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【實(shí)用】名言作文400字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的名言作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名言作文400字 篇1
“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”這句話是焦老師常跟我們說(shuō)的。
今年暑假，我參加了一個(gè)科考探究的夏令營(yíng)活動(dòng)，由地質(zhì)專家焦老師帶領(lǐng)我們五位小朋友來(lái)到了四川西昌進(jìn)行科考活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，讓我感觸最深的就是到邛海進(jìn)行地質(zhì)考察和水質(zhì)分析。在進(jìn)行水質(zhì)分析前，老師給我們講解了邛海形成的地質(zhì)原理。老師一邊講解，我改一邊做筆記，但我身邊的小伙伴改有的在打鬧，有的在聊天，還有些調(diào)皮鬼甚至來(lái)扯扯我的小辮子。對(duì)焦老師說(shuō)的地理知識(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽進(jìn)去。
當(dāng)我在認(rèn)真記筆記的`時(shí)候，他們又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小唐啊，你就過(guò)來(lái)跟我們玩兒一會(huì)兒吧！”，“你別做那些無(wú)聊的筆記了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)附和道。
可我還是認(rèn)真地記錄著，沒(méi)有理會(huì)他們。過(guò)了一會(huì)兒，老師的地理知識(shí)講完了，我的筆記也記好了。老師看著那幾個(gè)同學(xué)，把他們叫了過(guò)來(lái)，開始提問(wèn)。“呃……就是……”焦老師讓我回答，我打開筆記本，侃侃而談，他們向我投來(lái)羨慕的眼光，人人都紅了臉。
焦老師耐心地對(duì)大家說(shuō)：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你們看，小唐的筆記就記錄得很認(rèn)真，內(nèi)容很詳實(shí)，所以她說(shuō)得很正確，你們都要向她學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鋈魏问虑槎家笳媲髮?shí)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)�！�
焦老師的話讓我再一次領(lǐng)悟到了認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶這句話的深刻道理。
名言作文400字 篇2
1. 從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折。
2. 看得不順眼的話，千萬(wàn)富翁也不嫁;看得中意，億萬(wàn)富翁也嫁。
3. 今日的事情，盡心、盡意、盡力去做了，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，都�?yīng)該高高興興地上床恬睡。
4. 人活在世界上，重要的是愛(ài)人的.能力，而不是被愛(ài)。我們不懂得愛(ài)人又如何能被人所愛(ài)。
5. 走得突然，我們來(lái)不及告別。這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
6. 或許，我們終究會(huì)有那么一天：牽著別人的手，遺忘曾經(jīng)的他。
7. 個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。
8. 我們一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。
9. 人情冷暖正如花開花謝，不如將這種現(xiàn)象，想成一種必然的季節(jié)。
10. 成長(zhǎng)是一種蛻變，失去了舊的，必然因?yàn)橛謥?lái)了新的，這就是公平。
11. 夢(mèng)想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
12. 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。
13. 沒(méi)有人能夠“棄”你，除非你自暴自棄，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱模⒉粚儆谒恕?/p>
14. 人，空空的來(lái)，空空的去，塵世間所擁有的一切，都不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的，留下的，除了愛(ài)之外，還有什么呢?
15. 讓那永不醒覺(jué)的人自生自滅好了，如果他們抱怨，我們把耳朵塞起來(lái)。因?yàn)椋麄儾豢蠈?duì)人生對(duì)世界，對(duì)生命，有一絲一毫感激的心。
名言作文400字 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我最喜歡的一句格言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢？因?yàn)�，書被人們稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這個(gè)比喻，我覺(jué)得十分形象而親切。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng)，離不開的是書籍。如果沒(méi)有書，那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國(guó)家、落后的.社會(huì)。 高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，不光是國(guó)家與社會(huì)都離不開書，人類也離不開書。書不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書，陪著我們的先祖走過(guò)了千年的春秋，它給我們中華民族帶來(lái)的不僅是知識(shí)與財(cái)富，()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書是人類進(jìn)步的階梯，這是我們共同認(rèn)定的真理。我們?cè)谶@個(gè)階梯上要走的路還有很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中，我們都不能放棄讀書，因?yàn)榉艞壸x書，就是放棄對(duì)真理的追求。
中國(guó)的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆倪@里就能看出，書與我們的寫作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書中積累好詞好句，還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫作方法或技巧，從而領(lǐng)會(huì)寫作的小竅門。當(dāng)然，我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書籍。只有這樣，我們才能在這些有益的書的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
名言作文400字 篇4
我覺(jué)對(duì)我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學(xué)習(xí)的道路，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，要汲取更多的知識(shí)，只有狠下苦功，才能取得成功。
我國(guó)古代有許多勤奮的'例子。晉代車胤家里窮沒(méi)錢買燈油，就抓螢火蟲來(lái)當(dāng)做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué)，想睡覺(jué)時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮，想睡覺(jué)時(shí)就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀(jì)的少年，我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應(yīng)該勤奮努力，不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。
我將“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我，不斷勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功！
名言作文400字 篇5
“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近，爺爺常常為我講論語(yǔ)名言，因?yàn)闋敔斢X(jué)得這些名言都富含深刻的哲理，爺爺希望我可以從中學(xué)到道理，做個(gè)知禮明理的好少年。
爺爺說(shuō)不僅要讀背，還要懂得名言的意思�！叭诵校赜形�?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！闭f(shuō)的是：三個(gè)人同行，中間一定有可以做我的老師的，選擇他們好的地方去學(xué)習(xí)它，看出他們的缺點(diǎn)就改正它。正如在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的.人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你就能更好的與別人相處。
我們班的軒軒特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，同學(xué)們都不怎么喜歡他。但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡幫助老師搬東西，有時(shí)搬書本，有時(shí)搬作業(yè)。有一次開班會(huì)，老師讓大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我就舉例了軒軒樂(lè)于做老師小助手的事，還說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。軒軒開心極了，也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學(xué)好功課，他特別感激。
我很感激爺爺教會(huì)我許多的道理，讓我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)有趣，也讓我擁有更多的朋友。
名言作文400字 篇6
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我記憶深刻——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我一直把它當(dāng)作指引我前行的燈塔，每當(dāng)我因?yàn)闀簳r(shí)的成功而沾沾自喜時(shí)，它就像一面鏡子一樣時(shí)刻提醒我。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí)，老師在課堂上一而再，再而三地提醒我們考試時(shí)審題要清楚，思路要清晰。我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，沒(méi)有放在心上�？荚囶^天晚上，我也沒(méi)有復(fù)習(xí)。到了第二天考試時(shí)，我憑著數(shù)學(xué)成績(jī)好，就連那超難的奧數(shù)思維題也能輕松拿下的驕傲心態(tài)來(lái)馬虎的對(duì)付這次考試，那場(chǎng)考試我只用了40分鐘就草草的.交卷了，當(dāng)時(shí)的我是那么得驕傲自滿�？墒钱�(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信的看著那鮮紅的字體—92分！那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我痛苦的無(wú)法自拔。媽媽知道后，對(duì)我一陣“咆哮”，老媽說(shuō)我簡(jiǎn)直浪費(fèi)糧食。我對(duì)于老媽的話無(wú)言以對(duì)，誰(shuí)叫我那么的驕傲粗心。這時(shí)我才意識(shí)到那句驕傲使人落后的深刻含義！
一句至理名言能使人戰(zhàn)勝自我，超越夢(mèng)想，就連那些站在金字塔尖的科學(xué)家們也要時(shí)刻的保持虛心的態(tài)度向科學(xué)界不斷的挑戰(zhàn)自我，書畫大家徐悲鴻先生當(dāng)年畫麻鴨時(shí)，把雌麻鴨的尾巴畫的很長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯告訴他雌麻鴨的尾巴是短的，徐悲鴻先生立刻改正了這個(gè)錯(cuò)誤，并對(duì)老農(nóng)表示謝意。連大名鼎鼎的徐悲鴻都如此虛心，我還有什么理由繼續(xù)驕傲的面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
就是這句名言，在我迷失時(shí)，幫我找到方向；在我驕傲?xí)r，給我警醒；在我虛心時(shí)，給我無(wú)限力量，我要把它當(dāng)作永遠(yuǎn)的座右銘。
名言作文400字 篇7
說(shuō)到名言，我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出“百善孝為先”這句名言。因?yàn)樾⑹俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
我的太婆已經(jīng)八十七歲了。她和舅公一家就住在離我家二站路的.一個(gè)小區(qū)里，她的腿有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，自己已經(jīng)不能獨(dú)自走路了，還有輕微的老年癡呆，所以平時(shí)白天舅公他們都上班后，太婆只能自己一個(gè)人坐在床上。每天中午媽媽都會(huì)去給太婆送飯。
有一天我放學(xué)回家，媽媽著急的跟我說(shuō)：“太婆生病了。”“那我們快去看看她吧！”說(shuō)完我就拉著媽媽跑向太婆家。一走進(jìn)太婆家，就聽見(jiàn)太婆在不停地咳嗽，“咳咳咳”只見(jiàn)太婆一只手不停地拍著胸口，一只手捂著嘴不停地咳嗽。我連忙對(duì)太婆說(shuō)：“您躺在床上休息一會(huì)兒吧�！庇谑俏曳鲋盘上��？粗烹y受的樣子，我可心疼了。雖然我?guī)筒涣耸裁疵�，但是我�?huì)逗太婆開心。幫她捏捏腿、捶捶背、跟太婆講講笑話，把太婆逗得哈哈大笑。接著連續(xù)幾天，我每天放了學(xué)就去看望太婆。在我這個(gè)小開心果的陪伴下，太婆的身體一天比一天好了。
太婆總跟我說(shuō)她的枕頭底下有一個(gè)百寶箱。我每次去，她總會(huì)像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒掏出一顆大白兔奶糖，一會(huì)兒拿出一卷山楂片，每當(dāng)那時(shí)我總會(huì)裝成很驚喜的樣子。其實(shí)我知道，這些都是她特意為我留的。正如電視上說(shuō)的“家有一老，如有一寶”。
“百善孝為先”孝順長(zhǎng)輩，其實(shí)不用花很多錢，很多時(shí)間，但得到的卻是天倫之樂(lè)，這種美德應(yīng)該讓我們永遠(yuǎn)的傳承下去。
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