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(熱)我最喜歡的名言作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的名言作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的名言作文 篇1
說(shuō)到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你�！边@是俄國(guó)偉大的作家屠格涅夫說(shuō)的。這句話(huà)常常勉勵(lì)著我，是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的答案是正確的，可就是說(shuō)不出來(lái)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我就把頭低下去，盯著書(shū)本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說(shuō)：不行不行，我一定會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，要是說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí)，老師用甜甜的'聲音叫道：“小明，這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來(lái)。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說(shuō)著，聲音輕的只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)。“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！蔽夷X子里突然閃過(guò)媽媽教過(guò)我的這句名言。對(duì)，我一定行！我一點(diǎn)都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說(shuō)出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。
從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿(mǎn)力量。這，就是我最喜歡的名言。
我最喜歡的名言作文 篇2
我最喜歡的一句名言是：最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話(huà)是歌德說(shuō)的，我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的，但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng)，使自己得到提高。
就說(shuō)說(shuō)我自己吧，在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低，直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里，接受了家長(zhǎng)的批評(píng)，總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥，決定在六年級(jí)時(shí)，爭(zhēng)取能過(guò)小學(xué)的`最后一關(guān)，順利地畢業(yè)。如今，我雖然只過(guò)了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月，但在這段日子里，我已經(jīng)努力地把精力提到最高，每當(dāng)放松時(shí)，又想起了家長(zhǎng)們的教誨，又讓我有了奮發(fā)向上的精神。
蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識(shí)淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛(ài)戴。一次，蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。后來(lái)，他收到了一封來(lái)自讀者的信，大意是這樣的：您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞，刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸，立即寫(xiě)了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上，提示更多人用詞注意，也向那位青年人道歉。
不僅僅是中國(guó)，連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛(ài)因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧！他可以說(shuō)是虛心接受別人意見(jiàn)的典范了，別人稱(chēng)他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中，愛(ài)因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩，小女孩耐心的教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽(tīng)取了。一個(gè)偉大的人，竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng)，他的缺點(diǎn)也被糾正了。
不論古今還是中外，不論男女還是老少，不論偉大還是平凡，都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)，你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
我最喜歡的名言作文 篇3
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺(jué)得書(shū)是個(gè)玩偶．后來(lái)，我聽(tīng)大人們說(shuō)，書(shū)里有許多知識(shí)，學(xué)了會(huì)讓人變得聰明．于是，我對(duì)書(shū)又改變了看法．雖然書(shū)在我心里是個(gè)神秘的東西，但是我對(duì)書(shū)又充滿(mǎn)了好奇．
再后來(lái)，我上了小學(xué)．漸漸明白了書(shū)的概念．但依然泯滅不了我心中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)．直到有一天，老師對(duì)我們說(shuō)了幾句話(huà)：＂同學(xué)們，世界著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)＇書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯＇，我們以后要多多讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓�。�
從那次以后，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，我的直覺(jué)告訴我，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友，甚至到了＂一發(fā)不可收拾＂的地步．有一次，我為了買(mǎi)到曹文軒的一本書(shū)，幾乎把全市的.書(shū)店都跑過(guò)了，才找到它．買(mǎi)到了一本好書(shū)，我也特別珍惜它，愛(ài)護(hù)它．
高爾基說(shuō)過(guò)＂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天，也是它使我一步步走向了成功之門(mén)！
我最喜歡的名言作文 篇4
古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，還為我們留下了一句句至理名言：有的關(guān)于讀書(shū)；有的關(guān)于珍惜時(shí)間；還有的關(guān)于學(xué)習(xí)……在這么多名言中，我最喜歡這句——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”。
這句名言想必大家都應(yīng)該很熟悉吧！想知道我為什么喜歡這句名言嗎?別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我是一條十足的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。那精彩紛呈的作文書(shū)，那扣人心弦的小說(shuō)，那包羅萬(wàn)象的雜志……每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都使我深深著迷。每天，我做完作業(yè)看，睡覺(jué)前看，甚至邊吃飯邊看。書(shū)，成了我生活的一部分，看書(shū)，成了我每天必做的功課。如果哪一天沒(méi)看書(shū)，我就會(huì)渾身不自在。那些書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，還提高了我的'作文水平�，F(xiàn)在的我，每次寫(xiě)作文都能“手到擒來(lái)”，獲得高分。記得那一次：
那是一次考試，一開(kāi)始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時(shí)候，我就只剩下作文了！成敗在此一“寫(xiě)”！我深吸一口氣，將目光投向了作文題目——“童年趣事”！童年發(fā)生了什么有趣的事呢？我打開(kāi)記憶搜索引擎，快速搜索著。
1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了……
呀！記起來(lái)啦！就寫(xiě)那一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”吧！這件事現(xiàn)在想來(lái)還挺樂(lè)的！可還沒(méi)等我笑上個(gè)5秒，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，老師常說(shuō)作文要得高分就要寫(xiě)個(gè)好開(kāi)頭，怎么辦？怎么辦？我的腦袋里像放電影一般閃現(xiàn)著《作文三十六計(jì)》中的各種開(kāi)頭方法。對(duì)了，我“copy”一個(gè)作文書(shū)里的開(kāi)頭不就好了么？一個(gè)靈感在我腦海浮現(xiàn)：先把童年比作幾樣事物，寫(xiě)一組排比句，就能引出下文了！太好了，又一道難關(guān)在書(shū)的幫助下攻克了！這時(shí)，我真想高歌一曲：“感恩的心，感謝作文書(shū)……”
怎么樣，書(shū)的功勞大吧？同學(xué)們，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！一起在書(shū)的海洋中遨游、前進(jìn)吧！
我最喜歡的名言作文 篇5
名言警句，就像是人類(lèi)智慧長(zhǎng)河中閃亮的珍珠，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我最喜歡的一句名言——“有志者，事竟成”，讓我明白了失敗并不可怕，可怕的是你灰心喪氣。
英國(guó)愛(ài)迪生，有這樣一個(gè)故事。一堂課上，老師叫同學(xué)們做一把椅子，當(dāng)老師叫同學(xué)們交作業(yè)，到了愛(ài)迪生，老師問(wèn)他：“世界上還有比這更差的'椅子嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答老師：“當(dāng)然有了。”愛(ài)迪生把前兩次做好的椅子給老師看。后來(lái)，愛(ài)迪生成為了偉大的科學(xué)家。我知道，要愛(ài)迪生一次比一次做得好，不就是因?yàn)樗闹杏兄鞠颍欣硐�，勇敢挑�?zhàn)困難和失敗的嗎？
名人都是這樣，我更是如此。
記得有一次，我和爸爸比賽誰(shuí)先從家到小區(qū)門(mén)口，我滑旱冰，爸爸走路。我們開(kāi)始比賽了，爸爸還走在后面，我卻已經(jīng)快到小區(qū)門(mén)口了。我心里想：我都快到了，爸爸還走在后面，我先在這里休息一會(huì)兒，等爸爸快趕上了，再滑也不遲，反正我又滑得快。想著，我就停下坐在小區(qū)的公用休息椅上。剛坐下，我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭：雖然爸爸還走在后面，但“有志者，事竟成”，我不能半途而廢呀。應(yīng)該要持之以恒。說(shuō)完，我有用最快的速度滑到小區(qū)門(mén)口，等待爸爸的到來(lái)了，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，說(shuō)：“你有沒(méi)有在半路上休息呀？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“有志者，事竟成。雖然半路上休息了，但是我沒(méi)有放棄�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)，露出了恬靜的微笑。
“有志者，事竟成”這句名言讓我明白了：以后做任何事情，都應(yīng)目標(biāo)專(zhuān)一，，不能半途而廢，必須持之以恒。
我最喜歡的名言作文 篇6
我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫(xiě)的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。
暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)得很勤快，過(guò)了一兩個(gè)星期，就寫(xiě)完了三四本作業(yè)。
當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí)，我就變得懶惰了。一天只是寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，有時(shí)甚至不寫(xiě)。昨夜睡覺(jué)時(shí)想：明天不能再像今天一樣，只寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè)，直到下午時(shí)，奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫(xiě)。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標(biāo)。我從書(shū)包中拿出作業(yè)，翻開(kāi)，握著筆正想寫(xiě)時(shí)，停住了。光寫(xiě)作業(yè)多枯燥，于是我打開(kāi)電視，想邊看邊寫(xiě)�？蓭资昼娤聛�(lái)，作業(yè)只寫(xiě)了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒，把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，專(zhuān)心看電視，就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫(xiě)了幾道題，心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是，我又寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí)，又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的'題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開(kāi)，迅速寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí)，我怔住了，開(kāi)啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，而我卻……哎呀，反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤這么點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)事。再說(shuō)每天寫(xiě)一點(diǎn)，積少成多，遲早也會(huì)寫(xiě)完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過(guò)著，我心里怎么踏實(shí)呀？我思來(lái)想去，決定還是要好好寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫(xiě)的話(huà)，最起碼要寫(xiě)七，八天。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí)；做作業(yè)分心，想看電視時(shí)，我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，不要浪費(fèi)我們的大好年華！
我最喜歡的名言作文 篇7
在浩如煙海的名言中，我最喜歡的一句名言是——團(tuán)結(jié)就是力量。因?yàn)檫@句話(huà)給我們無(wú)窮的力量。
“六一”前夕，作為班干部的我，率領(lǐng)的五一“軍隊(duì)”去參加時(shí)裝秀比賽。我們已經(jīng)是勢(shì)在必得。我是本次的表演的三大主角之一，還是唯一的男主角。比賽前，我跟大家說(shuō)：“記�。F(tuán)結(jié)就是力量”。在這句話(huà)的鼓舞下，我們?cè)谂啪毜腵時(shí)候也沒(méi)有人叫苦，沒(méi)有人吃到，沒(méi)有人打退堂鼓。每個(gè)人都把自己的角色表演地淋漓盡致。
終于到我們了，我鼓勵(lì)大家：“團(tuán)結(jié)就是力量！第一名是我們的！”團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)深深地印在我的心里，讓我有一種無(wú)窮的力量。
我和同學(xué)都記住了這句話(huà)。時(shí)間不等人，“甩蔥歌”的音樂(lè)響起。同學(xué)們都跳得很整齊，沒(méi)有人出錯(cuò)。接下來(lái)的華爾茲和爵士舞也表演的很好。我們她們：“哇！太棒了。你沒(méi)有失誤�。 彼齻儺惪谕曊f(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”她們都沒(méi)有出錯(cuò)，那我怎么可能出錯(cuò)呢？我推著一張電腦椅出場(chǎng)，等待著我的搭檔傲慢地走過(guò)來(lái)，坐在椅子上，動(dòng)作堪稱(chēng)完美。我們很滿(mǎn)意這次的比賽。
最后，我們以93.375分，以0.003分劣勢(shì)輸給了507班。但是我們獲得了獨(dú)一無(wú)二的最佳人氣獎(jiǎng)！這是我們通過(guò)努力換來(lái)的。是啊！團(tuán)結(jié)往往給我們力量！這種力量可以讓我們比平時(shí)更好，沖向巔峰。難道不是這樣嗎?
我最喜歡的名言作文 篇8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ褜�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的`，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
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