(優(yōu)選)我最喜歡的名言作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的名言作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的名言作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ褜�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的'，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
我最喜歡的名言作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。一句話(huà)能讓人走向成功和輝煌，也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話(huà)，怎樣面對(duì)你現(xiàn)在所處的環(huán)境，有可能只是一念之差，就會(huì)使你離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。在浩如煙海的名言中，我獨(dú)對(duì)“今日事，今日畢”這句名言情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲以赃^(guò)這樣的苦頭。
在那我美好的記憶中，保留著一份永遠(yuǎn)揮散不去的記憶，它使我正真認(rèn)識(shí)到了這句名言的重要性。
那還是小學(xué)生活的時(shí)候，也是我剛剛?cè)蚊⒄Z(yǔ)課代表的時(shí)候，我成為班干部，當(dāng)然要為班里處理“政事”。任命的第一天，老師毫不留情的交給我很多事情，讓我在一個(gè)星期內(nèi)全部搞定，不知是我第一次接觸這樣的事，還是我懶惰的毛病又犯了。從星期一開(kāi)始了這樣的生活：星期一，我懷著激動(dòng)的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù)，但面臨著一個(gè)個(gè)我未曾做過(guò)的事情，我有點(diǎn)手足無(wú)措，正在這時(shí)，我拖延的毛病又犯了，想著還有明天，于是，我放下了這些事情；星期二來(lái)了，我看了一眼那些事，自言自語(yǔ)道：“還有三天，不急不急，今天就不忙這些了�！毙瞧谌芸靵�(lái)了，我又是以同樣的方式安慰自己，并且又玩了一天；星期四也是如此的過(guò)去了……一轉(zhuǎn)眼，星期五，我工作的最后一天到了，可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課，我正玩得很High時(shí)，一個(gè)同學(xué)開(kāi)著我的玩笑：“沈班長(zhǎng)，你的職務(wù)好不好啊？給我們分享分享你的工作經(jīng)驗(yàn)吧！我們也好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)班干部的滋味！”正在哈哈大笑的我，突然停止了笑聲。對(duì)了！老師分給我的工作還沒(méi)做了呀！“我先回班啦，班里的事我還沒(méi)做了！等我做完了，再和你們分享吧！”我撇下一幫看著我匆匆離開(kāi)的背影并站在原地發(fā)呆的同學(xué)們，獨(dú)自一個(gè)人拖著哭腔飛奔回班里。那時(shí)已經(jīng)是上午最后一節(jié)課，并馬上就要放學(xué)了，我看著桌子堆著的一大堆東西，我不禁的哭起來(lái)，真后悔前兩三天為什么沒(méi)有處理掉它們，一直拖到現(xiàn)在。唉！可世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在趕快干啦！我強(qiáng)壓住心頭的悲傷，拿出筆，奮力的干起來(lái)。可時(shí)間是有限的，在忙碌的過(guò)程中，下課鈴響了……
一中午的時(shí)間，算是把那些任務(wù)都做完了，卻是非常的不認(rèn)真，馬馬虎虎的，老師批評(píng)了我，批評(píng)我第一次做任務(wù)就這樣不認(rèn)真。而且因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)，一下午都處于“夢(mèng)游”狀態(tài)中……這件事，時(shí)時(shí)的警告著我：千萬(wàn)不能再犯拖延的毛病！
那次，我曾讀過(guò)這樣一篇文章，講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事：在永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說(shuō)：“長(zhǎng)老，您年紀(jì)這么大了，為什么還要做這種事呢？請(qǐng)老人家不必這么辛苦！我可以找個(gè)人為您代勞呀！”老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”道元禪師說(shuō)：“話(huà)是不錯(cuò)，可是要工作也不必挑這種大太陽(yáng)的時(shí)候呀！”老禪師說(shuō)道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來(lái)曬嗎？”道元禪師一時(shí)語(yǔ)塞。
是的，今天的`工作，必須今天完成。我們必須知道，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這首《明日詩(shī)》的確很有道理呀！所以，今天的事，一定要在今天完成，千萬(wàn)不要耽擱到明天，因?yàn)槊魈煲灿忻魈斓氖虑橐瓿�。如果我們每天都把事情耽擱下來(lái)，那事情豈不越積越多，將無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完成。從今天起，我們必須充分利用時(shí)間，好好的分配時(shí)間，把今天的事情準(zhǔn)時(shí)完成，以等待明天的到來(lái)。
“今日事，今日畢”，這句名言時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，不要把事拖到明天，今天必須把今天的事做做完，并且要保質(zhì)保量�，F(xiàn)在的我，這一毛病早已改掉，今天不僅要做今天的事，還有做些明天的事。
今日事，今日畢！
我最喜歡的名言作文 篇3
“業(yè)精于勤而荒于嬉”是我最喜歡的一句名言，它時(shí)刻激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)�？赡阒绬�？和它結(jié)緣還要從一段往事說(shuō)起。
記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，再加上自己比較勤奮，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊┑�。另外，興趣所致，還報(bào)名參加了校外的.奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，參加相關(guān)的比賽也曾獲過(guò)獎(jiǎng)�？粗约阂宦纷邅�(lái)，曾經(jīng)獲得的好成績(jī)，我不禁有些得意洋洋，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“尾巴翹到天上去了”。有段時(shí)間，我做作業(yè)的時(shí)候不再認(rèn)真了，而是馬虎大意，經(jīng)常算錯(cuò)答案，字跡也變得潦草了，奧數(shù)題也早就被我拋到九霄云外去了�？晌覅s毫不在乎，每天還是先坐在電視機(jī)前看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片再做作業(yè)。
媽媽見(jiàn)了，很是著急：“作業(yè)做好了嗎？怎么又看電視了？”
“做完了！你就讓我看一會(huì)兒吧！”我滿(mǎn)臉不屑地回答著，眼睛仍盯著電視。
“唉，要知道‘業(yè)精于勤而荒于嬉’呀！”說(shuō)完，媽媽便無(wú)可奈何地走進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，我并不在意，仍津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。
一段時(shí)間過(guò)去了，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)下降了許多。看著考卷，我有些急了。心想：看來(lái)，一份耕耘一份收獲，再不能這樣下去了�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”這句話(huà)又縈繞在我的耳畔。是呀！學(xué)業(yè)要學(xué)得透徹是必須要勤奮的，不能總想著玩，不然，就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。于是，我每天認(rèn)真地做題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)奧數(shù)，不再想著瞎玩了，而是合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。等下回考試時(shí)，我終于又取得了好成績(jī)，心中別提有多高興了。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”這句名言，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的，并把它付諸于實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻融于學(xué)習(xí)生活中去。
我最喜歡的名言作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句名言大家應(yīng)該都耳熟能詳。它是想告訴我們要珍惜時(shí)間。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)冰沙機(jī)。我十分開(kāi)心，迫不及待地把冰沙機(jī)拿出來(lái)試做了一次冰沙。
我按照說(shuō)明書(shū)上的安裝提示，費(fèi)了九牛二虎之力才把冰沙機(jī)安裝好。接下來(lái)就應(yīng)該制作冰沙了，但我的`后背已是大汗淋漓，我想休息一下再繼續(xù)。我打開(kāi)空調(diào)，一下子坐到沙發(fā)上，雙眼盯著電視，很是舒適。我把頭倚在靠枕上，腳在沙發(fā)下晃來(lái)晃去，手托著臉，一副悠然自得的樣子，完全忘記了冰沙機(jī)的存在。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想起自己要做冰沙，腦海中浮現(xiàn)出“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的名言，知道自己應(yīng)該要珍惜時(shí)間，便連忙關(guān)掉電視，抓緊時(shí)間做了起來(lái)，最終我順利地吃到了自己親手做的冰沙。
在我懶惰是，我最喜歡的名言給了我動(dòng)力，告訴我不能放過(guò)每一分，每一秒，要珍惜時(shí)間。
我最喜歡的名言作文 篇5
“讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口道�！边@句話(huà)是朱熹說(shuō)的，是我最喜歡的一句名言。這是因?yàn)橛辛诉@句名言才教會(huì)了我如何讀書(shū)……
謂心到，就是讀書(shū)時(shí)，要慢慢的讀、細(xì)細(xì)的品味，要讀完了之后知道文章寫(xiě)得是一件什么事，作者寫(xiě)文章時(shí)是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到，就是讀書(shū)時(shí)，嘴讀到哪一行、那一個(gè)字，眼睛都要聚精會(huì)神看那一行、那一個(gè)字，而不是讀書(shū)時(shí)，眼睛東張西望。
謂口到，就是讀書(shū)時(shí)嘴要張開(kāi)、要發(fā)出聲音，有些同學(xué)怕累，讀書(shū)時(shí)嘴巴不張開(kāi)，還有的同學(xué)讀書(shū)時(shí)嘴巴雖然張開(kāi)了，但沒(méi)有聲音。這兩項(xiàng)都是讀書(shū)的.大忌，如果這樣讀的話(huà)，不如不讀。讀書(shū)就是不能怕累！
“讀書(shū)有三到謂心到、眼到、口到�！边@是我最喜歡的一句名言。正是因?yàn)檫@句名言，才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了提高；正是因?yàn)檫@句名言，才教會(huì)了我“讀書(shū)”；正是因?yàn)檫@句名言，才讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)！
我最喜歡的名言作文 篇6
在平時(shí)的閱讀中，總會(huì)遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話(huà)：一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
這句話(huà)出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵(lì)志書(shū)。其實(shí)這句話(huà)很容易理解意思。也就是說(shuō)今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的話(huà)，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復(fù)始的拖下去，你就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。然后，就會(huì)一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時(shí)間的.帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會(huì)從容不迫，就不會(huì)每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對(duì)呀，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天！在一個(gè)今天能干完的事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會(huì)發(fā)生什么。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。所以，同學(xué)們，一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，進(jìn)入良性循環(huán)吧！
我最喜歡的名言作文 篇7
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。這條名言在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，激勵(lì)著我向上，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)！
記得在三年級(jí)上期時(shí)，有一次，我們班舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我在寫(xiě)完試卷后反復(fù)地檢查、驗(yàn)算。老師要收卷了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。老師看了看我的試卷，滿(mǎn)意地笑了。在發(fā)試卷的那一堂課，數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，說(shuō)：“這次考試，李妍考了100分，是第一名！”看著老師的`笑容，看著同學(xué)們羨慕與驚訝的目光，我高興地走上講臺(tái)，把試卷拿下來(lái)了。
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。我在考試時(shí)，認(rèn)真地寫(xiě)完試卷，檢查了幾遍后，心想：上一次數(shù)學(xué)考試考了100分，這次肯定又是100分！我把試卷看了看，放在一旁，就沒(méi)在再檢查了。
等第二天試卷發(fā)下來(lái)，我看著一根紅紅的小小的橫線(xiàn)，旁邊寫(xiě)了個(gè)刺眼的“-1”。結(jié)果，我因?yàn)檫@道錯(cuò)題，只得了99分。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這道題，我完全知道寫(xiě)，只是……因?yàn)轵湴亮恕?/p>
媽媽看到了我的兩張?jiān)嚲�，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“妍妍，你要記住這條名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！相信對(duì)你會(huì)有啟發(fā)的！”我看看媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)驕傲了！”
因?yàn)檫@次教訓(xùn)，我從此記住了這條名言，也喜歡上了這條名言！是這條名言讓我知道了：不管做什么事都不能驕傲，要虛心！我要做一個(gè)虛心、謹(jǐn)慎、不驕傲的人！
我最喜歡的名言作文 篇8
“即使跌倒100次，也要100次地站起來(lái)�！边@句話(huà)是張海迪的座右銘。
張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒(méi)有向困難低頭，自己學(xué)習(xí)，還幫助別人，后來(lái)她從事寫(xiě)作，濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅(jiān)持一直寫(xiě)作。
生活中，我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時(shí)，一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會(huì)，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我又一次遇到了相似的題，它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊開(kāi)始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，我又放棄了，我真的不會(huì)。
無(wú)意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的'兩道題，感覺(jué)還是那么難又想放棄，但想到她說(shuō)的話(huà)，我又振奮精神繼續(xù)做，這一次我翻出了課本，認(rèn)真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái)，終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。
啊，我終于做出來(lái)了！在那一刻，我感到了一點(diǎn)自豪，張海迪的這句話(huà)讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會(huì)成功。是啊，她的這句話(huà)是一個(gè)啟發(fā)，讓人有所思的啟發(fā)。
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