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【熱門】名言的啟示作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
名言的啟示作文 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后!边@是我的成長格言。它的內(nèi)含,讓我永生受益。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力,怎么會(huì)有成功之花的綻放。就像在里一樣,不勤奮的寫作文,保證質(zhì)量,就不會(huì)得到大家的好評(píng)。吃過苦頭才會(huì)知道成功,讓人感到多么高興,多么幸福,多么甜蜜。陽光的.溫暖,多么讓神往,想要得到溫馨,就要付出努力,經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能等到溫馨。
曾經(jīng),也有過一位名人,沒有任何一樣值錢的東西,是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這句格言,在學(xué)習(xí)和生活上,一直勉勵(lì)著我前進(jìn)。
有一次,我的考試非常差,就覺得自卑和失落,(.)忽然耳邊響起“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲,又讓重新建立起了信心。哼!人生道路上這點(diǎn)小挫折算什么,以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”沒有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,就沒有陽光。
名言的啟示作文 篇2
比河寬的是海,比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學(xué)的`一天,我在學(xué)校玩的時(shí)候,一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說:你干嘛打我!我被誤會(huì)了,當(dāng)時(shí)很生氣,說:我沒有打你。打我了,你就是打我了!我只是不小心碰到你了!就這樣我們開始互相罵對(duì)方,而且罵得不可開交。
同學(xué)們拉也拉不開,勸也勸不好,只能讓老師解決。最后,我們倆都被老師批評(píng)了一頓。
晚上,我回到家,把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。
爸爸媽媽聽了以后,勸我道:比河寬的是海,比海更寬的是人的胸膛。你呀,不能為一點(diǎn)小事過不去,要把這種小事放在一邊,不要多想。
聽了這句名言,讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀,大海比河流寬闊,才成就了大海;作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊;更應(yīng)該寬容他人,成就自己。
現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里,而是和小朋友和睦相處,所以我現(xiàn)在人品很好,朋友也多。
名言的啟示作文 篇3
在我成長的道路上,有一句名言一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言警句讓我無論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我只要一想起這句話,我便激勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是說寶劍非常鋒利,是經(jīng)過精心磨練出來的,梅花無比清香,也是經(jīng)過了嚴(yán)寒才得來的`,比喻任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。
記得有一次,我到書法老師家練習(xí)書法,一進(jìn)老師家,我看到老師正在伏案書寫,我來到老師面前,拿出作業(yè),讓老師檢查,老師仔細(xì)地看了一遍,說:“寫得不錯(cuò),但是還要加強(qiáng)練習(xí),多寫才行!”說著,老師拿出書法紙,一邊給我講著,一邊給我寫了幾張臨摹貼,老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量,我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著,寫著寫著,不知不覺,我的手都酸了,我本想停下來休息一會(huì)兒,就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話,要想寫好字,只有經(jīng)過艱苦的練習(xí)才行,于是我又端正姿勢,打起精神,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于得到了老師的表揚(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,所以一個(gè)人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利。
名言的啟示作文 篇4
毛澤東說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的`大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測試出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
名言的啟示作文 篇5
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘,因?yàn)檫@句名言它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我不斷地取得進(jìn)步。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡數(shù)學(xué),總是問老師:“什么時(shí)候考試?”老師總是回答:“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿滿,準(zhǔn)備迎接考試?荚囬_始了,很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了,就交了上去。過了幾天,成績出來了,我竟然得了78分,我又氣憤又傷心,回到家后,我把數(shù)學(xué)考試的成績拿給媽媽看,我低著頭準(zhǔn)備挨批,可是,媽媽不僅沒有批評(píng)我,而是溫和地對(duì)我說:“失敗是成功之母,人難免會(huì)失敗,你把失敗的原因找出來,然后,認(rèn)真分析,下次一定能考出滿意的分?jǐn)?shù)!甭犃藡寢尩'話,便想起在考試的時(shí)候沒有認(rèn)真檢查,再加上緊張的心情,使腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒有反應(yīng)過來。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我吸取了上次的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,放下緊張的心情,認(rèn)真審題,才把卷紙交了上去,過了幾天,發(fā)卷紙了,我懷著緊張的心情。聽老師念分?jǐn)?shù),“焦子倩,97分”聽到老師念到了我的分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我確定是我的分?jǐn)?shù)時(shí),心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺!
名言的啟示作文 篇6
名言就像是一束柔和的陽光,在你在黑暗中無助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了,同學(xué)們邊拉開桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的雙眼閃著寒光,仿佛對(duì)我們的行為不可理喻!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”老師冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,要經(jīng)過千百次的磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的`冬季,經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書,我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊,我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了,真所謂一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。
于是,我又恢復(fù)往日的開朗活潑,一如既往地認(rèn)真聽講,絞盡腦汁地做各種難題;氐郊依,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝,笑呵呵地說:“咦,太陽從西邊出來了!”我也回應(yīng)一句:“是一句名言改變了我!”
當(dāng)我在困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我,它給予我無窮的啟示,同時(shí),也讓我終身受益。
名言的啟示作文 篇7
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我深深記住,做事情不能驕傲要虛心。
在一次數(shù)學(xué)口算比賽之前,在家練習(xí)口算的的速度和準(zhǔn)確率。練著練著,就覺得自己的速度很快,準(zhǔn)確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天,我很緊張,哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目,身體還大汗淋漓的,就覺得在家準(zhǔn)確路那么高,比完賽應(yīng)該也有個(gè)名次吧,就以為是很了不起。幾天后比賽成績出來了,我們班參加比賽的同學(xué)全都獲了名次,唯獨(dú)我一個(gè),什么都沒有。
后來學(xué)校的`演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認(rèn)真地記。我背的很熟練了,但是吸取了上次的教訓(xùn)后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽,這還是第一次。我很緊張,很快地流利地背了下來,老師說:“不要太快了。”到了下午的比賽是,一上臺(tái)雖然手心都是汗,系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲。下了臺(tái)我也沒有炫耀自己,反而很不開心,生怕又像上次那個(gè)有沒名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興,并告誡自己,一定要虛心。
名言的啟示作文 篇8
“千里之行,始于足下!边@句名言使我刻骨銘心,也深深地影響著我。
四年級(jí)暑假時(shí),我參加了十天軍訓(xùn)。在訓(xùn)練的時(shí)候,我總自以為是,認(rèn)為五天一次的'考核對(duì)我來說是小菜一碟。于是,我訓(xùn)練的時(shí)候漫不經(jīng)心。站軍姿時(shí),我東張西望,站得勾肩搭背,在端槍時(shí),別人都認(rèn)真瞄準(zhǔn)、好好狙擊,像個(gè)“半狙槍手”;而我嫌槍太重,把槍扛在肩上,結(jié)果偏了目標(biāo)好幾米。盡管如此,我還是懶懶散散,我行我素。
直到考核后,我被排在倒數(shù)第一的位置上。休息時(shí),教官走過來,對(duì)我說:“博宇!千里之行,始于足下;只有腳踏實(shí)地,步步為營,才能取得最后的成功!蔽耶(dāng)時(shí)很慚愧。是呀,如果一個(gè)人總自以為是,不腳踏實(shí)地做事,那必定成事不足,敗事有余。
于是,從第六天起,我刻苦訓(xùn)練,一絲不茍。長跑時(shí),我高舉隊(duì)旗,沖在最前面。大家跑累了,坐下休息,我卻一直咬牙堅(jiān)持跑著;訓(xùn)練扔手榴彈時(shí),休息時(shí)間到了,別人都做了,可我依然拿著仿真手榴彈在練習(xí)。
轉(zhuǎn)眼五天又過去了,第二次考核成績也隨之公布,我竟然得了第一名!
人還是要“千里之行,始于足下”啊!
名言的啟示作文 篇9
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的`陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規(guī)定自己玩半
個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧。”另一個(gè)聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間!钡谝粋(gè)聲音又說:“就一會(huì)兒有什么大不了的!蹦莻(gè)聲音也不甘示弱地說:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行!边@時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。