實(shí)用的我最喜歡的名言的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我最喜歡的名言的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的名言的作文 篇1

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，想要成功，辛苦和汗水是必不可少的點(diǎn)綴。

　　這句名言出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之一的韓愈。說(shuō)我喜歡它，還要從那件事講起。

　　那是一個(gè)周末，我在家里被媽媽壓著寫作業(yè)�？墒菚r(shí)不時(shí)能聽(tīng)到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語(yǔ)，我的心始終平靜不下來(lái)，也想下去玩。我便把手中的筆放下來(lái)，走出房間門外，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不做作業(yè)了，我要下去玩！”媽媽說(shuō)：“要不你看一會(huì)書(shū)休息一下吧�！蔽乙膊幌肟磿�(shū)，便從書(shū)櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然，一句名言映入了我的眼簾——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。頓時(shí)，我仿佛明白了什么，懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

　　是呀！在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的.道路上，沒(méi)有捷徑可走，更沒(méi)有順風(fēng)船可行駛。如果你要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多、更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的條件。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，只要勤奮，就一定會(huì)有所收獲，走向成功。

　　我要把這句名言作為我的座右銘，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，鞭策著我好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我最喜歡的名言的作文 篇2

　　同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生涯中，你一定收集了許多名言吧！

　　一句好的名言，可能會(huì)改變你的一生，改變你的一輩子，它們富含哲理，發(fā)人深思，指導(dǎo)著我們的生活和學(xué)習(xí)。其中，我只喜歡的一句名言就是：只要功夫深，鐵杵磨成針了！

　　在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，尤其是在念書(shū)的時(shí)候，更是這樣。但是，人生征途中的懶惰也只是會(huì)防不勝防的襲擊你，若你又一次被懶惰打敗，或是你根本就沒(méi)有去抗擊它，那么，你的人生就將會(huì)徹底失敗，而唯一抵抗懶惰的方法就是萬(wàn)念俱灰，拼命地工作、學(xué)習(xí)，懶惰者每毒瘤也將不復(fù)存在。

　　這，便是鐵杵成針的'精神。

　　我在學(xué)習(xí)時(shí)，總是會(huì)把這句話與成功聯(lián)系起來(lái)。我們只要有了鐵杵成針的精神，堅(jiān)持，不懈努力地學(xué)習(xí)，上帝便會(huì)把成功悄悄地放在你的床頭。

　　哦！只要功夫深，鐵杵磨成針！

我最喜歡的名言的作文 篇3

　　我最喜歡的名言有很多，最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人，時(shí)間也摒棄它。”這句話顧名思義，就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜她，也放棄他。”他銘記在我心中。

　　每次看見(jiàn)這句話時(shí)，我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢？”或許有時(shí)我不太珍惜它，覺(jué)得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但在我珍惜它時(shí)，它卻好短好短，仿佛時(shí)間就像炊煙，裊裊升起，也好像無(wú)形的風(fēng)，時(shí)有時(shí)無(wú)，匆匆拂過(guò)臉頰。“時(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起，我漸漸懂了，時(shí)間很多，就像大海中的`水，而有的水也是咸的，時(shí)間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。

　　慢慢的，我也喜歡這句名言了，因?yàn)樗�讓我珍惜了時(shí)間，同時(shí)，時(shí)間也變“慢”了。

　　從前，我覺(jué)得學(xué)作業(yè)的時(shí)間好短，作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的時(shí)間寫家作，我絕對(duì)賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫一遍，并且中午必須交，否則回家再寫一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過(guò)好在一下課，我就人不停手地寫了起來(lái)，在中午之際趕緊寫完交了上去，不想讓“悲劇”重演。

　　謝謝莎士比亞的名言，因?yàn)樗�讓我明白了時(shí)間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí)，時(shí)間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。

我最喜歡的名言的作文 篇4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言大家應(yīng)該都耳熟能詳。它是想告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)冰沙機(jī)。我十分開(kāi)心，迫不及待地把冰沙機(jī)拿出來(lái)試做了一次冰沙。

　　我按照說(shuō)明書(shū)上的安裝提示，費(fèi)了九牛二虎之力才把冰沙機(jī)安裝好。接下來(lái)就應(yīng)該制作冰沙了，但我的后背已是大汗淋漓，我想休息一下再繼續(xù)。我打開(kāi)空調(diào)，一下子坐到沙發(fā)上，雙眼盯著電視，很是舒適。我把頭倚在靠枕上，腳在沙發(fā)下晃來(lái)晃去，手托著臉，一副悠然自得的樣子，完全忘記了冰沙機(jī)的存在。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想起自己要做冰沙，腦海中浮現(xiàn)出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡�'名言，知道自己應(yīng)該要珍惜時(shí)間，便連忙關(guān)掉電視，抓緊時(shí)間做了起來(lái)，最終我順利地吃到了自己親手做的冰沙。

　　在我懶惰是，我最喜歡的名言給了我動(dòng)力，告訴我不能放過(guò)每一分，每一秒，要珍惜時(shí)間。

我最喜歡的名言的作文 篇5

　　“有志登山頂，無(wú)志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我勇氣，在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的提醒著我，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才不會(huì)原地踏步。

　　“有志登山頂，無(wú)志站山腳”，對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛(ài)做小動(dòng)作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大致看了一遍，心想這也太簡(jiǎn)單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時(shí)間里，我就做完了所有題，并上交了試卷�？纪暝嚮氐郊�，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)這次題很簡(jiǎn)單能考滿分，媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心。

　　真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來(lái)，我看到不是滿分當(dāng)時(shí)就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，38+73=111，我卻算成了101，原來(lái)是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓，這能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒(méi)有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。

　　那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，今后我要做一名永不言敗的.“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光！

我最喜歡的名言的作文 篇6

　　“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。這條名言在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，激勵(lì)著我向上，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)！

　　記得在三年級(jí)上期時(shí)，有一次，我們班舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我在寫完試卷后反復(fù)地檢查、驗(yàn)算。老師要收卷了，我自信滿滿地交給了老師。老師看了看我的試卷，滿意地笑了。在發(fā)試卷的'那一堂課，數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，說(shuō)：“這次考試，李妍考了100分，是第一名！”看著老師的笑容，看著同學(xué)們羨慕與驚訝的目光，我高興地走上講臺(tái)，把試卷拿下來(lái)了。

　　過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。我在考試時(shí)，認(rèn)真地寫完試卷，檢查了幾遍后，心想：上一次數(shù)學(xué)考試考了100分，這次肯定又是100分！我把試卷看了看，放在一旁，就沒(méi)在再檢查了。

　　等第二天試卷發(fā)下來(lái)，我看著一根紅紅的小小的橫線，旁邊寫了個(gè)刺眼的“-1”。結(jié)果，我因?yàn)檫@道錯(cuò)題，只得了99分。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這道題，我完全知道寫，只是……因?yàn)轵湴亮恕?/p>

　　媽媽看到了我的兩張?jiān)嚲恚�摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“妍妍，你要記住這條名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！相信對(duì)你會(huì)有啟發(fā)的！”我看看媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，我以后再也不會(huì)驕傲了！”

　　因?yàn)檫@次教訓(xùn)，我從此記住了這條名言，也喜歡上了這條名言！是這條名言讓我知道了：不管做什么事都不能驕傲，要虛心！我要做一個(gè)虛心、謹(jǐn)慎、不驕傲的人！

我最喜歡的名言的作文 篇7

　　每個(gè)人都有一句話令他/她前進(jìn)。我最喜歡的一則格言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@則格言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，而且我和這則格言還有一個(gè)故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的，下午我在公園玩，鄰居家的小朋友基本上都學(xué)會(huì)了，玩滑板車，而我只能在一旁觀看他們的表演，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)滑板車！”媽媽答應(yīng)了。果然過(guò)了幾天，媽媽拿來(lái)了一輛嶄新的滑板車，我迫不及待地踩上滑板車，媽媽突然叫住我：“在學(xué)之前要穿戴好保護(hù)工具，不然摔跤時(shí)會(huì)摔得很痛的�！蔽掖┥虾蟛壬匣�板車，滑了起來(lái)，不料我摔了一個(gè)四腳朝天，這時(shí)我心想：這沒(méi)什么的，再試一次。

　　我再一次踩上滑板車吸取了上次的教訓(xùn)，這一次我起初還算穩(wěn)的，可是到了后來(lái)又摔了個(gè)四腳朝天。我大聲抱怨道：“怎么這樣難學(xué)，早知道就不學(xué)了�！眿寢屔袂闃O其嚴(yán)肅地對(duì)我儻：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，這句話媽媽不只和你說(shuō)過(guò)一次，做事情要有始有終，如果你真的不學(xué)了，那就不學(xué)了，

　　鄰居家的'小朋友可得笑話你了�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，要是我叫媽媽買了滑板車卻又不學(xué)不就是讓別家叫的小朋友笑話我嗎？我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車。我在吃飯，上滑板車吸取了前幾次的教訓(xùn)，我又花了起來(lái)，沒(méi)想到這次我居然學(xué)會(huì)了，于是我對(duì)媽媽高興的大喊：“媽媽我會(huì)玩了�！眿寢屝Χ�不語(yǔ)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。自從那一次學(xué)滑板車的經(jīng)歷，讓我知道了這句名言，而且它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

我最喜歡的名言的作文 篇8

　　“順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅(jiān)韌，后一種是比較偉大的德行."這是培根說(shuō)的一句名言，它令我?jiàn)^勇向上。

　　夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范，雖然小時(shí)候家庭不幸，長(zhǎng)大后寫作失敗，被大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞諷刺，但是她以罕見(jiàn)的精神毅力爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦地寫作著，最終取得成功。

　　21歲的霍金不幸染上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，隨著又被奪取了說(shuō)話的功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年，但他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人，并且躋身進(jìn)入只有牛頓這樣的大科學(xué)家才能進(jìn)入的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。面對(duì)記者的問(wèn)題，別人以為霍金失去的太多，但他覺(jué)得自己得到的.仍然很多。

　　順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅(jiān)韌，后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧！

我最喜歡的名言的作文 篇9

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了。可一定要把寫好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

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