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【實用】名言的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的名言的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
名言的作文 篇1
相信“失敗乃成功之母”這句名言大家都聽過吧!只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓(xùn),并及時彌補(bǔ)它才能爭取成功。
記得我有一次,我參加舞蹈班,有一個動作我一直做不會,不時會磕頭,不時會磕青一塊,不時會哭,令我煩惱至極。
一天,老師看見了問我:“怎么了?”我說:“這個動作太難了,我怎么也學(xué)不會!崩蠋熀吞@的`告訴我:“你有沒有聽過一句名言‘失敗乃成功之母’!蔽尹c了點頭老師又和藹地說:“既然你知道那為什么不再試一試呢?”我明白了老師的話又繼續(xù)練起了那個動作。
就這樣這個動作我越練越熟,我成功了!這讓我更加相信古人說的哲理是毋庸置疑的!“失敗乃成功之母”,你成功了嗎?
名言的作文 篇2
書海無涯知識廣,飽含哲理享人生。書是我們精神的食糧。它不僅能開拓一個人的視野,還能啟迪一個人的一生!“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句出自詩圣杜甫之口的詩句,將會啟示我的一生。
只有多讀書,多積累,日積月累,寫作時才會有如神助,妙筆生花,語言滔滔不絕。用生動精美的語言譜寫人生的篇章!正是這句話的內(nèi)涵,更讓我從中得到了啟示!是啊,一個精彩的人生,不就是多讀書,為自己那長遠(yuǎn)理想的目標(biāo)拼搏奮斗嗎?
記得那是一節(jié)作文課,由于我們語文老師出差了,我們這節(jié)課要以《×××的.啟示》為題,寫一篇作文。一聽到作文,我的頭就快要爆炸了。要知道,我最煩寫作文了。我咬著筆尖,反復(fù)思考著,左思右想。“到底該怎么辦呀?”我在心中大聲叫喊著,太煩人了。最后,我以1/1000秒一字的速度來書寫,創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄!原來,這是由于一個原因:那就是不讀書呀!
隨后,一股無形的力量使我開始瘋狂地讀書,積累好詞佳句,常常練筆寫作。在我不懈地努力下,我的作文水平終于提高了,文如泉涌,滔滔不絕了。而一系列的補(bǔ)救,都來源于杜甫的那一句話,那就是——讀書破萬卷,下筆如有神。是這句名言,讓我與書結(jié)下了不解之緣。
勤,也要勤。因為勤才可以讓我們有更多的時間練筆,從而提高我們的作文水平。從古至今,凡有建樹者,無不成功于勤。
讀書破萬卷,下筆如有神。時時刻刻讀書,日日月月積累,便可以出口成章,妙筆生花!多讀書,勤思考,作文水平才提高!說讀咱就讀呀!日日月月勤讀書呀,頭懸梁啊,椎刺骨啊,讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!
名言的作文 篇3
經(jīng)常聽到這樣一句名言,那就是“世上無難事,只怕有心人!
這句話的意思是:只要肯下決心去做一件事,世界上就沒有什么做不好的事情,困難總是可以克服的。在我的生活中,也有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一次,我們班要進(jìn)行一次英語單元測驗,這可是我們的弱項,因此我們班一個個特別緊張。在測試前一節(jié)課,我和同桌把一個個單詞正背、倒背,背得滾瓜爛熟的,就等著考試的到來。測試時,我瞪大了眼睛一題題地仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)很多題目都在我的復(fù)習(xí)范圍,這次,我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫起來,寫后我不放心還細(xì)心地檢查了幾遍,心想這回我總算攻下了這個弱項吧,于是我把卷子交了。期待了一天后,試卷發(fā)下來了,呀!我得了95分,我有點不相信,這對我來說真是一個很大的`進(jìn)步,這全是我考前努力記憶的結(jié)果?磥,困難果然是可以克服的,我自然而然地想起了時常回旋在我心里的這句名言:“世上無難事,只怕有心人”。
還有一次,媽媽說:“靜兒!你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會自己洗衣服洗襪子了。今天正好是星期天,所以,你今天換的襪子自己洗,好嗎?”我爽快地說:“好!洗襪子這么簡單的事,我可以搞定的!蓖砩,我準(zhǔn)備洗襪子了,我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里,然后隨手搓了搓,心想這點小東西洗起來還不輕易而舉嗎,結(jié)果清的時候發(fā)現(xiàn)腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎么辦?對了“世上無難事,只怕有心人”。我沒有灰心,仔仔細(xì)細(xì)地盯著襪子死死地看了一分鐘,發(fā)現(xiàn)了其中的竅門:就是瞄準(zhǔn)污點涂上洗衣粉,又把腳趾腳掌和腳跟處反復(fù)地搓了很多遍。再用水一清,哈哈!我成功了!
是啊,“世上無難事,只怕有心人!敝灰覀冊趯W(xué)習(xí)中生活中走好每一步路,做好每一個細(xì)節(jié),成功一定會離我們越來越近。
名言的作文 篇4
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言,意思是無論什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功的。
記得有一個周日的早上,原本媽媽說好要帶我出去玩,可是臨出門時卻下起了雨,雨越下越大,真是好煩人。我趴著在窗臺上呆呆的看著外面,媽媽看出了我的心思,說:“下個星期日再去玩吧!今天可以在家干點別的。”我無精打采的聽著媽媽的話,趴著窗臺上看雨,想看看天空什么時候出彩虹,雨水打在地面上,慢慢的積成了一片片的小水?dāng),雨水打在水里變成一個個水泡,就像鍋里沸騰的水,咕咚咕咚的冒泡泡。我看見雨滴打在樓底下的`墻磚上,水花四濺,而旁邊的泥土上卻沒看水花四濺,仔細(xì)一下,雨水打在泥土里,滲了進(jìn)去,慢慢的泥土變成一個個小坑。
我奇怪的問媽媽:“媽媽,你快來看,這邊的泥土有好多小坑,這是怎么回事呢?”媽媽走邊來看了看,笑了笑,說:“你仔細(xì)看看,想想?”
我又繼續(xù)趴在窗臺上看雨,過了一會,我突然想了,對媽媽說:“是因為泥土和墻磚相比,泥土比較軟,所以泥土被雨滴打成一個個小坑,而墻磚比較硬,雨水打在上面水花四濺,滲不進(jìn)去。對嗎?”
媽媽點點頭,說:“有句名言,滴水能把石頭穿透,再堅硬的石頭也經(jīng)不起水滴長年的滴,小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行,你也不能小瞧了這個雨滴!
“雨水還能把石頭滴穿?真的嗎?”我好奇的問媽媽!斑有句言,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。說的也是這個道理。”媽媽說。“這是說做事的,只要付出就會有收獲,是嗎?”我說!笆沁@樣的,做一件事,要仔細(xì)認(rèn)真,不怕辛苦,克服困難,堅持去做,就一定會成功。”媽媽說。
這個周日雖然沒有出去玩,但在這個下雨天,使我懂得做事只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去,就會成功。聽了媽媽的話使我受益很多。
名言的作文 篇5
在我成長的道路上,有一句名言一直鼓勵著我前進(jìn),這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言警句讓我無論做什么事情都能堅持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時,我只要一想起這句話,我便激勵自己堅持、堅持、再堅持,永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是說寶劍非常鋒利,是經(jīng)過精心磨練出來的,梅花無比清香,也是經(jīng)過了嚴(yán)寒才得來的,比喻任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。
記得有一次,我到書法老師家練習(xí)書法,一進(jìn)老師家,我看到老師正在伏案書寫,我來到老師面前,拿出作業(yè),讓老師檢查,老師仔細(xì)地看了一遍,說:“寫得不錯,但是還要加強(qiáng)練習(xí),多寫才行!”說著,老師拿出書法紙,一邊給我講著,一邊給我寫了幾張臨摹貼,老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量,我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著,寫著寫著,不知不覺,我的手都酸了,我本想停下來休息一會兒,就在這時我想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話,要想寫好字,只有經(jīng)過艱苦的.練習(xí)才行,于是我又端正姿勢,打起精神,堅持堅持再堅持,終于得到了老師的表揚(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,所以一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利。
名言的作文 篇6
一看到這個題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言,人人都會背,卻不一定每個人都會靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽,裁判是爺爺,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰先登到山頂誰就贏。
起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時缺少鍛煉,體力漸漸不支,開始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來,我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的速度一步一步挪動著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開賽的兔子一樣一溜煙兒不見了蹤影。
大約經(jīng)過兩個鐘頭的時間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。
只要堅持不懈,就能取得成功;只要堅持不懈,就能擊敗困難;只要堅持不懈,世上就沒有一件難事!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。這句名言不正是說明這樣的道理嗎?
名言雖短,但是意味深長;名言雖短,但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們,成功就在困難的背后,只有激起困難的'浪花,才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言的作文 篇7
朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了。可我什么體會,什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的'這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文成績也越來越好。
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