我最喜歡的名言作文【大全10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我最喜歡的名言作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的名言作文 篇1
“讀書有三到謂心到、眼到、口道�！边@句話是朱熹說的，是我最喜歡的一句名言。這是因為有了這句名言才教會了我如何讀書……
謂心到，就是讀書時，要慢慢的.讀、細(xì)細(xì)的品味，要讀完了之后知道文章寫得是一件什么事，作者寫文章時是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到，就是讀書時，嘴讀到哪一行、那一個字，眼睛都要聚精會神看那一行、那一個字，而不是讀書時，眼睛東張西望。
謂口到，就是讀書時嘴要張開、要發(fā)出聲音，有些同學(xué)怕累，讀書時嘴巴不張開，還有的同學(xué)讀書時嘴巴雖然張開了，但沒有聲音。這兩項都是讀書的大忌，如果這樣讀的話，不如不讀。讀書就是不能怕累！
“讀書有三到謂心到、眼到、口到�！边@是我最喜歡的一句名言。正是因為這句名言，才讓我的學(xué)習(xí)成績有所了提高；正是因為這句名言，才教會了我“讀書”；正是因為這句名言，才讓我體會到了讀書的快樂！
我最喜歡的名言作文 篇2
我最喜歡的名言有很多，最觸動我的是莎士比亞的一句“摒棄時間的人，時間也摒棄它。”這句話顧名思義，就是“誰放棄或不珍惜時間，時間也不珍惜她，也放棄他�！彼懹浽谖倚闹�。
每次看見這句話時，我腦子里就跳出一句“我有沒有摒棄時間呢？”或許有時我不太珍惜它，覺得它好長好長，但在我珍惜它時，它卻好短好短，仿佛時間就像炊煙，裊裊升起，也好像無形的風(fēng)，時有時無，匆匆拂過臉頰�！皶r間真的那么長或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時間起，我漸漸懂了，時間很多，就像大海中的水，而有的水也是咸的，時間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點一滴”。
慢慢的.，我也喜歡這句名言了，因為它讓我珍惜了時間，同時，時間也變“慢”了。
從前，我覺得學(xué)作業(yè)的時間好短，作業(yè)好多。不過現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時間就寫作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的時間寫家作，我絕對賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫一遍，并且中午必須交，否則回家再寫一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過好在一下課，我就人不停手地寫了起來，在中午之際趕緊寫完交了上去，不想讓“悲劇”重演。
謝謝莎士比亞的名言，因為它讓我明白了時間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時，時間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。
我最喜歡的名言作文 篇3
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志�！彼怯闹S刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽(yù)，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進(jìn)，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個人健康成長的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！
我最喜歡的名言
成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往，所追求的。但當(dāng)你經(jīng)過一番周折后，達(dá)到了自己所期待的愿望，那么又將做什么呢？
“成功的快樂在于一次又一次對自己的肯定，而不在于長久滿足于某件事情的完成�！边@就是我最喜歡的名言。
有一種人，只是一味的沉浸在昨日的輝煌，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實他們只是害怕多次失敗所換來的代價會再次重演，于是選擇逃避，安于現(xiàn)狀。比如吳王夫差，在打敗越國之后，國家達(dá)到一定頂盛時，于是成天沉浸于美色，并沒有乘勝追擊，而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個亡國亡身的可悲下場；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”之中，使他漫不經(jīng)心，最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只能“曇花一現(xiàn)”，在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無法陷入第二個臺階，無發(fā)走進(jìn)明天，就只有“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。
而另一種人，他們告誡自己：“昨天的成功是個過去時，它只代表昨天�！彼麄儾蛔阒共接谧蛉盏妮x煌，而是不停的為下一個奮斗�！皩W(xué)愈博則思愈深”，一個人學(xué)識越是淵博，視野就越是開闊，就像站在山頂俯瞰大地，只有不斷攀登更高的山峰，站的更高才能看得更遠(yuǎn)，只有不斷嘗試，進(jìn)取，立足點才越高，成功的.次數(shù)才會越多。發(fā)明家愛迪生一生有一千三百多項發(fā)明，如果他徘徊于第一個發(fā)明，那他會取得這么大的成就嗎？如果貝多芬雙耳失聰時放棄創(chuàng)作，回憶于曾經(jīng)的成功演繹，那他會在音樂上再創(chuàng)一個頂峰嗎？如果廣大中國人民沉醉于祖國的解放，而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮斗，我們的祖果能屹立于世界強(qiáng)國之林嗎？
我們都知道生活絕不是一條平坦的道路，它既有荒涼的大漠也有深幽的峽谷；既有橫垣的高山，也有斷路的激流。如果只贊嘆自己過了沙漠的勇敢，那也許會跌落在深幽的峽谷里；如果只沉浸在翻山的喜悅，那也許會埋沒在激流中。大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。要知道太陽也是在拼搏中升騰……
我最喜歡的名言作文 篇4
人人都有一句名言作為自己的座右銘，時時刻刻的激勵自我。有的同學(xué)喜歡：“世上無難事，只怕有心人�！庇械耐瑢W(xué)喜歡：“失敗乃是成功之母�！倍易钕矚g的`是：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！�
這句話是文嘉說的。許多同學(xué)今天的事，就想留著明天做。轉(zhuǎn)眼間，“明天”就成了今天，他們又想著明天做。結(jié)果不知多少個“明天”過去了，事情積成了一大堆，最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放座椅。愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！�
這句名言也幫助我過了一個又一個難關(guān)，其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假，我報名了劍橋英語的考級�？技壏譃榭谡Z、聽力、讀寫三項，所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。報名后，離考級還有20天。
第一天，我一早就被媽媽叫醒去背單詞。我躲在被窩里嘟起嘴，說道：“反正還有十九天嘛！那么多天肯定背得完，今天歇一天，明天再背�！眿寢屔鷼饬�，指了指我貼在房間墻上的座右銘問道：“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎？”我猛然一驚，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！笔前�，我今天不背，明天不是得背更多嗎？我趕緊從床上爬起，拿起英語書搖頭晃腦地背了起來。
到了考級的那一天，考的所有題型我都會，于是我不費吹灰之力就將考級證書拿到手了。
這就是我最喜歡的一句名言，它時時激勵我前進(jìn)！我勸告同學(xué)們：一定要珍惜時間，珍惜每一個日日夜夜，要做生活的強(qiáng)者，不要淪為時間的奴隸。
我最喜歡的名言作文 篇5
每個人都有自己喜歡的名言，我也不例外。
我最喜歡的名言就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我的腦海里常常浮現(xiàn)出這樣一個畫面：寒冬來臨，百花早已凋謝，萬物都失去了生機(jī)，只有臘梅花，在嚴(yán)寒中傲放，散發(fā)出陣陣清香。它頂著風(fēng)雪，以頑強(qiáng)的意志，綻出最美麗的花朵，成為寒冬里一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到臘梅花，總會不由得對它產(chǎn)生敬佩，總會想到那句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
是啊，梅花經(jīng)歷了風(fēng)雪的.考驗，才有綽約的風(fēng)姿和醉人的清香。“遙知不是雪，為有暗香來�！蹦顷囮嚽逑銇碇灰�，是臘梅靈魂的體現(xiàn)。我們在生活學(xué)習(xí)上不也是一樣嗎？只有像梅花那樣不畏困難，勇往直前，才能有所作為，不會一事無成。
在我學(xué)習(xí)的道路上，也有過失敗，流過淚水，但只要一想起這句名言，我的心便豁然開朗，多了斗志，少了失望。記得有一次考試，我一失手，留下了遺憾。從那次失敗我看見了自己身上許多的不足，我做的，我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些問題總是令我困擾，成為我學(xué)習(xí)上的絆腳石。那一段時間，有時候，我真的覺得這十年的光陰都白白流逝了，我的成績依然如故，許多方面都有明顯的不足，感到從未有過的壓抑。曾有多少天，我一直在迷茫中度過。直到有一天，我想起了那句名言——不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我陷入了沉思。
啊，梅花經(jīng)歷了考驗，才有醉人的清香，而我們，也只有經(jīng)歷了挫折，才能有所成就。我雖然這次失敗了，但是這并不表示永遠(yuǎn)失��！這次失敗給了我經(jīng)驗和教訓(xùn)，從另一種角度來想，不也是一件好事情嗎？它讓我明白我該在哪里下功夫，吃一塹，長一智，焉知非福？讓苦難芬芳吧！正如那句名言所說的那樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，吸取了教訓(xùn)，才不會一事無成。這句名言會一直刻在我的心里，讓它時刻提醒我，鞭策我上進(jìn)，勇往直前，它激勵著我，給了我啟發(fā)、力量，我喜歡它。
我最喜歡的名言作文 篇6
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表，就像是一件空皮囊，沒有一點用處;一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來，她們長得可漂亮了：卷曲的長發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時髦的打扮。她們言語說笑間，散發(fā)出的'淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時，有一個拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點吃的。”兩個女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個還兇巴巴地說：“去去去，真是個討厭的老頭!”我看見老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時，我看到坐在前面的一個小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說：“這個女孩心靈真美。”我一看，這個女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動使我敬佩。這時，只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個傻瓜。”我突然對這兩個女青年從心中厭惡起來。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個道理：不易覺察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的�！蔽疑钌钣浽谛闹�，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
我最喜歡的名言作文 篇7
有這樣一個故事：一個捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰(zhàn)國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機(jī)不如有利的地勢，有利的'地勢不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計劃，隊員們對面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團(tuán)。老師笑著說：“團(tuán)結(jié)力量大！”
德國詩人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國文學(xué)推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時不如地利，地利不如人和�！弊屛覀冊谂c人合作中體味和分享成功的快樂吧！
我最喜歡的名言作文 篇8
我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么，做什么，只要喜歡它，才能學(xué)好，做好。
許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
我們熟悉的法國昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲感興趣，對他來說，大自然、昆蟲世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解，絲毫沒有影響到他對昆蟲的癡迷。就是在這種興趣的`指引下，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界的秘密，并為我們留下了著名的《昆蟲記》。
許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣，獲得過成功，是在興趣的引領(lǐng)下。
我從小看到別人能在操場上如飛一般的在溜冰，心里就很羨慕，對溜冰產(chǎn)生了興趣。
終于，我在9歲那年。開始了我的學(xué)溜冰之路。一開始，我不敢去嘗試，最后，我在興趣的引領(lǐng)下，開始真正的學(xué)溜冰。而且，越學(xué)越好，最終，我在興趣的引導(dǎo)之下，成為一名溜冰高山。
人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。
只要一個人對生活充滿著希望，有著自己的興趣愛好，而且不斷地去實現(xiàn)自己的興趣，那他，就會成功。我也要成為一個有著自己的興趣愛好的人，還要不斷地去追求。
我最喜歡的名言作文 篇9
漢代文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！彼褧蜗蟮乇扔鞒煽梢葬t(yī)治愚昧無知的“藥”。意思是說，書像藥一樣，好好讀書、多讀書可以醫(yī)治自己的愚昧，使人變得更聰明，有知識。
書是知識的海洋，書是人類精神的食糧，書是人類進(jìn)步的階梯??多讀使我不斷提高自己和增長知識。
記得是在三年級的時候，妹妹來我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū)，我們看到路邊的草坪綠油油的，不知不覺就跨進(jìn)去，草坪上時起時落的蝴蝶在翩翩起舞，還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的腦海里閃出一個念頭，何不捉一只蝴蝶欣賞呢？
說做就做，我們迅速把手中的東西全部放下，躡手躡腳地開始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來妹妹。急性子的妹妹走過去，猛的一撲，我感覺她撲空了。她告訴我感覺有東西在她的'兩手和草坪間動來動去。我嚇了一跳，趕緊看了看妹妹的手�？蔀闀r已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一個小包。我趕緊帶著妹妹回家，我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時我想到了一句名言“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！本图泵Υ蜷_我的百科全書，一頁兩頁我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁：被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處，慢慢地就不會疼了，紅腫處也會隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處，很是神奇，一會兒就消下去了。這種方法太有用了。
書，是我終生的伙伴；書，是我的良師益友；書，為我敞開知識，充實了我的生活；書，還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會忘記這句令我受益匪淺的名言：書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。
我最喜歡的名言作文 篇10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言大家應(yīng)該都耳熟能詳。它是想告訴我們要珍惜時間。
記得有一次，媽媽給我買了一個冰沙機(jī)。我十分開心，迫不及待地把冰沙機(jī)拿出來試做了一次冰沙。
我按照說明書上的安裝提示，費了九牛二虎之力才把冰沙機(jī)安裝好。接下來就應(yīng)該制作冰沙了，但我的后背已是大汗淋漓，我想休息一下再繼續(xù)。我打開空調(diào)，一下子坐到沙發(fā)上，雙眼盯著電視，很是舒適。我把頭倚在靠枕上，腳在沙發(fā)下晃來晃去，手托著臉，一副悠然自得的樣子，完全忘記了冰沙機(jī)的.存在。過了一會兒，我終于想起自己要做冰沙，腦海中浮現(xiàn)出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡拿�，知道自己應(yīng)該要珍惜時間，便連忙關(guān)掉電視，抓緊時間做了起來，最終我順利地吃到了自己親手做的冰沙。
在我懶惰是，我最喜歡的名言給了我動力，告訴我不能放過每一分，每一秒，要珍惜時間。
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