【熱門】我最喜歡的名言的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的名言的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的名言的作文 篇1
同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生涯中，你一定收集了許多名言吧！
一句好的名言，可能會(huì)改變你的一生，改變你的一輩子，它們富含哲理，發(fā)人深思，指導(dǎo)著我們的生活和學(xué)習(xí)。其中，我只喜歡的一句名言就是：只要功夫深，鐵杵磨成針了！
在人生的`漫漫長(zhǎng)途中，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，尤其是在念書(shū)的時(shí)候，更是這樣。但是，人生征途中的懶惰也只是會(huì)防不勝防的襲擊你，若你又一次被懶惰打敗，或是你根本就沒(méi)有去抗擊它，那么，你的人生就將會(huì)徹底失敗，而唯一抵抗懶惰的方法就是萬(wàn)念俱灰，拼命地工作、學(xué)習(xí)，懶惰者每毒瘤也將不復(fù)存在。
這，便是鐵杵成針的精神。
我在學(xué)習(xí)時(shí)，總是會(huì)把這句話與成功聯(lián)系起來(lái)。我們只要有了鐵杵成針的精神，堅(jiān)持，不懈努力地學(xué)習(xí)，上帝便會(huì)把成功悄悄地放在你的床頭。
哦！只要功夫深，鐵杵磨成針！
我最喜歡的名言的作文 篇2
“即使跌倒100次，也要100次地站起來(lái)。”這句話是張海迪的座右銘。
張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒(méi)有向困難低頭，自己學(xué)習(xí)，還幫助別人，后來(lái)她從事寫作，濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅(jiān)持一直寫作。
生活中，我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時(shí)，一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會(huì)，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我又一次遇到了相似的題，它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊開(kāi)始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，我又放棄了，我真的不會(huì)。
無(wú)意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的兩道題，感覺(jué)還是那么難又想放棄，但想到她說(shuō)的話，我又振奮精神繼續(xù)做，這一次我翻出了課本，認(rèn)真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái)，終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。
啊，我終于做出來(lái)了！在那一刻，我感到了一點(diǎn)自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會(huì)成功。是啊，她的`這句話是一個(gè)啟發(fā)，讓人有所思的啟發(fā)。
我最喜歡的名言的作文 篇3
古語(yǔ)有：“謙受益,滿招損’’.。謙虛與自滿自古就是一對(duì)反義詞.。換句話解釋上面的意思就是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
世界聞名的科學(xué)家牛頓評(píng)價(jià)自己的成功說(shuō)到：“我之所以成功,是因?yàn)槲艺驹诹司薮蟮募绨蛏�。”牛頓的成功就是任何前人都無(wú)法相比的，但他卻依然如此謙遜。不能不說(shuō)明一個(gè)成功的人必須具備謙虛的品質(zhì)。
相反的，如果像《從一到萬(wàn)》文章中的員外家的公子那樣，以為學(xué)到一點(diǎn)就滿腹經(jīng)綸了，那必是會(huì)鬧出畫一天“一”字的笑話來(lái)。因此，謙虛的人才可能取得進(jìn)步與成功，但驕傲的人一定會(huì)失敗的`。
西楚霸王項(xiàng)羽，一代英雄，卻終因過(guò)于自負(fù)，引得自刎于烏江。偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生的一生照耀幾代中國(guó)進(jìn)步青年，而他卻在《自嘲》中謙虛的以“俯首甘為孺子�！睘榧喝�，在中國(guó)文學(xué)史上繼續(xù)寫著光輝的篇章。謙虛的人讓后人稱贊，驕傲的人留給后人的卻是種種教訓(xùn)。。
做為青少年，謙虛是每個(gè)人都具備的品質(zhì)，驕傲是我們的大忌�！爸t受益,滿招損”是我最喜歡的一句名言。
我最喜歡的名言的作文 篇4
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)捕鳥(niǎo)人用網(wǎng)捕到了一群鳥(niǎo)，但鳥(niǎo)兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥(niǎo)人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，鳥(niǎo)兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹(shù)林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥(niǎo)人輕松抓住了。
讀了這個(gè)故事，我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的'大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币馑际钦f(shuō)，有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來(lái)卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場(chǎng)。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃，隊(duì)員們對(duì)面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的力量，霎時(shí)，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，個(gè)個(gè)滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)�！耙≮A了！”大家歡呼雀躍，樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”
德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器；“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！弊屛覀�?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧！
我最喜歡的名言的作文 篇5
在浩如煙海的名言中，我最喜歡的一句名言是——團(tuán)結(jié)就是力量。因?yàn)檫@句話給我們無(wú)窮的力量。
“六一”前夕，作為班干部的我，率領(lǐng)的五一“軍隊(duì)”去參加時(shí)裝秀比賽。我們已經(jīng)是勢(shì)在必得。我是本次的表演的三大主角之一，還是唯一的男主角。比賽前，我跟大家說(shuō)：“記��！團(tuán)結(jié)就是力量”。在這句話的鼓舞下，我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候也沒(méi)有人叫苦，沒(méi)有人吃到，沒(méi)有人打退堂鼓。每個(gè)人都把自己的角色表演地淋漓盡致。
終于到我們了，我鼓勵(lì)大家：“團(tuán)結(jié)就是力量！第一名是我們的！”團(tuán)結(jié)就是力量這句話深深地印在我的心里，讓我有一種無(wú)窮的力量。
我和同學(xué)都記住了這句話。時(shí)間不等人，“甩蔥歌”的音樂(lè)響起。同學(xué)們都跳得很整齊，沒(méi)有人出錯(cuò)。接下來(lái)的華爾茲和爵士舞也表演的`很好。我們她們：“哇！太棒了。你沒(méi)有失誤�。 彼齻儺惪谕曊f(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”她們都沒(méi)有出錯(cuò)，那我怎么可能出錯(cuò)呢？我推著一張電腦椅出場(chǎng)，等待著我的搭檔傲慢地走過(guò)來(lái)，坐在椅子上，動(dòng)作堪稱完美。我們很滿意這次的比賽。
最后，我們以93.375分，以0.003分劣勢(shì)輸給了507班。但是我們獲得了獨(dú)一無(wú)二的最佳人氣獎(jiǎng)！這是我們通過(guò)努力換來(lái)的。是�。F(tuán)結(jié)往往給我們力量！這種力量可以讓我們比平時(shí)更好，沖向巔峰。難道不是這樣嗎?
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