精選我最喜歡的名言作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的名言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的名言作文 篇1
我最喜歡的一句名言是:最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說的,我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的,但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng),使自己得到提高。
就說說我自己吧,在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低,直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里,接受了家長(zhǎng)的批評(píng),總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥,決定在六年級(jí)時(shí),爭(zhēng)取能過小學(xué)的最后一關(guān),順利地畢業(yè)。如今,我雖然只過了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月,但在這段日子里,我已經(jīng)努力地把精力提到最高,每當(dāng)放松時(shí),又想起了家長(zhǎng)們的教誨,又讓我有了奮發(fā)向上的精神。
蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作,他學(xué)識(shí)淵博,為人正直,深受讀者的尊敬和愛戴。一次,蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章,用了“殘廢”一詞。后來,他收到了一封來自讀者的信,大意是這樣的:您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞,刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人,我是殘疾人,但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸,立即寫了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上,提示更多人用詞注意,也向那位青年人道歉。
不僅僅是中國(guó),連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧!他可以說是虛心接受別人意見的'典范了,別人稱他“偉大”,他卻不認(rèn)為,他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中,愛因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎樣穿戴,怎樣整理房間,他都一一聽取了。一個(gè)偉大的人,竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng),他的缺點(diǎn)也被糾正了。
不論古今還是中外,不論男女還是老少,不論偉大還是平凡,都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng),你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
我最喜歡的名言作文 篇2
從古至今,名人、名言數(shù)不勝數(shù)。好的名言甚至可以影響人的一生,所以擁有一句屬于自己的座右銘是一件終身受益的事。
大文豪冰心曾說過一段話:“成功的花,人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”是啊,只看見成功的光彩,卻忽視了過程的艱辛。記得很小,父母便在耳邊教誨我:“做事的結(jié)果固然重要,成功與否,只要努力,你就是最棒的!”
對(duì)于那時(shí)的我,父母的話實(shí)在像是對(duì)牛彈琴,左耳進(jìn),右而出。有一次考試,考了98,全班最高分。我興奮的告訴了媽媽,媽媽看了看試卷,沒有我要的夸獎(jiǎng):“你努力了嗎?這兩道題目你是真的'不會(huì)做嗎?放開眼界,你們班的成績(jī)不一定是年級(jí)的成績(jī),別的班肯定有100分,如果你努力了的話……你確定你還會(huì)是這樣的成績(jī)嗎?”我沒說話,在驚訝、在思索……媽媽又對(duì)我說:“成功的花,人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”對(duì)啊,結(jié)果是很重要,但相比,過程……似乎更顯珍貴……
每做一件事情,去盡自己最大的努力,不管成與不成,對(duì)自己說上一句:“我能行,我可以!”你就是個(gè)成功者!
我最喜歡的名言作文 篇3
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是:少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí),很容易就能學(xué)到不少知識(shí);但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過了美好的時(shí)光。
有一次,我在一本書中讀到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想,自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了,這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了,先休息一段時(shí)間再回來學(xué)習(xí)也不遲。再說,自己的知識(shí)是那么淵博,就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了,也一定比別人強(qiáng)。就這樣,他休息了很長(zhǎng)時(shí)間,再也沒有拿起過書本學(xué)習(xí)過。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著,年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候,這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光,又想想現(xiàn)在的一事無成,無比后悔,可是一切都已經(jīng)晚了。
從這個(gè)故事中,我明白了:我們應(yīng)該趁著青春年少,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。
當(dāng)鄰居的小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候,我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說:“你的作業(yè)已經(jīng)寫完了,不用再那么刻苦地學(xué)習(xí),也可以和他們一起玩玩呀!蔽覅s搖搖頭說:“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒,我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的!闭?yàn)槲冶韧閭兏鼤?huì)利用時(shí)間,所以我獲得了“英語之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號(hào)呢。我為自己感到特別自豪,因?yàn)槲疫@樣做,是利用有限的'時(shí)間,做了更多的有意義的事。
我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!币?yàn)樗偸羌?lì)著我努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不虛度年華。
我最喜歡的名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母”。
記得暑假里一個(gè)晴空萬里的日子,爸爸帶我來到海邊捉螃蟹。到了海灘上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉絮般的白云,大海一望無際。
海灘上密密麻麻地分布著大大小小的孔,還躺著無數(shù)的貝殼。我提著小桶,拿著小鏟子,迫不及待地想抓到那些躲起來的小螃蟹。我拿起一塊小貝殼,心想,小貝殼下應(yīng)該藏有不少八只腿的小家伙吧。不出我所料,下面果然藏了幾只小螃蟹。我放下小桶,拿起小鏟子,輕輕地走過去,先拿鏟子挖了一個(gè)洞。這一幕真是太令我震撼了,洞里不僅有小螃蟹,而且數(shù)量多得數(shù)不勝數(shù)。我見了,急忙伸手去抓。突然“咔”的一聲,我的右手食指被螃蟹夾了一下,手指流血了,可是,我并不放棄,因?yàn)榘职衷?jīng)對(duì)我說“失敗乃成功之母,如果沒有之前的失敗,又怎么會(huì)有成功呢?”所以,我仍然忍著痛,擦了擦傷口,繼續(xù)尋找目標(biāo)。
這時(shí),我看到了一只小螃蟹在洞口探頭探腦的,好像在看周圍有沒有人。我吸取上次的教訓(xùn),輕手輕腳地走過去,迅速地?fù)淞松先,這小家伙實(shí)在是太狡猾了,比我身手還快,一下子鉆進(jìn)了洞里不見了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了起來。果然,一會(huì)兒就看到了它的爪子,我暗暗竊喜,這下子你逃不掉了,可是一伸手,剛碰到它,它就從我的'指縫里逃跑了。可是,我絲毫沒有放棄,繼續(xù)努力抓螃蟹。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,我終于捉到了螃蟹,而且越捉越有經(jīng)驗(yàn),一只、兩只,三只……看著這一只只可愛的小精靈,我的臉上露出了勝利的笑容。
“失敗乃成功之母”,如果沒有前面失敗的教訓(xùn),就不可能有后面的成功。生活也是如此,不能怕失敗,要從失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),才能取得成功。
我最喜歡的名言作文 篇5
“順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."這是培根說的一句名言,它令我奮勇向上。
夏洛蒂·勃朗特是逆境成才的典范,雖然小時(shí)候家庭不幸,長(zhǎng)大后寫作失敗,被大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞諷刺,但是她以罕見的精神毅力爭(zhēng)分奪秒,孜孜不倦地寫作著,最終取得成功。
21歲的霍金不幸染上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,隨著又被奪取了說話的功能。醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能再活兩年,但他一直頑強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,并且躋身進(jìn)入只有牛頓這樣的大科學(xué)家才能進(jìn)入的.盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。面對(duì)記者的問題,別人以為霍金失去的太多,但他覺得自己得到的仍然很多。
順境的美是節(jié)制,逆境的美是堅(jiān)韌,后一種是比較偉大的德行."讓我們享用它吧!
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