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【精選】名言的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的名言的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名言的作文 篇1
隨著閱讀量的不斷增加，我的腦海里集聚了越來(lái)越多的名言，它們教會(huì)了我許多做人的道理，給了我許多啟迪，在我的成長(zhǎng)道路鋪下了許多墊腳石。其中有一句“失敗乃成功之母”令我受益匪淺。
“失敗乃成功之母”這句名言是有一次我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考砸后媽媽送給我的。每次我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，它給予我重新站起來(lái)的勇氣，使我重拾信心以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
記得有一天，我信心滿滿地拿著剛做完的數(shù)學(xué)期中模擬試卷交給老師，心想“每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我在班上都名列前茅，這次肯定也不例外�！比欢�，當(dāng)天下午，模擬試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上那鮮紅的85分，不僅是我，連我的同學(xué)也驚呆了，一個(gè)個(gè)嘴巴都變成了O型。半晌，我才回過(guò)神來(lái)，強(qiáng)顏歡笑，嘴硬地說(shuō)：“呵呵，其實(shí)也沒(méi)什么了，只是因?yàn)榇中牟趴荚伊�。”我故作�?zhèn)定地說(shuō)，淚水卻忍不住如清泉般涌了出來(lái)。同學(xué)們也回過(guò)神來(lái)，一個(gè)個(gè)安慰著我，有的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有許多人比你考得還差�！庇械恼f(shuō)：“不怕，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)，下次你一定能考好的�！笨筛嗟耐瑢W(xué)眼里或多或少都有點(diǎn)兒笑意。我失魂落魄地坐在教室里，老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，我一句都聽(tīng)不見(jiàn)。
放學(xué)回到家里，媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，只要你汲取教訓(xùn)，把缺漏的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，明天的期中考試細(xì)心審題，認(rèn)真答題就一定可以拿高分的�！蔽也粮裳蹨I，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起書(shū)本認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)晚，我第一次復(fù)習(xí)到九點(diǎn)多，雖然有些疲倦，但斗志昂揚(yáng)。
次日，我再次站上“戰(zhàn)場(chǎng)”，先瀏覽了一遍試卷便拿起沖向敵人“陣地”，認(rèn)真謹(jǐn)慎地掃除一道道“關(guān)卡”。當(dāng)所有的“關(guān)卡”被我“掃蕩”完之后，我沒(méi)有停下休息一會(huì)，而是反復(fù)檢查有沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，每道“關(guān)卡”的'“障礙物”是否已全部清理干凈。
過(guò)兩天，試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們有的高興，有的一聲不吭，有的懊悔不已。而我卻沒(méi)有拿到試卷，原來(lái)試卷被老師拿去當(dāng)評(píng)講卷了。我望著投影上的那份試卷驚呆了，居然考到了滿分。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我的臉因興奮而變得紅通通的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘，它時(shí)常激勵(lì)著我在挫折面前勇于攀登，讓我走向快樂(lè)、幸福、成功。
名言的作文 篇2
記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)就會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這句話的體驗(yàn)也越來(lái)越深。這則名言給了我無(wú)盡的啟示，在生活中我也一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到：思想是導(dǎo)游者，引導(dǎo)人生前進(jìn)的道路。如果人沒(méi)有思想，那你與動(dòng)物有什么區(qū)別呢？人之所以能夠改造自然創(chuàng)造世界，正因?yàn)樗兴枷�，有一種動(dòng)物沒(méi)有而人特有的精神力量。
寫(xiě)到這里，我不禁想起高爾基的《人》：“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝，使他不斷前進(jìn)，使他面前的道路熠熠生輝�！笔前�，人的偉大正在于思想的力量，思想是指引人類(lèi)進(jìn)步的明燈。十四世紀(jì)的歐羅巴大地，在鐵鎧覆蓋的黑暗之中，在落后和對(duì)神靈的盲目崇拜之中，光榮的`先知者們用深遂的目光洞察著世界，醞釀著思想的萌發(fā)，掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，使歐洲從神走近人，從愚昧無(wú)知走向真理和智慧。時(shí)至今日，我們依然可以從那個(gè)時(shí)代留下的文藝瑰寶中汲取力量，這，就是思想的力量。當(dāng)?shù)嵟谏鐣?huì)的腐朽教會(huì)的黑暗寫(xiě)下《神曲》時(shí)；當(dāng)伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道：“可地球的確在轉(zhuǎn)動(dòng)啊！”時(shí)；當(dāng)裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫(xiě)下蕩氣回腸的《使徒》時(shí)……我們看
見(jiàn)了，看見(jiàn)了，這，就是思想的力量，思想的光輝！是它，為人類(lèi)的變?nèi)着c發(fā)展指明了方向；只有從這里，才可以真正看到人的偉大！
“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者，沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)就會(huì)喪失，力量就會(huì)化為烏有�！蹦贻p的朋友們，在我們贊美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產(chǎn)時(shí)，也應(yīng)該想想：我們的思想，能夠給世界創(chuàng)造多少？為后人留下多少？朋友們，讓我們牢牢記住這句話，散發(fā)出我們自己思想的光輝吧。
名言的作文 篇3
生活中，每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候，我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話：滴不能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。
小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來(lái)，老師也不責(zé)罵我，只是對(duì)我說(shuō)：輝卓，加油，老師相信你一定會(huì)背熟的！”嗯！”我表面上這么答應(yīng)著，但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也幌肴ヅd趣班了，背歌詞實(shí)在太難了，我怎么都背不熟。”說(shuō)著說(shuō)著，我便號(hào)陶大哭起來(lái)。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個(gè)大大的擁抱。哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)一貋?lái)了！”嗯！媽媽的大寶貝�！备绺绨涯抗廪D(zhuǎn)向了我：怎么了？”我說(shuō)：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好�！卑�，這可不是你的風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會(huì)成功的.！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段，我每天都堅(jiān)持練，過(guò)了一個(gè)星期，我終于背熟了！
我來(lái)到興趣班，流利地背給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)完后，給了我一個(gè)大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因?yàn)榈嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成。
名言的作文 篇4
今天，同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋�(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)出號(hào)稱(chēng)“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見(jiàn)歐亞濤強(qiáng)壯如牛，陳敬魁雖然瘦小，但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的乒乓球，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹似古遗纳稀?/p>
老師一喊：“開(kāi)始！”陳敬魁一邊托著乒乓球，一邊想讓對(duì)方擠出圈外。只見(jiàn)陳敬魁咬緊牙關(guān)，趁其不備，把歐亞濤給擠出來(lái)了，歐亞濤輸了，陳敬魁贏了第一局，贏了個(gè)滿堂喝彩。第二、三局，歐亞濤不甘示弱，使出渾身力氣，盡管陳敬魁全身亂扭，還是輸了。觀眾們?cè)僖淮喂恼�，為歐亞濤歡呼，喝彩。
最后高歡去采訪歐亞濤：“你為什么會(huì)這么棒？”歐亞濤說(shuō)：“因?yàn)槲以诩揖毩税肽甑?按兵不動(dòng)�！闭媸枪Ψ虿回�(fù)有心人。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理：只要你肯下苦功，就能練出真本領(lǐng)。
名言的作文 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我體會(huì)到：沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)世界將會(huì)滅亡，只有書(shū)籍才能使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊，才能使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。
我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當(dāng)我讀到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí)，我左思右想：書(shū)籍怎么會(huì)是樓梯？我百思不得其解，便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這句名言不是把書(shū)比作樓梯，而是說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的一個(gè)工具，他可使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊�！彪m然爸爸說(shuō)的.非常清楚，可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我懂得了：書(shū)的用途與作用，讓我知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)使人類(lèi)更上一層樓，是人類(lèi)的大腦更加開(kāi)闊，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧，如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng)，那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的人。
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