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喜歡的一句名言作文

時(shí)間:2023-07-10 15:08:51 名人名言 投訴 投稿

關(guān)于喜歡的一句名言作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的喜歡的一句名言作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于喜歡的一句名言作文八篇

喜歡的一句名言作文 篇1

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈

  字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們?cè)诤棋脮?shū)堆積起來(lái)的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中,那是一片沒(méi)有邊際的海洋,而在這里苦難將是前行的船,能夠載你走向成功。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.,也是最佳的條件。在現(xiàn)實(shí)中,我們小學(xué)生也是這樣的,在學(xué)習(xí)中勤學(xué),就是為了以后上個(gè)好大學(xué)找個(gè)好工作,為自己創(chuàng)造個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,每人每天都有24個(gè)小時(shí),除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外,把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。

  好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事,別人不會(huì)因此而取笑你,反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?/p>

  樂(lè)讀,那就是要博覽群書(shū),除了我們上課用的教科書(shū),還要多讀各類(lèi)適合少年兒童閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū),以及各類(lèi)的報(bào)刊雜志等等,它會(huì)令我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。

喜歡的一句名言作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言大家應(yīng)該都耳熟能詳。它是想告訴我們要珍惜時(shí)間。

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)冰沙機(jī)。我十分開(kāi)心,迫不及待地把冰沙機(jī)拿出來(lái)試做了一次冰沙。

  我按照說(shuō)明書(shū)上的安裝提示,費(fèi)了九牛二虎之力才把冰沙機(jī)安裝好。接下來(lái)就應(yīng)該制作冰沙了,但我的后背已是大汗淋漓,我想休息一下再繼續(xù)。我打開(kāi)空調(diào),一下子坐到沙發(fā)上,雙眼盯著電視,很是舒適。我把頭倚在靠枕上,腳在沙發(fā)下晃來(lái)晃去,手托著臉,一副悠然自得的樣子,完全忘記了冰沙機(jī)的`存在。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想起自己要做冰沙,腦海中浮現(xiàn)出“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”的名言,知道自己應(yīng)該要珍惜時(shí)間,便連忙關(guān)掉電視,抓緊時(shí)間做了起來(lái),最終我順利地吃到了自己親手做的冰沙。

  在我懶惰是,我最喜歡的名言給了我動(dòng)力,告訴我不能放過(guò)每一分,每一秒,要珍惜時(shí)間。

喜歡的一句名言作文 篇3

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

  我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的.蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi),我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。

  后來(lái),有好幾次,她從我身邊經(jīng)過(guò),我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買(mǎi)一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開(kāi)信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見(jiàn)不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛(ài)的人。

喜歡的一句名言作文 篇4

  在我的人生旅途中,學(xué)習(xí),了解過(guò)許多名言警句。可令我印象最深的只有一句“得到別人幫助是快樂(lè)的,幫助別人更是快樂(lè)的”。它的意思從字面上就可以理解出來(lái),顯而易見(jiàn),我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底?赡谴,有一個(gè)人深深的激起了我對(duì)這句名言更深的理解。

  那天,陽(yáng)光懶洋洋地照在大地上,我悠閑地走著,不斷地聽(tīng)到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂(lè),心情格外愉悅。這時(shí),一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒(méi)什么區(qū)別,只是穿著有補(bǔ)丁的衣服,我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀,他的左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子,里面放著為數(shù)不多的硬幣:一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到,他再行乞!我看著手中買(mǎi)書(shū)的二十塊錢(qián),猶豫不決:給?回家真怕被媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉”,不給?又覺(jué)得自己太沒(méi)有同情心了,幫助別人的機(jī)會(huì)擺在眼前卻無(wú)能為力。我進(jìn)退兩難,心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫,猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。

  “哎,算了,走吧,以后這樣的事情會(huì)碰到很多的,不用在這里猶豫不決了!闭(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)人的`出現(xiàn)卻令我為之一怔:那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶,她正邁著蹣跚的步伐,向那個(gè)小男孩走去,顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗,不出所料,這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前,毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣,放在了小男孩的杯子里,嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光,告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)他要振作起來(lái)。

  天哪,這怎么可能?我見(jiàn)過(guò)富人施舍窮人,見(jiàn)過(guò)孩子幫助老人,可是,卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)乞丐施舍乞丐,更別說(shuō)親眼看見(jiàn)了。這看似很少的三個(gè)硬幣,也許是她的午飯,也許是她贊起來(lái)買(mǎi)御寒衣物的,可是,她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助,她又拿來(lái)幫助更需要的人,把得到幫助的快樂(lè)轉(zhuǎn)送給了小男孩,她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說(shuō)的“得到別人的幫助是快樂(lè)的,幫助別人是更快樂(lè)的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂(lè),并且?guī)Ыo了別人快樂(lè),她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣!皠e把愛(ài)心藏起來(lái)!”我心里想著,然后大步流星地向小男孩走去,把二十塊錢(qián)放在了他的小杯子里。小男孩向我送來(lái)了感激的目光,而我也真正感受到了幫助別人的快樂(lè)。

  回到家之后,媽媽并沒(méi)有像想象中一樣批評(píng)我,而且夸我做得對(duì)。我真是覺(jué)得太開(kāi)心了。幫助了別人,獲得了快樂(lè),同時(shí)也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。感謝那個(gè)老奶奶,是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂(lè)的,幫助別人是更快樂(lè)的”這句話的更深刻的含義。

喜歡的一句名言作文 篇5

  我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句名言常用來(lái)比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這句話對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助和影響。下面,我就舉兩個(gè)事例吧!

  記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車(chē),爺爺把一輛小自行車(chē)從老家三樓上搬了下來(lái),讓我學(xué)著騎。一開(kāi)始有四個(gè)輪子,我一學(xué)就會(huì)了。后來(lái)爸爸把后輪兩側(cè)的兩個(gè)小輪子取掉后,我可就無(wú)能為力了,但爸爸每天陪著我練習(xí),可是練了很久也沒(méi)練成,我有點(diǎn)懈氣,不想練了。爸爸卻鼓勵(lì)我:加油,一直練下去總會(huì)成功的!蔽野胄虐胍,重新站到小自行車(chē)旁,吐了口唾沫在手心里,搓了搓手,重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著,一邊鼓勵(lì)我:加油,我崽肯定行!”我一邊踩著腳踏板,一邊聽(tīng)著爸爸講話。漸漸地,爸爸松開(kāi)了手,我都沒(méi)有察覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這別提有多高興啊!瞧!這就是我堅(jiān)持不懈練習(xí)騎自行車(chē)的回報(bào)。

  還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽看我挺喜歡畫(huà)畫(huà),暑假里就送我到一家美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),雖然每天都去了,但學(xué)完這一期后,再也沒(méi)去過(guò)。因此沒(méi)有取得多大的進(jìn)步,F(xiàn)在回想起來(lái)很后悔,如果堅(jiān)持下去,說(shuō)不定我的.美術(shù)會(huì)取得意想不到的成績(jī)。

  通過(guò)這些事,我深深地懂得:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。"這樣一個(gè)道理。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我就想到這句名言,它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

喜歡的一句名言作文 篇6

  我最喜歡的一句名言是:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要說(shuō)我為什么喜歡這句名言,那得從一件事說(shuō)起了。

  記得一次夏天,我和爸爸媽媽去游泳館游泳。(那時(shí)候我還不會(huì)游泳。)我很怕水,只見(jiàn)爸爸媽媽都下水了,我還呆呆的站在水邊。爸爸見(jiàn)到說(shuō):“玲玲,快下水吧,很涼快地,別怕呀!”雖說(shuō)讓我被怕,但我的小心肝兒蹦的聲音大了好多,腳不由的顫抖起來(lái)。這時(shí),見(jiàn)爸爸媽媽在竊竊私語(yǔ),不知在說(shuō)什么。突然,爸爸從水里走了出來(lái)。我盯著爸爸,爸爸說(shuō):“我去買(mǎi)三根香腸吃,一人一個(gè)!蔽覠o(wú)所為的“哦”了一聲,變放松了警惕!把健彪S著一聲慘叫我掉進(jìn)了水里,我猛的一回頭,原來(lái)爸爸是把我推下去的`,我生氣極了。媽媽游過(guò)來(lái)了趕忙說(shuō):“玲玲,沒(méi)事吧,別生氣了,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后呀,爸爸推你是因?yàn)樗麗?ài)你,希望你能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳,早點(diǎn)感受到游泳的快樂(lè),我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是因?yàn)槲蚁M隳苊鎸?duì)困難不退縮,因?yàn)槟愕拈_(kāi)心總在解決困難后,你說(shuō)你現(xiàn)在開(kāi)不開(kāi)心?”我想:我很開(kāi)心因?yàn)槲医K于敢下水了,要不是老爸這一推我可能永遠(yuǎn)不敢下水,嘻嘻。于是,我說(shuō):“我超極的開(kāi)心!蔽铱戳丝锤咛幍陌职郑睦镏x謝他。

  你們知道我喜歡陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的原因了嗎?那你也說(shuō)一說(shuō)你喜歡的名言吧!

喜歡的一句名言作文 篇7

  “多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始!

  這句話是我國(guó)著名作家冰心說(shuō)的,意思是:讀書(shū)雖然對(duì)身心有很大好處,但也要讀那些有用的書(shū),然后把自己讀到的感想寫(xiě)下來(lái),這就是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。

  媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“平時(shí)見(jiàn)你讀那么多書(shū),那么喜歡讀書(shū),那你的作文水平怎么還沒(méi)有一點(diǎn)兒提升呢?”今天下午,狄老師又把我叫了過(guò)去,又一次對(duì)我說(shuō)了這句話,當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我就感到非常慚愧,我就發(fā)誓今后一定要好好學(xué)習(xí),注意讀書(shū)方法,決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

  我也的確非常喜歡讀書(shū),在書(shū)中,我品味到了許多樂(lè)趣,常常是因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間,一放學(xué)回家,我就忍不住讀書(shū)的愉悅之情。于是,我就直奔書(shū)房,拿起自己喜愛(ài)的書(shū),坐下來(lái)安安靜靜的讀起來(lái)。就因?yàn)檫@件事,媽媽就不止一次的批評(píng)我道:“放學(xué)回家后,要先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后再讀書(shū)!倍矣挚偸遣婚L(zhǎng)記性。

  慢慢的.,在經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)別人的讀書(shū)方法后,我才明白,讀書(shū)不但要把內(nèi)容記在心里,還要多記一些好詞好句,并且要學(xué)會(huì)運(yùn)用,寫(xiě)讀書(shū)筆記,這樣才能把作文寫(xiě)得更加精彩,更加完美。

  冰心說(shuō)的這句名言,讓我知道了書(shū)該怎樣去讀,怎樣才能把書(shū)讀好,怎樣才能把自己的作文變得更加完美、精彩!

喜歡的一句名言作文 篇8

  我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己有一些了不起的地方,會(huì)為自己感到自豪!我今天也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們欣喜若狂地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)踢毽子。首先我來(lái)做示范,踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子,往上一扔,對(duì)準(zhǔn)后,再用右腳把毽子踢起來(lái)。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說(shuō):“你們現(xiàn)在知道怎么踢的.嗎?”我們說(shuō):“知道了!

  輪到我開(kāi)始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認(rèn)真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你不會(huì)成功的!蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒。

  “叮咚、叮咚”放學(xué)了,我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶,又過(guò)了一段時(shí)間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來(lái),繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)涛以趺刺唠ψ影伞!眿寢屨f(shuō):“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí),累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個(gè),我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒!”

  到了第二天,體育老師說(shuō):“誰(shuí)要自告奮勇?”我舉起了手,老師說(shuō):“你來(lái)試一試!蔽乙贿呎J(rèn)真地踢著,同學(xué)們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說(shuō):“你真了不起!蔽倚睦镆灿X(jué)得自己了不起。

  “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

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