【推薦】名言的啟示作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的名言的啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
名言的啟示作文 篇1
人人都有座右銘,我也不例外,我的座右銘是:失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助,在學習上也受益匪淺。
在四年級上學期期末考試時,我的成績是全班四十幾名。我非常不高興,當我知道成績時,心里想:"媽媽一定失望極了!”果然不出我所料,媽媽看了成績單,失望的走開了,我把所有的淚水變成了汗水,迎接四年級下半學期的期中考試。終于,我成功了,考入了前二十名。這時,我非常感謝這則名言,失敗是成功之母!
有一次,我要學騎自行車,剛開始我很高興,以為自行車很好學,我就連聲答應。沒想到我的情況非常不好,騎不了兩下就摔倒了,因為是夏天,我穿著半袖和七分褲,摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘,疼死了!當時我都快放棄了,這時,我的腦海中閃過:失敗是成功之母!我便又開始學起來。到了晚上,我的身上青一塊,紫一塊,還有兩三個傷口,一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄,在媽媽給我處理傷口時,我說:‘失敗是成功之母,我今天學不會,明天繼續(xù)學,總有一天我會學會的,而且您也說過,想要做到的事情,只要有恒心,一定會成功的!卑职致牭搅,還夸獎我,說我說的對,表示一定支持我。在我的不懈努力下,我學會了騎自行車,聽姐姐說,我學的'比她還要快。我的心里美滋滋的!
“失敗是成功之母”,這則名言在生活和學習中,時刻激勵我!
名言的啟示作文 篇2
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這是現(xiàn)在廣為流傳的一句名言,就是這句名言,給了我很多啟示,使我受益匪淺。每當我讀到這句名言,我就會不由自主地回憶起那件事。
那天,我的房間里洋溢著凝重的氣氛,空氣中有著一股戰(zhàn)爭特有的硝煙味。我和老爸正在桌子兩頭凝視著桌子上的棋盤,想必你也猜出幾分了,我和他正在下象棋!一開局,我狀態(tài)不錯,穩(wěn)操勝券,但老爸看起來也充滿了必勝的信心。紅先黑后,我毫不客氣地將馬拉上了陣,“啪,啪,啪”幾招特定的流程以后,我和老爸形成了僵立的局面,兵來將擋,水來土掩。老爸的雙炮過關斬將,我的.連環(huán)馬所向無敵,我和老爸旗逢對手,不相上下。終于,老爸打破了僵局,雙炮直逼我將,卻不知螳螂捕蟬,黃雀在后,老爸還是掉以輕心,入了我的“鴻門宴”我在后面等待已久的馬一下子就吃了其中一個炮,另外一炮取將未遂,反而變得孤立無援,很快也被我吃掉了,老爸一下子成了光桿司令,任我宰割,他瞪著棋盤,眼睛都直了,形成了開頭出現(xiàn)的一幕。果然,在我環(huán)環(huán)相扣之下,老爸的“老將”被我團團圍住,如網(wǎng)中之魚,只得認輸。
經(jīng)過第一局的勝利,我竟有些飄飄然,認為勝利同捉甕中之鱉一樣,手到擒來。卻不知老爸早已想好了取勝的策略,開局先把他的車奉上,正當我為鏟除了他一個車而有些得意的時候,老爸半路殺出個程咬金,抓住了我的一個漏洞,一下子用車砍掉了我的一門炮。我大驚失色,趕緊調派防守,誰知中了老爸的調虎離山之計,顧著東,顧不著西,我的兩個車因此被吃掉了。我見得不償失,即想殺回來,又求勝心切,于是拿馬去斗將。誰知老爸早已用炮直搗黃龍——帥,而我的招不攻自破,可我的兩匹馬還在遠處,真是遠水解不了近渴,哪來得及防守!我只好舉手投降。我回憶到了一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后!
名言是先人品出的人生哲理,我們是站在了巨人的肩膀上,我們要吸取先人的教訓,才能取得成功。
名言的啟示作文 篇3
人生的旅途中,帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長過程中,有一句名言一直提醒著我遇事要調整好心態(tài)勝敗乃兵家常事。
在我四年級的時候,學校組織足球比賽,實力最強的我們毫無懸念地進入了總決賽。到了決賽那一天,老師突然告訴我們,我們的一個隊員得了腮腺炎請假了。我頓時有一種不祥之感。果然,總決賽時我們的隊員心神不寧,沒有發(fā)揮好,比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里,球員們個個垂頭喪氣,見面就唉聲嘆氣,球隊沒有一絲活力。一天,老師把我們都叫到辦公室,對我們說:勝敗乃兵家常事。難道因為打了一次敗仗,我們就一蹶不振了嗎?我們就放棄訓練了嗎?難道你們都不想在明年比賽時贏回來嗎?我們每個人的生活都不可能一帆風順,這次的失敗也是人生中重要的.一堂課,它告訴我們,不管什么時候,都要有一個好心態(tài),像一個勇士一樣,直面失敗,總結反思,這才是我們現(xiàn)在應該做的。
我們的斗志被老師的一番話給激活了,老師帶著我們反分析這次比賽中,我們在哪里失分?為什么會失分?最后我們總結出了失敗的原因。
在之后的時間里,只要一有空,大家就聚在一起訓練踢球,勤學苦練,誰都不覺得苦,不覺得累。
今年開學沒多久,學校又組織足球聯(lián)賽。聽到這個消息,我們個個興奮不已,摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過幾天的激烈角逐,我們班和四班脫穎而出,進入了總決賽,我們分析四班在這次比賽的情況,并展開了特訓。最后我們以3:1取得了勝利。
我知道,在我今后的成長道路上,還會遇到很多失敗。但我更知道,勝敗乃兵家常事,只要我放好心態(tài),認真反思,勤奮進取,一定會成功的。
名言的啟示作文 篇4
世上無難事,只怕有心人,這句話是中國偉大領袖毛澤東說的。這句名言是我的座右銘,因為它給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
最令我記憶猶新的一次就是今年的運動會。當時我要去跑400米,聽說別的班的運動員一個比一個快,我經(jīng)常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強敵得第一的方法。直到有一天我無意中翻書時看到了世上無難事,只怕有心人這句話,一個想法在我腦中閃過,對了,我為什么不去運動呢?于是我每天早上都會在院子里跑20分鐘步,除此之外每天放學后我還會去鄭州大學跑步半個小時。就這樣一日復一日,終于到了比賽的'日子,當時我是閉著眼睛跑的,感覺有一種力量在推著我,讓我沒有絲毫的疲憊。沒想到那次比賽我超常發(fā)揮了,不但進入了決賽,還超過了很多對手得了個第二名,為班級爭得了榮譽還大大鼓舞了我的自信心,讓我更有信心在下一次的運動會爭奪第一。
世上無難事,只怕有心人,這句名言將伴我一生,讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 篇5
生活中,學習中我經(jīng)歷過許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。
記得有一年春天,爸爸給我買了一個漂亮的魔方,我非常的喜歡這個魔方,簡直是愛不釋手,可是我在玩的時候,由于我的好奇心,想看看魔方的結構是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來,我又看了一會終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來,正當我我快要放棄的時候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次,老師給我們全體學生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來,一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學題。
還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時候,爸爸背著我爬上山的.,我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度,開始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠遠地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時,我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無形的力量,在激勵著我,這是我感覺到全身充滿了力量,于是我就一我堅強的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對我刮目相看。
每當我想起這句話的時候,都會感覺全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。
名言的啟示作文 篇6
在我人生的旅途中,有許多名言激勵著我,但是最讓我受用不盡,還是這句話?失敗是成功之母,當我失敗的時候,它就浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我。
就拿上次的事來說吧!那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子,準備發(fā)下來,可是,很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情,大部分同學都料到自己沒考好,所以都慌亂了起來,發(fā)到我了,我只考了86分,那時我哭了,大概老師也聽到了我的苦聲,走到我身邊,平靜的對我說:”別哭了,失敗是成功之母,老師相信你下一次可以考好的,加油!“我聽了老師的話,平靜了下來,沒哭了,又到了一次考試,我取得了優(yōu)異的成績,雖然是這樣,但我還是沒有忘記那句話?失敗是成功之母。
有一次,老師叫我去參加作文競賽,可是,很遺憾,我只是第4名,并沒有為班級爭光,我沮喪的回到了教室,悶悶不樂的坐在位置上,心里煩躁的`很,出乎意料的是:老師并沒有罵我,她和藹的對我說:”一次比賽輸,并不代表后面的比賽都會輸,你忘了老師以前對你說的話了嗎?聽了老師的話,又讓我想起了那句話—失敗是成功之母,于是,下定決心,下一次一定要是前三名,結果,是第2名,我和同學們歡呼著,嘗到勝利喜悅的我們,感到非常自豪。
我獲得了許多成功,都是因為那句話?失敗是成功之母,這句話深深的印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇7
每一個都有遇到困難的時候,每當我遇到困難時,就有一句名言給我啟示,那是“功夫不負有心人”。
記得有一天晚上,我像平常一樣在練習電子琴,可是有一首曲子難倒了我。我一遍又一遍地練習著,可是還是不流利。我就想:算了吧,反正明天還要練習這首曲子的,今天就不要在練習了吧!于是,我正準備脫衣服想休息,可是我的腦子中突然蹦出了一句名言:功夫不負有心人。我就下意識到,只要肯下功夫,是什么事都可以完成的。接著,我又一心一意地練習起來。起初沒什么長進,當我練到第五遍的時候,突然找到了靈感,我漸漸一遍比一遍彈得好,打頓的地方也越來越少了。終于,到了第十遍的時候,我練得滾瓜爛熟了。最后,我覺得要再鞏固一下,才不會忘記,就又多練了幾遍。此時,雖然我已很困乏,但聽到我自己嫻熟地彈出的曲子,還是有一種莫明的開心。
“功夫不負有心人”這個名言,已陪伴我很多年了,每當我遇到困難,想到放棄時,就會想到這個名言。它讓我知道凡事只要肯下功夫,就一定可以成功的。
這句“功夫不負有心人”,不僅幫助我克服重重困難,也成為我的`座佑銘。我會在它的幫助下不斷進步的!
名言的啟示作文 篇8
南宋大儒學家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?
查閱資料詢問同學——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?
我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結,完善。
此后,我一直把這句話銘記在心,它時刻提醒我,時刻鼓勵我,在這句話的'指導下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!
名言的啟示作文 篇9
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學家游玩,準備到他的房間參觀,結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的`書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
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