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拿出一萬(wàn)個(gè)小時(shí)來(lái)勵(lì)志文章
你對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次唉,我看我沒(méi)有天分,還是算了吧,這句話通常被用來(lái)當(dāng)做宣告某一段努力完全失敗的休止符。天分有那么重要嗎?
一位被稱為音樂(lè)神童,長(zhǎng)大后在音樂(lè)方面有相當(dāng)成就的大提琴手,他否認(rèn)自己是個(gè)天才。在他的成功之中,天分占了多少比例?我想,20%不到吧不過(guò),這20%當(dāng)中,我那從小就逼我學(xué)琴、不讓我出去玩的媽媽,大概貢獻(xiàn)了15%以上。天分確實(shí)因人而異,但我們常高估了它的影響力。
一位園藝高手指著一株幾乎生氣全無(wú)的盆景對(duì)我說(shuō):上一次我來(lái)這里,這竹子還生機(jī)蓬勃。照顧植物跟學(xué)習(xí)有相通的道理:如果你天天花點(diǎn)時(shí)間照料它,它就會(huì)長(zhǎng)得很好;如果你疏忽了它幾天,它就會(huì)出現(xiàn)殘敗之相,愈看它,愈覺(jué)得對(duì)不起它,愈對(duì)不起它,愈不想看它,不久,它就一命嗚唿了。有多少改變我們?nèi)松较虻氖,因(yàn)檫@種愈荒廢愈害怕的理由一命嗚唿呢?
我也有虎頭蛇尾的傾向。就拿大學(xué)時(shí)修日文來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始我除了上課外,還上補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)各種教材。室友每天早上念半個(gè)小時(shí),我就比她多念一個(gè)半小時(shí)。只不過(guò),她那每天半小時(shí)持續(xù)了4年,直到她考上日本公費(fèi)留學(xué)還未停息,我那每天兩個(gè)小時(shí)的努力,不斷被郊游、烤肉、戀愛(ài)和打瞌睡打擾,不到一個(gè)月就出師未捷身先死,然后告訴自己:算了吧,我看我是沒(méi)有學(xué)日文的天分。
心理學(xué)教授邁克·侯威專門(mén)研究神童與天才,他統(tǒng)計(jì)過(guò),以學(xué)鋼琴為例,想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家,至少需要專注地投入3000個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練;如果想成為專業(yè)水準(zhǔn),10000個(gè)小時(shí)是少不了的。
從這一點(diǎn)看來(lái),我們的種種小挫敗,并非沒(méi)有天分,而是沒(méi)有堅(jiān)持。
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