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【推薦】我最喜歡的名言的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的名言的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的名言的作文600字 篇1
“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。”這，就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō)：你閱讀了一本好書(shū)，就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸，就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處，并受其熏陶，讓心靈得到凈化……
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)籍，感受書(shū)籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書(shū)上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書(shū)籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂宋淖诌�是文字，不像畫(huà)冊(cè)集那么精美。每一本書(shū)帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的`，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書(shū)籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書(shū)籍輕輕地放在床頭，代表著書(shū)籍在我心目中的位置。
“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。
我最喜歡的名言的作文600字 篇2
許多人都會(huì)把一句名言作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自我。我也不例外，我最喜歡的是：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這句話(huà)，它告訴我們天天空等明天，只會(huì)一事無(wú)成。我也常用這句話(huà)來(lái)鞭策，鼓勵(lì)自己。
這句名言也幫助我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，其中暑假里發(fā)生的那件事令我至今難忘。
記得那年暑假，我報(bào)名了英語(yǔ)的星級(jí)考�？技�(jí)分為七關(guān)，所以要背許多的考題資料以及英語(yǔ)單詞、句子。報(bào)名后，離考級(jí)還有20天。
第一天一大早，我就被媽媽叫醒去背單詞。我本來(lái)是不賴(lài)床的，甚至連雙休日都起得很早，但是昨晚，我通宵看了一場(chǎng)我喜歡的'球隊(duì)的球賽，2點(diǎn)才睡的覺(jué)。我躲在被窩里有些不屑，說(shuō)道：“反正還有十九天嘛！那么多天肯定背得完，今天歇一歇，明天再背�！眿寢屔鷼饬�，憤怒地指了指我貼在房間墻上的座右銘問(wèn)道：“你那東西貼在墻上是為了裝飾嗎？”我有些奇怪：媽媽說(shuō)的是什么東西？我爬起來(lái)一看——“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這幾個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。對(duì)啊，我今天不背，明天不是得背更多嗎？我趕緊從床上爬起，洗漱過(guò)后趕忙坐在書(shū)桌旁拿著英語(yǔ)書(shū)搖頭晃腦地背了起來(lái)。就這樣，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我就心中默念這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己。有幾次，背著背著我就有點(diǎn)想去看看電視，休息一會(huì)兒了，但是看看墻上的那句話(huà)，我立刻斷了這個(gè)念想，繼續(xù)背誦。就這樣，在這句話(huà)的陪伴中，我度過(guò)了18個(gè)日子。
到了考級(jí)的那一天，所有題型我都會(huì)，于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級(jí)證書(shū)拿到手了。
這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)！我勸告同學(xué)們：一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)日日夜夜，要做生活的強(qiáng)者，不要淪為時(shí)間的奴隸。
我最喜歡的名言的作文600字 篇3
名言，是路途中的一盞明燈，指點(diǎn)迷路，堅(jiān)定人們的信念。滄海桑田，星移物換，大浪淘沙，那些閃爍著智慧光芒的言論，為人們所記憶所應(yīng)用，并成為人類(lèi)優(yōu)秀文化的一部分。
我最喜歡的名言是：“活在自己的世界里，不要活在別人的'言論里。”這句話(huà)的意思是我們每個(gè)人都要活在自己的世界，活出自己的色彩。你要知道，別人的看法都是胡扯，你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了才算。真正內(nèi)心強(qiáng)大，就是活在自己的世界里，而不是活在別人的眼里和嘴里。何必像不值得你的人證明什么，生活得更好是為了自己。
還記得那個(gè)星期五下午放學(xué)后，我回到了家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心情不對(duì)勁，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么。”聽(tīng)了我這話(huà)，媽媽就去做飯了，后來(lái)我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊回想這件事的前因后果。
放學(xué)前，老師讓我們大掃除，我掃地掃到一半看見(jiàn)我們班上有一個(gè)男生坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的，我就跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，然后他不由分說(shuō)地打了我一巴掌，然后我就有點(diǎn)懵，正準(zhǔn)備討個(gè)說(shuō)法時(shí)，我們班上的另一個(gè)男生突然冒出來(lái)了，問(wèn)我為什么欺負(fù)那個(gè)男生，我當(dāng)時(shí)就非常生氣，我就說(shuō)：“是他先打我一巴掌的！”“我沒(méi)打你�！比缓螅瑑蓚�(gè)男生都看著我。一個(gè)男生說(shuō)：“就是你欺負(fù)他的！還死不承認(rèn)！”“沒(méi)錯(cuò)！就是你欺負(fù)我的！”之后，我就立馬跑出了教室。
我像往常一樣，寫(xiě)完作業(yè)去看書(shū)，我突然看見(jiàn)了書(shū)中的一句名言：“活在自己的世界里，不要活在別人的言論里�！蔽揖土⒖提�?xiě)蚜耍瑢?duì)呀，我何必要和愚蠢的人爭(zhēng)論呢！第二天一早，我要去跟老師說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。
人是或給自己看的，這個(gè)世界別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走，總有一天會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向，只是大概需要一點(diǎn)耐心。
我最喜歡的名言的作文600字 篇4
在許許多多的格言中，我選擇了“有志者，事竟成�！睘樽毅憽＿@句話(huà)的含義并不深?yuàn)W，但是它卻是名副其實(shí)的真理！
記得在三-四年級(jí)的時(shí)候，我十分馬虎，不認(rèn)真，所以在數(shù)學(xué)卷子中總是丟掉了不該錯(cuò)的題的分?jǐn)?shù)。為了這一點(diǎn)，我是絞盡腦汁了，而我的媽媽更是為我而擔(dān)憂(yōu)。我從那時(shí)起就盡量讓自己不再馬虎，讓自己認(rèn)真，但是就是沒(méi)有成功。為此，媽媽給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)計(jì)算的書(shū)，讓我一天做3頁(yè)，我也認(rèn)為這個(gè)主意很好�？蛇^(guò)了幾天后我就沒(méi)有興趣了，開(kāi)始偷工減料。后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，而是用了“有志者，事竟成�！钡脑�(huà)來(lái)勸誡我�？晌覅s不聽(tīng)勸告，媽媽說(shuō)：“那你長(zhǎng)大以后就只能和農(nóng)民們一樣下地干活了！”我聽(tīng)了心里很不是滋味，也很不服氣。我開(kāi)始了我新的計(jì)劃：一天做5頁(yè)的題卡，做完后將錯(cuò)的再做一遍。就這樣，我成功了，在數(shù)學(xué)卷子中不再為了不該丟的分?jǐn)?shù)而絞盡腦汁了，媽媽也為我改掉了這個(gè)壞毛病而感到欣慰了。我要感謝“有志者，事竟成�！边@句格言，是它給予了我成功。
這一件事，不，更多事，使我對(duì)“有志者，事竟成�！边@句話(huà)的認(rèn)識(shí)更加深刻了。這句話(huà)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，只要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，才能成功。千手觀音的演員們用身軀舞出生命的'力量，她們是聾啞之人，卻可以跳出如此優(yōu)美的舞蹈，讓人驚訝不已。在沒(méi)有音樂(lè)的伴隨下，她們居然能跳成這樣，是她們?cè)谟脨?ài)來(lái)跳。她們此時(shí)的心中想著，別人可以做到的我也要做到!
是啊，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的奇跡!
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