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一句名言的啟示作文300字

時間:2023-10-26 14:45:32 名人名言 投訴 投稿
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名言的啟示作文300字優(yōu)秀(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一句名言的啟示作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文300字優(yōu)秀(4篇)

一句名言的啟示作文300字 篇1

  我最喜歡的名言是:“失敗乃成功之母”。它像一盞指引我前進的明燈,時時照亮我前進的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆,時時為我鼓勁加油;它像我生活中的伴侶,時時鼓勵著我前進。

  一提起這句名言,我就想起了一件事,那還是我上三年級的時候,英語考試,當我的到試卷時,我大失所望。而令我更難過的是我只差1分就可以得滿分---100分了!就是因為我的連詞成句開頭沒大寫,我真后悔自己當是沒有認認真真的仔細檢查。事后,我一直默默的`責(zé)怪自己,十分氣餒,覺也睡不著,書也看不進去。

  英語老師知道此事后,耐心的開導(dǎo)我說:“xx,不要傷心了。常言道:失敗乃成功之母。在說每一個人都會有失誤的時候,這一次失誤了,下一次吸取教訓(xùn)就不一定會在失誤了呀……”老師的話使我又振作起來,比平時努力了10倍,終于我收獲到了來之不易的100分,這使我明白了一個道理---失敗并不是一種恥辱,而是成功的動力!

一句名言的啟示作文300字 篇2

  堅持就是勝利這句名言給了我啟示,它激勵著我不斷進步著。

  夜幕降臨,看著樓下車水馬龍,我的心情有點低落。爸爸出差去了,媽媽在單位加班,就只有我一個人在家。剛吃過媽媽給我準備好的飯菜后,就去看電視了?吹骄劈c的時候,肚子又開始不停的叫了,這可怎么辦呢?正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了,此刻我想到我已經(jīng)是大人了,可以自己做飯了,于是我準備做一個香香的煎雞蛋來吃。我說做就做,裝備好了材料,就開始了。

  我是第一次做飯,還不知道怎么做。平時的.時候看到媽媽先打開燃氣灶,可是我聽老師說有很多兒童擅自打開燃氣灶把房子燒著了。我越想越可怕這可該怎么辦啊?這時堅持就是勝利這句話回蕩在我的耳邊,不試試怎么知道自己行不行呢?我第一次按下去了,聽到叭叭叭的聲音,我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去,又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次,我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒有危險。這下我才松了一口氣開始倒油,打蛋,翻蛋,過了五分鐘,香味撲鼻的煎蛋就做好了,我津津有味地吃了起來。

  堅持就是勝利!遇到困難不要退縮,要勇于面對,不斷去嘗試。每當我想放棄的時候,它總會給我加油鼓勵。

一句名言的啟示作文300字 篇3

  每個人都有自己的格言,當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的`格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

  我是一個不愛讀書的人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個都不知 從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文300字 篇4

  高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。

  其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

  有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準備到他的.房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。

  從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。

  書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?

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