關(guān)于名言的作文（通用17篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的名言的作文，歡迎大家分享。

　　名言的作文 1

　　放學(xué)了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，夸獎(jiǎng)了我，還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō)：“不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過(guò)考了第四名，算不了什么！下次我也爭(zhēng)取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放松自己�！卑职致�(tīng)了，拍了拍手，高興地說(shuō)：“對(duì)，你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！”爸爸笑了，我也笑了。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！

　　在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的'翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)?其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

　　記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行�！边@時(shí)我想起了莎士比亞的話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？

　　我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

　　這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

　　我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

　　名言的作文 2

　　一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢，有了一定的時(shí)間積累，木頭會(huì)被繩子鋸斷，頭石也會(huì)被水滴滴穿，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功，這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開(kāi)始，我還不知道是什么意思，直到發(fā)生了一件事。

　　在星期三的下午，我們的班主任李老師，突然把我叫到她那兒，我以為我做錯(cuò)了什么事，一見(jiàn)到老師心里就忐忑不安，生怕被老師批評(píng)，一直低著頭不說(shuō)話，直到老師抿著嘴，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“霖浩，你怎么了呀，干嘛一直低著頭？”這才知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)事，那是什么呢？我疑惑不解。原來(lái)老師看了我在日記本上寫(xiě)的日記了，是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問(wèn)了我：“霖浩你知道一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問(wèn)老師是什么意思，老師老師笑著說(shuō)：“你一天寫(xiě)一篇日記，那一千天就是一千篇日記了，你每天堅(jiān)持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習(xí)慣，你把每天的所思所想，喜怒哀樂(lè)，把生活中的`酸甜苦辣都記錄下來(lái)，這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力，還可以提高語(yǔ)文成績(jī)，等你長(zhǎng)大之后翻開(kāi)之前你所寫(xiě)的日記，看看之前記錄的生活，你會(huì)不斷的反省自我，這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀�！�

　　接著，老師還跟我說(shuō)了很多其他的名言警句。比如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮，天才在于積累”等等，老師說(shuō)：“只要你把這些名言警句都理解清，每天都堅(jiān)持去記憶，等你達(dá)到一定的積累，你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生，這就叫做積厚薄發(fā)�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我受益匪淺，感受頗多。一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，如此簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)取得一定的成功。

　　名言的作文 3

　　有一句名言讓我受益匪淺，我遇到困難的時(shí)候，給我鼓舞；當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，給我勇氣；當(dāng)我面對(duì)黑暗的時(shí)候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的過(guò)程很艱難，很累，爬到一半時(shí)，我的腿像灌了鉛似的，沉重地邁不開(kāi)步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累�！眿寢寘s說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕只要肯登攀�！蔽覇�(wèn)媽媽“世上無(wú)難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒(méi)有一件事情是困難的，就看我們能不能做到了。只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”我聽(tīng)完爸爸的解釋，頓時(shí)覺(jué)得渾身又充滿了勁頭。于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們，我一定要堅(jiān)持不懈地爬完這一座山，無(wú)論再累，我都要堅(jiān)持爬到山頂！”

　　不一會(huì)兒，到了山頂，那壯觀美麗的.景色非常迷人，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！我心里涌起一股無(wú)比的自豪感。

　　這句名言會(huì)使我一生受益不盡，鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，給我光明，給我信心，激勵(lì)我永不放棄！

　　名言的作文 4

　　生活中，我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。

　　這時(shí)，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個(gè)人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步�。∥覀儗�(duì)他人退一步，也就是對(duì)自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的事、所有不如意的.事都被化解了。

　　你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對(duì)是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！

　　最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已，所以現(xiàn)在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)！

　　退一步海闊天空！讓我們一起努力，對(duì)不和諧的事物說(shuō)“再見(jiàn)”！讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈，讓生活多一點(diǎn)正能量，少一些負(fù)面情感！從你我做起！從對(duì)家人做起！從現(xiàn)在做起！

　　名言的作文 5

　　通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)恒心進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。

　　故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。村子里的一位年輕人，名叫小明，有一個(gè)宏大的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。然而，他的.才華不被人們所認(rèn)可，他飽受冷落和質(zhì)疑。

　　面對(duì)困境，小明下定決心，他告訴自己：“只要我有恒心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想�！彼�努力學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，堅(jiān)持練習(xí)琴技，每天都沉浸在音樂(lè)世界中。盡管成果不明顯，他從未放棄。

　　有一次，小明得知村子里有一位著名的音樂(lè)導(dǎo)師正在招收學(xué)生。他迫切希望得到這位導(dǎo)師的指導(dǎo)，但由于村里對(duì)他的成就持懷疑態(tài)度，他的請(qǐng)求遭到了拒絕。

　　然而，小明決心不屈。他決定自學(xué)，通過(guò)觀察和模仿優(yōu)秀音樂(lè)家的演奏，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。他每晚都在村子的廣場(chǎng)上吹奏自己創(chuàng)作的曲子，漸漸地吸引了一些人的注意。

　　有一天，導(dǎo)師路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到了小明的琴聲，被吸引住了。他走近小明，詢問(wèn)他是否愿意跟他學(xué)習(xí)音樂(lè)，并幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小明頓時(shí)欣喜若狂，他終于得到了他期盼已久的機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和錘煉，小明終于成為了一位備受矚目的音樂(lè)家。他的音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特，感染著無(wú)數(shù)人的心靈。他也用自己的故事告訴世人，在人生的道路上，只要擁有恒心，就沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

　　正是小明用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，秉持著恒心，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。恒心，是我們追求成功的最根本品質(zhì)，它能幫助我們克服一切困難，闖過(guò)一切障礙。

　　名言的作文 6

　　人類歷史上充斥著許多令人悲傷的故事，這些故事源于那些帶有惡意的名言。某次聚會(huì)上，我遇到了一個(gè)講述這些“惡的名言”的老人。他以深邃的眼神給予我勇氣去面對(duì)黑暗。

　　在一次深夜的散步中，老人告訴我有關(guān)壓迫和歧視的經(jīng)歷。他曾親眼目睹了種族主義的可怕影響。盡管被尊重，但這些惡語(yǔ)傷害了他的心靈。為了保護(hù)自己，他學(xué)會(huì)了用善言和智慧反駁這些名言。

　　另一次談話中，老人講述了那些損害自尊心的名言。他提醒我們要堅(jiān)定自信，不要輕易相信別人對(duì)我們的否定。他聲稱，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從內(nèi)心尋找真正的價(jià)值，而不是聽(tīng)從別人的評(píng)價(jià)。

　　我開(kāi)始明白，這些名言不僅限于個(gè)人層面，也存在于社會(huì)問(wèn)題中。老人告訴我有關(guān)政治背后的陰謀和腐敗。這些名言是操縱權(quán)力的工具，驅(qū)使人們分裂并迷失在黑暗中。

　　我還了解了宗教中存在的“惡的名言”。有人利用宗教教義來(lái)扭曲事實(shí)，制造仇恨和暴力。老人教育我要保持開(kāi)放的心態(tài)，理解真正的宗教精神，而不是被愚昧的`言辭所蒙蔽。

　　最后，老人告訴我要勇敢地反擊這些“惡的名言”。他強(qiáng)調(diào)了良善與邪惡之間的永恒對(duì)抗。我們每個(gè)人都有責(zé)任以堅(jiān)定的意志和正確的行動(dòng)貢獻(xiàn)到消除這些負(fù)面影響的斗爭(zhēng)中。

　　通過(guò)老人的故事，我深深體會(huì)到這些“惡的名言”真正的力量。它們可以毀滅一個(gè)人，乃至整個(gè)社會(huì)。因此，我們必須銘記這些故事，勇敢地站出來(lái)對(duì)抗那些只想帶給我們黑暗的言辭。

　　名言的作文 7

　　在人生的旅途中，我們時(shí)常被各種經(jīng)典的名言所啟迪和感動(dòng)。這些名言猶如一首美麗的奏鳴曲，通過(guò)真實(shí)的故事向我們傳遞思想、情感和信息。

　　有一次，我讀到了一句“行動(dòng)勝于空談”。這句簡(jiǎn)潔的名言深深地觸動(dòng)了我。我想起了一個(gè)親身經(jīng)歷的故事，那是我曾遇到的一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)。

　　這位領(lǐng)導(dǎo)不僅口才流利，還有廣博的知識(shí)和深厚的思想。但他并不滿足于只是說(shuō)教，而是從行動(dòng)上給予我們最好的示范。在無(wú)數(shù)次的困難和挑戰(zhàn)面前，他總是率先垂范，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

　　正是因?yàn)樗�的帶領(lǐng)，我們團(tuán)隊(duì)取得了一個(gè)個(gè)驚人的成就。每一次成功背后，都有他那化蛹成蝶般的努力，那堅(jiān)定而樂(lè)觀的信念，以及那破繭而出的勇氣。他不僅用行動(dòng)贏得了我們的尊敬，更是引領(lǐng)了我們不斷奮進(jìn)的方向。

　　還有一句名言“時(shí)間是公正的裁判”。這句話讓我聯(lián)想到一個(gè)平凡的故事，故事的主人公是我的父親。

　　父親是一位退休的.農(nóng)民，他一生都過(guò)著節(jié)儉樸實(shí)的生活。他告訴我說(shuō)只有珍惜時(shí)間，才能獲得更多的收獲。雖然父親虛歲已邁七旬，但他依然每天早起晚歸地忙于田間勞作，為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。

　　父親的話讓我明白了時(shí)間的寶貴和生命的意義所在。正是因?yàn)樗麑?duì)時(shí)間的獨(dú)到理解和把握，他才得以在漫長(zhǎng)的歲月中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，成就了令他自豪的人生。

　　通過(guò)這些真實(shí)的故事，我們應(yīng)該從經(jīng)典的名言中汲取智慧和力量。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能在人生的舞臺(tái)上奏響美麗的樂(lè)章。

　　名言的作文 8

　　勵(lì)志名言中的一句話說(shuō)：“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！边@句話深深觸動(dòng)了我的心靈，激發(fā)起我的內(nèi)心潛藏的力量。

　　小時(shí)候，我就夢(mèng)想著有一天能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。然而，生活的現(xiàn)實(shí)很快將我的夢(mèng)想打得粉碎，告訴我藝術(shù)只是一種嗜好，無(wú)法保證未來(lái)的'穩(wěn)定收入。但是，我的內(nèi)心一直渴望著追逐自己的夢(mèng)想，這讓我堅(jiān)信成功需要付出努力，既然選擇了畫(huà)畫(huà)，就要全心投入。

　　于是，我決定以“堅(jiān)持不懈”為座右銘。每天，我都會(huì)拿起畫(huà)筆，在紙上創(chuàng)作，練習(xí)各種技巧和風(fēng)格。雖然有時(shí)遇到困難，但我相信每一次努力都是成功的積累。慢慢地，我的畫(huà)作開(kāi)始得到認(rèn)可，獲得了一些小獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我更加堅(jiān)定了追逐夢(mèng)想的決心。

　　然而，命運(yùn)總是跟人開(kāi)玩笑。一次事故讓我的右手受傷，畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想再次受到打擊。醫(yī)生告訴我，恢復(fù)需要很長(zhǎng)時(shí)間，甚至可能永遠(yuǎn)無(wú)法再像以前那樣靈活運(yùn)動(dòng)。但是，我并沒(méi)有放棄。我在康復(fù)期間，用左手開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)，雖然很困難，但我堅(jiān)信，只要心中有夢(mèng)想，就不會(huì)停止追逐。

　　終于，我重拾了畫(huà)筆，以更堅(jiān)定的信念繼續(xù)探索藝術(shù)的世界。我的作品也逐漸得到了更多人的關(guān)注和贊賞。決定去做的那一刻，就是為自己的夢(mèng)想定下了堅(jiān)實(shí)的基石，通過(guò)努力和堅(jiān)持，我證明了成功是可以自己創(chuàng)造的。

　　通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了成功所需要的付出和努力。勵(lì)志名言中的話語(yǔ)給予了我無(wú)限的勇氣和力量，讓我敢于跨越困難和挑戰(zhàn)自我。只要心中有夢(mèng)想，就要勇敢地去追逐，付出努力，堅(jiān)持不懈，終有一天，成功將會(huì)屬于你。

　　名言的作文 9

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步、智慧的源泉。眾多經(jīng)典著作中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)名言警句，它們承載了作者的思想、情感和智慧。通過(guò)深入閱讀和領(lǐng)悟，我們可以窺見(jiàn)知識(shí)的力量和智慧的光芒。

　　《圣經(jīng)》中有這樣一句名言：“眼界──是一切學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)�！边@句話凝聚了人類智慧的結(jié)晶。只有拓寬我們的眼界，才能夠更深入地探索世界的奧秘。書(shū)籍就是我們開(kāi)啟新視野的鑰匙，它能帶我們走進(jìn)不同的世界，領(lǐng)略不同的文化，擁抱更加廣闊的知識(shí)海洋。

　　身為教育家的雨果曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就在和一個(gè)高尚的人談話�！睍�(shū)籍不僅是知識(shí)的載體，更是與智者對(duì)話的橋梁。當(dāng)我們沉浸于書(shū)海之中，我們與作者的思想相互交流，思維碰撞出智慧的火花。優(yōu)秀的書(shū)籍仿佛將作者的靈魂注入其中，每一章節(jié)都是一次靈魂的觸摸，讓我們得以成為作者的知識(shí)傳承者。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“當(dāng)我有一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我就通過(guò)讀書(shū)中的名人名言去尋找答案�！睍�(shū)籍中的名人名言是智慧的結(jié)晶，它們啟迪我們思考人生、引導(dǎo)我們解決困惑。通過(guò)深入閱讀，我們能夠汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。書(shū)籍中的名言就如同明燈，在茫茫智慧的海洋中為我們指引方向。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的天堂。”正是因?yàn)闀?shū)籍，我們才得以探索智慧的世界。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們能夠獲取各種知識(shí)，豐富自己的'思想，拓寬自己的視野。書(shū)籍不僅幫助我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，還能引發(fā)我們的情感共鳴，讓我們?cè)谖淖值氖澜缰姓业叫撵`的歸屬。

　　總的來(lái)說(shuō)，書(shū)籍中的名言是智慧的瑰寶，通過(guò)閱讀和領(lǐng)悟，我們能夠汲取其中的智慧營(yíng)養(yǎng)。讓我們用書(shū)籍開(kāi)啟思想的大門，探索智慧的力量。如同佩羅拉所說(shuō)：“書(shū)籍是一位朋友，它能夠保護(hù)你免受世界上的孤獨(dú)。”讀書(shū)是一種享受，也是一個(gè)與書(shū)籍對(duì)話、與作者心靈相連的過(guò)程。讓我們拿起書(shū)本，品味智慧，感受文字中的力量。

　　名言的作文 10

　　生命的可貴在于它的脆弱，而醫(yī)療工作者正是默默守護(hù)著這份脆弱。他們用知識(shí)和技能，用微笑和關(guān)懷，為患者帶來(lái)健康和希望。下面我們通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事，來(lái)詳細(xì)解讀醫(yī)療名言“生命就在微笑中流淌”。

　　故事的主人公是一位醫(yī)生，他在黑暗中尋找光明，用微笑點(diǎn)燃生命。一天，一位急診患者被推進(jìn)手術(shù)室，情況十分危急。醫(yī)生面對(duì)這種緊急情況，保持冷靜，同時(shí)，他用微笑來(lái)安撫焦慮的患者，讓他們感受到溫暖和信任。

　　在手術(shù)過(guò)程中，醫(yī)生遇到了意外，手術(shù)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持微笑著與團(tuán)隊(duì)合作，用智慧和經(jīng)驗(yàn)化解困難。最終，手術(shù)成功了，患者轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)故事告訴我們，醫(yī)者的微笑不僅是對(duì)患者的力量，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)。

　　醫(yī)療工作者經(jīng)常會(huì)面對(duì)生死的考驗(yàn)，但他們堅(jiān)信生命的可貴，所以才會(huì)用微笑去溫暖和治愈。他們知道，微笑能夠給予患者勇氣和希望，也能為他們自己帶來(lái)心靈的寧?kù)o。微笑是醫(yī)療工作中最簡(jiǎn)單卻也最有力量的舉動(dòng)。

　　在走出手術(shù)室的那一刻，醫(yī)生感嘆生命的不易和微笑的力量。他看到患者臉上的笑容，明白自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。那一刻，他意識(shí)到，微笑并不僅僅是工作中的一種表情，更是一種態(tài)度，一種對(duì)生命的珍視和尊重。

　　這個(gè)故事使我們明白，身處醫(yī)療領(lǐng)域的.每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。無(wú)論是醫(yī)生、護(hù)士還是其他工作人員，我們都應(yīng)該用微笑去傳遞溫暖和力量，用微笑讓患者感到關(guān)懷和安心，讓他們?cè)诨謴?fù)中感受到生命的美好。

　　因此，要記住這句醫(yī)療名言，“生命就在微笑中流淌”。無(wú)論是何時(shí)何地，都請(qǐng)記住微笑不僅僅是一種表情，更是對(duì)生命的呵護(hù)和尊重。愿我們每一個(gè)人都能用微笑創(chuàng)造更加美好的醫(yī)療環(huán)境，讓生命在微笑中流淌。

　　名言的作文 11

　　“路的名言警句”是一本充滿智慧和啟示的著作，其中收錄了許多令人深思的道路格言。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事，我將詳細(xì)闡述其中一則名言警句對(duì)我的思想、情感和信息的影響。

　　這句警句是：“人生如一條道路，選擇決定了前方的風(fēng)景�！碑�(dāng)我第一次讀到這句話時(shí)，仿佛一盞明燈照亮了我迷茫的人生。我開(kāi)始意識(shí)到，自己的選擇將決定人生的軌跡和成就。

　　曾經(jīng)，當(dāng)我遇到挫折和困難的時(shí)候，我常常怨天尤人，認(rèn)為命運(yùn)對(duì)我不公。然而，這個(gè)名言警句讓我深刻反思。是我自己選擇了不同的道路，才導(dǎo)致了不同的結(jié)果。我逐漸明白，只有積極面對(duì)人生中的選擇，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　這句話也讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)選擇都蘊(yùn)含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。每當(dāng)站在十字路口，我都會(huì)仔細(xì)思考每條道路的風(fēng)景。雖然有時(shí)迷失方向，但我相信，只要我堅(jiān)持選擇正確的道路，最終我一定能找到自己的歸宿。

　　真實(shí)的人生不可能一帆風(fēng)順，這句名言警句也給予了我勇敢面對(duì)困難的'力量。無(wú)論面前是多么崎嶇的道路，我始終堅(jiān)信，通過(guò)努力和勇氣，我可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，達(dá)到我的目標(biāo)。

　　除此之外，這句警句還教會(huì)了我珍惜當(dāng)下。人生猶如行走在路上，每一步都值得被銘記。我逐漸學(xué)會(huì)欣賞旅途中的風(fēng)景，感悟生活的價(jià)值。用心體驗(yàn)，用眼品味，用腳丈量，才能從這條道路上收獲更多。

　　總結(jié)來(lái)說(shuō)，這句“人生如一條道路，選擇決定了前方的風(fēng)景”的名言警句，深深地影響了我的思想、情感和信息。它提醒我選擇決定命運(yùn)，振奮了我面對(duì)困難的勇氣，喚醒了我珍惜當(dāng)下的覺(jué)悟。我將用心經(jīng)營(yíng)我的選擇，揚(yáng)帆起航，創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

　　名言的作文 12

　　夢(mèng)想是人們心中最深的渴望，它賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，使我們堅(jiān)信一切皆有可能。然而，要將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要付出巨大的努力和奮斗。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是一種向往和追求，激勵(lì)著我們不斷奮發(fā)向前。它是我們?nèi)松�道路上的指引燈，告訴我們應(yīng)該朝著何方努力。只有相信自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，我們才能獲得真正的幸福和滿足感。

　　夢(mèng)想是一種燃燒的火焰，在內(nèi)心深處燃燒。無(wú)論遭遇多少困難和挫折，都不能讓夢(mèng)想熄滅。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)在追求中不斷超越自我，突破自己的極限。只有不停地追逐夢(mèng)想，我們才能成為更好的自己。

　　夢(mèng)想不僅給我們帶來(lái)希望，更是改變?nèi)松�的力量。它激發(fā)我們內(nèi)心的潛能，啟迪我們的思維，讓我們敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能在荊棘叢生的道路上找到前進(jìn)的方向，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但要想實(shí)現(xiàn)它，需要堅(jiān)持不懈地努力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，需要通過(guò)一步步的努力和積累來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)。只有擁有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神，我們才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

　　夢(mèng)想是人們心靈的翅膀，使我們能夠翱翔于世界的浩瀚之中。它讓我們追尋著美好的`未來(lái)，不斷向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。只要我們對(duì)夢(mèng)想抱有真誠(chéng)的熱忱和堅(jiān)定的信心，相信自己的能力，就能夠超越一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　名言的作文 13

　　古今中外，許多名言都流傳千古。從國(guó)內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！钡絿�(guó)外的“無(wú)知是可恥的，有知識(shí)的人是令人崇敬的。”其中，我最喜歡的一句名言就要屬“勝利屬于最堅(jiān)韌的人�！�

　　由這句名言，我想到了一件事。在一個(gè)寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進(jìn)了溫暖的被窩。我卻在書(shū)房中寫(xiě)著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫(xiě)作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見(jiàn)此情形，我邊寫(xiě)作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣。我嘆息著，一會(huì)寫(xiě)，一會(huì)停。最終我實(shí)在是忍不住了，將筆拍在桌子上，帶著對(duì)這寒冬的怒火，沖進(jìn)了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，美好的夢(mèng)境開(kāi)始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時(shí)不知哪蹦出來(lái)的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅(jiān)韌的人�！币粋�(gè)甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開(kāi)雙眼的那一刻，我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，回想夢(mèng)中的情景，我推開(kāi)春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫(xiě)字臺(tái)前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽(tīng)什么著名的音樂(lè)，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫(xiě)完了。關(guān)鍵時(shí)刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅(jiān)持了下去，并且成功的克服了困難。

　　由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但他又爬起來(lái)繼續(xù)指揮。后來(lái)在第七次大戰(zhàn)中，因?yàn)橐恍�將士的失誤，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的.——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國(guó)皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽(tīng)說(shuō)了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時(shí)，不由得對(duì)它的喜愛(ài)之情，陡然增加。

　　我以后要將這句名言作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)給我力量，令我有勇氣區(qū)面對(duì)，它將陪伴我一生。

　　名言的作文 14

　　“知識(shí)就是力量�！边@是培根爵士的名言，深刻地揭示了一個(gè)現(xiàn)實(shí)：只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，普通人才能真正改變自己的命運(yùn)。我想通過(guò)這篇作文來(lái)講述一個(gè)真實(shí)的故事，向大家展示凡人的努力如何點(diǎn)亮生活之火。

　　故事的主人公是我身邊的一個(gè)朋友，他名叫李明。從小，李明家境貧寒，生活條件十分艱苦。然而，他并沒(méi)有因此被動(dòng)地接受現(xiàn)狀，而是用積極的態(tài)度去追求更好的生活。

　　李明一直堅(jiān)信“機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人”，于是他努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持著對(duì)知識(shí)的渴望。每天放學(xué)后，他都會(huì)利用自習(xí)時(shí)間來(lái)閱讀各類書(shū)籍。通過(guò)不懈的努力，他從一個(gè)普通的學(xué)生逐漸成為了校級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽冠軍。

　　然而，李明并沒(méi)有滿足于此。他深知知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能更好地發(fā)揮作用。所以，在課余時(shí)間，他積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的`實(shí)際操作能力。

　　隨著時(shí)間的推移，李明的努力逐漸取得了回報(bào)。高考時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)被一所知名大學(xué)錄取，這給了他進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。大學(xué)期間，他利用圖書(shū)館的資源，追尋知識(shí)的更高境界。同時(shí)，他也積極參與社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交了許多志同道合的朋友。

　　如今，李明已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的科研人員，他的努力不僅改變了自己的命運(yùn)，也幫助了身邊許多人。他用自己的行動(dòng)證明了凡人的努力是如何點(diǎn)亮生活之火的。

　　通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：無(wú)論條件如何，只要我們?cè)敢馀�力，就一定能夠改變自己的命運(yùn)。讓我們都像李明一樣，堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)和夢(mèng)想，點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)燈塔。

　　名言的作文 15

　　施耐庵是中國(guó)明代小說(shuō)家，他的作品《水滸傳》以及其中的名句流傳至今。在這些名句中，我們可以感受到他對(duì)人生、社會(huì)和倫理道德的深刻思考。本文通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事，來(lái)表達(dá)施耐庵名言的思想內(nèi)涵。

　　曾經(jīng)有一位年輕人叫李進(jìn)，他生活在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中。李進(jìn)聰明勤奮，但是因?yàn)榧揖池毢�，無(wú)法繼續(xù)上學(xué)，只能在家務(wù)農(nóng)。然而，李進(jìn)并沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的追求，他每天早起晚歸，用碎片化的時(shí)間自學(xué)各種書(shū)籍。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，李進(jìn)的知識(shí)不斷積累，他的胸懷也越發(fā)開(kāi)闊。他明白，只有靠自己的努力，才能改變自己的命運(yùn)。這正符合施耐庵的名言：“人只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　李進(jìn)不滿足于農(nóng)村的生活，他希望通過(guò)自己的努力改變這個(gè)社會(huì)。于是，他利用業(yè)余時(shí)間教農(nóng)民識(shí)字，傳播先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。通過(guò)他的努力，農(nóng)民們的生活得到了極大的改善，他們向往的美好生活正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　然而，正當(dāng)一切看似順利的時(shí)候，李進(jìn)面臨著一個(gè)重大困境。當(dāng)?shù)赜行┕賳T覬覦農(nóng)民們的'土地，試圖將他們趕走。李進(jìn)深知農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，他決定站出來(lái)為他們爭(zhēng)取合法權(quán)益。

　　他找到了相關(guān)的法律條文，請(qǐng)求政府保護(hù)農(nóng)民的權(quán)益。他帶領(lǐng)農(nóng)民們進(jìn)行了艱苦的抗?fàn)�，最終成功地保住了他們的土地。施耐庵在《水滸傳》中曾說(shuō)：“好人難做！”李進(jìn)就是這樣一位好人，他用自己的行動(dòng)詮釋了施耐庵的名言。

　　盡管李進(jìn)經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他從未放棄過(guò)自己的信念和追求。他相信只要堅(jiān)持正義和善良，就能夠克服一切困難。施耐庵的名言“一人得道，雞犬升天”至今仍然流傳于世，正是因?yàn)橄窭钸M(jìn)這樣堅(jiān)守正義的人的存在。

　　通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以深刻理解施耐庵名言的內(nèi)涵。他的名言不僅僅是智慧的結(jié)晶，更是對(duì)人性、社會(huì)和倫理道德的思考。我們每個(gè)人都可以像李進(jìn)一樣，通過(guò)自己的努力和勇氣，去追求真實(shí)、善良和公正，為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。

　　名言的作文 16

　　在現(xiàn)代社會(huì)，分工已成為團(tuán)隊(duì)順利工作的基石。正如"分工名言"所說(shuō)，只有合理分工、團(tuán)隊(duì)成員"合力同心"，才能達(dá)到良好的效果。以下將通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展示分工合作的重要性。

　　故事發(fā)生在一家大型建筑公司。他們決定承接一座高樓的建設(shè)工程，這個(gè)工程充滿挑戰(zhàn)，需要各個(gè)工種的緊密配合。首先，由工程師制定詳細(xì)的施工圖紙和計(jì)劃，確保整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

　　然后，建筑工人們開(kāi)始動(dòng)工。他們分工合作，井然有序地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的施工。水電工完成電線和管道的布置，瓦工負(fù)責(zé)墻壁和天花板的施工，油漆工精細(xì)地完成涂裝工作……每個(gè)工種都在自己的領(lǐng)域發(fā)揮著專業(yè)技能，共同構(gòu)筑起這座高樓。

　　然而，在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：建筑材料供應(yīng)不足。面對(duì)這一挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)積極尋求解決方案。他們決定將建筑材料的采購(gòu)和配送工作交給專門的供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)高效地與供應(yīng)商合作，及時(shí)調(diào)整供貨計(jì)劃，確保每個(gè)施工節(jié)點(diǎn)都有足夠的材料。

　　最終，經(jīng)過(guò)大家的努力，這座高樓順利竣工。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功得益于分工的合理安排和團(tuán)隊(duì)成員的"合力同心"。每個(gè)人都明確自己的'角色和職責(zé)，在各自領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)技能的同時(shí)，密切協(xié)作、互相支持。

　　從這個(gè)故事中我們可以看到，分工合作是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以運(yùn)用這一原則來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。不論是企業(yè)組織、學(xué)校團(tuán)隊(duì)還是社會(huì)組織，只有通過(guò)明確分工、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的合作，才能創(chuàng)造出更加出色的成果。

　　總結(jié)起來(lái)，分工合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的重要條件。只有在團(tuán)隊(duì)成員明確自己的角色和職責(zé)的前提下，并以"合力同心"的精神緊密協(xié)作，才能將工作做到極致。真正理解和應(yīng)用"分工名言"，團(tuán)隊(duì)才能鑄就輝煌。

　　名言的作文 17

　　和諧，是社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，也是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的向往。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，我們可以通過(guò)名言名句來(lái)感悟和諧的力量，感受它的魅力。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人�！边@句話告訴我們要尊重他人的權(quán)利和感受，遵守公平公正的原則，才能營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。只有以同理心和寬容之心待人，才能建立真正的和諧社會(huì)。

　　而莊子則說(shuō)：“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一。”這句話傳達(dá)了和諧共處的思想。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)人與自然的互相依存和相互關(guān)聯(lián)，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。

　　近代文學(xué)家朱自清曾寫(xiě)道：“人生自是有情癡，此恨無(wú)窮讀書(shū)堪�！边@句話告訴我們，通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)情感，增強(qiáng)對(duì)人生的思考，讓心靈得到滋養(yǎng)，從而體驗(yàn)到內(nèi)心的和諧與安寧。

　　貝多芬在樂(lè)曲《第九交響曲》中寫(xiě)下了“歡樂(lè)頌”的旋律：“歡樂(lè)，萬(wàn)歲！朋友信友！”這句名言表達(dá)了人與人之間友誼的重要性，只有相互包容、關(guān)心和支持，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　當(dāng)代哲學(xué)家莊子也說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！边@句話提醒我們，知識(shí)不止于書(shū)本，只有保持謙遜的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，才能獲得真正的智慧和真理，實(shí)現(xiàn)自我與他人、自我與社會(huì)的.和諧。

　　總而言之，和諧是我們追求的目標(biāo)，名言名句是我們感悟和傳播和諧的重要途徑。通過(guò)遵守莊嚴(yán)的道德準(zhǔn)則，弘揚(yáng)友愛(ài)互助的精神，我們可以建設(shè)一個(gè)和諧共存的美好世界。

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