自己做過(guò)什么，就應(yīng)做什么。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的社會(huì)痛恨的不是這種吹噓的人。我們能夠痛恨那些不知天高地厚、口出狂言的青年。痛恨那些跋扈、妖治、窮酸、固執(zhí)。痛恨著痛恨那，卻從來(lái)沒(méi)痛恨那些沒(méi)有立場(chǎng)的游魂，轉(zhuǎn)瞬即逝的笑臉，無(wú)法驗(yàn)證的美言，無(wú)可檢收的許諾。我們崇尚金錢(qián)，推崇拜金主義。不堅(jiān)信人世間的真、善、美，眼里到處充斥著假、丑、惡。打擊別人，見(jiàn)不得別人比自己好。
按照人生三十而立的說(shuō)法，快到20歲的人，就不太適宜悲傷春秋了。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到處都充斥著淺薄、幼稚、無(wú)知。除了略顯矯情之外，唯一剩下得也就是那么點(diǎn)真摯情感。
在這個(gè)社會(huì)上，眾人喧騰的可能是虛假的；萬(wàn)人嗤笑的，可能是真實(shí)的。長(zhǎng)久期盼的，可能是虛假；猝不及防的，可能是真實(shí)。真實(shí)老被嗤笑，正因杰出者的數(shù)量并不大。人們老想躲開(kāi)遺憾，因此更大的遺憾總是緊緊跟隨。
人生短短數(shù)十載，又何必太在乎別人的想法。做自己的事，走自己的路，一切都會(huì)很完美。
關(guān)于勵(lì)志文章4
如何選取自我的人生道路
有個(gè)年輕人，有一天，正因情緒不好，他走出了家門(mén)，漫無(wú)目的地到處去閑逛，不知不覺(jué)地他來(lái)到了森林深處。在那里他聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，看到了美麗的花草，他的情緒漸漸好轉(zhuǎn)，他徜徉著，感受著性命的完美和愉悅。
忽然，他的身邊響起了呼呼的風(fēng)聲，他回頭一看，嚇得魂飛魄散，原來(lái)是一頭兇惡的老虎正張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。他拔腿就跑，跑到一棵大樹(shù)下，看到樹(shù)下有個(gè)大窟窿，一棵粗大的樹(shù)藤?gòu)臉?shù)上深入窟窿里面，他幾乎不假思索，抓住樹(shù)藤就滑了下去，他想，也許那里是最安全的，能躲過(guò)劫難。
他松了口氣，雙手緊緊抓住樹(shù)藤，側(cè)耳傾聽(tīng)外邊的動(dòng)靜，并時(shí)不時(shí)地伸出頭去看看。那只老虎在四周踱來(lái)踱去，久久不肯離去。年輕人那顆懸著的心又緊張了起來(lái)，他不安地抬起頭來(lái)，這一看又叫他吃了一驚，一只尖牙利齒的松鼠在不停地咬著樹(shù)藤，樹(shù)藤雖然粗大，可它經(jīng)得住松鼠咬多久呢？他下意識(shí)地低頭看洞底，真是不得了！洞底盤(pán)著四條大蛇，一向瞪著眼睛，嘴里搖卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的信子。
恐懼感從四面八方襲了過(guò)來(lái)，他悲觀透了。爬出去有老虎，跳下去有毒蛇，上不得，也下不得，想這么不上也不下吧，卻有只松鼠在咬樹(shù)藤，他甚至已經(jīng)聽(tīng)到了樹(shù)藤被咬之處的咔吧咔吧欲斷未斷的響聲。
故事說(shuō)到那里。兄弟姐妹們也許已經(jīng)悟出了，這個(gè)故事并不是人生的特殊個(gè)例，也不是人生的具體寫(xiě)實(shí)，而是人生境遇的一個(gè)比喻。佛經(jīng)解釋說(shuō)，那只老虎不是別的，其實(shí)是無(wú)常；那只松鼠是時(shí)刻；那四條大蛇是人生無(wú)法逃避的生、老、病、死；那根藤就是咱們的性命線。
老虎存在于這個(gè)世界上是無(wú)疑的，正如災(zāi)害，正如煩惱，正如天外飛來(lái)的橫禍。這些不測(cè)總是要來(lái)到人間的。是來(lái)到你的面前，還是來(lái)到他的面前，是碰到一次，還是常常碰到，這也許有必須的偶然性。
佛說(shuō)，這就是無(wú)常。與生俱來(lái)的還有生、老、病、死，這是任何人都無(wú)法掙脫的宿命，上至王侯將相，下至販夫走卒，是誰(shuí)都無(wú)法擺脫的。無(wú)法擺脫的還有時(shí)刻，從表面上來(lái)看，時(shí)刻對(duì)性命并不構(gòu)成威脅，甚至咱們還會(huì)以為它是運(yùn)載人生的免費(fèi)列車(chē)，但是真正給咱們致命一擊的就是時(shí)刻，時(shí)刻每時(shí)每刻都在咬著咱們的性命之藤。
其實(shí)人生就是這么一個(gè)苦味的窟窿。人被從母體趕出來(lái)，就被驅(qū)趕到這個(gè)窟窿里來(lái)了，人生在生、老、病、死這種苦境之外，還有許多意想不到的挫折和打擊，也許你常常被苦難緊緊盯住。那么你準(zhǔn)備怎樣辦呢？
好，讓咱們繼續(xù)看完那個(gè)年輕人的故事。
年輕人想：懸掛不動(dòng)已經(jīng)是不可能的了，樹(shù)藤已經(jīng)不讓你懸了；跳下去絕無(wú)生路，那是個(gè)死胡同，連逃的地方也沒(méi)有；但是外面呢，有可怕的老虎，但是也還有鳥(niǎo)鳴，有花香。年輕人在想，難道這就是人生的宿命？冥冥之中，他聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊：別怕，跑吧。
于是他不再做剩余的思考，一把一把向上攀登，他最后爬到了地面，看到那只老虎在樹(shù)底下閉目養(yǎng)神（是的，苦難也有閉上眼睛的時(shí)候），他瞅住這個(gè)機(jī)會(huì)，拔腿狂奔，最后擺脫了老虎回到了家。
也許咱們潛質(zhì)確實(shí)有限，也許咱們的厄運(yùn)真的無(wú)法擺脫，但是咱們用不著絕望，咱們逃不脫生、老、病、死，咱們逃不脫有限的.歲月，但是咱們能夠逃得脫老虎，逃得脫人生迎面而來(lái)的災(zāi)難。應(yīng)對(duì)不幸，挫折和打擊，咱們能夠跑，能夠奮斗。羚羊擺脫獅子追擊的辦法是跑得比獅子還快，這就是生路。所謂生路，就是人生之路。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，但是它的含義卻很深刻。它所要賜給咱們的是一種大無(wú)畏的精神，以及一種深層次的悟性。也就是說(shuō)，咱們務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟掌握自我的人生。不好被隨時(shí)會(huì)來(lái)的各式各樣的威脅，而畏縮。前怕狼后怕虎不是做人的道理。真正做人的道理是要懂得，靈活運(yùn)用咱們的智慧，去排除一切危難。讓自我懂得，如何闖出1條條新的人生之路來(lái)。
關(guān)于勵(lì)志文章5
人生的道路上，有成功就會(huì)有失敗，在我們面對(duì)社會(huì)的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么老天會(huì)請(qǐng)來(lái)一些人，而我們總是得不到呢？為什么別人做事情都會(huì)一帆風(fēng)順，而我們卻如此艱難。
其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是我們沒(méi)有看到過(guò)他人之前的事情，我們只是了解現(xiàn)在。
沒(méi)有輸過(guò)的人，等你輸?shù)臅r(shí)候你就會(huì)越發(fā)的難過(guò)。沒(méi)摔過(guò)跤的人，等你摔跤的時(shí)候很多時(shí)候你就爬不起來(lái)。沒(méi)體會(huì)過(guò)饑餓的，不知道生活的艱難。沒(méi)有努力拼搏的人，不能體會(huì)到生活的艱辛。
其實(shí)很多時(shí)候，我們對(duì)自己的人生感到迷茫，不知道自己究竟該做什么，我們做過(guò)很多事情，很多都不成功。
就是源于我們不能專注的做某一件事，其實(shí)人生專注一個(gè)方向十年終會(huì)有成功的一天的。
往往很多時(shí)候其實(shí)希望就在我們眼前，我們卻沒(méi)有能夠把握住，不經(jīng)意間就從我們指間溜走。我們會(huì)經(jīng)常的抱怨悔恨，這樣我們會(huì)失去的更多，其實(shí)無(wú)論成功也好，失敗也罷，我們都要有一個(gè)良好的心態(tài)，為我們的人生所喝彩。
人無(wú)完人，每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾的事情，每個(gè)人做任何事情都不可能做的很好，都是需要經(jīng)過(guò)了一次次的失敗，不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì)接受，這樣我們才能慢慢的成熟起來(lái)。
在人生的這條大路上，我們都希望自己的生活能過(guò)的好一點(diǎn)。
面對(duì)未知的未來(lái)，我們不知所措也無(wú)從下手，但是很多人都為此擔(dān)憂，對(duì)自己的`未來(lái)沒(méi)有安全感，與其擔(dān)憂不如現(xiàn)在就努力，安全感不是別人給你的，只有自己內(nèi)心擁有了才是最安全的。
不要把自己的夢(mèng)想和期望，寄托在別人身上，因?yàn)樗麄儾豢赡芙o你為了，你的未來(lái)完全掌握在自己手中。
無(wú)論前方多艱苦，都不要放棄，學(xué)會(huì)接受生活中的那些不公平的事情，慢慢的你就會(huì)變得更加的成熟，成熟之后你就會(huì)更加的成功。
關(guān)于勵(lì)志文章6
當(dāng)你身處逆境，感到諸事不順，愛(ài)情、工作、事業(yè)、理想都成泡影，心生絕望之念，不妨換個(gè)角度看這個(gè)問(wèn)題，告訴自己：一切都是最好的安排，福禍相依，安知未來(lái)不會(huì)發(fā)生驚喜的改變呢?
有個(gè)國(guó)王喜歡打獵，以及與宰相微服私訪。宰相最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
一天，國(guó)王到森林打獵，一箭射倒一只花豹。國(guó)王下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹使出最后的力氣，撲向國(guó)王，將國(guó)王的小指咬掉一截。
國(guó)王叫宰相來(lái)飲酒解愁，誰(shuí)知宰相卻微笑著說(shuō)：“大王啊，想開(kāi)一點(diǎn)，一切都是最好的安排!”國(guó)王聽(tīng)了很憤怒，“如果寡人把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排?”宰相微笑說(shuō)：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排�！眹�(guó)王大怒，派人將宰相押入監(jiān)獄。
一個(gè)月后，國(guó)王養(yǎng)好傷，獨(dú)自出游。他來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林，忽然從山上沖下一隊(duì)土著人，把他五花大綁，帶回部落!
山上的原始部落每逢月圓之日就會(huì)下山尋找祭祀滿月女神的'犧牲品，土著人準(zhǔn)備將國(guó)王燒死。
正當(dāng)國(guó)王絕望之時(shí)，祭司忽然大驚失色，他發(fā)現(xiàn)國(guó)王的小指頭少了小半截，是個(gè)并不完美的祭品，收到這樣的祭品滿月女神會(huì)發(fā)怒，于是土著人將國(guó)王放了。
國(guó)王大喜若狂，回宮后叫人釋放宰相，擺酒宴請(qǐng)，國(guó)王向宰相敬酒說(shuō)：“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒(méi)了。”
國(guó)王忽然想到什么，問(wèn)宰相：“可是你無(wú)緣無(wú)故在監(jiān)獄里蹲了一個(gè)多月，這又怎么說(shuō)呢?”宰相慢條斯理喝下一口酒，才說(shuō)：“如果我不是在監(jiān)獄里，那么陪伴您微服私巡的人一定是我，當(dāng)土著人發(fā)現(xiàn)國(guó)王您不適合祭祀，那豈不是就輪到我了?”
國(guó)王忍不住哈哈大笑，說(shuō)：“果然沒(méi)錯(cuò)，一切都是最好的安排!”
這個(gè)故事在告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到不如意的事，這一切也許是一種最好的安排!不要懊惱，不要沮喪，更不要只看在一時(shí)。把眼光放遠(yuǎn)，把人生視野加大，不要自怨自艾，更不要怨天尤人，永遠(yuǎn)樂(lè)觀、奮斗，相信天無(wú)絕人之路。
“一切都是最好的安排”。這個(gè)故事所起到的積極正面的暗示作用，事實(shí)證明是十分強(qiáng)大的，很多人聽(tīng)完這個(gè)故事，都會(huì)發(fā)生生命的改變，而且還用之后的人生繼續(xù)證明這句話。
其實(shí)，只要我們仔細(xì)回想生活中的每件事，也都可以對(duì)自己說(shuō)這句話：“一切都是最好的安排”。當(dāng)你身邊有人發(fā)出求救信號(hào)，比如情緒低落、大發(fā)脾氣，或行為異常，那就給他講講這個(gè)故事，心理疏導(dǎo)遠(yuǎn)比一些預(yù)防舉措更加有效。
所以，一切都是最好的安排，感恩生命中所遭遇的一切。
關(guān)于勵(lì)志文章7
據(jù)說(shuō)人的一生有7次機(jī)會(huì)，不管是窮人還是富人，每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)，這七次機(jī)會(huì)都是可以改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì)，每隔7年一次。大概22歲以后開(kāi)始出現(xiàn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)50年的時(shí)間，75歲以后就不會(huì)有什么機(jī)會(huì)了。
第一次是家業(yè)機(jī)會(huì)：在22-25歲之間，此時(shí)正是選擇愛(ài)人和第一份工作的時(shí)候，不過(guò)這一次往往因?yàn)槲覀兲贻p，而抓不住。
第二次是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：在32歲，絕大多數(shù)人，是這次機(jī)會(huì)把握住了，確定了自己的事業(yè)。因此，這次機(jī)會(huì)很重要。
第三次是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)：在39歲的時(shí)候，很多人在從政、從學(xué)、從商上獲得了成功，有些人更上一層樓，提干、升職稱、企業(yè)進(jìn)一步做大。放棄了這次機(jī)會(huì)的成本是非常高的。
第四次是成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：在46歲的時(shí)候，對(duì)于更多的中國(guó)人來(lái)講，這個(gè)機(jī)會(huì)只能是錦上添花，很難雪中送炭了。轉(zhuǎn)換職業(yè)，謀求突破，突然反轉(zhuǎn)的可能性要小一些。因此，在這個(gè)年齡的機(jī)會(huì)的邊際效用要小于前幾次的效用。
第五次是人際關(guān)系機(jī)會(huì)：在53歲的時(shí)候，大多數(shù)人在此時(shí)已經(jīng)位高權(quán)重，但還要做好人際關(guān)系，提放小人或誤入歧途。
第六次是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：在60歲的時(shí)候，已經(jīng)知天命，人生剩下的時(shí)間不多，所謂活到老學(xué)到來(lái)，抓住最后的機(jī)會(huì)充實(shí)自己。
第七次是健康機(jī)會(huì)：在67歲的時(shí)候，此時(shí)健康狀況每況愈下，此時(shí)應(yīng)注意修身保健，方可偶人生第一次真正的機(jī)遇出現(xiàn)在二十幾歲，然而那時(shí)候人太年輕還不懂得把握機(jī)會(huì)，或者說(shuō)還不知道什么樣的機(jī)會(huì)才是自己的機(jī)會(huì)，所以就這樣因?yàn)槟贻p而失去一次機(jī)會(huì)，等到老了之后可能還會(huì)有一次機(jī)會(huì)，然而那時(shí)候已經(jīng)力不從心，無(wú)法把握最后的機(jī)會(huì)，所以又失去一次機(jī)會(huì)，這樣人生只剩下五次機(jī)會(huì)。然而中間還有兩個(gè)會(huì)由于自己的各種原因錯(cuò)過(guò)，所以，真正能改變你一生的，只有三次機(jī)會(huì)。
其實(shí)大部分人都是在失去機(jī)會(huì)后才會(huì)體會(huì)到機(jī)會(huì)的重要，因?yàn)楫?dāng)真正的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有人會(huì)去珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。很少的人會(huì)去朝著自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的努力，就像法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)的：機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的`人。這些人在自己成功后都會(huì)感嘆自己抓住機(jī)會(huì)的不易。
培根在《論機(jī)會(huì)》中說(shuō)，機(jī)會(huì)老人先把你送上他的頭發(fā)，如果你沒(méi)有抓住，再抓就只能碰到他的禿頭了。在我們一生僅有的三次機(jī)會(huì)中，我們能做些什么，我們?cè)撛鯓幼霾拍懿蛔屵@三種機(jī)會(huì)悄悄的流逝掉，其實(shí)很簡(jiǎn)單就是：執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
以此獻(xiàn)給所有在成長(zhǎng)的人們，在支持他人成長(zhǎng)的人們，因?yàn)槲覀兌际窃诼飞系娜?
關(guān)于勵(lì)志文章8
目標(biāo)設(shè)立要注意兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是不能設(shè)立自己完不成的目標(biāo)，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)的大小跟你的能力是有關(guān)系的。人往往會(huì)犯一個(gè)弊病，就是會(huì)設(shè)立一個(gè)自己可能達(dá)不到的目標(biāo)，例如：有的人說(shuō)寒假我要背一萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，或者是說(shuō)背上百篇文章，或者說(shuō)是讀幾十本書(shū)，這些都是達(dá)不到的目標(biāo)。如果達(dá)不到目標(biāo)，即使你完成了其中的一部分，也會(huì)給你帶來(lái)一種感。人在生涯中挫折感太多了，動(dòng)力就會(huì)相應(yīng)減少。就像爬山，一上來(lái)就說(shuō)要登珠穆朗瑪峰,傷感句子，個(gè)別來(lái)說(shuō)肯定是有去無(wú)回的。
寒如果果要學(xué)習(xí)，首先，設(shè)立的目標(biāo)應(yīng)該是經(jīng)由了準(zhǔn)確的時(shí)間盤(pán)算和對(duì)自己的`能力評(píng)估當(dāng)前，確切是能夠達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。寒假停止的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)了，心情也會(huì)比擬愉快。我不主張學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)，比如說(shuō)寒假，給自己定一個(gè)超級(jí)有壓力的目標(biāo)，因?yàn)檫@種壓力到最后緩緩會(huì)給自己帶來(lái)緩和和焦急。
實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)須要分階段，要有明白的時(shí)間概念。我以為劃分目標(biāo)的時(shí)候，最好不要超過(guò)五年，三年就已經(jīng)很好了，把每一年應(yīng)當(dāng)做什么事件規(guī)劃好，再分解到每一個(gè)月，最后可能是分解到每一天，也可能是分解到某一個(gè)階段。比如學(xué)習(xí)，如果你把目標(biāo)分解好了，把時(shí)間打算好了，這個(gè)寒假即便不學(xué)習(xí)也沒(méi)有關(guān)系，寒假自身就是人休息的時(shí)間。我并不主意學(xué)生365天每天都學(xué)習(xí)，這就像一個(gè)弓始終張著，從不放松，過(guò)了幾年，你會(huì)發(fā)明再給它放松的時(shí)候，已經(jīng)回不來(lái)了，起因是這個(gè)弓已經(jīng)失去了彈性。
寒假的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)，但我也倡議學(xué)生有幾天時(shí)光，例如春節(jié)，就要完整放松，在家里玩、問(wèn)候父母、訪問(wèn)友人，或是躺在床上睡勤覺(jué)都是不關(guān)聯(lián)的。讓全部心境全體松弛下來(lái)多少天，而后再回去學(xué)習(xí)，其效力跟后果往往是更加好的。
關(guān)于勵(lì)志文章9
歐陽(yáng)夏丹說(shuō)，她的故鄉(xiāng)桂林是個(gè)合適生涯的處所。漓江的柔美，象鼻山的意趣，城市圍繞著山水，青翠蘊(yùn)含著靈秀，這個(gè)被桂林山水滋潤(rùn)出的南方女子，渾身透著一股靈氣。她才干逼人，氣質(zhì)絕佳，仿佛每次呈現(xiàn)就是為了讓人眼前一亮。
有人說(shuō)，這樣的女子老是更輕易被幸運(yùn)女神眷顧。
上的時(shí)候，老師告知她北京廣播學(xué)院正好要在桂林招生，她去報(bào)考。測(cè)驗(yàn)在省廣電局，那年有幾千人報(bào)考，最后只錄取了她一個(gè)。
鄰近畢業(yè)，上海電視臺(tái)到廣院選人。只管歐陽(yáng)夏丹長(zhǎng)相并不出眾，但臺(tái)長(zhǎng)親身拍板，說(shuō)：“她的內(nèi)涵會(huì)給消息節(jié)目注入一種新穎的血液。”而當(dāng)時(shí)廣院已經(jīng)決議輸送她讀研討生，去上海就是違約。上海臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔地為夏丹向?qū)W校交了“悔約金”，廣院也為她保存研究生入學(xué)資歷兩年，榮幸得烏煙瘴氣。
四年后的20xx年，央視二套經(jīng)濟(jì)頻道在全國(guó)各頻道“海選”主持人。二套節(jié)目組負(fù)責(zé)人每天從早到晚開(kāi)著電視機(jī)，充任星探。又是歐陽(yáng)夏丹，這個(gè)笑似飛花的女子，再次讓人面前一亮，試鏡之后成為入選者中的首選。
為什么她總能碰上“好事”、一路順風(fēng)呢？就在別人愛(ài)慕嫉妒的時(shí)候，歐陽(yáng)夏丹卻不時(shí)光東風(fēng)自得。當(dāng)更多人對(duì)“卑躬屈膝”的精力贊美有加時(shí)，她卻更重視第一次的成功。由于恰是良多“第一次的成功”，才讓她順利走到今天。
她一上初中，爸爸就開(kāi)始生病住院，還要做化療，家里的經(jīng)濟(jì)前提也顯明縮水。這讓俏皮愛(ài)玩的歐陽(yáng)夏丹忽然蘇醒了，“似乎一下子懂事兒了”，從初一開(kāi)端，成就就突飛猛進(jìn)。但轉(zhuǎn)變她畢生的仍是班里的一次演講比賽。
看她光曉得學(xué)習(xí)，不愛(ài)參加群體運(yùn)動(dòng)，班主任羅宗昌就激勵(lì)她加入班里的演講比賽，還耐煩地陪她一遍遍地訓(xùn)練。成果，她在全市取得了報(bào)告競(jìng)賽第一名。這第一次成功給了她宏大震動(dòng)：本來(lái)自己有這么大的能量、這么大的潛力！從此，她一發(fā)而不可收，初一到初三，持續(xù)三年獲全市中學(xué)生演講比賽第一名。
高中學(xué)習(xí)緩和而空虛，她又參加了學(xué)校排的話劇《項(xiàng)鏈》，并失掉了“最佳女主角獎(jiǎng)”。這次成功讓她更加自負(fù)，也明白了自己的興致偏向。所以，她才會(huì)有足夠的勇氣去報(bào)考北京播送學(xué)院，并在多少千人中懷才不遇。
在廣院，她的文化課成績(jī)是第一名，但專業(yè)個(gè)別。究竟，在語(yǔ)言才能上，北京的.同窗有顯著上風(fēng)。但她并沒(méi)有“認(rèn)命”，每天凌晨6點(diǎn)，她就起床，到學(xué)校的操場(chǎng)上，對(duì)著白楊跟核桃樹(shù)練聲。到了第二年，沒(méi)有老師督促，練聲的同學(xué)也少了，而她還始終堅(jiān)持著。因?yàn)楸３�，大二時(shí)，她的文明課還是第一，而專業(yè)課已到中上程度。
老師總是愛(ài)好提高快的學(xué)生，于是推舉她去主持學(xué)校藝術(shù)節(jié)的“歌手大賽”。這讓她覺(jué)得頗為緊張，因?yàn)閺V院的學(xué)生廣泛都很活潑，在這類場(chǎng)所會(huì)動(dòng)不動(dòng)就起哄、叫倒好。然而那晚，同學(xué)們一直寧?kù)o地看節(jié)目，沒(méi)有人起哄鼓倒掌。她再次靠自己的實(shí)力，在廣院獲得“第一次成功”。這也讓她更加自信，更加從容，后面的成功就牽強(qiáng)附會(huì)、相繼而至了，甚至有些爭(zhēng)先恐后。
更大的勝利象征著更多的付出。天天清晨4∶30，兩個(gè)鬧鐘加一部手機(jī)把她喚醒，喚醒她進(jìn)入工作狀況。不論雨雪風(fēng)霜，她都要直奔本人的崗位。
即使已成為央視“新銳主持人”的代表，歐陽(yáng)夏丹仍然沒(méi)有止步，又在分階段地制定一些學(xué)習(xí)打算，彌補(bǔ)一些新鮮的常識(shí)，修辭手法，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，向一個(gè)雙語(yǔ)主持人的目的邁進(jìn)了。
第一次成功很重要，而一直爭(zhēng)奪“第一次成功”，實(shí)在就是蓄勢(shì)待發(fā)、厚積薄發(fā)。成功也正因如斯才會(huì)可連續(xù)發(fā)展。
關(guān)于勵(lì)志文章10
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，聽(tīng)著少兒常聽(tīng)的《感恩的心》這首歌，回蕩在我耳旁：“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生……”。
作為一名教師，現(xiàn)在的自己總是喜歡思考自己今后的道路，時(shí)常迷茫，時(shí)常無(wú)助!有時(shí)候靜靜的站在教室的玻璃窗前發(fā)呆，回想著一道道的坎坷，一道道人生難題，在一片寂靜中才有著這些深深的感受!
看了太多有關(guān)感恩的文章、視頻，給自己心靈一種悸動(dòng)。不管現(xiàn)在自己如何，我想心懷一顆感恩的心是必需的。如果沒(méi)有一顆感恩的心，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，卻毫無(wú)價(jià)值，在人們的心中也只不過(guò)是不值得一提的過(guò)客;今日，心存感恩、勵(lì)志奮進(jìn)，把我從沉睡中敲醒。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族擁有著悠久文明的歷史，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了炎黃子孫應(yīng)該傳承的精神——感恩奮進(jìn)!我要投之以桃，報(bào)之以李。把它們發(fā)揚(yáng)光大!這些不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏以谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的`，更因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族的精神靈魂!
作為一名教師，現(xiàn)在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家，給了我們?cè)S多的好政策;想想社會(huì)好心人，給予我們不止是關(guān)愛(ài);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心為自己付出一切，在我迷茫不知所措的時(shí)候，他們時(shí)常打電話開(kāi)導(dǎo)我，安慰我!在我遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，激勵(lì)我!此時(shí)此刻，我的心在顫動(dòng)，很想哭……，但有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場(chǎng)景，透徹這一切，我忽然覺(jué)得……
生活，是如此美好。我又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。我想著著名畫(huà)家畢加索的名言：“你就是自己的太陽(yáng)�！笔前�，主宰自己命運(yùn)的不是別人，而是自己。
也許學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好好自己。這樣才能夠給人生定位，不過(guò)我要記住：也許我并不比別人聰明，但我決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)是美好的，一切困難都可以戰(zhàn)勝的。我要重新拾回自己的自信，為自己的夢(mèng)想不斷拼搏，不斷奮進(jìn)。
人的這一生，無(wú)論成于敗，都會(huì)得到太多人的幫助;人生的路上陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，最燦爛的陽(yáng)光也應(yīng)該屬于知恩圖報(bào);因此，我要感恩幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少的心血與汗水，給了我多少無(wú)私的愛(ài)，多少的日日夜夜為我編織著快樂(lè)的成長(zhǎng)生活;感恩老師，傳授給了我的知識(shí)，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我，提醒著我;感恩對(duì)手，他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳;感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味酸甜苦辣的生活。
當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，我的心沉淀下來(lái)，用這么一顆感恩的心去生活，用這么一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。
當(dāng)我睜開(kāi)我感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我去感動(dòng)，太多的人值得我去報(bào)答。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè)，敞開(kāi)自己的胸懷，讓連綿細(xì)雨洗去自己心靈的污染。
心存感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。心存感恩，它是我成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)成才!我想未來(lái)的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國(guó)需要的有用之才，是我所追求的。我要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見(jiàn)，迎來(lái)自信，迎來(lái)笑容，懷著一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)!
我愿協(xié)同和我一樣年齡階段，一樣想法，一樣處境的你們一起上路，讓我們一起擁抱未來(lái)——心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)!
關(guān)于勵(lì)志文章11
一.序曲
時(shí)間荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，又一年的高考就要到來(lái)，高中畢業(yè)已經(jīng)這么久了，早在高考之前我就想過(guò)，要為自己的高中時(shí)期寫(xiě)點(diǎn)東西，要為自己的青春寫(xiě)點(diǎn)故事，要為錯(cuò)誤們記載點(diǎn)值得悼念的貨色，記下那曾經(jīng)的歡笑與哀傷，記下那曾經(jīng)的故事，記下故事產(chǎn)生時(shí)我們的表情跟心境。。。 然而，都這么久了，我今蠢才坐在電腦前鍵入這些文字，由于我始終不敢回想，我想盡量去防止回憶那段黑暗壓制的歲月，但偏偏大失所望，有些事你越不想去回憶，它反而會(huì)在你的心坎深處留下更加深入的印跡，無(wú)法抹去，就像高三！�。�
高三的日子是苦的，有剛?cè)敫呷龝r(shí)的迷茫和壓抑，有成績(jī)潦倒時(shí)的緘默不語(yǔ)，有晚上奮戰(zhàn)到一兩點(diǎn)的精力精神雙重壓力，也有在凌晨凜冽的寒風(fēng)中上學(xué)的艱難閱歷。高三的感覺(jué)是龐雜的，那是一種為幻想而拼搏的豪情在年青胸膛中的焚燒，在奮筆疾書(shū)中得到常識(shí)的快活， 也是一種在宏大壓力下顯得茫然無(wú)助的疼痛。高三的事實(shí)是殘暴的，“勝者為王，敗者為寇”,“不是你逝世，就是我活”，是劇烈競(jìng)爭(zhēng)下的遍體鱗傷，是真刀真槍的較量。經(jīng)由高三一年，我感到自己一下長(zhǎng)大了良多，曉得了人不僅要為自己的人生負(fù)責(zé),傷感網(wǎng)名，也要為那些關(guān)懷著自己，愛(ài)著自己的人負(fù)責(zé)，知道了一切都得靠努力，靠斗爭(zhēng)，靠自己�。�！
寫(xiě)到這里，我已無(wú)奈把持自己的思路，于是我使勁推開(kāi)記憶的大門(mén)，再次回到那個(gè)酷熱的夏季， 再次走過(guò)那段刻骨銘心的高三歲月。。。 ......
二.間奏
明白地記得，那年夏天分外的燥熱，印象中幾乎每天都是蟬鳴聲聲，艷陽(yáng)高照。7月22日我們?nèi)胄?bào)到，我的高三生涯從這一天起正式拉開(kāi)了序幕。偌大的校園內(nèi)只有高三在井井有條地進(jìn)行著大掃除，跟著步入高三，我們的教室也再次搬高了兩層，到了四樓，變得更加與世隔斷。。。 打掃結(jié)束，稍事休息，就開(kāi)始上課了，緩和的氛圍初顯（畢竟以前都是清除后就回家了，第二天才開(kāi)始上課），但即使如斯，從每個(gè)人的臉上仍能看出，大家對(duì)高三都充斥了信念和等待！
時(shí)光很快到了八月，氣象仍舊燥熱，但教室里還算舒暢，咱們眼睜睜看了兩年的空調(diào)終于在高三這年派上了用處。月底，學(xué)校訂高三進(jìn)行了第一次月考，或者是自己還未能以一個(gè)高三生的心態(tài)去看待學(xué)習(xí)，成就很平淡，但我卻很坦然，我始終在心中默默地告知本人“這才剛開(kāi)端，所有都會(huì)好起來(lái)的！”
玄月，記憶中的這個(gè)月只能用虛度來(lái)形容,我們的母校迎來(lái)了她的50年校慶，作為重點(diǎn)中學(xué)，校方?jīng)Q議大辦一次！ 于是，身為校學(xué)生會(huì)主席的我，不得不破費(fèi)了大把大把的時(shí)間去幫助學(xué)�；I備校慶運(yùn)動(dòng)，過(guò)多的工作，簡(jiǎn)直使我忘卻了自己是一名高三生，成績(jī)的下滑當(dāng)然也在預(yù)料之中。。。 當(dāng)了近十年的學(xué)生干部，我第一次感到到了揮霍時(shí)間的`苦楚，究竟，人在高三，身不禁己！
十月，氣候漸涼，燥熱不在，望著窗外紛紜如雨下的落葉，我知道，秋天來(lái)了。這個(gè)月的學(xué)習(xí)還算踏實(shí)，隨著老師的節(jié)奏，緊張有序地進(jìn)行著溫習(xí)，成績(jī)也有所回升，所以心情還好！月底，28，29，30日這三天，學(xué)校舉行了一年一度的秋季活動(dòng)會(huì)，我照舊加入了名目，但這一次，我比以往任何一次都賣(mài)命，因?yàn)槲抑�，這是我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
十一月，秋意更濃，伴著秋風(fēng)掃落葉的悲涼，高考又近了一個(gè)月。成績(jī)?nèi)允抢蠘幼�，不像我預(yù)感的那樣，呈現(xiàn)大幅度的晉升，我開(kāi)始猜忌自己的學(xué)習(xí)方式，開(kāi)始有點(diǎn)焦急。 天天薄暮，自習(xí)課后，走在校園內(nèi)成堆的落葉上，心中是無(wú)窮的焦急與凄涼......
十仲春，天色更涼，更陰，終日不見(jiàn)太陽(yáng)，枝頭的枯黃樹(shù)葉已所剩無(wú)多少，天開(kāi)始黑的早，亮的晚。印象中，每天遲早高低學(xué)天都是黑的，只有路燈為伴，肩上的書(shū)包時(shí)輕時(shí)重，在一個(gè)人的時(shí)候，它讓人感覺(jué)不那么孤單。。。 為了備戰(zhàn)月底的市第一次大訓(xùn)練，我開(kāi)始了前所未有的盡力，晚上保持做題，看書(shū)到12點(diǎn)，1點(diǎn)，甚至更晚，而凌晨則在六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起床。就這樣，在重壓之下，我機(jī)械，麻痹地渡過(guò)每一天，等候著，一練的到來(lái)。
關(guān)于勵(lì)志文章12
管理就是不要怕管人，管理因人而異，對(duì)于不同的部下，采取不同的管理方法。管理的主要技能是寬容部下所短，充分發(fā)揮部下所長(zhǎng)。不能容忍部下的管理者也不是優(yōu)秀的管理者。
管理就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把混亂的事情規(guī)范化。不重視人才管理、不重視員工素質(zhì)培養(yǎng)，是一個(gè)糟糕的單位。所謂“三現(xiàn)”，指的是現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題的時(shí)候，管理者要快速趕到“現(xiàn)場(chǎng)”去解決問(wèn)題，處理矛盾。
管理是人的管理而非事的管理，人的管理在于激勵(lì)而非控制。領(lǐng)導(dǎo)等于“領(lǐng)袖+導(dǎo)師。”人才是單位最寶貴的財(cái)富，能夠經(jīng)營(yíng)好人才的單位才是最終的大贏家，這是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。用人不在于如何縮減部下的短處，而在于如何充分發(fā)揮部下的'長(zhǎng)處。
管理不要怕員工有缺點(diǎn)，管理者要把精力多用在引導(dǎo)員工的思維和反思自己的管理行為上，而不是盯在員工的行為和缺陷上。
管理不要怕員工抱怨，而是怕你不了的管理行為造成了員工的抱怨，所以，你需要經(jīng)常反省。好公司出現(xiàn)問(wèn)題經(jīng)常自我檢查，壞單位出現(xiàn)問(wèn)題總是批評(píng)別人。管理知識(shí)不等于管理能力，管理能力不等于管理素養(yǎng)。高層管理者做正確的事，中層管理者正確地做事，執(zhí)行層人員把事做正確。
管理就不要怕砍人，華為任正非說(shuō)，管理不是以人為本，而是以?shī)^斗者為本，留住奮斗者才是真正的以人為本。留人有“薪酬留人、情感留人和文化留人”，但是后二者更重要。
管理就是讓員工知道領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃，理解領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃，理解領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施計(jì)劃和要求，同時(shí)讓利益維系彼此。如果領(lǐng)導(dǎo)在工作中失去冷靜和忍耐，只會(huì)用憤怒去指導(dǎo)工作，被怒火控制心情，那么只會(huì)帶來(lái)管理的惡果。
君視臣如草芥，臣視君如寇仇。自始至終把人性化管理放在第一位，尊重員工是管理成功的關(guān)鍵。你獎(jiǎng)勵(lì)員工什么，就會(huì)得到什么。優(yōu)秀的管理者不會(huì)讓員工覺(jué)得他在受束縛和折磨。沒(méi)有不適的員工，只有不適的領(lǐng)導(dǎo)者。不善于傾聽(tīng)不同的聲音，是管理者最大的無(wú)能。
管理者的人品，品是上下三個(gè)口，眾人的口;人格的格去掉木，就是各人的各。二種領(lǐng)導(dǎo)思維：一是內(nèi)向型思維模式：從內(nèi)到外，錯(cuò)誤的幾率低，內(nèi)耗小;二是外向型思維模式：從外到內(nèi)，錯(cuò)誤的幾率多，內(nèi)耗大。從外轉(zhuǎn)向內(nèi)，所有的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)自己的。團(tuán)隊(duì)各自責(zé)，天晴地寧;團(tuán)隊(duì)各相責(zé)，天翻地覆。
管理就是不要說(shuō)怕不可能，而是把不可能的事情變成可能。能夠讓員工把簡(jiǎn)單的事千百遍都做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單的管理。能夠讓員工把公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真地做好，就是不容易的管理。管理：最好的狀態(tài)是正常;最有效的手段是平衡;最高的境界是自然。
管理就不要怕問(wèn)題，凡是問(wèn)題必須追根究底。承擔(dān)責(zé)任不是問(wèn)題出現(xiàn)之后，而是應(yīng)該在問(wèn)題出現(xiàn)之前。要結(jié)果，不要過(guò)程。要效果，不要借口。管理無(wú)小事，許多大事就在小事之中。
沒(méi)有思路就沒(méi)有出路。單位有問(wèn)題，不是缺人是管理出現(xiàn)問(wèn)題。任何時(shí)候，管理責(zé)任都有一個(gè)定量，任何一方如果承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任，另一方就會(huì)相應(yīng)地減少承擔(dān)等量責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)不能把責(zé)任都推給部下，把成績(jī)都?xì)w功自己
關(guān)于勵(lì)志文章13
很多人怕麻煩別人，但是，不麻煩彼此，關(guān)系也就無(wú)從建立。其實(shí)，將關(guān)系中的動(dòng)力，視為麻煩，這本身意味著，一個(gè)人在關(guān)系中經(jīng)歷過(guò)很深很深的失望，于是他知道，自己伸向別人的手，是不受歡迎的，所以這叫麻煩別人。
有這種麻煩哲學(xué)的人，難以發(fā)出對(duì)關(guān)系的渴望，所以勢(shì)必會(huì)退回到孤獨(dú)中。
伸開(kāi)雙臂，如果你還想被擁抱的話。我最喜歡的詩(shī)人魯米如是說(shuō)。相反的情形則是，怕麻煩別人的人，必然伴隨著的是，雙臂已經(jīng)伸不開(kāi)了一般，因覺(jué)得尋求幫助尋求擁抱，就是打攪別人。
楊麗娟事件中，我印象最深的一個(gè)細(xì)節(jié)是，楊父去最好的朋友家，都不坐沙發(fā)，而是坐板凳上，因怕給朋友造成麻煩。并且，不接受朋友的熱情招待，最多只接受一杯水。
何等孤寂，何等辛酸。
深度的怕麻煩哲學(xué)，必然是在生命早期，在家中就建立的。
正常的情形是，如父母心中有愛(ài)意和熱情，他們會(huì)帶著歡喜去滿足孩子，這樣孩子就會(huì)慢慢帶著自信和一點(diǎn)理直氣壯勁去要幫助要愛(ài)。既然父母都喜歡這樣做，那自然就不是對(duì)父母的侵?jǐn)_了。
但如父母并不熱情，對(duì)孩子的好，都是努力做出來(lái)的，那么孩子即便事實(shí)上被滿足了，仍會(huì)覺(jué)得像是傷害了父母一樣，于是產(chǎn)生愧疚，以后盡可能地不去給父母添麻煩，由此形成怕麻煩哲學(xué)。
鏈接是善，心靈呼應(yīng)與活在當(dāng)下是至善，而切斷鏈接會(huì)導(dǎo)致黑暗，越是孤獨(dú)的人，內(nèi)在黑暗就越多。
中國(guó)好人，是因懼怕內(nèi)在黑暗，轉(zhuǎn)而去做好人。但孤獨(dú)的好人一旦爆發(fā)出黑暗，就容易是摧毀性的，即這個(gè)道理。
關(guān)系很復(fù)雜，飽滿的關(guān)系，必然有愛(ài)恨情仇，也會(huì)有利用、誘騙、私心與嫉妒，但當(dāng)關(guān)系真正能建立時(shí)，愛(ài)與善就產(chǎn)生了。
相反，孤獨(dú)與封閉卻會(huì)導(dǎo)致黑暗，徹底的孤獨(dú)與封閉，就會(huì)產(chǎn)生全然的黑暗。封閉自我的人，其實(shí)是在封閉兩個(gè)東西——鎖住自己內(nèi)在的魔鬼，同時(shí)也切斷外在魔鬼對(duì)自己的攻擊。并且，這個(gè)外在魔鬼，也是內(nèi)在魔鬼向外的投射。
缺熱情的人，可以努力對(duì)別人好，但這時(shí)，他會(huì)產(chǎn)生付出感。多篇聲討付出感的文章紅極一時(shí)，但對(duì)于沒(méi)有熱情的.人而言，對(duì)別人好時(shí)產(chǎn)生付出感，這幾乎是必然的，因他沒(méi)有享受和愉悅，他的確覺(jué)得，對(duì)別人好，像是在割自己的肉，他意識(shí)上再慷慨，也會(huì)有付出感產(chǎn)生。
所以，關(guān)鍵是要把熱情活出來(lái)，而后去愛(ài)就不再容易覺(jué)得是付出。欲望、聲音、憤怒、喜悅、愛(ài)、恨、高峰體驗(yàn)、歇斯底里……這些其實(shí)都是一回事，都是熱情。先是黑色熱情流出，被擁抱后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是生命力!
熱情流動(dòng)起來(lái)后，你才能享受到，人與人之間熱情流動(dòng)的感覺(jué)多美好，這時(shí)你會(huì)體驗(yàn)到，誰(shuí)付出誰(shuí)索取，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都沒(méi)那么重要。
深切體驗(yàn)到這一種感覺(jué)后，我在微博上發(fā)了一段感慨：放下對(duì)錯(cuò)，只有愛(ài)恨;放下評(píng)判，只有感覺(jué)。這真好。世界在搖曳生姿。所以關(guān)鍵是，享受流動(dòng)。
網(wǎng)友elleeeeen 在我微博上留言說(shuō)：我小侄女會(huì)理直氣壯地要愛(ài)，生氣了就要你哄，發(fā)脾氣也要你哄才會(huì)好，到現(xiàn)在6歲了，還是會(huì)要你抱抱她夸夸她，毫不掩飾對(duì)你的依賴和需要，所以大家對(duì)她的愛(ài)好像也會(huì)多點(diǎn)。她像小太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)熱情和快樂(lè)。
相反的故事則來(lái)自另一網(wǎng)友“莫呼洛迦的青蛇”：我1歲就被送到托兒所，在那里過(guò)得并不好。我媽很引以為傲地說(shuō)，我2歲左右就會(huì)乖乖坐在樓梯上喝中藥，從不讓她費(fèi)心。
其實(shí)我不是不怕喝苦藥，只是不敢讓媽媽費(fèi)心。我怕媽媽不要我，怕我會(huì)一直待在托兒所里。不是我想乖，是不敢不乖。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，和媽一直不親，和人也很難保持親密關(guān)系，很痛苦。
中國(guó)式養(yǎng)育中，希望孩子懂事，希望孩子不要給大人添麻煩，可是，如果你真想養(yǎng)一個(gè)健康有活力的孩子，你需要知道，懂事、怕麻煩常來(lái)自絕望，而且總與孤獨(dú)相伴。
所以，試著鼓勵(lì)你的孩子，鼓勵(lì)你的愛(ài)人，也鼓勵(lì)你自己：伸出雙臂，如果你還渴望被擁抱的話!
關(guān)于勵(lì)志文章14
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下。
中央電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的`道路是艱巨的，但你必須去面對(duì)！我相現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要?jiǎng)?lì)志短文，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)槔硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子，為理想耕耘吧！
關(guān)于勵(lì)志文章15
品味人生，道行天下。
感謝你收聽(tīng)今天的海峽品道，我是海浪。
放下是為了成全。
愛(ài)情的味道之所以會(huì)有酸有甜有苦有辣的，是因?yàn)閻?ài)情里的雙方有理解，有了包容。
愛(ài)情故事之所以每個(gè)人都會(huì)有自己的經(jīng)歷，唯一不變的幸福就是，愛(ài)情里男女能夠放下原來(lái)的自我，能夠放下自己的思想，而成全和經(jīng)營(yíng)是一個(gè)人完整的家。
有的時(shí)候，明明愛(ài)到極致，愛(ài)到骨髓里，卻只能選擇放下，放下是為了成全，成全她的幸福。
今天故事的主人公來(lái)自安徽蕪湖。他從小就深愛(ài)著一個(gè)女孩，上高中的時(shí)候，為了在暑假能夠遇見(jiàn)她，他可以步行五六十公里的山路到女孩家，而在女孩家里只是呆了半個(gè)小時(shí)，來(lái)回走了七八個(gè)小時(shí)的山路，只是為了看一眼。
那是的愛(ài)情根本不叫愛(ài)情，只是猛龍的情愫。畢業(yè)后，他為了女孩子相守了十年，十年里，他每天就和喝女孩通一次電話，就一次短信。他說(shuō)，上大學(xué)的幾年里，他和女孩的溝通都是通過(guò)書(shū)信往來(lái)的。每周就五封的通信，直到畢業(yè)以后，女孩給他的信足足有兩大箱子，每天寫(xiě)信成為異地求學(xué)的他必須完成的事情。當(dāng)所有通都誰(shuí)著了的時(shí)候，他卻懷著對(duì)女孩的思念，用文字寫(xiě)成信給女孩，而每天看到郵差送來(lái)女孩的信也成為他的`期盼。
十幾年后，本以為想愛(ài)多年的他們可以走到一起，因?yàn)榕⒌募胰瞬唤y(tǒng)一出身貧困且學(xué)歷較差的他在一起，他們掙扎了幾次，他雖千般萬(wàn)般不舍，雖然愛(ài)女孩愛(ài)到骨子里，卻依然含淚分手了。
他說(shuō)，十年的時(shí)間他早就忘記了自己的愛(ài)好，也忘記了自己的興趣。因?yàn)橄鄲?ài)的十年是他完全以女孩子的愛(ài)好為主，所有的事情都是一女孩子喜歡的去做的。他喜歡抽煙，可是女孩的父親因?yàn)槌闊熯^(guò)多而患疾病去世的，所以女孩不喜歡抽煙的男人。他就十年沒(méi)有抽過(guò)一支煙�？傊�，他的所有習(xí)慣，所有的為人處世的價(jià)值觀都沒(méi)有了自己，只有女孩開(kāi)心的標(biāo)準(zhǔn)，女孩不喜歡穿襯衫的男人，而他從未穿過(guò)襯衫，而是按女孩的喜歡總是穿t恤。
他說(shuō)，分手那天，他一個(gè)人淋著大雨，走在大街上，徒兒不知道自己喜歡吃什么，喜歡穿什么，喜歡玩什么，原來(lái)所有的習(xí)慣了早就忘記了自己，因?yàn)閻?ài)，而忘記了自己。
最后的分手不是因?yàn)椴粣?ài)了，而是因?yàn)樘珢?ài)了。不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)輸給了自己，而是自己輸給了現(xiàn)實(shí)。不是不愛(ài)了。而是為了成全，為了祝福女孩，他選擇放下。選擇放下，是為了更好的成全。
感謝你收聽(tīng)今天的海峽品道，我是海浪。
【勵(lì)志文章】相關(guān)文章：
經(jīng)典勵(lì)志文章04-14
勵(lì)志的文章02-17
經(jīng)典勵(lì)志文章02-22
青年勵(lì)志文章04-14
情感勵(lì)志文章04-11
高考勵(lì)志文章04-13
高考的勵(lì)志文章04-13
情感勵(lì)志文章11-02
英語(yǔ)勵(lì)志文章02-07
高考勵(lì)志文章02-03