我最喜歡的名言作文(必備9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我最喜歡的名言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的名言作文 篇1
在浩如煙海的名言中，有一句話一直激勵(lì)著我，它是我的指明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，這句話就是：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以總是想各種辦法不寫作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說(shuō)：“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話，掛了電話之后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子就把我的書包扔在地上，然后把書本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"！從那時(shí)起，我不敢不寫作業(yè)了，但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里，直到那天，我在一本書中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書遲，那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的'腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué)，我為我自己做的努力而感到高興。
這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用，在我驕傲的時(shí)候提醒我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成長(zhǎng)的道路上，這句話一直陪伴著我。
我最喜歡的名言作文 篇2
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個(gè)故事，我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”意思是說(shuō)，有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來(lái)卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場(chǎng)。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的.計(jì)劃，隊(duì)員們對(duì)面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的力量，霎時(shí)，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，個(gè)個(gè)滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)�！耙�！贏了！”大家歡呼雀躍，樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”
德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器；“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！弊屛覀�?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧！
我最喜歡的名言作文 篇3
在生活中，我們遇到過(guò)許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
這句名言的意思是：在面對(duì)困難的`時(shí)候，一定要想放設(shè)法的解決。這個(gè)名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個(gè)圓洞！
我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲恚形覀兓丶易�。一開始還好，暢行無(wú)阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會(huì)兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒(méi)有放棄，一直在想。不停地計(jì)算�？墒俏覈L試了好幾中方法。結(jié)果與驗(yàn)算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來(lái)汗珠。我想過(guò)要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
我一個(gè)人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說(shuō)不定哪天他又會(huì)來(lái)“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時(shí)間在一分一秒的流逝，我一直做，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于算出來(lái)了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是不是想過(guò)要退縮，當(dāng)你想過(guò)要放棄的時(shí)候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言作文 篇4
“寶劍鋒以磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話總能在我最無(wú)助的時(shí)候給予我最大的鼓勵(lì)，在我最脆弱的時(shí)候給我力量。因此，它的書法橫幅被我貼在了書房中，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。它是我最喜歡的一句名言。
看著這句詩(shī)句，我就會(huì)憶及那次難忘的白石山之旅。那天，我和爸爸，還有爸爸的同學(xué)來(lái)到了美麗的白石山，面對(duì)高高的白石山，我不由地驚嘆起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了玻璃棧道。這時(shí)，爸爸提議我們幾個(gè)小朋友來(lái)進(jìn)行勇氣比賽，我看著爸爸，猶豫了一下后，就答應(yīng)了。
剛開始，我一馬當(dāng)先，走在了最前面�？纯绰湓诤竺娴男』锇閭�，心中不由得高興起來(lái)，于是悠閑地開始散步。我瞟了一眼腳底下的玻璃棧道，這一眼可不重要，重要的是，我看到了玻璃下面的萬(wàn)丈深淵！雖然有著一層霧，但我還是不由得倒吸了一口涼氣。
我鼓起勇氣走了幾步，就坐在地上不敢動(dòng)了。忽然，我想起了一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是啊，要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功。于是，我鼓起了最大的'勇氣，繼續(xù)向前走。終于，我走出了玻璃棧道，我是第一名！
是的，寶劍要經(jīng)過(guò)磨礪，才會(huì)變得鋒利。梅花要?dú)v經(jīng)一番徹骨嚴(yán)寒才會(huì)開出飄香四溢的花兒。人生也是這樣，充滿了艱辛與坎坷，但只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勝利就不會(huì)辜負(fù)你的希望。我最喜歡的名言就是“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我最喜歡的名言作文 篇5
我最喜歡的一句名言是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要說(shuō)我為什么喜歡這句名言，那得從一件事說(shuō)起了。
記得一次夏天，我和爸爸媽媽去游泳館游泳。（那時(shí)候我還不會(huì)游泳。）我很怕水，只見(jiàn)爸爸媽媽都下水了，我還呆呆的站在水邊。爸爸見(jiàn)到說(shuō)：“玲玲，快下水吧，很涼快地，別怕呀！”雖說(shuō)讓我被怕，但我的小心肝兒蹦的聲音大了好多，腳不由的'顫抖起來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)爸爸媽媽在竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)什么。突然，爸爸從水里走了出來(lái)。我盯著爸爸，爸爸說(shuō)：“我去買三根香腸吃，一人一個(gè)�！蔽覠o(wú)所為的“哦”了一聲，變放松了警惕�！把健彪S著一聲慘叫我掉進(jìn)了水里，我猛的一回頭，原來(lái)爸爸是把我推下去的，我生氣極了。媽媽游過(guò)來(lái)了趕忙說(shuō)：“玲玲，沒(méi)事吧，別生氣了，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后呀，爸爸推你是因?yàn)樗麗?ài)你，希望你能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，早點(diǎn)感受到游泳的快樂(lè)，我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是因?yàn)槲蚁Ｍ隳苊鎸?duì)困難不退縮，因?yàn)槟愕拈_心總在解決困難后，你說(shuō)你現(xiàn)在開不開心？”我想：我很開心因?yàn)槲医K于敢下水了，要不是老爸這一推我可能永遠(yuǎn)不敢下水，嘻嘻。于是，我說(shuō)：“我超極的開心�！蔽铱戳丝锤咛幍陌职�，心里謝謝他。
你們知道我喜歡陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的原因了嗎？那你也說(shuō)一說(shuō)你喜歡的名言吧！
我最喜歡的名言作文 篇6
在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過(guò)許多名言警句�？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂(lè)的，幫助別人更是快樂(lè)的”。它的意思從字面上就可以理解出來(lái)，顯而易見(jiàn)，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底�？赡谴�，有一個(gè)人深深的激起了我對(duì)這句名言更深的理解。
那天，陽(yáng)光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽(tīng)到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂(lè)，心情格外愉悅。這時(shí)，一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒(méi)什么區(qū)別，只是穿著有補(bǔ)丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉”，不給？又覺(jué)得自己太沒(méi)有同情心了，幫助別人的'機(jī)會(huì)擺在眼前卻無(wú)能為力。我進(jìn)退兩難，心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。
“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會(huì)碰到很多的，不用在這里猶豫不決了�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個(gè)小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗，不出所料，這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)他要振作起來(lái)。
天哪，這怎么可能？我見(jiàn)過(guò)富人施舍窮人，見(jiàn)過(guò)孩子幫助老人，可是，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)乞丐施舍乞丐，更別說(shuō)親眼看見(jiàn)了。這看似很少的三個(gè)硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來(lái)買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助，她又拿來(lái)幫助更需要的人，把得到幫助的快樂(lè)轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說(shuō)的“得到別人的幫助是快樂(lè)的，幫助別人是更快樂(lè)的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂(lè)，并且?guī)Ыo了別人快樂(lè)，她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣�！皠e把愛(ài)心藏起來(lái)！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來(lái)了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂(lè)。
回到家之后，媽媽并沒(méi)有像想象中一樣批評(píng)我，而且夸我做得對(duì)。我真是覺(jué)得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂(lè)，同時(shí)也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。感謝那個(gè)老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂(lè)的，幫助別人是更快樂(lè)的”這句話的更深刻的含義。
我最喜歡的名言作文 篇7
失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。生活就像一幅多彩的圖畫。成功和失敗是人不可或缺的點(diǎn)綴。有人說(shuō)成功是光明的，失敗是灰暗的。還有人說(shuō)成功是美好的，失敗是丑陋的。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為：有失敗就有成功。
記得有一次，我考的.不好。我只考了73分，但是回到家心里一緊張，就把試卷給了我媽。本來(lái)我以為她會(huì)罵我。但我沒(méi)想到的是，我媽對(duì)我說(shuō)：我下次一定考得好。記住，失敗是成功之母。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹。我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步。最后我考了個(gè)好成績(jī)。
這讓我想起了《小草與大樹》，文章的主人公夏洛特特龍?zhí)?Charlotte Tront)，他把自己認(rèn)為寫給當(dāng)時(shí)一位大師的最好的文章，以極大的興奮送給他欣賞。他遭受了巨大的打擊。但她沒(méi)有悲觀，而是選擇了重寫她的小說(shuō)，挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)陳腐的觀念和迂腐的偏見(jiàn)。最后他鶴立雞群，成為一代名人。
這個(gè)故事讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是我當(dāng)家教做作業(yè)的時(shí)候。我經(jīng)歷了五個(gè)層次，出了很多問(wèn)題，花了很多心血。我往前走的時(shí)候，突然被路障攔住了。于是我攤開雙手，準(zhǔn)備停止寫作。但當(dāng)時(shí)想起失敗是成功之母這句話，那種不服輸?shù)木顸c(diǎn)燃了我的斗志。我瞬間拿起草稿紙，唰，唰，寫完了，終于解決了這個(gè)極其困難的問(wèn)題。
我突然意識(shí)到，失敗像肥料，而成功像果實(shí)。失敗是階梯，成功是巔峰。
沒(méi)有失敗激發(fā)你的意志，就沒(méi)有成功來(lái)到你的理想世界；沒(méi)有失敗激發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)增光添彩。
這是我最喜歡的一句名言：失敗是成功之母。我把它作為我的座右銘。它總是激勵(lì)著我，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
我最喜歡的名言作文 篇8
“吃得苦中苦，方為人上人”這句話令我受益匪淺。
“在我期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)，每次作業(yè)都這么這么多……”我在書記一邊和媽媽發(fā)嘮叨，一過(guò)用手筆畫著一個(gè)大樓一樣的長(zhǎng)方形，我在滔滔不絕的發(fā)表著演講，可老媽卻一言不發(fā)，默默的聽(tīng)著，默默的等我說(shuō)完，然后飄出一句“吃得苦中苦，方為人上人，只要你舍得付出，就會(huì)有回報(bào)�！闭f(shuō)罷就走到客廳做自己的'事，剩下我一個(gè)人在書記生悶氣，可是，耍無(wú)賴也不是一個(gè)辦法，只好得重新拿起筆在題海里奮斗：試卷，刷題……
不知道從什么時(shí)候起，那天媽媽說(shuō)的那句話，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在腦海里。每次作業(yè)寫得手都酸疼，昏昏欲睡時(shí)，我都會(huì)想起那句話：吃得苦中苦，方為人上人。然后我立刻就會(huì)打起精神，重新投入到作業(yè)中去。
在考試之前，我經(jīng)常夜深人靜時(shí)，才拖著疲憊的身子上床睡覺(jué)，早上6：30就起床讀書，背書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的刻苦，我身子日漸消瘦。終于，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，期末考試時(shí)我輕松應(yīng)答，“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽叶谢厥幹@句話。
公布排名的時(shí)候到了。哇，第9名，太好了，居然排前十！新紀(jì)錄，我的福利又可以恢復(fù)了！“吃得苦中苦，方為人上人�！痹谖倚睦飸涀兂闪藷o(wú)法磨滅的烙印，成為我學(xué)習(xí)生活的座右銘。
“吃得苦中苦，方為人上人。”你，讓我受益匪淺！
我最喜歡的名言作文 篇9
“即使跌倒100次，也要100次地站起來(lái)�！边@句話是張海迪的座右銘。
張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒(méi)有向困難低頭，自己學(xué)習(xí)，還幫助別人，后來(lái)她從事寫作，濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅(jiān)持一直寫作。
生活中，我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時(shí)，一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會(huì)，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我又一次遇到了相似的.題，它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊開始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，我又放棄了，我真的不會(huì)。
無(wú)意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的兩道題，感覺(jué)還是那么難又想放棄，但想到她說(shuō)的話，我又振奮精神繼續(xù)做，這一次我翻出了課本，認(rèn)真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái)，終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。
啊，我終于做出來(lái)了！在那一刻，我感到了一點(diǎn)自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會(huì)成功。是啊，她的這句話是一個(gè)啟發(fā)，讓人有所思的啟發(fā)。
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