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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-11-29 12:39:00 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文10篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文10篇,希望能夠幫助到大家。

名言的啟示作文10篇(優(yōu)選)

一句名言的啟示作文 篇1

  釣魚(yú)的啟示告訴我道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,落花生時(shí)時(shí)提醒我,要做一個(gè)有用的人,今天,一句名言好像一位無(wú)聲的老師,讓我寫(xiě)得一手好字。

  星期六仿佛是末日一般來(lái)到,因?yàn)槲矣忠ツЧ硪话愕膶?xiě)字班練字是誰(shuí)把我逼上魔鬼之道呢?原來(lái)就是趕鴨子上架的媽媽。報(bào)名上課的第一天真是慘不忍睹。”M管我怎么哭,怎么鬧,媽媽還是不動(dòng)聲色,硬生生的把我拖了出去,把我送進(jìn)了那扇恐怖的大門。唉,也怪我這次寫(xiě)的和螃蟹一樣,這一個(gè)大的驚人,那一個(gè)小的像螞蟻,怪不得媽媽會(huì)把我送進(jìn)練字班。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,一節(jié)課下來(lái),我的手很酸,甚至都起了老繭了,看看我都經(jīng)歷了些什么吧,先是握筆姿勢(shì),我一下就拿錯(cuò),一下就拿錯(cuò),半節(jié)課的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。接下來(lái)是寫(xiě)筆畫(huà),老師寫(xiě)了幾個(gè)規(guī)范筆畫(huà),讓我多寫(xiě)幾個(gè),我一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,可怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好?擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦,寫(xiě)半天也沒(méi)寫(xiě)出個(gè)名堂來(lái)。

  放學(xué)了,老師批評(píng)了我,我也覺(jué)得自己不是這塊料,垂頭喪氣的走在回家的路上。這是媽媽也來(lái)了,看到我這樣子,瞬間明白了我的心意,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要勤奮練習(xí),我相信你一定會(huì)成功的`!”媽媽的話,讓我重新點(diǎn)燃了興趣之火。第二次練習(xí)的時(shí)候,我伸長(zhǎng)了脖子,眼睛像玻璃球一樣,可看花容易繡花難,我就像擠牙膏一樣,半天才寫(xiě)出一個(gè)筆畫(huà),這時(shí)我想起媽媽的話,恨不得把老師的字刻在心上,我一會(huì)兒描,一會(huì)琢磨老師的字……一天兩天……哈哈,我成功了,我終于咸魚(yú)翻身了,一支支筆在我的手中,仿佛有了靈性,一個(gè)個(gè)字在紙上如鮮花一般綻放,我看著自己努力的成果,開(kāi)心的笑了!

  終于我能大顯身手了,老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)一副書(shū)法作品,我信心十足,認(rèn)真地寫(xiě)了果然的作品獲得了老師的認(rèn)可,被老師貼在后墻上。

  看見(jiàn)走過(guò)路過(guò)的人都會(huì)欣賞我的作品,我不禁想起了那句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!”真是我的金鑰匙。

  我一筆一畫(huà)的,寫(xiě)著這句名言,把它貼在鉛筆盒上,讓她向一位隱形的鞭子時(shí)時(shí)鞭策著我。

一句名言的啟示作文 篇2

  失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

  有一次,媽媽讓我學(xué)自行車,由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車,所以我們就不用再出去買多一輛自行車,反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車太重了,我和媽媽合作,把這臺(tái)自行車搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車搬到了樓下,媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車了。媽媽對(duì)我說(shuō):“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈,最后你自己想辦法把自行車停下來(lái)!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車上摔了下來(lái)。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭(zhēng)取成功。你這樣的',還怎么學(xué)好自行車呢?”我聽(tīng)后又站了起來(lái),學(xué)自行車。這次,我又按照媽媽說(shuō)的去做,而且沒(méi)有摔倒,還學(xué)會(huì)了騎自行車。

  “失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??

一句名言的啟示作文 篇3

  我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵,不知道就不知道,不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。

  學(xué)問(wèn)不僅要學(xué),還要問(wèn),如果不懂裝懂,下次遇到類似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。

  每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的,一天有許多道題目,不會(huì)的就問(wèn)媽媽,可媽媽講的方法太難了,總是聽(tīng)不懂,一聽(tīng)不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。

  還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲,上面有兩題我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了,因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師,都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說(shuō):“楊老師,我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的`很細(xì)致,娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單,易懂,我便誠(chéng)實(shí)地回答:“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。

  回去媽媽問(wèn)我,我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說(shuō)過(guò)的題目,我都會(huì)做得很好。

一句名言的啟示作文 篇4

  “今日事,今日畢”是媽媽教給我的名言,我從中獲得了不少啟示,也受益匪淺。

  記得一個(gè)中秋節(jié),學(xué)校放假三天,我開(kāi)心極了,想著可以好好玩一場(chǎng),但是,老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天,我早早起床開(kāi)始趕工,媽媽說(shuō):“如果你把作業(yè)全“消滅”掉,我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了?蓩寢屒澳_剛走,我就開(kāi)始胡思亂想了,握著筆做起了白日夢(mèng):去逛街我一定要買很多很多漂亮衣服,而且要買許多零食……一晃,整個(gè)上午過(guò)去了,我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯……還!稽c(diǎn),我一定能完成!”“那你明天必須寫(xiě)完!眿寢尳辜钡貙(duì)我說(shuō),我喘了一口氣,大聲地回答:“明白!”媽媽出去后,我就想:明天上午可以寫(xiě)5小時(shí),一定能完成。

  第二天一早,我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了,剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了,我一高興,就把作業(yè)的事拋在了九霄云外,我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午,一直到12點(diǎn)多,小李才回家。這時(shí),媽媽準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),然后帶我去逛街,媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她,便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我:“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎?”我一下子心虛了,只能實(shí)話實(shí)說(shuō):“我第一天沒(méi)完成,就堆到了今天,所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“今日事,今日畢,今天的事要今天完成,不能一而再,再而三地拖!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!”

  生活給我啟示,我用啟示開(kāi)始生活。至今,媽媽的'話我還銘記于心,這件事,也讓我體會(huì)到了“今日事,今日畢”的重要含義。

一句名言的啟示作文 篇5

  生活中,每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候,我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話:滴不能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”這句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。

  小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了,可是老師布置的作業(yè)也太難了,背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里,怎么也背不熟。

  周末,我去到興趣班,老師讓我背,我背不出來(lái),老師也不責(zé)罵我,只是對(duì)我說(shuō):輝卓,加油,老師相信你一定會(huì)背熟的!”嗯!”我表面上這么答應(yīng)著,但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不想去興趣班了,背歌詞實(shí)在太難了,我怎么都背不熟。”說(shuō)著說(shuō)著,我便號(hào)陶大哭起來(lái)。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái):弟弟,怎么了,哭成這樣?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下:哥哥!”看到了哥哥的我,心里別提有多高興了。

  我給了哥哥一個(gè)大大的'擁抱。哥哥對(duì)媽媽說(shuō):媽,我回來(lái)了!”嗯!媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉(zhuǎn)向了我:怎么了?”我說(shuō):興趣班的老師叫我背歌詞,我怎么也背不好!卑,這可不是你的風(fēng)格哦!記住,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢,加油,會(huì)成功的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我按照哥哥的話,把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段,我每天都堅(jiān)持練,過(guò)了一個(gè)星期,我終于背熟了!

  我來(lái)到興趣班,流利地背給老師聽(tīng),老師聽(tīng)完后,給了我一個(gè)大拇指。

  這件事告訴我們,做事不能半途而廢,要盡力去完成!因?yàn)榈嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。

一句名言的啟示作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。

  在一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光格外明媚,太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉,紅紅的光束射過(guò)來(lái),他溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。這天,離我英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只剩下一周了。

  老師幫我寫(xiě)了一篇文章,準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩?墒,我看了一眼文章,竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了:只剩下一周了,這篇文章肯定背不下來(lái)了。

  我回家之后和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō):你的英語(yǔ)水平是可以的.,我相信你肯定能背下來(lái)的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深,鐵杵磨成針。

  我心里嘟囔:背單詞可比磨針難多了吧!可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。

  可口語(yǔ)跟考試不同,每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

  我想放棄,但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試,還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)陪我練習(xí)。

  在這一周,我天天練到了很晚才睡覺(jué),比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸,我就想到他說(shuō)的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙,堅(jiān)持了一周。一周后,我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

  星期六,我懷著激動(dòng)又緊張的心情,站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開(kāi)心,剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說(shuō):那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)!

  這件事使我深受啟發(fā),是的,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的,但是只要持之以恒,鍥而不舍,一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。

一句名言的啟示作文 篇7

  每當(dāng)我讀起:天行健,君子以自強(qiáng)不息時(shí),就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。

  那是一個(gè)周四的下午,太陽(yáng)公公下班了,我背著小書(shū)包回到了家。迅速地打開(kāi)電腦,啪啪啪地玩?zhèn)不停。忽然,像雷一般的嘮叨聲向我傳來(lái):還玩,快去寫(xiě)作業(yè)!可這聲音并沒(méi)讓我就此停下,我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道:就不,就不。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽手拿木棍子,從我腳根上一打,痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書(shū)桌旁端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到:媽媽真兇,媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我,哼!

  第二天,媽媽翻開(kāi)我的作業(yè)一看,一秒就變成母老虎:你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)呀?A、B、C、D亂填。這時(shí),站在旁邊的`我大聲哭起來(lái)說(shuō):媽媽不愛(ài)我,老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō):女兒,媽媽也是為了你好,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能過(guò)上好的生活啊。媽媽送你一句名言,希望你可以記住,‘天行健,君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò),我聽(tīng)著媽媽的話,似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音,那慈祥的微笑,讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),沒(méi)有一刻放松。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí),這句話就會(huì)提醒我:只有努力學(xué)習(xí),才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事!

一句名言的啟示作文 篇8

  “失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時(shí)刻地激勵(lì)我,給我力量。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),媽媽常會(huì)用這句名言來(lái)教導(dǎo)我,讓我一次一次地沖出突圍。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮∪说尼t(yī)生難免會(huì)遇到挫折,哪有一帆風(fēng)順的呢?我們要經(jīng)得起考驗(yàn),不能隨風(fēng)而倒,這樣我們的人生才會(huì)多姿多彩,才會(huì)迎來(lái)更多更多的勝利。

  在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我取得了一次讓我意想不到的成績(jī),七十八分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是多么大的打擊,我像失了魂似的,整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地回到了假。

  “媽,這是我這次測(cè)驗(yàn)的試卷!蔽夷憫(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽,生怕媽媽會(huì)怪罪。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還輕輕撫摸著我的額頭,和藹可親地說(shuō):“孩子,別灰心,下次再努力!薄皨,我考得這么差,您為什么不批評(píng)我呢?”我忍不住問(wèn)媽媽。只見(jiàn)媽媽面帶笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,媽媽罵你有有什么用呢?只會(huì)增加你的壓力,媽媽只是想讓你從中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。平時(shí)考砸了,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn)就說(shuō)明你進(jìn)步了,有哪個(gè)人不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子,你要有滴水鍥而不舍的精神,草兒不屈不撓的精神。你不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?”媽媽的話讓我翻然醒悟,對(duì)!失敗是成功之母!我不能就此對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。我一定要重新振作起來(lái)。

  此后,我更加努力了,我把玩耍的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)下了不少功夫。終于,功夫不負(fù)有心人,考試時(shí)我取得了令媽媽刮目相看的'好成績(jī)。我很感謝媽媽,她的話讓我重新振作起來(lái),但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。

  “失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘,它伴隨著我成長(zhǎng),時(shí)刻給我啟示和無(wú)窮的力量!

一句名言的啟示作文 篇9

  “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這一句話讓我深受啟發(fā),無(wú)論是人與鳥(niǎo),還是人與人之間,都需要這真誠(chéng)的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

  有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫(huà),同學(xué)爽快的漫畫(huà),同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。

  過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書(shū),可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯(shū),我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來(lái)找我,要我還他的書(shū)。我吞吞吐吐的說(shuō):“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜(huì)罵我,他居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話:“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好。”我聽(tīng)了有點(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見(jiàn)到他,就不好意思的躲開(kāi)了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天,一直忘了還書(shū)。有一天,我突然一下子看到了那本書(shū),還躺在我的書(shū)桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書(shū)到他家還書(shū),一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家,他一見(jiàn)到我還書(shū),高興的說(shuō):“我就知道你會(huì)還書(shū)的!蔽腋杏X(jué)自己一下子輕松起來(lái),心里也暖洋洋的.。后來(lái)我每次借書(shū),他都借我看,我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。

  從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會(huì)信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會(huì)信賴你的,這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。

一句名言的啟示作文 篇10

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的”這是一句不被大多人所熟知的名言,卻令我受益匪淺。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏天。傍晚,沉悶的空氣在城市中凝固。我與父親急匆匆地從一個(gè)課外班趕到另一個(gè)課外班。那時(shí)正是三伏天,天氣異常悶熱,一動(dòng)就出一身汗。我央求父親:“爸,天這么熱,一會(huì)兒還有個(gè)表演,別上這個(gè)課了行么?時(shí)間不夠。∵@個(gè)課只能上一半!”父親聽(tīng)了我的話,嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“馮天一,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的,你知道么?”

  我沉默了。父親說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確像海綿里的水,擠一下,加把勁,就會(huì)有大把時(shí)間從指縫流出,只要抓住,時(shí)間便會(huì)沒(méi)那么緊張了。我又咬牙挺過(guò)大半節(jié)課,終于在表演時(shí)趕了過(guò)去。

  另外一次是發(fā)生在暑假。那時(shí),已是暑假的“尾巴”了,我卻還有很多作業(yè)未完成。正當(dāng)我在懺悔,想要放棄時(shí),我的耳畔浮響了父親堅(jiān)定的聲音:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。頓時(shí),我的`手似乎充滿了干勁,我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。吃飯時(shí),只是隨手抓到幾口食物,睡覺(jué)時(shí)嘴里也仍在叨咕開(kāi)學(xué)的日期。終于在開(kāi)學(xué)前寫(xiě)完了所有作業(yè)。這都是“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的!逼鸬焦膭(lì)作用!

  時(shí)間,永遠(yuǎn)都在那里在,只是看你能否合理地利用它。如果不能,那么,一切時(shí)間似乎永遠(yuǎn)和你作對(duì),時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。相反,如果能,時(shí)間都會(huì)為你所用,你的時(shí)間會(huì)比別人多太多。這就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。”告訴我的道理,讓我一生受用的名言。

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